金陵画派的艺术特色

篇一：古今中外——代表性艺术流派或艺术画派

古今中外——代表性艺术流派或艺术画派

中国画派

（一）、中国古代

北方山水画派：荆浩关仝

南方山水画派：董源巨然

南宋四家：李唐 刘松年 马远 夏圭

元四家：黄公望 王蒙 倪瓒 吴镇

吴门画派：沈周 文徵明 唐寅 仇英

浙派：戴进 吴伟

松江派：董其昌

四王画派：王时敏 王原祁 王翚 王鉴

四僧画派：石涛 朱耷 (八大山人) 髡残 弘仁（渐江）

扬州画派：扬州八怪（金农 李方膺 罗聘 郑燮 等）

（二）、中国近、现代与当代

新安画派：渐江、方式玉、王瘭素、吴山涛、程邃、汪家珍、戴本孝、吴龙、顺田生、程正揆、郑旼、汪之瑞、孙逸、查士标、汪洪度、雪庄；现代后继者黄宾虹、林散之、卞雪松等人。

海上画派：任伯年 虚谷 吴昌硕 赵之谦

岭南画派：高剑父 高奇峰

京津画派：金城 陈师曾 齐白石 吴冠中

金陵画派：傅抱石 钱松岩 宋文治

巴蜀画派：张大千 张善子 陈子庄 赵蕴玉 朱宣咸 朱佩君 肖建初

长安画派：黄胄 石鲁 赵望云 袁振西

中国流艺术家画派：朱明（朱哲） 李磊 瞿倩梅 马一鹰 韩煜 樱馨 周长江 应诗流 吴震寰

相对画派：薛宣林

外国画派

文艺复兴风格

佛罗伦萨画派：达芬奇 米开朗基罗 拉斐尔

威尼斯画派：提香 乔尔乔内

巴洛克风格 代表画家：鲁本斯委拉斯开支 贝尼尼 伦勃朗

洛可可风格 代表画家：布歇华多 弗拉戈纳尔 夏尔丹透纳

新古典风格：代表画家：普桑 大卫 安格尔

浪漫主义画派：借里柯 戈雅德拉克洛瓦

现实主义画派：杜米埃 库尔贝

巴比松画派：柯罗 米勒 卢梭

俄罗斯巡回画派：列宾列维坦希施金 苏里柯夫

印象画派：马奈莫奈 毕沙罗 德加 雷诺阿

新印象画派：修拉 西涅克

后印象画派：梵高 塞尚 高更

巴黎画派：夏加尔 莫迪里阿尼

立体派：毕加索 波拉克

野兽派：马蒂斯 弗拉芒克

抽象派：康定斯基 蒙特里安

表现派：蒙克诺尔德

现代主义绘画流派：超现实派、达达派、风格派、波普艺术、欧普艺术 等

本文档出处：信息数字互联网的相关公开资料。

篇二：国内当今国内五大画派

国内当今国内五大画派

二十世纪中国画坛呈现了众多的流派，它们为推动中国画发展作出了不可磨灭的贡献。在这些流派中，以海上画派、京津画派、岭南画派、金陵画派、长安画派影响最大。其中以海上画派实力最强、影响最广，岭南画派最成体系。

海上画派诞生于十九世纪末，强盛于二十世纪。十九世纪末的上海既是西方殖民者渗透中国的桥头堡，又是中西文明的交融点。为此，全国各地的画家纷纷云集上海，为海上画派的形成创造了条件。在十九世纪末，以赵子谦、张子详、任熊、任熏、任伯年、任预、虚谷、蒲作英、胡公寿名望最高。到了二十世纪，海派画家犹如接力棒，一棒接一棒，涌现了一大批画家。海上画派为中国古代传统绘画和现代中国画之间架起一座桥梁。同时一扫当时画坛死气沉沉的摹古之风，奠定海派在近现代画坛的特殊地位，影响了整个东方。海上海派有以下几个特点：

