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周记乒乓球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 17:12:34 体裁作文
周记乒乓球体裁作文

篇一:周记一 我喜欢打乒乓球

《周记一》家庭乒乓球比赛

星期天上午,我和爷爷、奶奶、爸爸四个人在家。爸爸提议说:“咱们去 5 楼打乒乓球吧"。

比赛规则是:11分胜利制,每人发两球,如果10平后,对方必须领先两分才算胜利,赢的当霸主,继续下一场比比赛,输的让给下一位打。比赛开始了,先是我和爷爷来单挑,爷爷发了一个很低的球,我轻轻地往上一翘,球偏高的在爷爷那边着陆,只见他轻轻跳起,抓住机会猛地一抽,我退后一步扬起球拍,轻轻地把球接了过去,他立即把球挡回了我的左手边,我跨前一步用一次强有力的反手一抽,球像离弦的箭一样向爷爷那边的台子擦了过去。“林少俊得分,10:8领先占上风。”爸爸站在一边,做起了裁判和解说员,比赛的最后,我以一个擦边球获胜。

第二个是我奶奶上场了,由于奶奶是刚学的,我得放慢击球速度与她慢慢来打。让奶奶先发球,奶奶轻轻的将乒乓球发到我的这一边,我也轻轻地把球推了过去,这样与奶奶打了七八个回合,最后奶奶不知突然地变了方向,球擦到了桌角上。奶奶先以 1 :0 领先。由于我目前的胳膊还不够长,有些角球我还是无法接到,虽然技术比奶奶好,但也不能大意。因此后面的几个球我先与她慢慢周旋后,抓住机会后就大力扣球,奶奶终于败下阵来。

第三个出场的是我爸爸,我爸爸的乒乓球技术是全家最好的。他宣布 11 个球可让我 6 个球。我想给他一个下马威发了一个低下旋球,球打着旋转向他飞去,爸爸把球挡飞。轮到爸爸发球,他发了一个短球,我轻轻地把它接了回去,他又把球拉了回来,我用正手猛地一重扣,让我没想到的是他居然挡了回来,就这样我们打了三四板,还是打得难解难分,打到第五板时,因为我用力太大球飞出台面。“少俊领先2分” 爷爷大喊到。后面几个球我处理比较急躁,可我爸爸却越打越勇,到最后用强有力的正手一重扣,只见道白影,乒乓球打在台桌上,又向外急急飞去了,我没有接住。爸爸高兴得举起两手。大喊:“耶!”最后我以11:9输给了我爸爸。

今天虽然有输有赢,但我觉得很开心,在家里打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。

篇二:暑期挂职周记

暑期挂职锻炼第一周周记

暑期挂职锻炼的第一周很快就过去了,第一天报到的情景还依稀闪现在脑海中,这是我研究生阶段与众不同的一周。因为对于本科和研究生都是计算机专业的我来说,政府工作并不和专业对口,同时我们专业的同学也很少有人会考虑去考公务员或者选调生路线。所以平时不要说是参与类似的实习,甚至连听说都极少听说了。

动员会上,宋老师就对我们提出了一系列要求,尽管这些要求对于正式工作的人来说是最基本的,但是对于我们这些平时在学校散漫惯了的同学,还是要时刻提醒一下自己的。上班着正式服装,仪表和言语得体,不迟到早退,这些要求我也时刻记在脑海,毕竟是第一次参加这种实习,还是尽力让自己表现得更好。 刚去宣传部宣传科报到的第一天,我就结识了同一个办公室的被分配在文明办的张弢。第一天上午,我们就被安排熟悉一下相关科室分布和整个下半年工作计划。因为是宣传部,整体工作还是以宣传精神文明建设以及先进典型为主。 到了中午吃饭时,我的带教老师孟老师带着我们两个一起去吃饭,顺便帮我们俩介绍了一下周边环境和之后工作可能会去到的地方。比如,我们是通过饭票进行中午就餐的,这样的话,我们去食堂二楼吃饭会比三楼划算,因为二楼菜多一点,还有水果。然后他还告诉我们,正常上班时间上午是8:30-11:30三个小时,下午是2:00-5:30两个半小时。中午可以在办公室休息一下,也可以去打打乒乓球、羽毛球等运动一下。

