勿忘国耻班会稿

篇一：勿忘国耻 主题班会教案

勿忘国耻 梦圆中国主题班会教案

【活动目的】 教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。

【活动形式】 讨论、史料展示、朗诵、演讲等。

【活动时间】 12月10日

【活动地点】教室。

【活动过程】

主持人：今年是南京大屠杀77周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。

一、痛苦的回忆

1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？

学生讨论、回答

2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。

（1）播放视频《痛苦的回忆》

（2）投影出示以下图片：

①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。 ②日军在活埋中国平民

③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。

④《东京日日新闻》报道日军占领南京

⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸

3、听录音，了解南京大屠杀。

二、 正义的审判

1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？

学生讨论、回答

2、投影出示以下图片：

①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。 ②日本投降书。

③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。

④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。

⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。

三、历史不容更改

1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？

学生讨论、回答

2、投影出示以下文字：

①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人

②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”

③日本首相小泉再次参拜靖国神社

④靖国神社的介绍

3、投影出示以下图片：

①日本军国主义的招魂社 靖国神社

②日本首相小泉参拜靖国神社

③日右翼分子驾车撞我总领馆

4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？

学生讨论、回答

5、朗诵：《我们不会忘记》

四、珍爱和平

1、主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？

学生讨论、回答

2、主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？

学生讨论、回答

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莫忘国耻

——纪念南京大屠杀七十七周年

12月13日，刺耳的警报声在南京城的上空回荡，提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。翻开中华民族的史册，回首那千年历史。这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨著，每一个炎黄子孙乃至世世代代都不能忘却，因为我们不能背叛，因为我们要更好地发展，列宁说：“回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦，而是要承受新的使命。”同学们，切莫忘记耻辱，让先辈们的热血在我们身上延续流淌，让先辈们那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。 听，震耳的枪声在南京城上空久久回荡，三十万无辜的同胞倒在血泡之中，这就是震惊世界的南京大屠杀。我们为日军无人性的暴行而愤慨，我们为丧生的同胞而哀痛，我们也为中华民族惨遭蹂躏而痛心。记住，这是日本帝国主义对中国人民欠下的血债。虽然阿里汉说过：“上代的恩怨不应由下代来延续。”不错，德国与荷兰的恩怨已经结束，因为德国总理已经下跪向荷兰人民致歉。可日本呢，本性难改，首相依然我行我素，经常拜靖国神社，这样的举动能够让中国人民以致世界人民满意吗？不，肉体的伤口可以愈合，但心灵的创口却永远无法抚平。

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分

明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉！

作为新时期的小学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但我们同样需要付出努力和艰辛去学好知识，我们现在只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑共和国的大厦。

同学们，让创新进取的步伐始于我们足下，因为祖国正等待你我去书写更加辉煌的乐章！

4、齐读《和平宣言》

和平宣言：七十七年前的今天，是南京城有史以来最黑暗的日子。那一天，侵华日军占领了南京。其后一个多月里，三十余万手元寸铁的同胞惨遭日寇杀戮，数以万计的妇女被强暴，全城三分之一建筑物被毁坏，公私财产损失难以计数。屠城惨状，举世震惊。

南京大屠杀的史实，有当时中外媒体的报道为证，有亲历人士的照片、日记为证，有远东国际军事法庭的判决为证，有侵华日军的忏悔为证，更有死难者的累累白骨和幸存者的血泪控诉为证！但时至今日，日本国内的右翼势力仍在掩盖和粉饰那段历史，企图否定南京大屠杀；日本的一些政要还不时出没于供奉日本战争罪犯的靖国神社。此种行径，极大地伤害了中国人民和东南亚各国人民的感情。包括日本人民在内的全世界主持正义的人民不会答应，曾经饱受日本法西斯蹂躏的各受难国人民不会答应；中国人民更不会答应。因此，我们今天在这里隆重集会，不仅仅是为了祭奠南京大屠杀中遇难同胞的亡灵，更重要的是作为战争受害地人民，愿与所有爱好和平、主持正义的人士共同审视和反思过去，汲取历史的教训，揭露侵略战争的罪恶本质，开拓和深化对和平学的研究，更广泛和更有力地推动国际和平事业，伸张人类正义，呼吁世界和平。

篇二：《勿忘国耻_振兴中华》主题班会设计及材料

《勿忘国耻，振兴中华》主题班会设计

高二4班 栾林平

【一】、设计理念：今年正值九一八事变82周年，为了当代的中学铭记这一重大历史时刻，特举办此次主题班会活动，让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。