一是学习民间、借鉴西方，成为二十世纪中国画坛发展的基本格局。

二是海派画家大多是以买画为生，尤其在解放前，几乎所有的画家都有润格，画家们既要迎合卖主，又要保持自己个性，才能使自己的艺术商品立于不败之地。

三是没有固定的风格但有各自的个性。海派画家绝大多数是中品学修养的文人画家，许多画家诗、书、画、印皆善。如吴昌硕、张大千、赵叔孺、赵子云、钱瘦铁、韩天衡等。

四是包容性强。海上画派并非指上海籍的画家，而是指各地云集海上的画家， 真正在上海出身的画家可谓风毛麟角。如嘉定的陆俨少、松江的程十发等。

京津海派主要指北京和天津地区的画家。基本上沿袭了清代正统派的画学思想，标榜清代“四王 ，强调继承古法。1919年以金城、周肇祥为首组织了著名的“中国画学研究会 ，以“精研古法，博取新知 为宗旨，开展研究与培养青年活动。以后，金城又成立了“湖社画会 ，聚徒讲授，从学甚多，以造就新国画人才。京津海派的特点与海上海派大致相同，没有统一的艺术模式，创作自由，其影响不如海上海派。

岭南画派不同于上述两大画派。它是海上画派之后崛起的最成体系、影响最大的一个画派，现代名家徐悲鸿、张大千、傅抱石、潘玉良、蒋兆和等都不同程度地受其影响。岭南画派提倡“取材生活，反映现实，面向群众，雅俗共裳 。技法上主张“折衷中西、融会古今 的口号，创造出一种全新的绘画体系。其作品的主要特点是：大胆融会传统绘画，又借鉴日本画、西洋画，重视透视和立体感，设色大胆等表现手法。作画很少用中国画线条，而是用色彩和水墨的渲染来表现形象和质感。画面形象生动，人物、动物造型逼真，色彩鲜明自然。创始人为高剑父、高奇峰、陈树人，简称“二高一陈 。高剑父作为岭南画派的领袖，早年留学日本，三十年代在广州设立“春睡画院 ，培养了大量的美术人才，当今岭南画派大家关山月、黎雄才都出自该院。高剑父是一位全才，工笔、写意、山水、人物、翎毛、花卉、草虫、禽兽、书法无所不能，创作大胆融合传统绘画多种技法，又借鉴日本画、西洋画，重视透视和立体感，作品多用色彩和水墨渲染来表现形象和质感，往往能取得无骨

而立的效果，由此可见，高的功力非凡。他的弟弟高奇峰成就也很突出，特别是动物画很有特点，气势不凡，他笔下的雄狮、猛虎、松鹰被孙中山认为是革命精神的代表，其作品很受港台澳和东南亚一带藏家的青睐。目前市场上高奇峰的作品价格十分昂贵，动辄数十万、上百万元，1995年10月他的《孔雀》（170＊66CM）在翰海拍卖会上以高达245万元成交，为其它岭南画派画家望尘莫及。陈树人也是岭南画派创始人之一，民国时期享有很高的声誉，三十年代他的作品就被法国和德国的博物馆收藏。陈擅长花鸟、山水、诗词、书法，作品注重写生，追求恬淡隽秀的情趣，尤其是所绘的柳条、芦苇和竹竿最见精神和风格。除“二高一陈 外，尚有何香凝、高剑曾、赵少昂等。

金陵画派是指新中国建立后，居住在南京地区的一批画家摆脱了古人笔墨，标新立异，个性突出。同时具有强烈的民族特点和时代感，开启了现代建立山水画派的一代新风。开派人物为傅抱石，主要画家有钱松岩、亚明等，这些画家对二十世纪后期中国画坛有较大影响，尤其是傅抱石，在实践中创造出一种既变化多端又有统一规律的崭新皴法（人称“抱石皴 ），用笔恣肆，墨彩交融，气势磅礴，韵致高雅；所作人物又善于将古典诗词的意境美与绘画艺术的形象美交为一体，意态潇洒，神情秀逸，风格高古。惟一不足是人物画过于雷同，变化不大，有千篇一律之感。

长安画派是聚集在陕西西安的一批画家，高举“一手伸向传统，一手伸向生活 的大旗。他们把绘画题材伸向少数民族、田园风光、塞外辽阔的草原、积雪的祁连山、风沙弥漫的戈壁滩、大西北高原等。作品用笔粗犷、富有诗意、形式感人。开派人物为赵望云、石鲁，主要画家有何海霞、刘文西等。长安画派画家中最为杰出当推石鲁和赵望云。石鲁曾被誉为“中国的凡高 ，他以“野、怪、乱、黑 显示他强烈的个性与天才。他的运笔多顿挫、粗犷有棱角。后期作品达到了艺术性和思想性的高度统一，作品具有吸引人、感染人、启迪人的魅力。而赵望云的作品多表现现实生活，反映人的精神面貌，绘画常把山水和人物相结合，画风质朴浑厚。他的毛驴很有特色，笔简墨润，神形兼备、活泼可爱。但赵的个性不如石鲁来得鲜明。