到了下午,孟老师把整个宣传部的架构表和对应人员办公室分布表都打印出来给我,让我熟悉一下,同时还将中级和高级政工师的评定审核材料交给我,让我将纸质版打成电子版。20多个人的材料,我顿时觉得这工作压力也太大了,当时孟老师好像看出了我的顾虑,笑着说:“不是让你今天一下午就弄完,这是这两三天的主要任务。”

之后的一周中,我主要是帮助沈老师处理日常的工作,收发快递,整理材料。当然,最主要的工作就是中级和高级政工师的评定审核工作和相关会议。其中也出现了一些马虎,比如纸质版录入电脑时,由于自己不注意,会打出一些错别字,但是沈老师每次还是会仔细查看我输入的材料,帮我找出一些错误,并和颜悦色地提醒我之后注意。我顿时觉得这样一个86年的姐姐完全不像一个老师,而是一个朋友,让我最开始的紧张感得到了缓解,也慢慢适应了宣传科的工作。 中午休息时,我和张弢经常会去二楼的档案室休息,因为那里人少,也是由于这样认识了二楼档案室的钟老师,钟老师是一个年长的阿姨,人相当和蔼。看到我们俩是刚来实习的,就和我们聊起了实习的一些感受心得以及实习中会出现的一些问题,同时也和我们畅聊他所见到的一些孩子大学或者研究生毕业之后的一些工作规划等,让我们俩觉得受益匪浅。

在短短一周的时间里,我深深地感受到我们的政府的工作人员切切实实在办实事,办好事的敬业精神。不少人认为政府部门的人都是很清闲的,通过这周的亲身体会,我并不赞同这一观点。相反,在宣传科各位老师让我看到了公务员是怎样踏踏实实工作的。这不仅是一次挂职锻炼,更是一次让我改变自己观念的经历,它让我懂得凡事需要亲身经历,用发展的眼光看问题,只有这样才能让自己持续向前,不断进步。

暑期挂职锻炼第二周周记

这是我实习的第二周,周一早上我一到办公室,孟老师就跟我和沈老师开了个小会,讲了一下这周的主要任务。这周的主要任务是整理好中级和高级政工师的申报材料,给评审嘉宾和相关领导发送会议通知和评审要求,并且筹备中级和高级政工师的评选会的相关会议。

因为在大学阶段,我组织过很多很多类似的会议和集体活动,我觉得对我来说,这没什么难度。但是在周二一天和沈老师的准备过程中我发现,原来高质量的会议和学校的一些活动的要求是很不一样了。无论是对于座位表安排的严谨细致,还是作于会议流程的周密详尽,甚至连会议结束后人员的疏散和会场的打扫安排都需要考虑到,顿时,让我觉得这不是简简单单一个会议,而是一个非常重要的项目。或者说政府部门每一个事情都是一个重要的项目。因为普陀区政府是一个区的领头羊,无论是发表相关文件还是召开相关会议,都需要一丝不苟,用严谨的态度给大家做出表率。

会议当天,由于我们准备充分,采购物品充足,排练顺利,整个过程相当顺利,尽管中间出现了一些小问题,如有一位领导本来有事参加不了这个活动,但是当天他需要参加的会议取消,所以临时来参加了,我们还好制作席卡和位置调配比较熟练,很快地将这位领导安排入座并制作席卡,过程早有准备。

