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改写天净沙秋思300

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:18:05 体裁作文
改写天净沙秋思300体裁作文

篇一:改写 天净沙秋思

夕阳西下,残日有气无力地挂在枝头,逐渐压弯了树枝,惊得栖于枝头的野鸦扑棱棱地啼叫着飞起。徒留枯藤一圈又一圈地缠绕出更浓重的秋意、更伤神的寂寞?? 远处,一弯小桥横越过一条小溪,溪水潺潺地流向那到不了的远方——几处冒着炊烟的人家。那米饭的甜香顺着小溪,顺着瑟瑟的西风覆盖过来,恍如隔世。记忆中的那片田舍也在这香味的氤氲下蒸腾出一个模糊的影子,那般恬静,那般闲适。那回不去的地方便是家乡!家乡,一个多么温馨的词?

瘦马早已磨损的马掌敲击着悠悠古道,发出极为刺耳的嗒嗒声,无情地践踏着我的梦,那个因日久漂泊却愈渐浓烈的家乡梦,那片田舍,那亩农田??而如今,孤身漂泊,前无目标,后无归期。天下之大,何为吾家?

西方,残日宛若咬破了朱唇,溅下殷殷血迹一寸一寸地印涨着那方宣纸,一如现实惨淡的夕阳残忍地洞穿我的梦乡。我依旧无奈地挪动着脚步,“走”已成为潜意识里一个默认符号式命令。但,除了继续前行,我又能做些什么呢?

一阵阵蹄声,一声声轻叹。我走过阳春三月,草长莺飞;三伏酷暑,荫浓绿盛; 雁去凉秋,萧索肃杀;三九严寒,皑皑苍凉??走过岁月的年轮,走过世事的浮沉,踏着那不变的乡愁,叹着那依旧的秋思,泯灭在历史的深处??

{一}

西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中。

瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂。

我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪。我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头。正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没有明天,只能走一步算一步了。

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃。但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子。缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风。想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高。当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去。黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳。

我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋。溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑。听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然。

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来。我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨。我的家人,却在遥远的故乡。

断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方。

(二) 人生不如意有八九,为了派遣心中的孤寂苦闷,我骑上了那匹与我朝夕相伴的、瘦骨嶙峋的老马,踏上了寄情山水的旅程。

一路游山玩水,也见过不少的灵山秀水,但是我惆怅寂寥的心情并未有多少改变,我眼中见到的是破败、凄惨,黄昏的时候,我与老马来到了一个垂垂老已的大树下。遥想当年,它是何等的生机勃勃,但是,今天我看不到它身上具有的生命的影子,一条粗粗的藤挂在它身上,已经枯萎了,当初,藤靠着树成长得是多么迅速啊,攀援地多么高,树也因为有了藤的缠绕而美丽异常,可是今天当树老去的时候,这藤也便失去了赖以生存的基础而枯了。在这死气沉沉的环境中,唯有黄昏归宿的乌鸦的叫声显出一点生机,但是单调难听。

告别老树、枯藤、昏鸦,我骑马继续前行,便来到了一座小桥旁,河中的水哗哗地向前流去,声音是那样的动听,仿佛在唱一首美妙的歌,看到小桥,听到流水,我心有种淡淡的释然,更何况小桥不远处有户人家呢,在这蒙蒙的黄昏中,正从那户人家冒出袅袅的炊烟,我想这户人家今晚一定是幸福温暖的,他们一家人在一起享受这宁静的夜晚,那是多么温馨啊,但是,温暖、幸福、温馨是他们的,那么,我的又在哪呢?

西北风呼呼地刮着,寒冷一次次向我袭来,我只能牵着我那匹老马走在古道上,不知要走向何方,西边,一轮如血的红日正在慢慢西坠,半边天空被它浸染的如火般绚丽。看着这美丽的景象,我只能发出感叹:断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方。

篇二:天净沙秋思改写

天净沙·秋思 (改写)

我慢慢走在夕阳下,太阳的余辉把我孤独的影子拉得斜长。如今已是深秋,我孤身一人,骑着一匹嶙峋瘦马,

马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力,一阵西风吹来,拂动我的衣袖,把我的思绪拉到眼前。

映入我眼帘的是一片凄凉,一如我的心境。一棵老树,一根枯藤。老树看起来疲劳乏力,如同正在慢慢衰竭的老人,似乎已经走到生命的尽头,随时会倒下。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,枯藤无力地缠绕在老树的枯干上,一种莫名的伤感萦绕于我心头。

“哇!哇!呱!呱!”一阵沙哑的鸣叫掠过耳畔,在冷冽的秋风中远去。那是一只乌鸦,它一定也老了,老眼昏花。它是不是和老树经历过同样的沧桑?它是不是对这晚景有着无限的感伤和惆怅?它能找到夜间的归宿么?

