我的兄弟叫顺溜高清
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:22:58 体裁作文
篇一:《我的兄弟叫顺溜》读后感
《我的兄弟叫顺溜》读后感
第一次接触这部作品是通过电视剧,当时观看了这部电视剧之后感触很深,给我的震撼很大,之后更是找到了原作品读了一遍,通过对这个作品两次的欣赏,我的一些收获。
这部作品以抗日战争为背景,讲述了一个草根英雄的成长故事、一段感人肺腑的兵将传奇。一个是小兵,却具备可与生俱来的射击天赋,他的一颗子弹便足以改变战争的格局;一个是战功赫赫的司令,却甘愿与无名的士兵称兄道弟。愣头青顺溜凭借过人的射击技巧,赢得了陈大雷的赏识。在陈大雷的帮助下,在战火的淬炼中,顺溜由神枪手成长为神勇的狙击手,屡立战功。在深入骨髓的国家仇恨面前,他们同仇敌忾,为了民族利益,为了兄弟情义,为了亲人承诺,他们甘心的付出着自己全部的青春、激情、热血,和生命。
这部作品中,给我印象最深的就是顺溜与司令员陈大雷之间兄弟之情。枪林弹雨的战场上,子弹不长眼,他们只有同仇敌忾,也正是同样的经历让他们成了过命之交,让两人的这段战友情、兄弟情感人肺腑。也许只有那个战火纷飞的年代才会造就生死与共的兄弟吧。一起经历的风风雨雨的困难、战争无不是他们宝贵的财富。这让我想起了朋友,每一个有联络的,没有联络的,他们可以给我帮助,给我支持。现在,我们很少有人能够有兄弟般的情谊,但真正的朋友也要珍惜。我们是国防生,毕业以后是会要去部队的。也许很多人说现在的社会太现实,很难有真正的朋友,但是我们不一样,军人之间的感情、战友之间的感情,可能是现在社会为数不多的不充满利益的感情。所以我们更应该倍加珍惜。珍惜现在我们身边的没一个同学,每一个兄弟,因为这会是你真一辈子的财富。
其次,给我深刻印象的就是纪律,军人的纪律。顺溜在改变他一生的那次任务中,面对纪律与情谊之间的选择,没有逞一时之快杀了坂田,而是忍辱负重继续做自己的“军人”职责。两者之间的选择有多难!人的一生就为一个“情”字,人要谨记对自己有恩的人,更何况是自己至亲至爱的亲人呢?又有多少人真正知道顺溜当时的选择有多难,又有多少人真正知道纪律两个字对军人来说意味着什么。我们是国防生,未来的军人。可能现在许多人对我们实习营的很多规定有意见。但是我想说,身为一个准军人,实在不应该有这些抱怨。这些规定就是我们应该遵守的纪律,就像顺溜当时一样,有些情况下这些规定可能会与我们的利益发生一些冲突,但是规定就应该遵守,纪律就应该维护。这是一个军人最基本的准则。
这部剧给我的感悟很多很多,可能我这一下子也不能全部表达。但我想说,顺溜是一
个真正的英雄,一个有血有肉的英雄,值得我们每一个军人去学习。
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篇二:读《我的兄弟叫顺溜》有感
观《我的兄弟叫顺溜》有感
以抗日战争背景,讲述
了一个草根英雄的成长故
事、一段感人肺腑的兵将传
奇。一个小兵,却具备了与
生俱来的射击天赋,他的一
颗子弹便足以改变战争的格
局;一个战功赫赫的司令,却甘愿与无名的士兵称兄道弟。在深入骨髓的国恨家仇面前,他们同仇敌忾,为了民族的利益,为了兄弟的情谊,为了亲人的承诺,他们甘心地付出着自己全部的青春、激情、热血,和生命。