在沈老师的详细策划和周密安排下,最终,我们出色地完成了整个评选会议工作,选出了6名高级政工师和14名中级政工师。我们的工作也受到了朱部长的好评。

这让我想到,其实每一项工作都是对应一次人生。一个人的一生的初期,是成长发育的阶段,是打基础的过程,就像会议的筹备阶段,这个过程,需要加倍努力,把所有的流程多排练,多经历,多尝试,让一些可能出现的问题早点暴露,同时积极地想出办法解决,这样就在人生经历和处理日常问题上打下了一个非常坚实的基础。这个基础对于下一阶段是非常重要的,因为在人生的发展腾飞阶段,肯定会碰到各种各样的问题,各种在之前没有预料到的问题,但这是正常的,因为之前的排练和经历,使得我有了解决类似问题的方式和方法,我不会慌慌张张,手足无措,我会大步向前,迎难而上,积极并且迅速地想到解决问题的办法。这就是我上一阶段的扎实积累在这一阶段的完全体现,当然,这种体现又再一次增加了我的经验和经历。丰富多彩的经历会塑造一个成功的我,一个具有独挡一面能力的我,一个会获得诸多荣誉和掌声的我。

但是一次会议的成功,放到人的一生来说,其实很微不足道的,因为漫长而艰辛的人生道路是需要很多很多次的小失败和很多很多次的小成功铺垫起来的。如果因为一个小的荣誉就骄傲自满,活在过去里,活在回忆中,那么他成功的道路也就止步于此了,他将永远只能啃噬着那一刻的荣耀,虚幻地活着,谈不上一个成功的人,一个对社会做出了积极贡献的人。所以在获得荣誉和夸奖时,请放平心态,努力为下一个会议,下一次成功做好准备,只有这样的人才能不断变强,不断向上。

暑期挂职锻炼第三周周记

时间总是如指缝间的阳光,看着很美好,却总也抓不住。一晃,第三周的实习生活也过去了,这一周感觉是比较充实和有趣的一周,因为前两周是在适应阶段,对于各种事物和各个办公室老师都不太了解,现在大家都熟悉了,还经常会拉拉家常。同时,和同一个小组的成员关系也通过两次小组会议变得更加熟悉了。大家会每天相约一起去食堂吃饭,吃晚饭之后会找一件会议室聊聊天,玩玩桌游。

当然,作为党的重要部门宣传部也自然会比其他部门更加忙碌一点,本周的主要事情就是上海市需要推荐一名优秀先进典型人物,上海市委希望将其推广到中央乃至全国。而具有“普陀现象”的普陀区自然需要推荐一名强有力的选手。经过挑选之后,最终确定推荐利群医院的院长,具有十几年眼科经历的专家张兴儒教授,相关的申报材料和事迹书籍也都需要统一出版。而我的主要任务就是负责书籍的审计和修改。

整本书籍分为三个部分,前篇是对张兴儒讲授的个人和履历的介绍。中篇是讲述他所做的一些感人肺腑的故事,包括对于科研的无限追求和对于病患的无比关心等。后篇则是近几年,各大媒体对于他的一些报道。而我的任务是需要对于整本书籍进行仔细阅读,找出里面可能存在错别字和语法错误。同时按照页面数量等,制作好目录。这是一个考验人耐心和仔细程度的工作,对于平时经常马马虎虎的我来说,确实也是一次考验。尽管过程非常痛苦,不过我在沈老师的指导下,还是按时完成了任务。拿到出版成册的书籍时,成就感油然而生,也体会到一本简单的书籍,其实是会凝结许许多多人的汗水的。