四周并无市俗的喧闹,一座小桥横跨在溪水的两岸,流水从远古流来,好像倾诉着无尽的悲伤。它的歌声令人心碎,如同一个游子的低吟。走过小桥,抬起头,忽见前面隐约有个小村庄,我不禁加快了脚步。炊烟飘渺,如同老母的思绪漫无着落。一片安静祥和的景象,这情景卷起了我深深的思乡之情,在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念? 一切都静了。

嬉耍了一天的孩童此刻该回家了吧?在温馨的屋里, 早已摆好了饭菜正等着他们。而我,这断肠人,却仍黯然失神地独自漂泊在天涯。

篇三:初中作文天净沙秋思改写

天净沙·秋思 改写

我慢慢走在夕阳下,太阳的余辉把我孤独的影子拉得斜长。

如今已是深秋,我孤身一人,骑着一匹嶙峋瘦马,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力,我们在那用石子铺成的蜿蜒古道上踽踽而行.

一阵西风吹来,拂动我的衣袖,一荡一荡,带起地上的落叶,哗哗作响,把我的思绪拉到眼前。映入我眼帘的是一片凄凉,一如我的心境。 一棵老树,一根枯藤。老树看起来疲劳乏力,如同正在慢慢衰竭的老人,似乎已经走到生命的尽头,随时会倒下。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,枯藤无力地缠绕在老树的枯干上,一种莫名的伤感萦绕于我心头。

“哇!哇!呱!呱!”一阵沙哑的鸣叫掠过耳畔,在冷冽的秋风中远去。那是一只乌鸦,它一定也老了,老眼昏花。它是不是和老树经历过同样的沧桑?它是不是对这晚景有着无限的感伤和惆怅?它能找到夜间的归宿么?

无奈,继续在荒凉的古道前行,四周并无市俗的喧闹,一座小桥横跨在溪水的两岸,流水从远古流来,好像倾诉着无尽的悲伤。它的歌声令人心碎,如同一个游子的低吟。走过小桥,抬起头,忽见前面隐约有个小村庄,我不禁加快了脚步。炊烟飘渺,如同老母的思绪漫无着落。一片安静祥和的景象,这情景卷起了我深深的思乡之情,在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念?

我不禁想起儿时,每日无忧无虑地玩耍、嬉戏,天天在父母的身边。而如今,漂泊他乡,毫无故乡的音讯,那思乡之情充满了全身,让我夜夜难以入睡。 眼神收回到面前的古道上,这条路不知是何年何月就已修成,凹凸不平,弯弯曲曲,更往我的心中增添了几分愁绪。

暮色沉沉,黑夜就要降临了。我不禁夹紧长袍,加快脚步。我还要在天黑前多赶几步路。可是,何处又是我的归宿?

一切都静了。嬉耍了一天的孩童此刻该回家了吧?在温馨的屋里,早已摆好了热腾腾、香喷喷的饭菜正等着他们。而我,这断肠人,却仍黯然失神地独自漂泊在天涯??

篇四:天净沙 秋思 改写

天净沙·秋思

七年级二班 张琪

又是一个秋日的黄昏。夕阳散发出淡淡的光晕,使天地都笼罩上金色的衣纱。在文人墨客眼中这血色般的残阳又会成为一道美景,用华丽的文字让眼前景色成为永恒。可这番景色对我来说并无多大意义,我每天都能看到,像是吃饭睡觉一般平常。我对所有事物都已经麻木了。正想着,看到前方有一个村落。

我孤独的走在小径上。路边有许许多多的树,密密麻麻的年轮暴露了它们的年龄——如果把树比做人的话它们已近古稀吧。树皮在脱落,树叶在归根。树上传来乌鸦的叫声,不频繁,却声声戳人心窝。乌鸦啊,你可知我很羡慕你?你能与你的同类在巢中进食,而我呢?孤苦伶仃,无家可归。

看啊,眼前的一幕是多么讽刺!残阳下,溪水边,几缕青烟从那户茅草屋中冒出,隐约闻到可口的饭香。那户人家要吃饭了吧,饭桌的欢声笑语我已经多久没享受了?三年,五年,还是十年?我已经记不清了。

“嘶——”马儿发出声音来。它也饿了吗?也是难为这个老朋友了,数十年如一日算不上,可也陪伴了我五年之久,陪我颠沛流离。不是它,我都不知道我会怎样度日,说不定会孤独死。很可笑吧,一个大活人竟然要在马身上找安慰。

一阵秋风袭来,我的眼睛进沙子了吗?怎么湿润了?我没哭,我怎么会哭呢?是今天的此情此景触动了我吗?落叶会归根,乌鸦在进食,人儿在团聚,残阳在消逝……我呢?孤身一人,与马为伴。像是一场比赛,别人获得奖牌高声炫耀,而我却迷失终点。家啊,你在哪儿?