从以上五大流派的走势看，大多呈现由盛至衰、一代不如一代的态势，有的画派已呈强弩之末。导致这一状况的主要原因是现在的画家学识修养和传统功力已远不如以前的画家。如何重振画派雄风已是摆在当今画家面前的重要课题。

篇三：艺术概论

第二章、艺术的社会功能

艺术具有哪些社会功能？

1、 （1）艺术的审美认识作用。

（2）解释什么是审美认识 P49

（3）具体体现并举例：中国文学史上，

美术以及音乐作品中，

2、（1）艺术的审美感化作用

（2）解释“寓教于乐”

（3）具体体现并举例

艺术的教育感化功能历来受到社会有识之士的重视。（P53）

艺术的审美教育作用，必须以作品真实地反映生活为前提，必须以艺术家对生活的正确评价为内核。(P54)

艺术的教育作用来自情感的驱动。（P55）

3、（1）艺术的审美愉悦作用

（2）解释什么是审美愉悦 P57 审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的审美实践活动的结果。

（3）具体体现并举例

艺术的审美愉悦作用，往往由艺术作品的形式美和内容美两个主要方面传导出来。

形式的美，是艺术家对自然形式规律的发现和创造性运用的结果；内容的美则体现为社会性，体现为人类积极、能动地改

造自然、改造社会，使之适应于人类理想生活需要的伟大力量。

4、(1)艺术的美化生活作用

(2)解释什么是艺术的美化生活作用 P60 实用艺术对于社会人生，价值称巨、作用很大。现实生活中，衣食住行所涉及

的物品、器具若全都一样，是单调的、清一色的，那么，生活的情趣便会失去很多，感官世界必然是黯然无彩的。人类的

生活必须美化，古往今来的实用艺术，就是美化生活的使者。

(3) 具体体现并举例 可举例“跨世纪的美学”

第三章、艺术的门类区划

一、 美术

（一）、绘画

1、绘画的定义：P69使用特定的工具和物质材料，调动构图、造型、设色、笔法等艺术手段，在纸或布等平面上塑造可视

艺术形象

2、绘画的特点：（1）形式的变幻。（2）瞬间的凝固。（3）丰富的意味。

3、绘画的分类：P71

（二）、雕塑

1、雕塑的基本含义 P71通过物质实体来简要、概括地塑造艺术形象的美术样式。在空间中显示自身的艺术魅力。

2、特点：形象在空间中的立体型、艺术材料的相对永恒性、形象高度概括后的单纯性以及对于生活环境的独特装饰性构成

了雕塑的基本特征。

（1）物质与技艺的统一；（2）造型性与表现性的统一

3、分类： P73

（三）、工艺美术

1、定义 P74：是从原材料、半成品到成品的一种加工手段。

2、特点：

P74（1）实用与审美结合（2）工艺美术具有物质性，又具有精神性。

3、分类： P74

（四）、建筑

1、含义：P76指在建筑物的形体、建筑组群布局、内外空间组织结构、平面立面的形式布陈、色彩的选择、装饰气氛的

营造等方面都具有设计审美意愿的一种美术样式。歌德称它为“冻洁的音乐”

2、特点：P77

体积庞大、保存时间长、庄严雄伟、轻快明朗、神秘莫测、恐怖压迫

3、分类：宫殿、别墅、桥、城、华表、坊、塔。 P76

二、音乐

1、含义：P77

音乐是通过在时间中展开的音响来揭示精神内涵并表现人们思想感情的一门听觉艺术。

2、特点： P77

（1）具有很大的不确定性。

（2）音乐形象的塑造、情感的张扬就失去了存在的条件。

（3）极大的强化了它的情感表现作用。

（4）必须通过表演这个环节才能为人所感知。

（5）艺术形象具有很大的游移感、模糊感。

3、分类： P80

音乐按照所依附的载体分为声乐和器乐。

声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法。

人声的类型--- 可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。

演唱的形式--- 独唱、齐唱、重唱、表演唱、大合唱、小合唱、混声合唱。

歌曲的题材--- 颂歌、进行曲、革命歌曲、抒情歌曲、儿童歌曲、电影插曲、叙事歌曲、民歌 (民歌又分为号子、山歌、

花儿、小调)

