二年级作文有进步

篇一：二年级作文这一学期我的收获例文

这一学期我的收获 ?? ??

一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。 ????

这就是我这一个学期的收获。 ??

时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，我的收获可真不小！ ????

我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。 ????

下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实”！ ???? ????

本学期的收获 ????

在老师、爸爸妈妈的关心、教育下，在同学们的帮助下，我在这个学期里取得了一些成绩。

第一，在语文方面比去年有进步，早读获得了两张喜报；第二，在数学方面也比去年有进步，口算做得比去年快，数学寒假作业得了优秀喜报；第三，在体育方面也比去年有进步，在田径运动会上女子立定跳远中获得了第2名的好成绩；第四，作业比去年更认真了，写字也有进步了，基本上每周都被评上“班级之星”，还有一次被评上“校园之星”。 ???? 我也有不足之处，就是上课的时候老是做小动作，我下个学期一定要改正。

这学期的收获

这学期快要结束了，我也渐渐地长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。

这学期我又认识了好几百个生字，知道好多好多词语的意思了。比如“天然”是自然存在，自然产生的意思；“灿烂”是光彩鲜明，耀眼的意思……我还积累了一些好词，如“丁丁冬冬”、“倾盆大雨”、“芬芳扑鼻”……也积累了一些优美的句子，比如“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着”……

我不但认识了好几百个汉字，还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是龙飞凤舞的，这学期在老师的指导下，

我一笔一画地书写。有时我的字写得很漂亮，还得到了老师的表扬呢！

美术课上，美术老师教我们画画。我学会了画风景，画春天，画影子……每次的作业老师都夸我真能干！

本学期春运会上，我还取得了50米、100米和200米赛跑第一名的好成绩了呢！50米还打破了校纪录。

通过本学期的学习，我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。

篇二：小学二年级作文

助人为乐，快乐自己

今天，我和妈妈一起坐公交车回家。

上车的人可真多呀！我们好不容易才上了汽车。我们找到了座位刚坐下，后面就跟上来一位年纪大的老奶奶。老奶奶瞧了瞧四周，我也向四周看了看。原来是没有座位了。我站起来对老奶奶说：“老奶奶，这个位置让给你坐吧！”老奶奶说：“你真是个懂事的好孩子！”我又听到后面一位阿姨对她两三岁的女儿说：“你以后要向大哥哥学习，做好事，尊敬老人！”

我觉得，得到了老奶奶的表扬，心里美滋滋得。以后我要常常做好事。这也让我明白了一句话，助人为乐，快乐自己！

美丽的春天

春天来了，春天来了。春回大地，万物复苏。春天是一个万物生长的季节。

我们欢快地走出家门，来到花园里，看到黄嫩嫩的迎春花在向我们招手，雪白的梨花在树枝绽放，桃树上挂满了含苞待放的花骨朵。走到乡间的小路上，扑面而来的春风让我感觉很温暖。路边树枝上一抹抹的新绿，像是树木也换上了春天的衣服。小河里的冰都融化了，小鱼在河水里自由自在的游来游去，好像也在欢迎春天的到来。抬头看到小燕子也从南方飞回来了，挥动着翅膀在向我打招呼。

俗话说，一年之季在于春，春天唤醒了大自然，我也快快成长。开动脑筋好好学习，锻炼身体增强体质，在春季里茁壮成长！

我学会了做面包

今天，妈妈买了一个面包机。它方头方脑的，就像一个大个子电饭煲。这样一个笨重的家伙真的能帮我们做面包吗？我十分怀疑。

妈妈让我和她一起做面包。按照妈妈的指示，我先往面包桶里打了两个鸡蛋。然后，又倒进去两杯牛奶，再放一勺盐、三大勺糖、两大勺油和两大杯面粉。当我准备盖上盖子的时候，妈妈说：“最重要的酵母别忘记了！”于是，我又按照妈妈说的放了一小勺酵母。

妈妈选好面包机上的“法式面包”这个功能，我按下“启动”键，这个大家伙就开始自己工作了。一会儿，它“轰隆隆”的，像个洗衣机。一会儿，它又静悄悄的，好像睡着了。我观看了一会，觉得很没劲，就去一边看书去了。

