蒲公英在飞

篇一：蒲公英在飞歌词

蒲公英在飞

作词：涂议嘉 作曲：涂议嘉 ]演唱：涂议嘉

[00:01.20]

[00:03.45]十六岁

[00:07.67]其实 没有花季这么简单

[00:14.40]有时 我们更像蒲公英在飞

[00:21.46]

[00:23.92]有一颗蒲公英在飞

[00:27.22]没有方位 没有累赘

[00:33.08]它不管阳光的尖锐

[00:36.44]想光的暖 和光的美

[00:44.39]它飞过可爱的花蕊

[00:47.82]花的香味 令人颓废

[00:52.62]但是它却不能后退

[00:56.60]只是因为 它需要飞

[01:01.31]

[01:05.20]所有伤悲

[01:07.31]都会是一座里程碑

[01:14.37]我的汗水

[01:16.34]会变成金色的奖杯

[01:20.25]

[01:23.21]梦想会被 风雨逼退

[01:28.22]但只要我们盖起坚实的堡垒

[01:33.08]所有惧畏 到最终都会无所谓

[01:37.92]

[01:41.86]所有伤悲

[01:43.69]都会是一座里程碑

[01:50.09]

[01:51.16]我的眼泪

[01:52.89]会变成金色的奖杯

[01:57.32]

[01:58.17]梦想会被 风雨逼退

[02:04.72]但只要我们盖起坚实的堡垒

[02:09.48]所有惧畏 到最终都会无所谓

[02:14.75]

[02:18.26]到最终都会无所谓

[02:25.48]到最终都会无所谓

[02:28.10]

[02:29.48]一起走过的日子

篇二：蒲公英在飞

大学生

职业生涯规划设计书

十八岁

其实 没有花季这么简单

有时 我们更像蒲公英在飞 有一颗蒲公英在飞。。。。。。

参赛者：杨吉靖

性别：男

院系：电子信息工程学院

班级：13级印刷图文信息处理班

学号：2013301040112

电话：18163053108

第一章 前言

（一） 蒲公英在飞

（二）人物简介

（三）当代就业形势分析

第二章 萌芽准备篇

（一）知己

1.客观探究自我

⑴ 个性特点分析

2.360°评估

⑴ 自我评价

⑵ 家人评价

⑶ 亲密朋友评价

⑷ 老师和朋友的评价

3.测评报告

⑴职业性格

⑵价值观

4.自我认知小结

（二） 知彼

1.内外环境分析

⑴家庭与学校环境分析

⑵当前社会环境分析

⑶当前社会热门职业

2.当前我国印刷专业的毕业生就业去向

3.最初职业岗位分析

⑴ 印刷设计工作待遇

⑵ 工作能力要求

4.访谈从业人员

第三章 成长抉择篇

（一）.SWOT分析

（二.）职业目标确立

第四章 飞翔实施篇

（一）短期计划 2014年3月-2016年5月

（二）中期计划 2016年--2021年

（三）长期计划 2021—2035年

第五章 评估与调整

（一）评估调整的原则

（二） 备选方案

第六章 结束语

第一章 前言

蒲公英在飞 赘每天，有太多人沉沦于日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中有你，我还有他的身影。每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂一点三线，一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦仿佛一潭死水不起一丝涟漪。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。而且如果一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学三年，那么毕业势必就意味着失业。我想或许正是这样古人才会感叹道："是预则立，不预则废。"吧。

高考的残酷打碎了我简单的梦，自己没有被一直向往的戏剧影视文学专业录取，而是走进了一个以前自己从来没接触过、也没想过的专业——印刷，迷茫地走入了印刷人的世界。昔日的梦想远了，不再有激情做自己的文学之梦，于是13年的夏天，我的天空没有了以前的蔚蓝。曾一度以为高考的失败会让我的人生变得一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。所以如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划，不再带着一脸茫然；能在踏入这个拥挤的社会时满足社会的需求，使自己占有一席之地。 那么我该怎样规划自己的职业生涯呢？众所周知，职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。所以我认为，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

特别是在人际关系当中找准自己的位置。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

人物简介

我是个悠然自得的乐天主义金牛男，目前是一名大一印图专业的学生，性格上带有那么一点超越主义的味道和主张。虽然，本与世无争，只对自己感兴趣的事情全心投入，但是，一旦降临自己身上的事情若跟原则相违背，或外在压力加身，一股愤怒的反抗将油然而生。这就是我悠然自得，与人无争顽固的一面。而在思考或行动方面，可能是个性所致，总是比别人慢了半拍，早已习惯我行我素，或者应该说，是天生的特立独行者。坚持生活在自己的天空下，不会去追求天方夜谭式的梦幻，对超自然人类无法了解的神秘事物。唯有亲眼年见、亲耳所闻的事，才会深信不疑。换句话说，我是个脚踏实地，能认清方向，看透自己的人。平时休息时就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影再或者就是写写日记。偶尔也看看闲书，发发呆，出去溜达溜达。但是我不是个颓废的人，学习挺上进的，上课认真听，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也力求勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。平时挺喜欢交朋友，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜事物。喜欢电影，音乐还有美术总之就是一切有艺术气息的事物都是我的最爱。

当代就业形势分析

伴随着中国经济的高速发展，对各类印刷品需求的急剧增长，从20012年到20013年增长速度为13％，印刷产品用纸达到3686万吨。从印刷工业整体来看大家预期增长幅度不会低于10％-15％。印刷业在一般商业印刷和快印的产量在20012年增长4.7％，在20013年到20014年增长4.6％。一般商业印刷和快印在以后的有利因素是经济的增长，中小企业和企业内部印刷厂的增长，同时也给国民经济的发展作出了不可磨灭的曾值贡献。

