520字写事作文

篇一：写事作文的写法

写事作文的写法

————《最难忘的一件事》

一、 审题（看清题目）

1、是一件事，而不是两件事，并且这件事对你来说印象非常深刻。

2、时间、可以是不久前，也可是过去好几年。

3、地点：家里、学校、公园等等。

二、确定写作内容

1、 从你懂事到现在为止，哪件事让你最难忘？

例：第一次学会做一件事（骑自行车、做饭、滑板、上舞台表演节目等） 被谁冤枉了、 和同学打架，被一向慈爱的爸爸教训。。。。。。。

2、 写事作文六要素：时间、地点、人物、事情发生的原因、事情发生的过程、事情的结果

三、例文学习

最难忘的一件事

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。于是我们开始包饺子了。妈妈对我说：“你也来学包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然：“有什么大不了的，我肯定比你包的还好。”

说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球，真是无地自容。 爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步的学了起来。学完后，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，

终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

最难忘的一件事

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶：我如何能这么快就做完了作业.？我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一份，我非常惊讶，不是只有四份吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.。

最难忘的一件事

我们每天都在经历各种各样的事情，有的令人气愤，有的令人感动，有的令人无法理解。。。

今天，我想说的是一件令我难忘的事。那是夏天的一个下午，爸爸带着我和我最心爱的溜冰鞋，来到了一个溜冰场，这里人声鼎沸，但溜冰场还是很宽阔，我看见溜冰手们有的坐着，有的站着，有的却像仙女一样在我面前闪过，那一个个优美的、高难度的动作让我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，可是，老天爷似乎不让我溜冰，每次我刚站起来就被滑倒了，这次甚至还四脚朝天，我似乎想放弃了，但是，爸爸好像看出了我的心思，便语重心长的对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我听了这话，惭愧地低下了头。于是，我便认真地观察那些“高手”们是怎样溜冰的，我发现，他们的身子有点向前倾，脚呈现一个“八”字。我试着站了起来，努力地溜着，摔倒了再站起来??一个小时过去了，虽然我的屁股摔痛了，身上也沾满了灰尘，但是，我终于学会了溜冰。

就是这件事，始终让我记忆犹新。我也总结出一个道理：只要你努力努力再努力，天下再难的事你也办得成。

篇二：II-1话题作文模板作文

1.An Exciting Trip

I have been to many exciting places in Yiwu,but I have not been to many other parts of China yet.Last month I went to the West Lake with my family by bus.After three hours we got to Hangzhou.Then we took a taxi to the West Lake. The scenery around the lake was very beautiful.There were many tall trees and beautiful flowers.Some people were walking around the lake and some people were boating on the lake. We played near the lake and enjoyed the beautiful scenery.Each of us lost ourselves in the beautiful scenery.Suddenly it rained.We ran in the rain and we were all wet.But we were very happy.After a while the rain stopped.The sky became very colourful. “How beautiful it is!”I said to myself. In the afternoon we went back home by train .My trip seemed very short,but my memory of the pleasant trip will last long. An Exciting Day

What an exciting day! I have been looking forward to going outside for long, finally, the dream comes true today.

Lloyd Elsmore Park, only 10-minute from home by car, is a very popular spot in eastern area of Auckland. You can have different kind of indoor and outdoor sports there at lower cost, or join different clubs for badminton, hocky, rugby, criket etc. Free swimming pool, open to public 7 days in the daytime, attracts a lot of visitors. During the weekend lots of people love to go there early and participate their favourite activity. Walking or jogging in the park, watching kids in the playground, or feeding the ducks and birds with bread in the pond are really relaxing and fun.

2. My Favourite Festival There are a lot of holidays for chinese people, such as National day, May Day, etc. However, chinese people look on spring festival as their most important one of all.And it's also my favorite festival, especially when I was a child, because In those days, I could have a plenty of delicious food to eat, enjoy a very long holiday and wear beautiful clothes. And what is more important is that I could received much new year's gift money. So, everyyear, I expected the spring festival would come soon. After I grew up, it's no longer as important to me as before. For I can have my delicious food and wear my favorite clothes every day. It's like I'm having spring festival every day!

3.My Dream Life in Middle School

How time flies.Five years has passed by and I am leaving my school,my teachers and my classmates.Looking back,I am proud of living a meaningful life in primary school.And I hope that we will get along well in the middle school and help and learn from each other. We will study there for 3 years. I hope that the school life will be very busy and exciting. The teachers will teach us a lot . They not only teach us how to study but also teach us how to be a useful person in society and what to be in furture.Study is hard but when we wil make progress we'll find it is interesting. I think after 3 years’ study, We'll become more confident and all of us can fulfill our dream with hard woring.Believing myself is the key to success.