唯有无尽的思念、想念与怀念……

篇五:改写

作文改写练习 ( )年( )班 姓名:

题目:鹬蚌相争,渔翁得利…… 比喻两败俱伤

体裁:改写故事 字数:250-300字

故事背景:

战国时代,七雄并立,互相征战不休。有一次,赵惠王打算攻打燕国,有个叫做苏代的谋士,认为两国互相战争,必然生民涂炭,又担心燕、赵两败俱伤,最后都会被趁机坐大的秦国并吞,就代替燕国游说赵惠王,希望他能够停战。苏代见到赵惠王,并没有直接请他休兵,反而说了一个故事︰「大王啊,我到贵国途经过易水时,看到一只蚌,正把壳打开在河边晒太阳。这时飞来一只鹬鸟,伸出长长的喙去啄蚌的肉。受到惊吓的蚌立刻合拢双壳,把鹬的喙给夹住了。鹬说︰『如果今天不下雨,明天不下雨,你就会被太阳给晒死!』蚌也不甘示弱地说︰『如果你今天嘴拔不出去,明天嘴也拔不出去,很快你也活不了。』双方争执不休,谁也不肯让谁。有一个渔夫经过,就毫不费力地把牠们一起给抓住了。」苏代接着说道︰「大王啊,今日赵国攻打燕国,燕国必然全力抵抗,两方僵持不下,我怕在一旁的秦国就是那个渔夫,会趁机消灭赵、燕两国啊!」赵惠王听了,觉得很有道理,就取消攻打燕国的计划。后来这个故事被浓缩成「鹬蚌相争」,比喻双方争执不相让必会造成两败俱伤,而让第三者获得利益。

各位同学,这个故事是告诉我们做人处事要以和为贵,不要与人相争,否则只会「两败俱伤」,更让第三者占了便宜。

提示:各位同学,现在我们把故事中的主角改为狮子、老鼠∕豺狼∕狐狸(或其它动物均可)和猎人,依故事大意和段落提示改写成另一篇新故事

故事大意:(豺狼)和(狐狸)同时发现了一只将死的(小鹿),牠们为了这只(小鹿)而大打出手。结果豺狼奄奄一息死了,而狐狸也受重伤倒在地上。此时来了一个猎人,很轻易把豺狼、狐狸和(小鹿)一齐带走了

段落提示:

1. (豺狼)和(狐狸)同时发现(小鹿),为了得到(小鹿)而吵起架来

2. 打架的经过

3. 结果:猎人把牠们都带走

豺狼在森林里四处找猎物,忽然看见前面有一只将死的小鹿,赶紧跑了过去,没想到突然有只狐狸从石隙跳了出来,一口咬住了那只小鹿。豺狼生气得很:「是我先看到的,还给我!」狐狸说:「地上拾到宝,问天问地拿不到。」

将以上文字一并抄于原稿纸上。其它内容就由你去设计

1. 「刚好(老虎)经过,提议牠们进行公平决斗」,过程如何?试详述之。

2. 「经过赤手空拳的肉搏后,(豺狼)遍体鳞伤,奄奄一息」

3. 「(豺狼)和(狐狸)倒卧在地上」,刚好有甚么人经过?结果怎样?

4. 这故事给我们甚么启示?

例:凡事不可称强,自恃勇武有力,到最后可能渔人得利,得不偿失。

改写作文】 年 班 姓名:

唐诗变身......变.变.变……

小朋友:

在课文里,我们读过了清朝袁枚的〈偶步〉和宋朝苏轼的〈花影〉,了解了诗文在简短的文

句中,却有着丰富的意涵,希望这样的旨趣,能够引领大家对于诗词有更深一层的认识。 下面有两首唐诗,希望你在了解诗句之后,试着用通顺的语句,将唐诗一句一句的改写成现在通行的白话文。加油哦!