一次,伏击日本最高长官石原的任务,顺溜在山顶上埋伏了三天两夜,一口水也没喝,一口干粮都没吃,一直等待着敌人进入伏击圈,一直坚持着自己那顽强的意志。就在第三天的早上,他看见有一大批鬼子在一定范围中扫荡,看见了鬼子所在的地方离自己的家不远,他心里在暗暗地担心:“鬼子来了,姐姐还在家里,我应该怎么办呀?”看着鬼子离自己家一步又进一步。此时此刻,他的心里在想,“真恨不得奋不顾生地想冲出去,杀个鬼子片甲不留,措手不及,又觉得自己这么鲁莽,会暴露自己的行动,让敌人有所察觉与防范。”只好眼睁睁地看着姐姐受辱自尽,被敌人强暴,姐夫让敌人残杀,自己却只能呆呆地看着,不可以跟敌人真刀真枪地拼命,可想而知,顺溜的心中比刀扎着还要痛苦。就在这最最煎熬的时刻,石原从车子上走下来,
他把枪镜瞄准石原,一枪命中。他像一匹脱缰的野马,飞快地冲下山去,接二连三地打死了一个又一个恶魔般的日本鬼子,自己却没有被一颗子弹给伤到,顺溜凭着自己那坚忍不拔的斗志、顽强不屈的精神和天地永不灭的勇气,让他成功地完成了这次具有坎坷、艰难和挫折的伏击任务。六分区司令陈大雷对他在这次任务中,评价道:“顺溜同志,真是一个坚强、勇敢的小兵。”
经过这次伏击任务后,让我知道顺溜的身上,蕴含着别人所没有的那种坚忍不拔的斗志、顽强不屈的精神和天地永不灭的勇气,他遇到坎坷、艰难和挫折不会闻风丧胆,慌张而逃,而是会毫不畏惧,勇往直前,顺溜他不怕风雨无阻,挺身而出,勇敢地完成了任务;但是在成功与喜悦的背后,泪含着失去亲人的痛苦与悲伤,顺溜从朴实憨厚一下子变得无精打采,萎靡不振。完成好任务的日子里,顺溜一直没有走出痛苦、悲伤的阴影。
中国,一个带着沉痛的国家,一个拥有未来的国家,一个孕育英雄的国家!彩虹能使天空得到点缀;雨水能使田野得到浇灌;梦想能使人得到斗志;一部电视剧使我有如此大的改变。
篇三:观我的兄弟叫顺溜有感
观《我的兄弟叫顺溜》有感
我喜欢军人,从小就有军旅梦,一直被军人的精神所震撼感染。暑假,是我的找寻自我的时刻,我可以看我梦寐以求的电视,做我平时不能做的事!其中之一,就是我圆了我的军旅梦,观看了我久违的《我的兄弟叫顺溜》。
他的名字叫顺溜,是一名勇敢大无畏的战士,还是众人羡慕的“神枪手”。
他的样子很普通,不帅,小小的眼睛,笑起来眯成一条缝,矮矮的鼻子,但是嘴巴特别大。黝黑的皮肤诠释者一个农民子弟兵的淳朴与憨厚。
烈日炎炎的午后,顺溜和两个士兵在树林的草丛里昏昏欲睡,远处传来了马蹄声,警觉的他们立刻做好战斗准备,但始终无法看清骑在马上的人的模样,为了以示警戒,顺溜发出了第一枪,子弹准确的打在了那人的帽子,谁曾想,被打中的竟然是陈司令。 事后,陈司令找到了刘排长,说“老刘,你的小兵在树林里差点把我的脑袋打开花。把你的小兵给我叫进来”。
“刚才谁打的?”陈司令质问道。
“是我。”顺溜果断的回答。
“你叫什么名字?”“顺溜”两人一问一答的交流
着。
陈排长迎上前,“顺溜可是我们的神枪手哦!”刘司令一听便要求当面验证。两人相距150多米,刘司令让顺溜命中他手上的火柴盒。话音刚落,只听“砰”的一声,火柴盒早已开膛破肚。大家连连叫好......
