作业帮跳蚤市场爱心义卖活动
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 05:32:59 字数作文
篇一：跳蚤市场爱心义卖会
前进路小学举行第二届“红领巾爱心跳蚤市场”义卖活动
11月19日， 前进路小学举行第二届“红领巾爱心跳蚤市场”义卖活动，为“区内极度贫困儿童”筹集善款，传递爱心正能量。活动中全体师生将自己不需要的书籍、学习用品、玩具、手工艺品、小制作等闲置物品拿到跳蚤市场展示交流、拍卖，孩子自己当“老板”，布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，孩子们俨然一个个小小推销员。历时一个半小时，义卖活动在孩子和家长们的意犹未尽中结束。此次活动帮助孩子们强化了“关心帮助他人”的美德，增强了社会实践综合能力，培养了“循环经济”的环保意识，建立了初步的经济价值观。很多家长和孩子都表示，希望以后多多参加这样的活动，在活动中去体验劳动的艰辛，收获付出的幸福。（通讯员：刘英 尚爱梅）
篇二：跳蚤市场爱心义卖会2
前进路小学举行第二届“红领巾爱心跳蚤市场”暨慈善一日捐活动
（通讯员：刘英 尚爱梅）11月19日下午三点，前进路小学的操场上用课桌支起了23个摊位，摊位上摆满了孩子们曾使用过的小商品，有图书、文具、玩具，还有孩子们自己的字画手工等，真是琳琅满目。在少先队大队辅导员：“前进路小学第二届‘红领巾跳蚤市场’开始营业！”的一声令下，操场上沸腾了。孩子们的吆喝叫卖、讨价还价，瞬间变成了能干的推销员或是精明的顾客，家长和老师们也积极参与到了其中。最后，孩子们把在市场交易所得自主自愿捐赠给了由家委会监管的“红领巾爱心社”。历时一个半小时的义卖活动在大家的意犹未尽中结束。此次活动不仅培养了孩子们“循环经济”的环保意识，建立了初步的经济价值观，而且通过孩子们积极参与“慈善一日捐”活动帮助家庭困难的孩子，强化了他们“关心帮助他人”的传统美德。很多家长和孩子都表示，“红领巾爱心跳蚤市场”活动太棒了！孩子们在活动中体验劳动的艰辛，收获帮助别人的快乐。
篇三：爱心跳蚤市场策划
爱心跳蚤市场
一． 活动开展背景：在21世纪，为了适应社会经济发展需要，高级应用性、操作性人才越来越受到重视。二十一世纪的中国是市
场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中
国经济发展和赢得国际竞争做出巨大贡献的时代。同时为了让更
多的人参与到志愿者活动中来，奉献自己的爱心，爱心义卖是其
中一种重要的活动方式（爱心义卖：参与跳蚤市场的卖家自愿捐
赠物品于青年志愿者联合会，由青年志愿者联合会将其作为爱心
义卖物品在活动中进行出售，所得资金做为以后开展青年志愿者
活动的资金。）
二． 活动目的：学生上大学，学习、文凭固然重要，但取得文凭的同时，也要培养学生的综合素质和挖掘发展潜力．本校学生生活
水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的
二手货如同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见
一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切
实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以
使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；以跳蚤市场
的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台 ，以这次的活动
宣扬一种勤俭朴素的生活作风。同时，在一般的跳蚤市场的基础
上加入了爱心义卖的环节，使整个活动更具青年志愿者的特色，
使更多的人了解青年志愿者，参与到志愿者活动中来，为青年志
愿者活动的发展提供更好的条件。
三． 活动的意义
1. 节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的
思想道德素质。有人认为节约最多是品德上的一点闪亮,浪费不过
是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费都在一定程度上反映了一
个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作
和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了
一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。
2. 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的
虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境
好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该
是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长
有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风
气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社
会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有
利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。
3. 宣传节约的精神,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思
想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大
学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可
耻的观念。帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且
是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相
关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上
教育学生杜绝浪费。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
5、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风 。
6、让更多的人了解爱心义卖的意义，并参与到青年志愿者的活
动中来。
四． 活动可行性
1. 同学需要参考书来辅助自己的学习，然而高昂的价格却令很多
同学头疼，物美价廉的参考书刚好满足广大新生的要求。
2. 此项活动能让新老生更好的交流，使同学间的关系更加和谐。
3. 此项活动在很多学校有过多次成功举办的经历，事实证明这项
活动不需要较多的人力物力，只需要付出较少的代价就可产生很
大的效果。
4.本学期正值大四学生准备离开学校之际，会对自己的一些生活、
学习用品进行处理；同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之
无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织即将离校
的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行
的。他能让同学在出清一些对自己没用的东西的同时也能使其他
学生以低廉的价格买到有用的东西，这与现在宣传的低碳生活不
谋而合。
5、鼓励同学们献爱心，在一起享受跳蚤市场的乐趣的同时，最大
程度上参与到青年志愿者活动中来，用自己的爱心温暖更多的人。
五． 资源需要： 1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和
支持。
3、提供足够的活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
六． 活动开展：1.活动时间：2011年4月中旬的一天
2.活动地点：羽毛球场（或宿舍四号大板楼对面的篮球场）
3.主要参与人员：参与活动的报名者，青年志愿者联合会及各系分会。
4.活动开展过程：A..前期可行性调查：3月中旬至4月初，由各系分会及青联成员分成调查小组，调查各系大四同学的在校情况及离校时间，同时调查他们参与此活动的积极性。根据收集的情况确定此次活动的规模和时间。
B．前期准备：利用4月初的一个星期时间，在羽毛球场设置摊位进行宣传和报名工作：
a.宣传工作：制作2000张传单，在羽毛球场进行发放，同时有各个系分配人员，在各宿舍楼进行发放。制作5张宣传海报分别张贴在羽毛球场、中山梁教学区、宿舍一号大板楼、生活广场、一食堂。 b．报名工作：由青联干部干事分成小组，负责宣传期间的报名工作。由各系分会干部干事分成小组，到大四各个寝室进行上门报名工作。
（活动规则：1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 、
2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积) 3.本