篇三：我的职业生涯规划书 作文 1600字 SARAH52029作文网

我的职业生涯规划书 作文 1600字 SARAH52029作文网

我的职业生涯设计

一、前言

从本世纪以来，中国就被描绘成为“全球最大的，也是最后一块未被开垦的医药市场的国家。”但我们的前景还是很好的！正是看好了中国医药行业的发展强势，我选择了医药高等职业学校这所专业化的医药教学学府，并进一步深造。为的是赶上这趟新世纪的“希望列车”。从而实现自己的梦想。

目前职业市场的竞争十分激烈，一旦你耗了比别人更多的时间才到达职业的彼岸，那你会为你的低效率而付出代价。作为一名医药的学生，我不由得考虑起自己的未来。要在这个社会上立足是很困难的。没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

二、自我分析

1．自己兴趣业余爱好 读书、听音乐、文体运动。登山等有挑战的活动 崇拜的人：鲁迅、

2．自己优势盘点：语言组织能力强，沟通能力强，参加过数次励志培训，成功欲强，性格外向，善于与外部的表达与交际。热情大方，真诚、坦然，善良。积极参加各项活动，有生命力。接触哲学书籍，善于在理想与现实中寻找平衡，能较好地调整自己。做事谨慎，考虑问题较周到，有团队精神，善于协调组织内关系。

3．自己劣势盘点：

体格不佳，身高有待提高，学习方面需进一步提升自己。

性格略过浮躁，有点优柔寡断，多愁善感，毅力不强，不够执著和专注。感情易波动，心思较散，精力不集中。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

增强课外体育锻炼，积极参加各项课外体育活动，多游历大山名川，开拓视野。应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少 一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。

四、职业分析

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天，如何使医药高等职业学校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心，实现个人、高校、社会三者的共同发展，是摆在药校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析，探讨其在新形势下的发展趋势，力求为医学社会实践的发展创新提供新思路

五、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下： 1、2007-2012年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 2、2012-2015年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗

位。 完成主要内容： （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从大专走向本科，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀，且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加各种课外活动等。 3. 2016以后，事业上升期：在单位努力工作，虚心求教，向上级学习请教，不断拼搏创新，作出一点成绩，工作步步高升，并且努力得到上级的提拔，为医药部分作出自己的贡献。

五、结束语

未来的职业竞争在相当程度上是心理素质的竞争。拥有健康的心理，才能走上成功的人生征程。在充分认识自身情绪感情特点的同时，应建立自尊、自信、自立、自强的心态，善于控制和调整消极的情绪。在明确奋斗目标的情况下树立正确的人生态度。我要以一颗健康的“心”面对今后的职业生涯。勤勤恳恳，认认真真对待每件事情！

我的职业生涯规划书 SARAH52029 1600字。晒晒我写的作文 >>

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篇四：作文复习

一件开心的事

在一个风和日丽的下午，我看着窗外的白云，那云就好像一团大棉花似的。我见爸爸十分空闲，就对爸爸说：“爸爸，我们来打羽毛球吧。”爸爸一听，来了劲，还很得意地说：“好哇，我们去比一比吧，不过肯定又是你输的！”我毫不示弱地说：“比了才知道谁赢谁输呢！”

到了羽毛球场，是由爸爸先发球。可爸爸一点儿也不手下留情，刚上场就发了个很猛的球，只见球像炸弹似的向我飞来。我急忙躲闪，球落地了。爸爸先得了一分。

轮到我发球了，我心想一定要把比分追回来，打败爸爸，便也试着发了个很猛的球，但爸爸轻松地打了回来。我接住了，又打了回去。嘿，爸爸还真有两下子，再次打了回来。我在羽毛球向我飞来的那短短一瞬间想到了一个好办法：变招。于是我将计就计，改为了一个超短球，让这球刚刚过网，便往下落。这下我终于得了一分。

就这样我们你来我往，打了一个又一个球。

最后，还是我赢了。我高兴得一蹦三尺高，不由得教育起爸爸来：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”爸爸听后，好像有点不服气的样子，可我知道这是爸爸呵护我，谦让我的结果。

这是我开心的一天，不管怎样，反正我算是打败了爸爸。

快乐就像一个个可爱的小精灵，它们随时随地都有可能把快乐传递到我们每一个人的身边，使得到这份快乐的人一个个都乐开怀！ 记得那是暑假的一天，我和几个好朋友一起约好去登山。我到了目的地，见朋友们都做好了登山的准备，就只等我一个人了。于是，我也立马做好准备。

小明刚刚开始攀几步，就感到了山陡很难登上去，于是就退了下来，他下来后还说“我啊！这是叫做知难而退！”

小星攀登到半山腰，已经累得气喘吁吁了！他望着上面险恶高峻的山势，摇头直说“我还是适而可止吧！”于是小星也退了下来！ 这个时候就只剩下了我和小红，我们两个知难而进，勇往直前！最后我们终于登上了峰顶！看到了别人看不到的美丽。

我认为我们大家在生活中做任何一件事半途而废是不可取的，只有坚持不懈才可以获得成功！所以今天我获得了成功，同时也获得了快乐！

打开记忆的门窗，我回想起不少往事。童年的故事有如五彩缤纷的蝴蝶，在我的脑海中翩翩起舞。其中有一件趣事，我到今天还记得??