刘司令并不责备顺溜反而很欣赏他,他说“我要是也有几个这样的兵多好啊!”不如我给你改个名字吧,“顺溜”不好听,不如就叫“陈二雷”吧!顺溜欣然答应。
顺溜是个耿直善良的人,做事果断且敢作敢当,这是我钦佩他的地方,我也要像顺溜一样,做个堂堂正正、刚正不阿的人,把自己塑造成一个优秀的少先队员。
篇四:我的兄弟叫顺溜
你们的战争结束了,我的战争还没结束我的兄弟叫顺溜,参军不到十个月,就干下几件惊天动地的壮举,但却不能 把他载入英雄册,只能跟你们说说我俩的故事…… 《我的兄弟叫顺溜》在雾蒙蒙的气氛中开篇,以六分区司令陈大雷的回忆口 述式展开,陈大雷的那段开场白,伤感中透露着神秘,悬念颇多,顺溜是个什么 样的人?究竟有哪些惊天动地的壮举?为什么不能把他载入英雄册?让人迫不 及待想一探究竟…… 个人觉得第一集最为精彩,顺溜奉命伏击汉奸吴司令时,却误打了自己的司 令陈大雷,成了陈大雷的一个笑柄,也让观众开心了一回。六分区刚满月,陈大 雷正骑着高头大马,头戴钢盔,帅领一队人马从汤山镇招摇而过,边走边吹牛, 以至于文书翰林发出感叹:听司令员吹牛比唱戏还好听。将军出马,首当立威, 正得意呢,就被顺溜的子弹穿透了钢盔,掉下马来。陈大雷的表现,犯了错误的 顺溜,得知消息的三营长,都是剧情引人入胜之处。 陈大雷,正像他自己说的:这小子放在哪里都别扭,只有放在最危险的地方 才能人尽其才,物尽其用。脾气大,平生好两样东西,一是歪把子机枪,一是肚 包鸡。其威风和胆气,冷静和乐观也确实令人佩服。 顺溜倔强,不畏强势,犯了这么大的错误却没有表现出一丝畏惧,仍坚持己 见,开枪故意打掉司令员的钢盔以辩清面目。 三营长是该剧中杀出的一匹黑马, 为剧中增添了喜剧色彩, 一口的湖北方言, 说话幽默, 他的许多话语都成了人们效仿的经典, 同时也是剧中的一位悲情英雄, 他的牺牲不禁让人扼腕叹惜。我则更感叹的是三营长的为人,感叹三营长和陈大 雷一对经典搭档,他对陈大雷十分了解,任凭其发泄,拍马屁也让人舒服,以至 于陈大雷没见顺溜之前,气就消了一半,再加上翰林故意将顺溜等人绑了,带到 陈大雷面前,这时气就消了大半,再加上顺溜实话实说,陈大雷也拿他没办法, 只能自认倒霉。 接着是陈大雷测试顺溜的枪法,惊叹之至,为顺溜起名陈二雷,两人成了兄 弟,没多久,他们就与日军进行了一场遭遇战,由于敌我兵力悬殊,若不是一分 区司令员刘强的及时救援,六分区恐怕会在创立刚满月时夭折,刘强与陈大雷在 战争中结下了浓厚的革命情谊。也是在这次战争中,帮顺溜装弹的战友小武子,冒着枪林弹雨替顺溜找子弹,不幸被敌人的狙击枪穿透胸膛,顺溜为其报了仇, 并在战争结束打扫战场时,缴获了那支狙击枪。顺溜与一分区的战士抢狙击枪时 的场面,也是一大笑点,三营长和翰林的对话也是幽默之至。 由于新四军中谁也没见过狙
击枪,都觉得这枪比较奇怪,还是翰林说得一板 一眼,头头是道,嘴巴能犁地,总结了狙击枪的几大特点:射程远,初速高,配 有瞄准镜, 专枪专配, 如果再有一个消音器就更完美了。 翰林是一个有一定学识, 又善于学习的知识分子,讲道理,做思想工作都在行,只是知识分子便有点小资 情调,比如把自己当干部,经常批评一下战士,讲别人没素质,牛气得很。因为 他有学识,也是顺溜佩服的人之一。 