阅读整本书籍后,我顿时就被这样一个医术精湛,品德高尚的教授给折服了。各种感人的故事就不一一列举了,最具有意义的一件事是他和北京大学一些同学联合组织了一场“慈善光明行”的活动,到各个边远贫困地区去进行免费义诊。同时,他将这个有意义的活动坚持下来了。一看就是八年,八年时间跑了八个地方,内蒙古的大草原,甘肃的黄土地,新疆的大沙漠,四川的崇山峻岭等等,张教授和其他志愿者们都一一留下了足迹,为当地人民送上了光明,不仅是对于患者眼睛送上了光明,也是给整个中国共产党的发展和整个国家的道德风尚增添了光明。他这样一个在百忙之中还抽出时间去义诊,不为钱,不为名,只为自己从小的梦想,只想着让自己化作天使,带给更多的人光明,让更多人的生活重拾希望。他不仅是给中国共产党员起到了一个表率作用,同时也是全国人民需要为之学习的楷模。因为在当前这样人人为己的风气下,连扶起跌倒的老人都会被冤枉,送晕倒在路边的孕妇回家都会受到伤害,人民的的道德素质似乎被金钱和权利吞噬殆尽了,急切需要全国人民像张兴儒教授一样,用自己的实际行动来感化社会,感化世人,让大家从金钱和权利的世界醒悟过来,让大家从人人为己的社会走出来,大家携手,从身边的小事做起,一起共同建设好我们伟大的祖国,使祖国在经济建设和精神文明两方面共同发展,真正将“人人为我,我为人人”观念贯彻落实下去。

暑期挂职锻炼第四周周记

时光如水,岁月如歌,一个月的实习眨眼间就过去了,我无法握住时间,只能握住感受和记忆,让他们给我以后的生活带来经验和欢乐。我在审查材料时的耐心细致和搬运书籍和资料的挥汗如雨,带教老师教导的无微不至都一一烙印在我的心里。当然,这一个月中也充满了欢歌笑语。一组同学每周例会上的滔滔不绝,玩游戏时的尽情欢笑,拍摄照片时的搞怪离奇,一组所有同学的笑脸也终将给我留下无法磨灭的印象。来这里实习最初的梦想也都实现了,一是能体会公务员真正的工作氛围和工作方式,二是能结识很多各有特点的朋友,三是能从带教老师那里了解到公务员的整个职业规划和发展流程以及和国企、外企的对比的优劣。这些都会给我研究生之后的道路添上浓墨重彩的一笔,时刻指引我的前行。

最后一周也主要是以工作为主的,而宣传科这周的工作是负责筹备先进典型个人的讲座。这对于有过会议筹备经验的我来说,已经不再是难题了,我和沈老师第一天就将整个会议流程写下来,同时自己反复推敲了一下,针对可能出现的问题,列出清单,最后和沈老师一起想出并写下针对相应问题的解决方法。这一次,沈老师也让我参与了整个会议筹备过程,包括最开始的座位安排、席卡制作、PPT准备,到主持人演讲稿的撰写、领导发言稿的撰写,接着是会议流程安排、矿泉水的搬运和摆放、人员到场的引导,最后是会议结束的人员退场顺序等。中间很多还有一些小的问答环节、送花环节、颁奖环节等,还有需要配合一些特殊的音效和音乐。我完全接触下来后,发现这远远不是一个简单的活,之前的那个会议我并没有全程参与,我都觉得是相当严谨的,但是这个是一个市级的会议,周密程度可见一斑。

我一边惊叹着会议安排的详尽,一边认真地完成着沈老师交给我的任务。我心里不由地想起,在学校接触第一个学生活动和讲座会议的时候,我作为负责人,感觉手足无措,然后通过想起平时参加的会议,按照自己的思路,整理出一个策划。之后再碰到同类问题,我就差不多依葫芦画瓢,都能很轻松的完成。之后到了普陀区政府,接触了第一个会议,发现原来自己所做所想,比起正式的会议流程安排相差真是太远,又得从新学起。当第一个会议流程安排结束后,这个会议又需要比上一个会议详尽,我又只能继续重新学习和接受。这就和人生一样,需要不断学习,涉足一个又一个完全不懂的领域,不断征服一个又一个高峰,然后再迈向另外一个地方。即使一辈子成为某一方面的专家,这个专家也需要不断接触自己所在方向的新的领域。所以说人生就是一个不断探索未知的过程。而整个人类社会也是一个探索宇宙未知的过程,正因为这个过程的存在,所以人类就从最初的原始社会,一步一步发展,到现在的高度发展和文明的国度。而驱使这一发展的动力就是人类的好奇心和求知欲。所以,我觉得一个人想要成功,先要培养自己的兴趣,然后保持高度的好奇心和求知欲,然后在自己感兴趣的方向上不断探索,不断追求,才能终有大成。