器乐按乐器种类--- 键盘乐器、弓弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器、民族乐器

演奏形式---独奏、齐奏、重奏、合奏

作品的体裁、性质--- 练习曲、进行曲、狂想曲、协奏曲、交响曲

三、舞蹈

1、 含义： P80舞蹈是以人的姿势、动态以及不断变化着的造型富于夸张美地展示生活的某一个侧面和强烈地表达情感

的一种艺术形式。

2、 特点： P81动作与姿态、抒情与表现、节奏与韵律。

（1）舞蹈以经过专门训练的人体动作为本，环绕情感发展、情节展示，将动作有机而艺术的连接起来，舞蹈表演往往能形

成的情感冲击力和审美冲击力。

（2）作为舞蹈语言在舞台上存在和呈现的方式，舞蹈画面与绘画画面、戏剧表演画面有明显的区别。

（3）舞蹈必须借助舞台美术如布景、灯光等优化设计，又必须依傍于与舞蹈内容融为一体的音乐的参与。

（4）舞蹈除具备艺术的社会功能外，它更强调审美的愉悦性和审美的功利性统一，更强调文化娱乐和促进身心健康的作用。

3、分类： P82（1）生活舞蹈：习俗舞蹈、宗教舞蹈、祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、教育舞蹈

（2）艺术舞蹈：

根据舞蹈的不同风格特点：古典舞、民间舞、现代舞、新风舞。

根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点：独舞、双人舞、三人舞、群舞、歌舞、组舞、歌舞剧、舞剧。

根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点：抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。

四、戏剧

1、 含义： P85戏剧是由演员扮演剧中角色，借助于舞台或平面场地对观众表演，从而展示故事情节的一种艺术形态。

2、 特点： P85一、准确而生动地传达感情的动作因素

二、精彩而明显地推进剧情的冲突因素

3、分类: P88

五、影视艺术

1、含义：无

2、特点：P90

（1）一运动、组接的画面（2）灵活、多变的时空（3）音、像相系的镜头（4）逼真、可感的图像

3、分类:

