争做五好小公民读后感

篇一：复兴中华 从我做起 争做五好小公民的读后感

读《复兴中华 从我做起 》的感想 赤鹫小学四（1）班 张祖慧

这学期第十一周的时候，老师发了一本名叫《复兴中华 从我做起》的书。我感到非常高兴，于是我马上兴致勃勃地看了起来。书的封面是像征我们中国的红，三位可爱的少先队员站在红旗下庄严的敬礼。

书中给我们介绍了为了中华的伟大复新而献出了宝贵的生命先烈们。他们有伟大诗人屈原因国破而投江明志；苏武牧羊北海边；岳飞刺字“精忠报国”；郑成功挥师收复台湾；黄花岗七十二烈士为国英勇就义，义无反顾……他们为了民族独立，抵抗侵略，忠贞不渝，以身殉国。

书中还介绍了让我感动的神九一飞冲天；为中国运动员冲击金牌而欢呼的精彩场面；最美支教老师孙影，最美司机吴斌，最美教师张丽莉，带着养母上大学的孟佩杰，钢琴家郎朗??他们都是我们的榜样，是我们学习的楷模。他们为民族的腾飞，为中国屹立于世界之巅，奉献了青春和热血，我为之激情澎湃，不能自已。

看了这本书让我知道了祖国正发生日新月异的变化，一个向现代化发展的社会主义中国巍然屹立在世界东方。看了这本书也让我明白了，复兴中华，人人有责，必须从我做起，从小事做起。

作为一名小学生，我们应该从小事做起，从身边的事做起。比如说：同学们去操场上体育课，我们应该把教室里的灯都关掉；洗手时，不要把水开得很大;见到校园里有垃圾随手捡起;喝水时能喝多少接多少，不要接很多又把水倒掉??虽然这些小事微不足道，但是如果人人都能养成好习惯，就能为中华的复兴出一点点绵薄之力。

知识可以改变自己的命运，也可以改变祖国的命运。作为一名小学生，我们不但要学好基础课的知识，也应该要学好劳技、探究等拓展型的课程，学得一技之长。无论是基础课还是拓展课，我们都应该做到一丝不苟、刻苦钻研，为将来成为一个对社会有用的人，做好充分的准备。

复兴中华，从我做起，从身边的点点滴滴开始做起。我们应该好好学习、天天向上，更上一层楼，让祖国更辉煌、更强大！让我们一起努力吧！争做“五好”小公民，让我们的祖国更加富强！

篇二：争做“五好小公民”及读《复兴中华 从我做起》有感

争做?五好小公民?

——读《复兴中华 从我做起》有感——

寒假中，我读完了《复兴中华 从我做起》一书，从书里一个个的小故事里，我渐渐了解到，在我们中华民族五千年悠久的历史中，不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数之不尽的科学技术，指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华名族最早发明的，在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。

读着读着，我又读到了近代，了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。从1999年11月20日，神舟一号首发到2012年6月3日，搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的?向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务。充分展现了我们伟大的中华民族?可上九天揽月，可下五洋捉鳖?的伟大壮举，一种自豪感从我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。有一种想为祖国复兴作出贡献的念头，渐渐浮现在我的脑海里，感觉到心口热热的！于是，我问妈妈，复兴中华，我该做些什么？妈妈说：孩子，我们可以从身边的事做起，保护环境就是我们每个公民应尽的职责。

现在我们的家乡越来越美，但人们的陋习与我们的环境极不相符。你看，有的人简直是出口成?脏?，让人听了很不舒服；随地吐痰，乱扔垃圾的现象随处可见；随意攀折树木，践踏花草的现象也经

常发生。这些行为与我们美丽的祖国极不相称。在我们身边，有同学一出口就是脏话，一张嘴就是一口痰落在地上，一伸手就是一个纸团掉在地上，这些行为哪是一个小学生该做的呀。

我们是少先队员，我们是祖国的花朵，我们是未来的栋梁。我们因为肩负着父母的期望，肩负着建设祖国的重任，所以我们要应该严格要求自己，从现在做起，从自身做起，从小事做起，从各个方面尽自己最大的努力做好每一件事，做社会有用之人，争当一名五好小公民。

我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，我们伟大祖国的环境定然会更加美丽，

?复兴中华，从我做起?，让我们一起行动起来吧！让祖国的天更蓝，水更清，树更绿。

镇江市京口区实验小学 二(3)班：王恬琪

指导老师：陈静茹

篇三：争做五好小公民征文

争做五好小公民

纪昌庄小学 五一班 张子腾

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢？你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。

可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你

舞蹈！你说这个世界多美好！

我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好, 而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世, 去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学？在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献！就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！

行动吧，为了更好的明天！

争做“五好小公民”

──读《复兴中华 从我做起》有感

纪昌庄小学 五一班 温伟青

最近，我们全班同学一起读了《复兴中华 从我做起》一书。 复兴中华，从小事做起。是呀，我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。

雷锋叔叔为国不知贡献了多少，甚至是自己的一生。有句话是这样说的：雷锋出差一千里，好事做了一火车。虽然说我还没有能力去报效国家，但是现在我可以好好读书，将来长大了去报效祖国。 我还可以做的是：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