【二】、设计目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

【三】、活动准备：

1．搜集资料，组织素材。

2．制作班会相关课件。

3．场景设计，渲染环境，奠定基调。

【四】、活动时间：

2013年9月23日

【五】、活动地点：

高三4班教室

【六】、活动过程：

一、开场白

各位同学，大家好！高三4班“勿忘国耻 振兴中华”主题班队会现在开始。 播放升国旗视频。

二、活动经过：

第一篇章：图片展示过去的屈辱。

一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那、一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（播放视频《虎门销烟》）

《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复，他们用坚船利炮敲开了中国的大门。观看《鸦片战争》。

一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步，忍让，割地赔款。 但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢，慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧！圆明园就这样被毁了，面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀！

日本人终于开始他们所谓的大东亚共荣的计划了 ，1931年9月18日，全世界震惊了“九一八”中国开始面临种种的困难。

图片展示 《九一八事变》、《南京大屠杀》。

第二篇章：现代中国的领土问题

图片展示： 1.钓鱼岛

2.正视历史

第三篇章：展示祖国的辉煌成就

图片展示：

1.改革开放 经济特区的划分

2.中国加入WTO

3.港澳回归

4.北京奥运会

5.神舟系列飞船的成功发射，载人航天事业的发展

【七】、活动总结：

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

篇三：勿忘国耻班会

“警钟长鸣，不忘国耻” 主题班会

一、活动目的：通过教学，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。

二．活动准备：

1、 选好学生主持人，准备好台词；

2、 收集英雄故事；

3、表演节目的同学进行排练；

三．活动过程：

1．导入：（活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中） 甲：一曲好日子，唱出了我们欢天喜地的今天，唱出了国泰民安的今天，唱出欣欣向荣的今天。

乙：站在今天的历史高度上回望中国的昨天，也许你的心情就此不一样。今天就让我们翻开1937年那一页，看看那里的历史天空是如何的。

2．了解“抗日战争”

甲：６0多年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，在中国共产党的倡导下，捐弃前嫌，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流，全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。

乙：国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠…… GE 1

、无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲?气回肠的猱国之歌。 合：抗日英雄是我们当之无愧的民族苵雄，历史已经证明：抗日英雄不朽。让我廬一起聆听那一?个催人泪下的英雄故事。

3．讲抗日英雄旅些

（1）鸡毛信的故事

（2）狼牙山五壮士的故事?（3）抗日小英雄王璞的故事

（3）抗日小英雄王璞的故事

（4）抗日英雄赵一曼

4、谈感想：

甲：是啊．正是有了这些民族英雄，正是他们这些龙的传人，使中国人民通过坚持不懈的斗争．才有新中国的诞生，才有我们今天的辉煌。

乙：作为21世纪的学子对母亲的昨天、对日本法西斯所犯的滔天罪行、对民族英雄的伟绩，你有和感想呢，下面我们请同学们谈谈自己的感想：（略）

5、歌唱英雄

甲：我相信我们每一位炎黄子孙都忘记不了60多年前的日本法西斯主义对祖国大好江山的践踏，抹不去残酷的撕杀声和种种侵略者犯下的罪恶给我们留下的阴影，时光可以使伤痕消退，却无法使历史褪色。

乙；我相信我们每一位炎黄子孙都会牢记这些民族英雄，让我们用最动听的歌声去歌颂民族英雄吧。

GE 2

歌曲《红星歌》（合唱）

甲：一颗红星，照耀全中国。一点星星之火，可以燎原。在用血肉铸成长城的壮歌中，我们听到了历史伟人们的呼喊与心声。踏着一个个前驱者的坎坷的足印，我们的心不能不受到激励，不能不受到鞭策。作为当代的年青人，我们倍感身上历史的责任与重担，我们也许是苦，也许是累，但我们的方向是明确的、光明的。历史的前人开创的道路，我们没有理由不去开拓，相对来讲，我们的苦累有算的了什么呢？把一切的困难当成磨练、激励，勇往直前，奋力去创造中国美丽的、无量的未来吧。

乙：也许有人会感到这样大的决心是空的。这有情可原，因为我们的生活没有象前人一样从到有的去面对苦难，没有的开创带来的前所未有的艰辛，没有特定历史环境下的责任感。仿佛这一切来的都是理所当然。我们要知道，忘记历史就是忘记祖辈，就是历史的罪人。我们把大决心化成小举动，小到你的一言一行，你做的每一件事，时刻不忘自己的进步，只要自己的进步，才更坚实说为国争光，才使一切的决心不会变空。那么，同学们，就让我们每天反省自己，督促自己，让自己更好的进步，更好的成长。