过了几个小时，我看书看得正起劲的时候，忽然，一股香喷喷的味道钻进了我的鼻子！“面包做好了！”妈妈兴奋地喊我过去。

这个大家伙可真牛！

我的小宝贝

今天，妈妈送给我一只小白兔。这只小白兔可爱极了！ 它有一双像红宝石一样的眼睛，头上顶着两只长长的大耳朵，一身雪白的皮毛特别柔软。别看他个子小巧玲珑，但是，小白兔蹦地高，跳地远。只要一眨眼的功夫，就跑地无影无踪了。

我记得有一次，我吃饭的时候，它默默地跑到我脚边，我刚要把胡萝卜放进嘴里。它就跑过来像跟我要似的，红红的小眼睛看上去很可怜。好像在说：“小主人，给我一根胡萝卜吧！”我就拿了一根又细又长的胡萝卜喂给小白兔吃。不一会儿它就吃完了。

小白兔吃完胡萝卜，它蹲在我脚边玩起来，我和小白兔成为了好朋友。

我的暑假计划

暑假就快要到了，暑假会带给我无穷的快乐，我在暑假里要做点事情，这就是我的暑假计划：

首先，我要把我的字再练一练。因为，马上就要上三年级了，三年级开始要用钢笔写字了，可我现在的硬笔字还不算很好，我要趁暑假好好练练字，为写一手好钢笔字打好基础。

然后，我要多看些书。我已经养成了自觉看书的习惯。我和妈妈商量好了，暑假里会给我买我喜欢看的《米小圈上学记》、《笑猫日记》，我要把这些书都看完。

我还要学游泳。听说游泳是一项很好的体育运动，能全面增强体质，还能加强身体的抵抗力，少生病。我准备报个游泳班，争取这个暑假里学会蛙泳、仰泳、自由泳。

这就是我的暑假计划，我要过一个丰富多彩的暑假！

篇三：小学作文：我进步啦

我进步啦

在老师的眼里，我是个好学生，学习好，书写好；在爸妈眼里，我是个好孩子，家务活样样能干；在同学的眼里，我是个“大班长，”爱助人为乐。可我最大的缺点就是：作文写的不好。

记得我上二年级的时候，作文写得很烂。为此，老师大伤脑筋，在我身上花了大量工夫，可我是“外甥打灯笼??照旧。”有一天，老师把我叫进办公室，语重心长地说：“李浩源，你学习很优秀，上课大胆回答问题，是同学们学习的好榜样，可你就是不会写作文，找不到作文的中心、重点。老师告诉你个秘诀?要想写好作文，就是多读课外书，拓展知识面。?”从那以后，我购买了大量书籍，并且暗下决心：把作文写好。功夫不负有心人，经过我的刻苦努力，我的写作能力有了很大提升。

记得那节语文课上，老师让写一篇有关动物的作文，题目自拟。我想：动物的种类有很多，有我熟悉的猫、猪、鸡……对了，就写小狗吧，前几天我还看了一些有关狗的书呢。我三下五除二的打完了草稿，接着按照思路写正文，一篇完美的作文浮现眼前。第二天，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里像喝了蜜一样甜。

从那以后，同学们见到我就对我竖起大拇指，说：“李浩源，你进步啦。”每当这时候，我感到无比骄傲，自豪。

篇四：进步作文

进步作文

抢凳子

“哈哈哈。。。。。。”一阵阵笑声从我们的教师传出来。你一定会觉得很奇怪吧？那么让我带你去一看究竟吧。

原来今天丁老师来和我们一起玩一个有趣的游戏，叫做抢凳子的游戏。我来说下游戏规则吧：我们要分成三组，每组5人，我是第二组，只有4张凳子，当丁老师房音乐的时候，我们要绕着凳子转，音乐一停，我们就要坐下，没有抢到的，就被淘汰，到最后剩一个人就获胜。（规则自己概括详细）

我是第一个被淘汰对的，此时此刻，我的心里很难过。最后我们这组的第一名是洪锦宇，他很高兴。第一名的可以拿到5张BB卡和一根棒棒糖，第二名可以拿到5张BB卡，被淘汰的人只能拿到4张BB卡，这时我的心情顿时开心了！（写出来在游戏离自己前后心情的变化）