另外，从宏观角度来看，我国经济的快速发展，必将促进商品的交流（包括国内外），因此给广告、宣传品、票据、磁卡、包装装潢……等印刷带来巨大市场。经济的发展必将提高人民群众生活水平，满足人民群众日益增长的文化生活需要。居民家庭日常消费不断增加，生活水平的提高使得旅游人数飞速增长，人们对书、报、刊的需求大大增加，这都为印刷业带来很大市场。

篇三：蒲公英在飞

蒲公英在飞

hu ri

不知是否书桌前坐太久了头昏脑胀，腰酸背痛，有种想出去玩的冲动。妈妈肯定不让，我想着只得偷偷溜进阳台。打开窗户想透透气，蓦地一朵恰似雪花的白色的小精灵飘了进来，轻轻地慢慢地。带着疑问，我仔细看了看，竟然是……是蒲公英？！我十分惊讶又很开心，伴随着这复杂的心情的是闪现在脑海中的一段回忆。

初夏。

小院。

一片蒲公英。

这些都是我童年的碎片。

小时候，我虽住在镇上，但家周围却是一块草地。每当夏天到来，院子里，院子外都开满五颜六色的小花朵，随之而来还有斑斓的蝴蝶及勤劳的小蜜蜂。其中最吸引我的不是奇怪的昆虫，不是艳丽的菊花，也不是朴实的兰花一种貌似不怎么的起眼的黄色花朵。

其实当我刚对万物有所认知时我就发现了它。整个院子几乎一半是这种花朵，数量上的优势及颜色的鲜艳成功地吸引住了我的注意力。妈妈抱着我出去玩耍时我会一个劲地往那里冲，仿佛有什么魔力。这就是我与它的初识，那么的单纯，可爱。

随着岁月的流逝，我渐渐发现它们会慢慢地被一种白色的毛茸茸的花取代。并且像老妈所教的，每当我拿起它，吹一口气，花朵上的那些白色绒毛便会随风飞舞，格外美丽。它竟然会变身，而且能变得

如此美丽、神奇，我对它的形容词又多了一个。

又过了几年，我上了小学。当初可谓是“漫上遍野”的小黄花渐渐少了起来，但这丝毫不影响我对它的认知课程。我从爸妈口中了解到它叫做“蒲公英”，多么美妙的名字啊。我又用实践得知，当掐断它的花茎时会流出一种牛奶是的白色液体。我还发现它的花有一种淡淡的清香。总而言之，它变得那么熟悉，似乎就是我的小伙伴。

时光的脚步丝毫没有要停下来的意思，它一直在逝去，随之而来的是蒲公英的减少。这令我多了几分伤感，但我对它的探索却不曾停滞。我渐渐地不再满足于蒲公英的表面，我希望了解它的内涵。就这样，我明白了蒲公英的花语是开朗，它也同时代表着一份孤独而朴实的爱情。我也曾和朋友们坐在院子里，肩并肩，摘下一株株蒲公英，许下愿望，看着绒毛寄托着我们的梦想临风飞逝。蒲公英们不单单是一种花，他们更是我童年的见证，寄寓着那段纯洁而又安详的时光。

两年后，初夏的某一天，我上了初中。

同样的夏天，本该开遍小院内外的蒲公英却不见了踪影。当我一遍又一遍啃着书本，背诵着花朵结构，生长期时，小院那个方向传来一阵又一阵的轰鸣声。是的，小院就在我光荣地考上初中时被赋予了一个悲惨的结局，它将被拆掉。当我知道了蒲公英是多年生草本植物，可入药，并把它的结构组成、繁殖方式、叶形、花序等特点背得滚瓜烂熟时，我却再也不曾见到它。

同样的初夏。

同样的地点。

一片水泥地。

这就是现实，

其实童年何不就是一株美丽的蒲公英，它将被一阵名叫成长的风吹散，不复存在；我们也便学会了承担，学会了思考，学会了沉默，学会了忧伤，踏上了那条名叫青春的永远无法回头的道路。

篇四：蒲公英在飞 作者

蒲公英在飞 作者；涂议嘉

十六岁

其实 没有花季这么简单 有时 我们更像蒲公英在飞 有一颗蒲公英在飞 没有方位没有累赘 他不管阳光的尖锐 想光的暖 和光的美 他飞过可爱的花蕊 花的香味 令人颓废 但是它却不能后退 只是因为 它需要飞 所有伤悲

都会是一座里程碑 我的眼泪

会变成金色的奖杯 梦想会被 风雨逼退

但只要我们盖起坚实的堡垒 所有畏惧 到最终都会无所谓 到最终都会无所谓

篇五：瞧,蒲公英在飞

瞧，蒲公英在飞

“树上的知了吱吱叫呀叫过不停，公园的那个翘翘板??”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英。

那是一个闷热的夏天，知了因为耐不住热而大声地呐喊着，小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲，打着快乐的拍子，迈着快乐的步伐，去公园玩。

突然，我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险，只是觉得好玩，便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后，我的脚虽然没有流血，但是也肿了一块，火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。

“呜啊”——我哭了，我哭得震耳欲聋，那声音可真撼山了！我男高音演奏了一会儿，有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的眼睛。她望着我，采下一朵蒲公英，放在我脚上，不知是心理作用还是真的，我的脚真的不疼了！ “谢谢你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般，从手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她轻轻一吹，蒲公英随着风飘走了，那位姐姐也不见了，好像也随风飘走了。

瞧，那蒲公英在飞，带着我的悲伤??

瞧，那蒲公英在飞，带来了人间的暖??

瞧，那蒲公英在飞??

湛江市二中海东小学六年级:庄迅

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