篇三:实习周记

第一周

对即将开始的实习生活,我既充满期待又有些担忧,我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换,担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩,更重要的是担心自己不能把课上好,误人子弟。不过,担心是多余的。第一天来到柯渡中学,我发现这儿的老师们都非常友好,见到我就亲切地问我大学的情况,以后的工作打算,让我有什么困难就告诉他们,他们会尽力帮助我的。学生们也很听话,丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。 我被分配担任初一二班的实习英语老师以及协助班主任管理班级。由于我没有教学经验,我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长,听她讲课,学习教学方法。王老师是一位经验丰富,知识渊博的老师,课堂气氛十分活跃,同学们都积极参与教学讨论,有问题都及时向老师提出。王老师每次都耐心听取学生们的问题。听王老师的课,让我受益匪浅,我每堂课都认真做了听课笔记。王老师十分注重学生在课堂上的参与,注重训练学生的口语,教完单词、课文后,用大量的时间让学生练习。

除了听课,我还帮王老师批改作业、试卷。以及跟她学习如何备课,写教案。我还利用空闲时间了解了一下初一二班的学生。一共五十六名学生,一半是住校生,一半是走读生。 第二周

第二周正式成为一名老师走上讲台。学习教学方法是重要的,更重要的是如何将理论运用于实践。第一次走上讲台我很紧张,一下子成了那么多人的焦点,有点不适应,还好,我很快调整过来了。因为我花了整整一个周末备课,每一个环节都提前演练过了,所以很快信心就回来了。学生们的反应也很积极,上新老师的课,他们充满了新鲜感,热情高涨。接下来的教学工作都有条不紊地进行。除了教授课本上的内容,我还教学生们唱英文歌,我本不善长唱歌,更不用说英文歌了,这确实是一个挑战。因此,我在课下练习了无数次,效果也只是差强人意,但不可否认,同学们对英语更加感兴趣了。

同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目,我建议他们表演英语话剧,得到了班主任和同学的大力认可。经过几次筛选,最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。接下来是紧张的排练,每次排练我都参与,纠正学生的发音,请学校音乐表演老师对表演方面提建议。我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。一切都准备的差不多了,就等下个周五的文体艺术节的到来了,我对初一二班充满了信心和期待。

第三周

教学工作和往常一样进行。每个班都有那么几个调皮的学生,让人头疼。几个男生,成绩很差,尤其对英语不感兴趣。看我是个实习老师,英语课又很轻松,他们就开始在课堂上捣乱了。我耐心跟他们讲了几次道理,还是没有用。我只好告诉班主任了,班主任警告他们不许在英语课上捣乱,否则就把家长叫来。虽然,他们收敛了一些,但我始终觉得这不是长

久之计。艺术节快开幕了,参加表演的同学仍在抓紧时间排练。我和往常一样上课,监督学生早读,上晚自习,晚上到宿舍检查,周二组织开班会。我发现有几个学生,平时表现都不错,可是周末放假回家作业总是完成不了。经过了解才发现,他们放假回家都要帮家里做农活,没有时间写作业。我只好叫他们抽时间把作业补好,并把这个情况反映班主任,希望他家访时能跟这些学生家长沟通一下,毕竟现在孩子的主要任务是把学习搞好。

周五晚上的文体艺术节十分精彩。和我预料的一样,大多数班级出的节目都是流行舞蹈,这的确彰显了90后追逐流行元素的特点,但我们班的英语话剧则是融入了知识元素,结果获得了二等奖,同学们非常高兴。这真是一个难忘的晚上。