复兴中华，从我做起这句话将永远流传下去。

争做五好小公民

纪昌庄小学 五一班 温畅

争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做文明环保的“小卫士”，在家里我们要做父母的“小帮手”，做勤于自立的“小主人”。我是爱国守法“小标兵”“爱国，遵法”是每个公民应尽的责任。我是团结友爱“小伙伴”俗话说：“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致，齐心协力才能凝聚成力量，才能让多彩的集体其乐融融，温馨快乐。我们在学校要团结友爱，互相帮助，尊重他人，做一个善于与人合作的“小伙伴”。

我是环保节能“小卫士”地球是我们唯一的家园，我们只有一个地球“保护环境刻不容缓。人人节约资源，就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担，节水节能，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保“小卫士”给家乡添绿，给心灵添彩。把绿色的希望播撒到家乡的每一个角落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿。我是热爱劳动“小帮手”“劳动创造美好未来”。父母含辛茹苦地养育了我们，现在我们已经长大，就应为父母做些力所能及的家务，关心亲人、勤俭节约、热爱劳动，做父母的“小帮手”使自己在被爱的同时学会播撒爱，收获爱。我是自强自立“小主人”学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战，做好自己的“小主人”。现在做起、从自己做起、从身边的小事做起，让知荣明耻变成一种习惯，

融入到我们的血液中，落实到我们日常的言行中。争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、”的五好小公民。

篇四：读《五好小公民》有感

读《五好小公民》有感

我们是21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。我们要争做“五好”小公民。

“五好”小公民，说几次，讲几次，压根儿都不费力，但光会说有什么用？还是要从生活中的大小事体现出“我是?五好”小公民”。在我们日常搭乘的公交车上的一些场面，使我感受到做小公民必须拥有的善良。一次，我站在一辆人很多的公交车里，准备去舞蹈班。这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，报卡器上的声音：“嘀，老人卡”。整个车厢都听得到，坐在前面的有几位大人和一位年龄与我差不多的学生，我观察起来。心想，谁会给这个头发苍白的老人让位呢？眼看老奶奶走向后面，我心中一阵酸楚，难道谁也不想让位吗？太没爱心了吧！就在这时，一句稚嫩的话语打破了车厢的寂静“老奶奶，您坐。”竟是一位上幼儿园的小妹妹！随后老奶奶向她道谢，眼中透出赞许的目光，一起身，一句话，多么简单的小动作，但却有那么多人不想做，这是一种爱心，善良的表现。经过那一件事，我也开始让座给那些老人，小孩子。他们有的比我大，有的比我小，所以我应该为他们让座。这是最起码的一件小事，但这小事中却包含有中华民族尊老爱幼的良好传统和我的一份心呀！

“五好”小公民还要团结友爱，这些事在生活中可真不少，朗诵比赛里的鼓励，扫地时的帮助……也有这种例子：小学时一次教育局的来检察，让我们都穿校服。那天，整个校园主打色变成了红色，只有5%的不爱集体的没穿。我想，这些不爱集体的根本配不上“五好”

小公民的称号，一个小集体都不团结，今后的大祖国难道还指望你吗？所以要爱大先爱小，要找他人毛病，先反思自己有没有这样的毛病。口口声声说自己是“五好”小公民，连集体都不团结，不是说大话还能是什么？

“五好”说起来很简单，做起来却很难。当你不将它当难事来年看时，的确不难做到，如果你只说大话不去行动时，“五好”就会离你越来越远。让座是一件微不足道的事，如果你将它看重，其实它也有很大的作用，能使我们更善良，更有爱心。这个世界上有许多微小的事，但如果我们一一做好，发生的作用也是无比庞大的。

没错，从一件件小事做起，比做一两件大事强得多。只有把美好的梦想层层堆砌，让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿，审视昨天，展望未来，沿着金光大道一步一步靠近我们心中向往的地方，从小事做起，争当“五好”少年，明天的一件件大事，从今天的点滴小事开始。

篇五：争做五好小公民

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呼图壁县第一小学 四年级（4）班雷田雨 指导教师：马玉玲 今天，我阅读了《五好小公民》这本志书，使我受益匪浅.争做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了我们的心里，吹进了我的心中。

以前的我，在家里，一切家务事妈妈都不让我做。现在我长大了，觉得自己应该做点家务了，如今，每天吃完饭，我都帮妈妈收拾碗筷，并且学会洗碗了。有时候妈妈忙不过来，我就会主动帮妈妈洗碗，虽然动作慢一点，但是妈妈还是夸我能干，帮她干点活我就更有兴趣了。有时候我还争着帮妈妈打扫卫生呢。在公共场合我也很注意环境卫生，自己从不乱丢果皮纸屑，看见地上有垃圾我都会主动捡起，扔进垃圾箱。在学校我能做到尊敬老师，无论在哪里我只要看见老师就会说声老师好，在班上我从不和小伙伴吵嘴打架，与同学相处得十分和睦，同学们都说我象换了个人，都愿意和我交朋友。这才是我们要争做五好小公民应该做的。怎样去做五好小公民呢？

我们应该做的是：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好?而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世?去与他

人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一个孝敬父母的好孩子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学？在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献！就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！

同学们，今天的我们是祖国和民族的未来，只有我们真正践行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，从现在做起、 从今天起，我要说到做到，让身边的每个人做我的监督人，争取成为一名五好小公民。同学们，让我们共同努力，大家都争当五好小公民！从小事做起，从身边的一点一滴做起，为建设和谐美好的祖国出一份力！

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