接下来顺溜为了找消音器,曾擅自离队,没有希望找到原装的消音器时,又 想自己造,砍了老乡祖宗坟头上的罗汉竹,犯了错误,被营长处罚,接受严酷的 训练, 机缘巧合, 正是这位老乡从地里找到了一个钢管, 恰是顺溜所找的消音器。 大家得知后都欣喜之至,观众肯定也为顺溜高兴,毕竟大家都是喜欢看完美结局 的。有了消音器之后,顺溜终于能把这把狙击枪的优势发挥到极致,在一次次的 战斗中,所向披靡,为战斗的胜利立下了卓越功勋。 因为有了王宝强和张国强的出色演绎,顺溜和陈大雷这两个角色才以活生 生,有血有肉地形象展现在我们面前,也正因有了两人的加入, 《我的兄弟叫顺 溜》与《士兵突击》很自然地被人拿来作比较,曾有人说《我的团长我的团》是 《士兵突击》的续集,我是觉得其实是两部毫无联系的两部电视剧,剧情背景差 别太大。而《顺溜》也不能说是《士兵突击》的续集,虽然王宝强扮演的仍是一 个倔强的角色, 《士兵》里面的许三多成长在和平年代,倔强,有毅力,单纯, 慢慢成长为一名优秀的侦察兵。顺溜是生在抗日战争时期,喝狼奶长大,有狼的 勇敢,也有人性善良,他倔强,有主见,嫉恶如仇,是一名神枪手,出色的狙击 手。所以不能简单地将这几部剧相提并论。 《士兵突击》是不折不扣的男人戏, 《顺溜》中则有了感情戏份,顺溜与荷 花纯纯的爱情,让我们在硝烟弥漫的背景下看到了一丝温情的东西。单纯可爱善 良漂亮的荷花,与顺溜的第一次相见是她不顾宋叔所劝,在乔妆改扮进城探望父 母的路上被两个伪军盯上,幸好顺溜路过,将其救下,当时两人没有任何交谈, 也为下次相见做了铺垫。 (待续)陈大雷,打仗勇猛,鬼心眼颇多,对外称六分区有三营,三营中有三连,实 际一营二营待建,一连二连也待建。他的坐骑名为“赤狐” ,堪比关云长的赤兔, 其实看完此剧我们觉得这马也没什么特别的,并不像陈大雷吹嘘的那样,应算是 “草泥马” 。总部决定让陈大雷率领六分区与国民党的军队联合作战,联合作战 我们怕的就是国民党军队不真诚,因为我们已有过
裂肤之痛,痛彻骨髓。正因如 此,总部让陈大雷相机而变。陈大雷的吹嘘也是没边儿没沿儿,与国民党第五十 五师师长吃饭时,称自己的六分区的军区的老末,只有五个团,每个团有两千多 人,但是游击队多,多得说不清,呵呵。 顺溜的射击经验,自己也讲不清楚,也正是其憨厚朴实所在,战士们只能用 笨办法练瞄准——每天晚上睡觉前看蚊子, 于是每个战士的床头都挂着一个死蚊 子。反而是翰林这个没打死过一个鬼子的文书讲的头头是道,鬼子上山的时候要 瞄目标的头,下山的时候要瞄他的脚。以至于三营长感叹:真是信了你的邪了, 枪都不会拿,讲起射击来一套一套的。 顺溜剧中给我留下印象比较深刻的是烟,不是战争的烟火,是人们抽的烟, 上至司令,下至士兵,人人喜欢抽烟,连顺溜这个不会抽烟的人也被陈大雷教会 了。大战前夕,气氛浓重,陈大雷还往往抽两支烟。似乎只有烟才能渲染出人们 应对战争的那份冷静,沉着,也能想象出战争的残酷。烟,烟,烟……看下来还 以为是哪个牌子香烟的宣传片呢。 很多人都说此剧虚构成分太多,与历史背景相差太大,首先顺溜的那支狙击 枪,就是最不真实的一个道具,还有顺溜与荷花妹偷红薯的情节也与季节不符, 还有其它情节也有穿帮的镜头。但我想,看此剧完全可以忽略这些,应看这部剧 中的人性的部分,体会顺溜这个主人公的心理活动。试问现在又有哪部剧能完全 经得起历史的推敲呢?