6、小结：最后我们一起来在一首《我的中国心》中结束我们今天的主题班会。

GE 3

篇四：《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料

《勿忘国耻，振兴中华》主题班会设计及材料

【一】、设计理念：今年正值中华人民共和国成立60周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，特举办此次主题班会活动，让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。

【二】、设计目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

【三】、活动准备：

1．搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。

2．制作班会相关课件。3．场景设计，渲染环境，奠定基调。

【四】、活动过程：

一、开场白

师：各位老师，各位同学，大家好！后泥河小学第二中队“勿忘国耻 振兴中华”主题班队会现在开始。本次主题班会由陈丽梅和张杰两位同学主持，大家欢迎！请主持人上台。

女：中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。

男：中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。

女：中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

男：中国是乌苏里江上升起的点点白帆。

女：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

男：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

女：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

男：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

女：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡，现在，就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律，全体起立，敬队礼，奏《国歌》。

播放升国旗视频。

女：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

男：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

女：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，下面让我们进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。

二、活动经过：

第一篇章：视频展示过去的屈辱。

男：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那、一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（缓慢，沉重） （播放视频《虎门销烟》

女：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复，他们用坚船利炮敲开了中国的大门。请看《鸦片战争》。

男：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步，忍让，割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢？请看小品《慈禧逃跑》。

女：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧！请看短片《火烧圆明园》 合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀！

男：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》表演者：徐冰冰、张沂。

女：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个中国人，每一个炎黄子孙永世难忘。 男：下面请看《南京大屠杀》。

女：追溯历史、那是一段爱恨交织的记忆、

男：那是一种取舍难定的选择、

女：那是一味酸甜苦辣的合剂，

男：在这里语言显得是那样无力，

女：任何言语都无法表达我们内心的激动。

男：观看完短片，你的内心有什么感受？谁想说说？（主持人指名，好的可以表扬）（你说的太好了！或真棒！）

学生发言。

女：是呀，落后就要挨打！你们想让样的历史再重演吗？

全体合：不想。

女：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢？

学生发言。

第二篇章：追循英雄的足迹 女：同学们说得真好！我悲哀的中国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。 男：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯！让我们一起追寻英雄的足迹。 甲:请听故事：《刘胡兰》，表演者熊海伦。

女：同学们的表演真好，请同学们猜猜下面这位小英雄是谁？

男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（谁）（视情况而定）

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:勿忘国耻班会稿)

（全班齐说：二小放牛郎）

女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

请欣赏配乐诗朗诵《歌唱二小放牛郎》。

三、展示祖国的辉煌成就。

男：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

女：先烈们！请放慢你急促的脚步，请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！

男：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。瞧！她们把2008年中国的大事变成了童谣。

女：请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。表演者：李妍、张海跃、张硕颖、肖雨飞、张晔、于汇源。

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，

女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

合：祖国，你是我们伟大的母亲。 祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

全班齐唱《今天是你的生日》。

男：下面请班主任老师作总结。

班主任小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。

女：谢谢班主任的总结发言。是啊，我们要把“勿忘国耻，振兴中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。） 祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息！

男：六（1）中队“勿忘国耻 振兴中华”主题队会到次结束。

1、观看完视频，我感到非常的气愤。日本侵略者太惨无人性了。

2、看完短片，我深深的感受到了我们今天生活的幸福。

3、看到吸大烟的人的人的样子，我感到他们非常可怜。

4、原来，香港就是这样轻易地被清政府给了英国。

5、看完视频，我非常的气愤，为什么外国人能这样欺负我们中国呢？

6、我认为我们的国家和人民当时实在是太软弱了。

7、当时我国备受帝国主义欺辱，就是因为中国当时经济落后，政治腐败。

8、对，落后就要挨打，这是永远不变的真理。

9、我要时刻不忘祖国屈辱的历史。

10、我要热爱自己的祖国，因为祖国的命运关系着个人的命运。

11、我要把爱国激情转化为刻苦学习的动力，为我们祖国母亲的将来更强大贡献自己的一份力量。

12、作为新世纪的接班人我要我要从我做起，从小事做起，立志干一番大事。

圆明园，你在哪里

圆明园，——你在哪里？ 你静静地躺在北京西郊

只剩下依稀可辨的石基。 唯有几根石柱， 饱经沧桑地屹立在那里。 象一座纪念碑，

记录着圆明园昔日的风姿； 象巨大的惊叹号， 记录着侵略者的暴戾！

啊，圆明园，——你在哪里？ 你深深刻在我们心中， 告诫我们千万不要忘记过去。 我们永远忘不了， 帝国主义给中华民族带来的悲剧； 我们永远忘不了， 腐朽制度给中国人民带来的可耻！ “落后就要挨打”的教训， 我们将永远记住。