电影 P93

1、故事片：生活片、战争片、农村题材片、工业题材片、爱情题材片、戏剧式电影片、散文式电影片、小说式电影片 2、

新闻纪录片3、科学教育片4、美术片：代表性的是动画片

电视 P94

1、电视纪录片2、科教片3、美术动画片4、电视文艺片 5、电视剧6、电视文献片

六、文学

1、含义 P97文学是以语言符号为媒介来塑造艺术形象并抒发作者情怀的一门特殊的艺术。

2、特点： P97

（1）塑造形象的间接性和设定性（2）表现生活的广泛性和深刻性

3、分类： P99

第四章、艺术的创作活动

一、名词解释：

1、形象思维 P113

人的两种思维方式：艺术创作主要运形象思维。艺术思维亦称形象思维，它的相对应的思维形态即是科学思维，亦称逻辑

思维。

提出者：俄国别林斯基在《艺术的概念》中提出艺术“用形象来思维”。

含义：形象思维就是结合着具体、生动的形象来进行的思维活动。

2、艺术风格 P142

含义 艺术风格主要指艺术家在其创作的作品中所显示出来的具有恒长性的艺术特色，也是作品在内容和形式相统一的情况

下共同映照出来的总体艺术特色。

分类：个人风格、时代风格、民族风格、区域风格。

举例

3、艺术流派 P144

含义：艺术流派是艺术风格相近或相同的艺术家的集合体。

形成原因：无组织型、有组织型

命名类型：①根据艺术流派的发源地命名

上海画派、金陵画派、吴门画派佛罗伦萨画派、威尼斯画派、维也纳乐派

②根据开派艺术家的姓氏名字而命名

梅派、麒派、斯坦尼斯拉夫斯基表演体系、德国的布莱希特戏剧体系

③以艺术的创作方法、审美倾向、艺术风范等艺术特色而命名。

婉约词派、豪放词派、印象画派、点彩派、唯美主义画派

4、提炼素材 P128 对素材花一番“提取”和“冶炼”的功夫。

5、意境 P133

提出者：王昌龄

含义：是作者主观之“意”（思想感情）与现实生活之“境”（生活形象）的辩证统一。

艺术家主观的“情”与客观的“景”的统一。

特征：只可意会，不可言传

6、现实主义 P137

提出者：普朗升

含义：除细节的真实外，还要真实的再现典型环境中的典型人物。

举例

7、浪漫主义 P138

写作特点：热情奔放的语言、瑰丽的想象、夸张的手法

举例

8、自然主义 P140

特点：对生活作巨细无遗的记录，并且片面强调细节描写的精确性，否定艺术概括和典型化的表现，尽力摒除创作中的主

观因素。

代表人物：

9、形式主义 P140

特征：脱离现实生活，单纯追求抽象、奇特、怪诞的表现形式。

代表思潮和流派：唯美主义、构成主义、立体主义、达达主义、超现实主义

10、现代艺术 P141

19世纪以来西方各种文艺新潮和艺术流派的总称。

包括象征主义、表现主义、主体主义、未来主义、流行主义、后期印象主义等。

11、后现代主义 P142

20世纪后半叶西方后工业社会现实矛盾中所产生的一种文化艺术思潮。

核心：人道主义和理性主义

手法：反讽、拼贴、荒诞、调侃、亵渎、嘲弄化模仿、矛盾叙述、中断

二、简答题

1、形象思维的特点

①思维始终与形象联系在一起。

由形象激发的诗情画意跃于眼前、胸中，最终转化为感人的笔墨形态。

形象思维经常借助于由此及彼的联想的力量

形象思维的形象介入中还体现为无拘无束的高度的想象力

②思维始终充满着感情、激情。

③思维中对形象的塑造总是与特定的艺术语言联系在一起。

2、艺术创作必须经过哪三个阶段？每个阶段各有何特点？ P123

①搜集创作素材（艺术体验）；

它是艺术创造的准备阶段，是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定

的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

②进行艺术构思（艺术构思）；

艺术构思在创作中是上承素材、下接表现的运筹帷幄阶段，是创作中至关重要的环节。

③完成艺术表现（艺术传达）。

它是指艺术意象的物化与表现，或称之为艺术传达活动。

3、艺术表现的五个整体原则是什么？ P130

其一、要充分运用自身艺术语言表现之长，切不可丢长扬短，而去盲目模仿或搬用其他艺术表现样态。

其二、在艺术表现上要力求主题突出。

其三、艺术表现必须使形象必须鲜明生动。

其四、艺术表现要尽量具有独创性和唯一性

其五、任何作品的艺术表现都要考虑到特定接受对象的欣赏可能性和趣味性，亦艺术家的创作路子和因此形成的艺术表现

追求要有服务的定位意识。

4、艺术创作方法有哪些？

（1）两种主要的创作方法