第四周

实习接近尾声了,和同学们的感情这在日益加深的时候却要分别了,想的这难免有些忧伤。不过,我打算好好珍惜这最后的时光,为我的实习画上一个圆满的句号。这一周讲到初一下册第四单元了,涉及到英语冠词的用法,语法点很多,难以记忆,容易混淆。有几次讲解练习,同学们对答案有争议,便和我在课堂上争论了起来,课结束时也没有结果。感觉回答不出学生的问题挺尴尬的。我向王老师说了之后,她说这很正常,老师也不是全都懂的,回答不上来的时候可以跟学生说这个问题需要和其他老师进一步讨论。这的确是个好方法,学生只会觉得这个问题确实很难,值得探讨。

转眼一个月过去了,周日回到学校交接完工作,领完实习鉴定表,实习就正式结束了。离开之前还去晚自习教室跟同学们道别,很舍不得他们。过去一个月,我们一直像朋友一样相处,我经常去宿舍和他们聊天,一起打乒乓球,一起在食堂吃饭。还有这的老师们,他们教给了我很多有用的东西,真心感谢他们。

要成为一名教师,我还有很长的路要走,而这次实习经历为我指明了前进的方向,给了我前进的动力。

篇四:实习周记

实习周记

教育科学学院心理学09-3班学生努尔阿米乃姆。赫克木

英买力一中

2012年9月8号,我们怀着或欣喜或好奇而又种种不安复杂的心情来到了这里….沙雅县.沙雅对我来说是个完全陌生的名字.我所分配的学校是离沙雅县约有20公里的一个小镇英买力一中.

还记得那一天我们来到支教点见到我们支教的学校和周围的环境心里比以前踏实了好多,因为来这儿之前我总是想象自己支教的学校时眼前总是浮现一所才有几个班的,破旧的一个学校,但现在看到的则是一所新的学校,刚刚建好没多久,所以各方面条件都很好。校园里的环境,花园里的每一颗花草都给人一种熟悉而又温暖的感觉.

上班的第一天教务主任就给我们分好了课程,我们没听课直接上岗心里面着实担心了一下。最让我担心的是第一星期学校就给我安排20节课,这让我这个从来没教过课的学生情何以堪啊,没办法,只好硬着头皮上吧。。。。。。

第一天上课之前的情绪真是无语表达了,脑海里有很多疑问,进班怎么面临学生,第一节课怎么上。。。。。。。。。

就这样一个星期过去了,每当哪些学生叫我“老师”时心里有一种说不出的感受。。。。。。。。

2012年9月16日

想成为好老师

来到这里已经十多天了,一直在忙,因为我带的是四个班的语文课,初一(3,5)班和初三(9,11)班。在上课之前必须做好两种准备,最近总是觉得自己有很多写不完的教案,上不完的课,做不完的任务,每天都课满满的,也没什么多余时间了。。。。。。。

有时候看那些学生,各有各的特色,各有各的顽皮,有时候他们让我恨的咬牙切齿,想打人 的冲动时不时的就冒出来,有时候见他们对我的笑脸那么单纯。心理面满满的全是感动。有时候上课提问时他们说话总是答非所问,让我觉得很失望,也就只能用一句不好听的话来形容----对牛弹琴。

每每在此时我就情不自禁地看着哪些学生心理想:这些孩子们长大以后的生活会是什么样的?我能为他们做些什么?真心希望这里的孩子也跟别的孩子那样快乐健康的成长。。。 亲爱的学生们,我需要多了解你们,希望自己变成真心爱你们的好老师。。。。。。。。。

2012年9月23日(星期日)

老师您辛苦了

一个月过去了,开始渐渐的适应英卖力的生活习惯,每天看着学生们在嬉笑欢耍,用他们那幼嫩的童音向我问好,心里好高兴,直到现在都不敢相信自己在一夜之内从学生的身份变成一位老师了,在这一个月的上课经验中慢慢的了解到那句以前对我来说陌生的话语《教学有法,教无定法,贵在得法》。