篇五:由《我的兄弟叫顺溜》谈谈现在的教育
由《我的兄弟叫顺溜》谈谈现在的教育
看了《我的兄弟叫顺溜》后感触颇多,一方面顺溜确实不愧为是神枪手,他在关键时候能够克制自己的情绪,服从国家的大局这是很了不起的,更对顺溜的成长过程很有感触,能够将顺溜那样一个无组织无纪律、自高自大、目中无人的山里人慢慢转化成为一个服从领导,舍小家,为大家的军人,实属不易,这其中功劳最大的要数三营长和陈司令员,没有他们对顺溜毫不留情的强化训练,没有他们处处包容、不怕得罪顺流的博大胸怀;同时还要加上顺溜不怕吃苦,不服输的倔强性格,最终造就一个神枪手的顺溜,使他在众人的“呵护”下茁壮成长起来。
首先,因为顺溜是一个不服输的兵。正是顺溜的不服输、倔强的性格,才使三营长有了痛下决心的勇气。如果顺溜是一个懦夫,怕吃苦怕累,碰到一点儿困难,就认输,恐怕也就不会有后面的精彩场面;虽然每天的训练主要是针对他,对他更加严格,他都能咬牙挺过来,可见他是一个能吃苦的硬汉子。由此想到我们现在的学生,直接没法与顺溜比,他们怕吃苦、怕累,还没有进行强化训练,就受不了,有时只要坚持一下就能完成的任务,结果在还没有得到结果时就自动放弃了,就承认自己不行了,彻底认输了,像这样的学生该怎么办才能让他们有顺溜那种顽强、不认输的性格呢?我想许多老师都有同感
其次,为了彻底转化顺溜三营长在其中确实是关键人物。为了打掉顺溜的傲气,三营长是顶着很大压力的,就连附近的农民老大爷都觉得对顺溜太狠了,但三营长能够坚持下去,哪怕让顺溜全身都是伤,也要打掉顺溜的傲气,经过一对一的对决,顺溜打不过三营长,不得不从胸中佩服三营长,在对决中三营长还告诉他各种格斗的技巧,因此他虽然吃了亏,但他从中也得到了许多经验,学到了许多技巧;三营长还教顺溜学到了战时如何越过开阔地,如何占领制高点,如何挖个人掩体,如何挖战壕,就算地下全是石头,也要在此地挖筑一条符合要求的战壕来,虽然三营长没有亲自挖,而是逼着顺溜挖的,但正是这样无情地强化训练,才真正造就出一个好素质的神枪手。再说现在的老师,虽然多数老师还是在认真做自己的工作,但总是有一些老师确实没有三营长的那种耐心,要他去教会学生一个问题,他总是怕自己吃了苦,总认为:这些也不是我的孩子、亲戚,因此他一遍讲下来也就算了,至于学生是否弄清楚了,他一概不管,学生再来问他,他是一百个不情愿,总是在说现在的学生如何如何,一节课下来总是怨声载道,自己都不愿认真去做好自己的本职工作,还要求学生这样那样。学生看到老师的懒散样子,加上他们本来没有克制力,就更加不愿去学习了,更不要说自觉去学习。我认为更主要的是要加强少数老师的工作责任感,培养他们的耐心,让他们确实像三营长一样,既要告诉学生方法,还要亲自进行示范,有耐心的陪着学生去积累经验。
三、还要有陈司令的大力支持。顺溜是陈司令的兄弟,若没有陈司令的支持,就算三营长再狠,他也不敢放开手脚去对顺溜进行那样残酷的训练,三营长在训练后总认为自己对顺溜太严,晚上看到顺溜全身的伤就有些不忍心,特别是在顺溜完成了挖战壕的任务后昏倒在地时,三营长刚准备上前去扶顺溜时,是陈司令及时制止了他,说:“让他自己起来。”可见陈司令也很重视对顺溜的训练,他是想自己的兄弟成人,将来有出息。回想现在的家长,老师对他的孩子严厉了,
他的孩子犯了错误,老师罚孩子跑步,罚孩子做作业,他们就到学校找老师的麻烦、吵闹,当着孩子的面极力指责老师,让老师在管学生上遇到了前所未有的阻难,更有甚者,有的家长直接说:“我的孩子送到学校来是为了长身体,学得到多少就是多少,不需要你们老师刻意去逼他,如果出现什么问题,我将与你们理论!”想想这样的家长,做老师真窝囊,如果这样的家长多了,学校怎么办,老师怎么办?我们的国家将来靠谁?我们的家长何时才能有陈司令那样的宽广胸怀?现在对自己的孩子溺爱了,将来这些孩子怎么在社会上生存?
顺溜正是因为自己的不服输的性格,三营长的严格训练,陈司令的支持,才有了今后的成就,才有了在大是大非面前一切以国家利益为主,虽然自己的家仇让他几乎失去理智,但他还是克制了自己的激动情绪。想想我们现在的孩子,生活安逸,养成了怕苦怕累,过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活,再加上家长的过分溺爱,少数老师的不负责任,更加让他们肆无忌惮,做任何事毫不计后果。长此下去这些学生将怎么生活,怎么在社会上立足,他们不仅不是的国家的有用之才,反而将成为社会的渣滓,究竟谁对他们负责?再怎样去教育他们?
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