啊，圆明园， ——你在哪里？ 你在祖国建设的蓝图中， 你在人民前进的步伐里。 你更在神州六号遨翔的身姿里。 我们要勤奋学习， 把建设中华的重担挑起；

我们要用勤奋的劳动， 把祖国建设得更加壮丽。

我们要让圆明园的光辉， 重新闪耀在中华大地，

我们向全世界宣布： 东方巨龙正崛起！

（朗诵人走前一步）圆明园，你在哪里？

（全班同学回答） 在我们心中。

（另一朗诵人走前一步）圆明园，你在哪里？

（全班同学又回答）在祖国建设的蓝图中！

篇五：勿忘国耻班会

“勿忘国耻，振兴中华”班会教案

六年级（1）班 指导教师：朱孟启

一、活动目的：通过教学，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。

二．活动准备：

1、 选好学生主持人，准备好台词；

2、 收集英雄故事；

3、表演节目的同学进行排练；

三．活动过程：

1．导入：（活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中） 甲：一曲好日子，唱出了我们欢天喜地的今天，唱出了国泰民安的今天，唱出欣欣向荣的今天。

乙：站在今天的历史高度上回望中国的昨天，也许你的心情就此不一样。今天就让我们翻开1937年那一页，看看那里的历史天空是如何的。

2．了解“抗日战争”

甲：６0多年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，在中国共产党的倡导下，捐弃前嫌，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流，全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。

乙：国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠…… 1

无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲?气回肠的猱国之歌。

合：抗日英雄是我们当之无愧的民族苵雄，历史已经证明：抗日英雄不朽。让我廬一起聆听那一?个催人泪下的英雄故事。

3．讲抗日英雄旅些

（1）鸡毛信的故事

（2）狼牙山五壮士的故事?（3）抗日小英雄王璞的故事

（3）抗日小英雄王璞的故事

（4）抗日英雄赵一曼

4、谈感想：

甲：是啊．正是有了这些民族英雄，正是他们这些龙的传人，使中国人民通过坚持不懈的斗争．才有新中国的诞生，才有我们今天的辉煌。

乙：作为21世纪的学子对母亲的昨天、对日本法西斯所犯的滔天罪行、对民族英雄的伟绩，你有和感想呢，下面我们请同学们谈谈自己的感想：（略）

5、歌唱英雄

甲：我相信我们每一位炎黄子孙都忘记不了60多年前的日本法西斯主义对祖国大好江山的践踏，抹不去残酷的撕杀声和种种侵略者犯下的罪恶给我们留下的阴影，时光可以使伤痕消退，却无法使历史褪色。

乙；我相信我们每一位炎黄子孙都会牢记这些民族英雄，让我们用最动听的歌声去歌颂民族英雄吧。

歌曲《红星歌》（合唱）

2

甲：一颗红星，照耀全中国。一点星星之火，可以燎原。在用血肉铸成长城的壮歌中，我们听到了历史伟人们的呼喊与心声。踏着一个个前驱者的坎坷的足印，我们的心不能不受到激励，不能不受到鞭策。作为当代的年青人，我们倍感身上历史的责任与重担，我们也许是苦，也许是累，但我们的方向是明确的、光明的。历史的前人开创的道路，我们没有理由不去开拓，相对来讲，我们的苦累有算的了什么呢？把一切的困难当成磨练、激励，勇往直前，奋力去创造中国美丽的、无量的未来吧。

乙：也许有人会感到这样大的决心是空的。这有情可原，因为我们的生活没有象前人一样从到有的去面对苦难，没有的开创带来的前所未有的艰辛，没有特定历史环境下的责任感。仿佛这一切来的都是理所当然。我们要知道，忘记历史就是忘记祖辈，就是历史的罪人。我们把大决心化成小举动，小到你的一言一行，你做的每一件事，时刻不忘自己的进步，只要自己的进步，才更坚实说为国争光，才使一切的决心不会变空。那么，同学们，就让我们每天反省自己，督促自己，让自己更好的进步，更好的成长。

6、小结：最后我们一起来在一首《我的中国心》中结束我们今天的主题班会。

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