现实主义创作方法、浪漫主义创作方法

（2）四种其他创作方法

自然主义、形式主义、现代艺术、后现代艺术

第五章、艺术作品的内容和形式

一、名词解释：

1、题材 P156

含义：狭义题材：有严格的特指意义，是作品重要的构成因素，明确地表现为纳入到作品中的社会生活，审美客体的具体

状貌。如杨绛《干校六记》、罗工柳《地道战》

广义题材：通指反映社会生活的大的方面的题材如农村题材、工业题材、军事题材、城市生活题材、儿童题材、商业题材、

改革题材等。

题材的主体：人物

2、主题 P161含义：由题材升华而来，体现艺术家对生活的认识、看法、审美评价的思想就是作品的主题思想。 如《打渔杀家》

形成原因：①题材筛选 如元稹的《莺莺传》、王实甫《西厢记》、赵树理《小二黑结婚》

②作者对某一特定生活所生情感的理性表达 如王莘《歌唱祖国》

特殊主题：①欣赏性主题 如模仿各种方言或各种歌曲、戏曲的相声表演、纯抒情的舞蹈

②象征意义主题 如岁寒三友

3、体裁 P164含义：对艺术作品形式样态的一种描述和指称，含类别之意。

在中国古代体裁曾专指诗文的文风和词藻，状写文章的风格。

4、结构 P165含义：主要指对造型相关因素的布局和位置安排，即构图，“经营位置”。

篇四：中国美术史习题.doc

第一编 中国古代美术史

第一章 原始时期美术

1. 原始社会的美术有哪些特征？新石器时代美术已出现了哪些门类？试述其成就。

2. 试列出原始社会彩陶各种类型，并分别叙述其时代年限、造型及装饰的特色。

3. 名词解释：彩陶 黑陶 岩画

4. 作品分析：人面鱼纹彩陶盆 鹳鱼石斧纹彩陶缸 舞蹈纹彩陶盆

第二章 先秦时期美术

1. 试述青铜器的特征、分期及代表作品。

2. 论述《人物龙凤帛画》、《人物御龙帛画》的时代、主题和艺术特色。

3. 举例说明雕塑的特征及代表作品。

4. 名词解释：青铜器 帛画

5. 作品分析：司母戊鼎 立鹤方壶 人物龙凤帛画 人物御龙帛画

第三章 秦汉时期美术

1.简要说明秦兵马俑出土地点、规模、创作主题思想、艺术成就及历史价值。

2.说明霍去病墓石雕群的创作年代、主题思想、艺术风格及历史意义。

3.何谓画像石、画像砖？它们主要分布在哪些地区？举例分析其内容和艺术成就。

5. 简介长沙马王堆出土的西汉帛画的内容和艺术表现。

6. 秦汉时代有哪些重要的陶塑和铜雕作品？

7. 名词解释：画像石 画像砖

8. 作品分析：马踏匈奴 长信宫灯 说唱俑 马踏飞燕

第四章 魏晋南北朝时期美术

1. 魏晋南北朝的美术较之汉代有哪些重大发展？其历史原因何在？

2. 魏晋南北朝有哪些具有重要影响的画家？分别对其进行简要介绍。

3. 试述顾恺之的时代,生平，重要的传世绘画作品以及在理论方面的贡献。

4. 魏晋南北朝时期山水画兴起的原因？宗炳《画山水序》对山水画提出了哪些重要见解。

5. 谢赫《画品》是一部怎样的著作？“六法”的内容是什么？在美术评论上有何意义？

6. 简要介绍十六国至北朝中国三大石窟艺术的题材、内容和艺术成就。

7. 简述陵墓雕塑的演变、发展、特征及代表作品。

8. 名词解释：顾恺之 六朝三大家 秀骨清象 六法论 卧游 畅神说 曹衣出水 本生故事

9. 作品分析：女史箴图 洛神赋图 七贤图砖画

第五章 隋唐五代时期美术

1. 唐代有哪些具有影响的人物画家和作品，按照不同历史阶段试作简要论述。

2. 吴道子的艺术成就及其在美术史上的地位。

3. 举例说明张萱与周昉仕女画的艺术风貌。

4. 隋唐时期有哪些重要山水画家？分别叙述其风格特点。

5. 试举唐代陵墓雕刻的重要作品并分析其艺术成就。

6. 唐代石窟壁画较之北朝有哪些发展和变化？试举例说明。

7. 试结合作品分析荆浩、关同、董源、巨然在山水画发展上的地位及其艺术成就。

8. 五代时期的人物画有哪些重要画家和作品，较之唐代有什么新发展和变化？

9. 名词解释：绮罗人物 青绿山水 吴带当风 外师造化，中得心源 经变画 供养人 昭陵六骏

笔法记

10. 作品分析：步辇图 历代帝王图 捣练图 虢国夫人游春图 簪花仕女图 游春图 送子天王图

五牛图 牧马图 韩熙载夜宴图 匡庐图 潇湘图

第六章 宋辽金元美术

1. 试比较黄筌、徐熙花鸟画风格的不同，他们的创作及对后世花鸟画发展的意义如何？

2. 北宋前期有哪些卓有影响的山水画家？结合作品分析其艺术特色。

3. 试述郭熙的山水画创作和理论对于中国山水画发展的贡献。

4. 结合画家和作品，简要叙述北宋中后期山水画创作的新发展。

5. 宋代院体画家有哪些著名画家？他们在艺术上有何特色？