小时候，我家后面有一条河，河里有很多鱼。哥哥和他的朋友每天都去那里捉鱼，可是就是不带我去。

有一天，哥哥和他的朋友又要去捉鱼了。我偷偷地跟着他们去。那天天气很热，只见他们都把衣服脱光了，跳进河里去捉鱼。我趁他们不留意的时候，偷偷把他们的衣服给偷走了。

我心想：看哥哥以后还敢不敢不带我去捉鱼。想着，我跑回家等着好戏上演。

没料到，哥哥却穿着衣服回来了。我大吃了一惊。刚才我明明把哥哥的衣服拿走了，怎么现在??

那晚，要睡觉的时候，我问哥哥衣服是从哪里拿来的。哥哥却用奇怪的眼光看着我说：“这本来就是我穿去捉鱼的衣服呀！”

我听了觉得很奇怪。我相信自己一定是偷错了别人的衣服了。那是谁的衣服呢？如今回想起来，还觉得自己非常可笑呢！

一件有趣的事

记得暑假里我在外公家的时侯，有一天，我起得很早，去厨房刷牙洗脸然后吃饭。忽然我听见外公在喊，；“浩浩，这里有一大堆蚂蚁”我听了兴奋地冲了出去。

我蹲在地上看着看着，几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食物。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来，后面一只蚂蚁继续向前推，不一会儿，食物滑了一下，后面的蚂蚁直接被压在了食物下面，前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来，重新踏上了搬运食物的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭还是满满的，我的脸红了。于是我赶紧把饭吃完。把蚂蚁搬食物的情景写在了日记本子上。

啊，蚂蚁真是不怕困难不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子，力气却能比得上大力士呢！我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神，好好学习。

一件伤心的事

我经历过很多的事，有高兴的事，也有伤心的事。今天，我就给你们说一件令我伤心的事吧。

一天，妈妈叫我去买西瓜，我高兴地说：“好的。”我来到了水果店，我买了一个大西瓜，我用手抱着西瓜回家。我走着走着，来到了球场。我看见小兵在打球，他一会儿拍球，一会儿投篮，真快活。我想：我抱着的西瓜也像篮球一样圆，篮球能打，西瓜也能当球来打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，两手用力的举起西瓜，再用全身的力气把西瓜往球圈一投，只听见：“叭”的一声响，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看见西瓜成了两半，我伤心地哭了起来。

后来，我两手空空地回到了家，妈妈问：“西瓜呢？”我低着头说：“西瓜被我当成篮球投篮，摔成两半了。”妈妈生气地说：“以后，不可以再这样了，你再去买一个西瓜吧。”我点了点头。

直到现在，我想起这件事还是很伤心。

篇五：作文20种开头技巧

作文20种开头技巧

一、外貌描写式开头。

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

二、性格特征式开头。

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)

三、开门见山式开头。

即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)

四、环境描写式开头。

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)

五、巧设问题式开头。

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：

1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。

如：奇怪!母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自〈〈假文盲〉〉)

六、心理描写式开头。

即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。

如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)

七、形象比喻式开头。

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如：老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂.〉〉)

八、妙用排比式开篇。

即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。

如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自〈〈走出家门〉〉)

九、对比渲染式开头。

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自〈〈两种爱〉〉)1

十、揭示中心式开头。

即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。

如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

十一、直点文题式开头。

即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。

如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

十二、名人名言式开头。

即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。

如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

十三、言语描写式开头。

即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。

如：“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)

十四、引用歌词式开头。

即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。

如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)

十五、抒发感情式开头。

即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。

如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)

十六、倒叙描写式开头。

即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。

如：哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。(选自《我爱用心去体验生活》)

十七、交待原因式开头。

即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。

如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

十八、梦幻遐想式开头。 即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感

受，或对某种事物产生新奇的构思等。

如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)

十九、心语诉说式开头。

即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。

如：妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样 单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。(选自《深深的爱》)

二十、与读者交谈式开头。

即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。

如：朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。(选自《没有四肢的书法家》)

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