今天是六一，我很高兴。因为丁老师和我们玩了以这么开心的游戏。我永远都忘不了这一天.。

——二年级 林智帆

做动作，猜词语

今天，我们在课堂上玩了一个好玩的游戏，叫做做动作，猜词语。

游戏规则是先将全班同学分成三组，再让每组抽四张纸条，纸条上写着词语，让我们根据纸条的词语做动作，让其他两组的人来猜。我抽到纸条时，心里很紧张，本来以为是我同学的纸条，也是非常简单的。（把当时游戏中额心情生动形象的描写出来，反映当时的想法）

游戏开始了，首先是第一组，他们这组表演让我印象最深的是孙悟空，所以我们一猜就猜到了。第二组也开始了，她们出来很多的差错，所以她们一下子就结束了。终于到我们这组了。我刚上去时，心一直砰砰的跳，等我演好后，我就放松了。

最后，我们三组打成平局，所以丁老师还要再表演两个动作，第一次，是敲门，被第一组领先抢答。第二次是跳远，还是被第一组回答。所以最后他们获胜，不过，我以后一定也要得第一。

这一次做动作，猜词语的游戏真好玩啊！

——二年级 邱军文

可爱的小猫

今天作文课上丁老师教我们折小猫，要折一只美丽的小猫。

丁老师先给我们大家发一张长方形的白纸。首先把长方形的白纸裁成正方形，接着把正方形折成一个三角形，要折两次，然后折出小猫的两只耳朵，最后折出小猫的下巴和脑袋。（步骤清晰，学会运用顺序词） 小小的鼻子，樱桃般的嘴巴，最后再画上长长的胡须，真好看啊！（运用了好词，采用比喻手法）

——二年级 洪祎磷

好心的白天鹅

一天，天气晴朗，阳光明媚。一只小花猫和一只小白猫一起走在独木桥上。突然，小花猫看见河里有一条小宇在自由自在地游来游去，它心想：这条小鱼真实又大又肥啊！反正我也饿了，正好可以当我的午餐。

它连忙扑通一声扑向河里，就在这个时候，它才想起I及不会游泳。它一遍挣扎，一边喊救命。小白猫非常着急，心想：我又不会游泳，怎么办呢？

小白猫四处张望，突然，他看见不远处的里有一只全身雪白的白天鹅，美丽极啦！小白猫飞快地跑到天鹅面前，并对它说：“我的朋友小花猫掉进河里，你能不能救救它？”天鹅听了，急忙跑过去把小花猫给救上岸。小花猫和小白猫说：“谢谢你！”天鹅说：“不用谢，这只是我的举手之劳！”

——二年级 马颖欣（进步）

记一个乐于助人的人

在生活中，有各种各样的人在你的脑海里留下过痕迹，有无私奉献的老师，有坚持不懈的科学家，还有可能是坚强乐观的杏林子，而在我的心里深深记住的人是一个乐于助人的“好同学”。

那次我去上学，交完作业，打开课桌发现铅笔盒不翼而飞，我自言自语地说：“有可能还在书包中‘睡懒觉’吧！”我不管三七二十一，就跑到书架旁边，拿起一个崭新的篮球，来到操场上，打着篮球，投着向篮框消磨时光。

回来后，老师让我们在17课的题目上写出意思，我赶紧打开书包，发现铅笔长腿跑了。我有一肚子的怒火发挥不出来，真难受啊！

我立刻看旁边的同学借，唉！他们不情不义，以后他们有难处，我一定袖手旁边。正在这时我的好朋友解志航发现我的反常，小偷小摸地问我：“你到底怎么了？”我回答：“我铅笔忘记带了。” 解志航听完主动把铅笔借给我。真是雪中送炭啊！我目光真诚的向他表示感谢。

放学后，我对他说了声谢谢，他摆了摆手说：“朋友有难，我怎能袖手旁边。”我真的被他所感动。从此，我也要当一个“小雷锋”，帮助他人，快乐自己！

——孙佳正 四年级

假如我能变成孙悟空

“猴哥！猴哥！你真了不得。。。。。。”每当我听到这首歌，我就会想象我是孙悟空。 假如我是孙悟空，就会在荒野和荒山上变成许许多多的桃林，让那些冒险家不仅有东西吃还可以解渴。当然也不会饿肚子！