在这期间我也尽量去听别的经验丰富的老师的课,多学不同专业老师的教学方法和经验,课下又向其他老师请教,就像个学生一样先自己去学习,然后再交给我的学生,从中我也学到了不少知识,听了课之后自己也亲身体会到了当老师的艰苦。想想以前的自己在上课的时候下面玩手机的我,上课的时候爱说闲话的我···心里很不是滋味了,

真想在老师面前说一声《对不起》我们终于明白了当老师的苦衷,老师对我们宽厚的关爱,再次感受到老师是在太阳底下最为伟大的···

2012年9月30日

第一次考试

经过老师们两天紧张地改卷子,上周的期末考试成绩出来了,成绩一出来不光是学生,老师们也一样往往都是几家欢喜几家愁的,这次考试时中我们初一的成绩还不错,但是初三的考试成绩根本就不理想,及格率很低,优秀率几乎都没有,看到这些成绩我真有一种说不出的难受,我不知道怎么语文课的成绩也会像数学汉语一样的差,甚至更差,当我在正为这事发愁发闷时,我听到了语文研究组里的别的老师也和我一样郁闷,大家都按耐不住当时的心情。

这次考试后我对每个学生实力有了多多少少的了解,也明白了在上课时怎么引导每一个学生,自己在教课方面心里也有数了,想慢慢去培养学生对语文这一科目的兴趣爱好,因为这语文跟别的科目不一样,不是一两周就可以学好的,以前我在上课时只管着那些上课是积极发言的那些学生,不怎么去管那些一言不发的学生,只要他们能够安静的保持纪录就满足,可惜我犯了个很大的错,其实在课堂上每个学生都一样,当老师的应该去关心每一个学生。有一天坐在最后一排的一个女生突然对我说“老师我很希望你就像喜欢班里的某某同学一样喜欢我。。。”我愣住了,发现自己真的不是一个优秀的老师,没能周到的考虑班里每位学生的感受了。。。我真的做错了,可爱的宝贝儿们其实老师喜欢班里的每位学生,今后老师努力去让你们感受爱。。。。

感受到温暖

一个学期的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期在沙雅县的实习,现在回想起来,说短不短的实习生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在校园里,看到孩子们真挚地敬礼,听到一声声的问候“老师好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流慢慢流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。

一学期的实习,令我感慨良多。孩子们可爱活泼,又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该如何教导这些孩子。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是慢慢地通过与他们的交往与了解,我发现,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是朋友。在实习支教期间,我跟所有孩子结下了深厚的友谊,给他们做了很好的老师。

一学期的实习已经结束了。这一学期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学期记载了我人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业??。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

2012年10月25日

篇五:周记12篇

周记一

2013年2月27日 天气:晴

在2013年2月27日星期三,我踏上了吐鲁番这片土地,我们在那人山人海里寻找我们要去的学校。有些同学在喊:“到五中学校的同学到这儿集合??”。有些同学在跟同学们道别,还有些同学在帮同学拉行李。我们在那依依不舍里各自找到了,自己要去的校领导旁边,我们把行李拉倒了行李车上。那时我心里有一种说不出的感觉,是兴奋??还是一种陌生的感觉,我也不知道,好像有一种东西吸引着我。

那时我突然好想哭,好想回家,好想回学校。 本以为大学四年也许就这样在在大学中每天上课、下课、画画、读书等的度过,生活在大三来临时改变了,我们开始要去吐鲁番支教,这样的生活会是什么样子的呢? 在来到这里之前我有过无数的幻想,看到自己被分到吐鲁番时,我想自己将去的地方应该不会太差,这样的四个月的生活也许正是人生中的一个小的意外,它不在我的这二十年生活意料之中,但也许它会带给我更多的惊喜、更多的锻炼。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:周记乒乓球)