6. 叙述李公麟的绘画艺术成就及其在宋代绘画发展中的历史地位。 白描

7. 两宋时期出现了哪些具有影响的文人士大夫画家？他们提出了什么艺术主张？

8. 如何评价宋徽宗的艺术成就？

9. 结合南宋四家的作品叙述南宋山水画艺术风格的发展和演变。

10. 试结合南宋时期一些重要人物画家及作品分析这一时期创作的基本面貌。

11. 辽代有哪些擅长画蕃马题材的画家？流传的主要作品有哪些？

12. 金代绘画发展概貌及对元代绘画发展的影响如何？

13. 元代初年有哪些遗民画家？试结合作品论述他们在艺术表现上的特点。

14. 赵孟頫在书画上提出了哪些见解？其艺术成就和影响如何？

15. 元代有哪些著名的擅长画墨竹、墨梅的画家？试结合作品分析其艺术特色。

16. 简要论述"元四家"的生平,创作和艺术成就。

17. 元代有哪些重要的寺观壁画流传下来？试结合时代背景论述其艺术成就。

18. 名词解释：徐黄异体 院画 米点山水 南宋四大家 《林泉高致》 白描 减笔人物 文人画 元

四家

19. 作品分析：溪山行旅图 读碑窠石图 早春图 清明上河图 采薇图 万壑松风图 踏歌图 寒

江独调图 卓歇图 文姬归汉图 墨兰图 鹊华秋色图 二马图 富春山居图 渔庄秋霁图 青卞

隐居图 墨梅图 杨竹西像 永乐宫三清殿朝元图壁画

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:金陵画派的艺术特色)

第七章 明清时期美术

1. 何谓浙派？有哪些代表性画家？试结合作品分析其艺术特点和成就。

2. 简述“吴门画派”的形成、发展及艺术特色。

3. 分析陈淳、徐渭写意花卉风格的异同和他们的创新与贡献。

4. 董其昌在绘画艺术上提出了哪些见解？在绘画发展中产生了什么影响？

5. 简要介绍陈洪绶的生平、作品及艺术成就。

6. 简述曾鲸肖像画的特点及艺术成就。

7. 清初四僧是哪些人？分别论述其艺术风格和成就。

8. 简述四王的师承和艺术追求，分析其艺术风格的异同及其在绘画艺术发展上的影响。

9. “扬州画派”包括哪些画家？他们的绘画在什么历史环境下产生？其艺术倾向如何？

10. 明清园艺术在南北地域上有何特点？请列举主要的帝王园囿和私家园林遗迹。

11. 名词解释：浙派 吴派 吴门四家 南北宗论 南陈北崔 波臣派 四王画派 四僧画派 苦瓜和

尚话语录 四王吴恽 金陵画派 扬州八怪

12. 作品分析：庐山高图 墨葡萄图 秋风纨扇图 孟蜀宫伎图 淮阳洁秋图

第二编 中国近现代美术

1. “海上画派”有哪些具有代表意义的画家，他们的艺术特色如何？

2. 岭南画派有哪些具有代表意义的画家，他们的艺术特色如何？

3. 试述留学画家对中国近代美术的影响。

4. 试述近现代美术教育的概况及对后世的影响。

5. 解放区木刻艺术的特征及代表作品。

6. 新中国有哪些重要美术家，他们的艺术创作有哪些成就？

7. 名词解释：海上画派 海上三任 岭南画派

8. 作品分析：《麻姑献寿图》 《酸寒尉像》 古元《减租会》 李桦《怒吼吧中国》 徐悲鸿 《奔马

图》、《愚公移山》 蒋兆和《流民图》 傅抱石《丽人行》 罗工柳《地道战》 董希文《开国大典》 方增先《粒粒皆辛苦》 钟涵《延河边上》

篇五：美术学毕业论文题库2011.10.09

2011级国画、油画、艺术系设计专业

毕业论文题库

1、国画、油画方向

1、浅谈油画创作中的技术性因素

2、浅谈油画色彩的归纳与写生教学

3、色彩课程中新材料新技法的实验性

4、当代背景下油画发展的动力

5、论静物油画的审美价值特征

6、油画人物中的形式美

7、浅谈油画造型的材料与构思

8、油画人体的艺术创作与表现

9、油画的表现与修练

10、浅谈油画的“风格学”

11、色彩写生中的整体色彩观

12、色彩视觉中的艺术表现

13、色彩在绘画中的艺术感受

14、艺术家在作品中的精神体现

15、浅议风景画创作中的东方审美情趣

16、浅议油画表现形式中的语言因素

17、油画色彩在当代艺术创作中的体现

18、造型艺术在现代空间的表达

19、油画中的写生性与民族性

20、油画色彩在教学中的认识误区

21、中国山水画在油画中的影响

22、绘画创作中的情感表现

23、视觉造型中的情感表达

24、抽象思维在造型艺术中的作用

25、浅谈综合材料在油画创作中的运用

26、民族本土化的中国油画

27、视觉造型与平面设计

28、浅议当代绘画的功利性对高校美术教育的影响

29、中国山水画的意境探析

30、浅谈中西方绘画中的“意象”