静夜思 唐.李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

悯农诗 唐.李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。

老师批阅: 家长签名:

改写式作文

* 什么是「改写」:

所谓「改」,就是改变。也就是在尊重原型的前提下,按照特定的要求(改变文体、人称、结构……等),对原型的某些要素作适当的改换,并重新创作的一种写作方式。

它通常会附带一些条件设定(字数、段落),或提供一种以上的改写选择。前提是在题目中提供一篇或一段文字给改写者阅读有时是改写依据,有时则是仅供参考。

* 改写的原则:

(一) 只能根据要求来改:「改写」乃是给材料作文的一种题型,每一个题目只会作一种更改,因此作答时,仅能去改变题目所要求的部分,其它的部分仍需遵照原文。

(二) 不只是翻译:从事古诗、古文改写实,需体悟诗的内在情感及丰富的意象,跳脱出古语法、虚字词等限制,注意文意前后的流畅性,切勿只是作字面上的翻译。

(三) 不只是改写:改写需要用到扩写的技巧,但它不只是像扩写那样增加枝叶而已,它还会视题目的要求改变某些主干或改变文章的题裁。

(四) 注意修饰美化:改写后的文章,必须示一篇首尾连贯,有组织、有内涵的创新作品,完成后不但要通顺流畅,还要结构完整。

改写竞技场(part 1)

* 请自下列唐诗、元曲中任选一首,先翻译成白话文,再将此诗改写成一篇文情并茂的白话散文。文长约200-300字。

◎黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧山尽,惟见长江天际流。

◎枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

◎过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开筵面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

◎天净沙秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

改写竞技场(part 2)

* 自下列文章中任选一篇,依照题意改写成300个字以上的白话散文:

◎ 有父子二人,居山村,营果园。父病后,子不勤耕作,园渐荒芜。一日,父病危,谓子曰:「园中有金」。言讫而逝。子翻地寻金,无所得,甚怅然。而是年秋,园中葡萄、苹果之属皆大丰收。子始悟父言之理。

※ 以上文为主干,在不违背其原意(不增加人物、不改变情节、不横生同中心无关枝节)的前提下,加以想象、拓展,以「寻金记」为题,写出一篇有地点、时间、人物,有对话、行动、心理、景物描写,内容具体、充实的记叙文。

※ 「刻舟求剑」

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:「是吾剑之所从坠。」舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

※ 「亡鈇意邻」

人有亡鈇者,意其邻之子。视其行步,窃鈇也;颜色;窃鈇也;言语,窃鈇也;动作态度,无为而不窃鈇也。

掘其谷而得其鈇。他日复见其邻之子。动作态度,无似窃鈇者

改写竞技场(part 3)

* 请仔细阅读品味杨牧纽约日记,以「窗外」为题,另写一篇文章,文长不限。(更换主题)

◎ 注意事项:

1. 需点明时间与空间。

改写天净沙秋思300

2. 需有具体的景象以及自己的兴怀感悟。

3. 所谓「窗」,可以是任何形式的窗,如天窗、车窗、教室的窗或监狱的铁窗等等。 ※ 「窗外」

我把窗帘拉开,帘后还有一层帆布帘子。我随手抽那绳索,布帘一抖向上冲去,眼前亮了,天光照了进来。

窗外正是中央公园。隆冬落尽叶子的树林从脚下向远处伸展,呈现一种介乎枯槁和黄金的光彩,在寂寂停顿中透露无穷生机。公园西东两条大道上的巨厦连绵起伏而去,俯视那片树林。

天空是灰中带着微蓝的颜色。早晨八点钟,也许正逢上星期天,你会觉得纽约是死静的,好像刚经过一场政变,悄悄然甚至还有点不安或恐怖,人们在屋里等待观望,不知道应该做什么,不知道如何处理这一天整整一天的时间。

从十六楼向下望,路上几乎就是空旷的。红绿灯还照常闪动。对街有两座铜像,都是骑者之姿,耀武扬威的样子,发散着古旧的绿郁,军帽和马蹄构成一种可笑的角度,颉颃均衡。那骑者的长刀下指,我集中精神朝那方向看去,刀尖下两个男子围着一个大铁筒在跳动,桶里生了一盆多烟的火,大概是昨天的晚报或早报,从垃圾箱里捡来的。他们将报纸点上火,就站在铁桶边取暖,缩着脖子搓手,不时还跳着,并且说话,但我听不见他们再说什么。那火旺燃烧上片刻就弱了下来,他们轮流到街边的垃圾箱里去掏拿,一迭一迭报纸扔进桶里,白烟突突冒升,再早晨冰寒的公园一角,铜像骑者的刀尖之下。

早起的鸽子零落地飞来。

鸽子又停在广场上,毫无声息。

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