周记二

2013年3月4日 天气:晴 我真的是即将进入教师的行业,成为一位汉语老师,这样一段的教学经历,我此生难忘。也许这也是对自己的另一种投资,它会让我学到更多校园中无法学到的东西。怀着对农村小学课堂的向往与激动的心情,2月27号我和另外两个女生来到了吐鲁番市二堡乡巴达木小学,一切想象之中和想象不同。来到二堡乡巴达木小学,给我的第一印象是老师们美丽的音容笑貌,和每个孩子们朴实的脸蛋。校园很宽阔,有花园有长廊还有好多种树,学校旁边还有几棵桑葚树。第一次走进校园,一股浓郁的乡村气息扑鼻而来。这种感受是在大城市里找不到的,仿佛这是一种超自然的力量,吸引我的心灵在这里憩息。在这里有最纯朴的民风,虽然经济比较落后,生活比较贫困,但是正是因为这些却保留了这里人们最美好最原始最初的心灵。几天前我还是坐在教室里听课的一名大学生,而如今我已经将角色转换成了站在讲台上的那个人。不禁感叹仅仅一个角色的转变,就让我长大和变成熟了许多。备课、写教案、深研教材、此刻我终于体会到了作为一名人民教师有多么辛苦,就要开始上课了,希望自己一切顺利!

周记三

2013年3月11日 天气:晴

当我们来到二堡乡时,我在问自己:“我能熬过这四个月吗?”。其实我心里没底,不知道自己能不能熬得住。当我们到学校时,看到了操场凹凸不平,看起来好土气,好像学校被一层黄土罩上了,连我们也是。说实在的当时我想跑掉。

然后校领导把我们带进宿舍时,还是有一点吃惊的:宿舍是在小平房里,没有打扫全是土,什么都没有,不久校领导给我们搬来了床、桌椅。我们自己打来了水,搬来了煤,当地老师还帮我们架起了炉子,我们又花了一下午的时间把宿舍收拾的焕然一新,都有,第二天,我们问校长要了水壶、米、面、油、和电磁锅,我们做了在吐鲁番的第一顿饭。

在这里上课的生活还并未开始,但学生们不断的来看我们,心中多的是惊喜多的是开心,他们很喜欢我们不时会送我们各种小玩意,见到你时一定会说一句“老师你好”。

2013年3月18日 天气:晴

谈谈一周教学的心得吧,周末那天校长在会上介绍了我们三个女生,第二天校长让我们开始听课,听了两天,第三天校长叫我们去办公室,让我教一年级和二年级的汉语,让她们两个教数学,并让我们从明天开始。

星期一,校长先让我们熟悉一下班级各方面的情况,跟同学先认识。我刚进班级,两个班的同学都很有礼貌,也都做了自我介绍,我觉得他们是那么可爱,我对自己的教学也有了更多的信心。虽然第一天没有任何教学任务,但第一天对工作环境,学生的熟悉就是我自己的第一课。从正式开始上课到现在已经将近三周了。这段时间,我们在工作、生活方面已经基本适应。

当我第一次拿着教材走进教室时全班同学异口同声的“老师好!”,这是我的心扑通扑通跳,我一时都没有反应过来,我有了一种自豪感,说了一声“同学们好,请坐”。从此,我下定决心一定要上好我的课。

2013年3月25日 天气:晴

在来上课的一个星期,我们忙着认识学生,课下和学生交流,让他们尽可能快地适应我的授课,在课余时间去备课,还跟老师们交流,虚心向指导老师求教。我们都想着怎样才能去吸引学生,让学生学到更多的知识。

在这期间,在了解了学校和学生的基本情况,学习了各位老师的经验,我们也找出了适合自己的一套教学方式。 从正式开始上课到现在已经将近三周了。这段时间,我们在工作、生活方面已经基本适应。第一次见到压井,第一次压井打水,第一次自己架炉子?很多事情我们都是第一次做,可是大家都很开心,都很积极,为这锻炼我们生活能力的机会。还有每周四下班以后去我们乡的小巴扎上买菜,学会了讨价还价,还学会了做抓饭和各种面食,我们的日子变地越发精彩。

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