31、安康市版画的历史及其发展现状

32、安康市民间美术的人文精神

33、浅谈景观中的公共艺术

——以安康市区文化公园为例

39、论艺术在建设和谐社会中的作用

40、结合专业实践，谈谈继承与创新

41、论美术在人们生活中的地位和作用

42、审美教育在素质教育中的作用

43、艺术的民族性与和世界性的关系

44、基础训练对于提升艺术创造能力的重要性

45、结合你的专业谈谈艺术与生活的关系

46、阐述和剖析自己的一部作品或者艺术实践的创作意义

47、谈谈文化素质对于专业创作的作用

48、美术作品内容和形式的关系

49、美术作品内容和形式的关系

50、互联网时代的审美与艺术

51、如何在基础教学中训练创造性思维

52、论绘画与平面设计的差异与联系

53、对本校美术课程教育的思索与探讨

54、论艺术的心理功用在现实生活中的作用

55、“手挥五弦易，目送归鸿难”——浅谈人物画中眼睛的描绘

56、新时代的艺术品拍卖市场调查

57、时代的选择——五代两宋花鸟画繁荣的社会历史原因探讨

58、浅谈色彩的象征意义

59、山东省民间美术的现状和思考

60、中国民间美术的继承与创新

61、浅谈中国传统绘画的审美标准

62、梅兰竹菊在国画中的作用于意义

63、如何上好一堂中学美术课

64、外来文化入侵对中国美术的影响

65、中国画独特的色彩语言

66、论中国画的“韵”

67、论中国山水画对自然山水的精神性探索

68、论国画中的线审美性

69、书法在中国画中的运用

70、对西方油画某些流派的研究

71、中西方绘画的空间意识比较研究

72、女性艺术的崛起及其存在形态的发展

73、论中国诗画结合的美学特征

74、中国书画市场投资研究

75、谈对谢赫六法论之“气韵生动”的理解

76、谈对谢赫六法论之“骨法用笔”的理解

77、谈对谢赫六法论之“应抽象形”的理解

78、谈对谢赫六法论之“随类赋彩”的理解

79、谈对谢赫六法论之“经营位置”的理解

80、谈对谢赫六法论之“传统摹写”的理解

81、谈张琛“外师造化，中得心源”语对中国画创作的理解

82、谈“画与掸理”之间的关系

83、谈“风骨”在国画作品中的体现

84、谈对荆法品画的“神、妙、奇、巧”一语的理解

85、谈对龚贤“四要”的理解

86、谈对石涛“我法我派”的理解

87、谈对石涛《画语录》中“篆养”一词的理解

88、谈我对石涛“画论”的认识

89、谈我对张彦远“自然、神、妙、精、谨细”的五品论的认识

90、浅析“比德”在中国画的作用

91、浅析“中和”在中国山水画中的哲学意义

92、浅析当代中国山水画中的文质表现

93、分析宋代山水画中的开会与虚实关系

94、谈谈写意花鸟之“留白”

95、谈谈山水画中的气势和动势

96、谈谈中国画构图中的“呼应与藏露”

97、谈谈中国画构图中的“疏密与穿插”

98、析中国画中的风格与人格

99、谈谈人物画的写生与创作

100、谈谈写意山水的写生与创作

101、谈谈花鸟画的写生与创作

102、谈人物画创作中的构思

103、谈人物画创作中的图式设计

104、妙在似与不似——谈齐白石的绘画美学

105、当今书画市场对高校书画教育的影响

106、“清四僧”性格差异在山水画中的体现

107、无人尚意——论政治对山水画的影响

108、浅析清代遗民派、自我派、仿古派画家的作用与影响 109、论秦岭在中国山水画中的影响与作用

110、在山水画写生中如何完成笔墨转化

112、谈渍墨在中国山水画中的运用

113、浅谈我对当代构成与中国 构图的认识

114、挖掘?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路拧敢韵嬷猩剿獠牡纳剿醋?115、论中国画色彩与中国传统文化五行论的关系 116、 我国山水画的艺术特点

117、董其昌山水写生册的意义和作用

118、谈对石涛山水写生册的认识

119、谈对李可染山水写生的认识

120、谈对青年画家何加林山水写生的认识

初中作文