假如我是孙悟空，我会用猴毛变出一座学校，让山里没钱上学的孩子有学上，有教室学习。

假如我是孙悟空，我乘着筋斗云，赶往现在受地震的雅安，拔出猴毛，猴毛立刻变成无数的复活粉。这些小粉团能让好人起死回生，不让家属伤心难受。

做完这些事我已经累得上气不接下气了，可是我有发现一个大问题：一些国家还在为核武器的问题争吵不休。我直接用全部力气吹一口上，把这些核武器全部都吹进了太平洋，其他的武器将它们用在发电站上。这样，世界就少一分灾难和战争。

我是别做白日梦了吧！先做一个脚踏实地的孩子。

-—— 三年级 王鸣宇

假如我是孙悟空

“猴哥！猴哥！你真了不得??"每当我听到这首歌，我就会想像我是孙悟空。 假如我是孙悟空，我会变成很多交通工具，比如：地铁，轻轨等等，因为现在的交通很拥堵。

我还会变成一个“快速修理机器人”，可以再最快的时间修理汽车，让工作人员少做一点，并让他们好好休息。

假如我是孙悟空，我要保护我们的地球，因为现在森林沙化严重，我要拔几根猴毛，变成一片片森林。黄河母亲的“乳汁”快被“喝光”了，我还要拔几根猴毛，变成条条小溪。

假如我是孙悟空，当我在旅游时候，我会使用意念搬运术，说一句：“汽车，面包车，自行车，预备——来！”哈哈，哈哈许多车在我们眼前，随大家挑选合适的。到了目的地，有点饿了，我迫不及待地说：肯德基、快餐，牛排，预备——来！薯条，饭菜，鱼都摆在了我眼前，爽哦！

假如我是孙悟空，我妈妈就是唐僧，在关键时候约束我。我爸爸就是猪八戒，能吃能喝能睡。我爷爷是沙和尚，随时为我们准备食物。我奶奶就是王母娘娘，享尽仙！

我还是别做白日梦了吧！做一个脚踏实地的孩子。

——三年级 戴鑫涛

篇五：进步作文

进步作文

进步

班级：723 作者：楚楠

“下个星期正好放假，带你好好去旅游旅游！”当我听到这个消息时，一蹦三尺高，都熬了多少天没出去一趟了！

同行的只有>我的爸爸，他可没我那么有兴致，没带太多包裹，带着我去南通“一日游”。

走着走着，我们不知不觉来到狼山脚下。这时一直沉默不语的他终于开口了：“怎么样，你还没爬过多少山吧？”“当然了！你又不经常带着我！”我不经意地努了努嘴。“好啊！正好，也该是时候了！正好让你锻炼锻炼了！”说完，他自个儿“轻装上阵”，比我先走一步了！

挑战！绝对的挑战！我终于看穿了他的预谋，他是完全看不起我的小身板儿啊！

我背着背包，二话不说，也跟了上去。在不言不语中，我们已经形成了一句凝炼的话：看谁先爬上山顶！

开始时，我一身傲气，虽然身上多了一个包，但始终没有败下阵来。走着走着，背上多了些汗滴，太阳也露出了半个山腰。可我爬得仍是很带劲，一步一步的，渐渐地，我超过了他。心中不免有些兴奋，胜券在握了！可他也不服输，没有落下太多，跟上前来。

渐渐地，我的脚步越来越沉重，显得一点没有稳定了，看着他一点点将我超越，心中有些焦急。可不听使唤的双脚，渐渐停了下来。这时的我已挥汗如雨，实在挺不过去了。彷徨的我有点犹豫不决！到底是继续呢，还是停下中止？停下来，哼，不可能，我可不能输！继续，吃得消吗？

“来吧，上前再进一步！”这时，我的>对手——爸爸向我伸出那双大手，对我笑眯眯地说。

听了那句话，我感到希望犹存，身上充满了力量，一鼓作气爬上山顶！

晚上，腰酸背痛的我若有所悟。爬山，进一步，说明了你还有力量去完成下一步的努力！所以，这在人生当中，不是简单的进“一”步，这乃是人意志的进步吧。

进一步，你的人生价值就会进一步，你的意志就会进步！你的成绩就会更进一步！

进一步，你就真的进步了！！

进步，进步！

字数作文