活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换 4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器 。）
C．中期数据整理和工作分配：由报名人数确定场地规划和物品的分类放置。同时进行人员分配（分成搬运、秩序维持、爱心义卖、应急、数据记录与统计、照片采集六个小组）
D．活动当日安排：a.活动当天早上7：00，所有人员在羽毛球场集合，进行场地布置，帮助卖家进行物品摆放和场地装饰。布置青联本部的爱心义卖场地布置；
b．活动开展时间9:00~11:30 、3:00~5:30。维持
秩序小组，在场地分布人员，维持现场的秩序和活动顺利开展。应急小组应付现场发生的突发事件。爱心义卖小组：负责青联的爱心义卖摊位的义卖活动。照片采集小组负责活动过程中的照片采集。
c．5:30活动结束后，搬运小组负责帮助卖家整理
剩余物品，其余人员清理场地。
E．后期制作：数据统计小组，评出交易量最大卖家和整体交易量。此次活动结束后，根据统计数据，选出该次活动中最受大家欢迎的摊位。每次得奖的摊位都可以获得一定的奖品和证书，在下一次的活动中可放在摊位的显著位置，以当作良好信誉的标志。由青联新网部将采集的照片和整理所得数据，制作成海报在羽毛球场进行展出。
七． 活动经费预算：前期海报宣传:5张喷绘 300元
会场布置气球 彩带 50元
传单2000张 120
篇四：爱心跳蚤市场活动策划书
爱心跳蚤市场活动策划书
1. 爱心跳蚤市场策划书
2. 爱心跳蚤市场活动策划书
3. 爱心跳蚤市场活动策划书
4. 幼儿园中班年级组“爱心跳蚤市场”活动策划书
5. 小学红领巾跳蚤市场爱心义卖活动策划书
1、爱心跳蚤市场策划书
一、活动目的及意义
本着“你的多余，我的需要”的理念，引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑，培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品，从小就与各种商品打交道，但是对于商品流通其中的甘苦，却不一定有体验；部分学生对于学习用品、文化等用品，肆意浪费；作为学习者，家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力，为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活，为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此，学校决定在周五下午一、二两节课，举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动，了解商品流通的各个环节。如：采用各种方式做广告促销，采取各种合法合理手段推销，学习核算成本和利润，学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中，体验其中的甘苦，抒写参与的快乐，获得自己的需要，营造书香的卧室。
二、参与对象
4—6年级的全体学生。（一、二、三年级学生只买不卖）
三、活动安排
1.准备阶段
（1）发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。
（2）制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）
（3）每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:跳蚤市场爱心义卖活动)各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
（4）每班自备好盛放商品的器具。
（5）每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌，显出特色。
（6）学生自备零钱（建议不要超过10元），选择购买合适适量的物品。
2.实施阶段
（1）每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。
（2）各班售货员站好柜台，其余学生任意选择柜台商品进行买卖。
（3）商品成交后，记账员填好“成交价”。
四．活动事项
班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校“爱心基金会”，学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。
每班评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量，评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。
2、爱心跳蚤市场活动策划书
一、活动目的：
首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学
生应该是追求社会公平的先行者。
二、活动意义：
为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。
宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。
三、活动可行性评估：
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；
四、活动所要达到的效果：
1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风五、活动前提条件：
1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持
2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传,加大影响力）的协助和支持。
3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。
4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！
六、活动时间及地点:
时间：xx年12月20—24日
地点：公寓门口前的过道
七、活动前期安排：
1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当常邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点。
3、12月14--17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。
4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。
6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。
八、活动规则：
1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）
3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。
4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。
5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。
6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。
7、每件商品出售后，将售价的80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）
8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。
10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。
12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。
九、参赛对象：
湖南工业职业技术学院全体师生
十、报名时间：
时间：xx年12月14号--17号
地址：公寓门口摆台处
联系电话：xxxxxxxxxxxx
十一、工作人员安排：
l活动总指挥：
l收银台负责人4名：
l爱心捐物处负责人3名：
l现场工作人员，摄影：
篇五：幼儿园爱心跳蚤市场活动方案
幼儿园庆六一·爱心大义卖活动方案
活动主题：童心一颗 爱心一片
活动目的：
1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。
2、体验关爱他人的幸福感觉，用自己的真情去感染带动周围的人群。
3、让学生初步感受市场交易氛围，度过一个有意义的节日。
活动时间：2015年5月28日下午15：00——16：30
活动地点：幼儿园操场及大厅
活动流程：
（一）准备工作：
1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频
2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书（负责：）
3、购买相关跳蚤市场所用物品（负责：）
4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作（所有 教师）
5、征集义卖品物品、定价（填写好单子）等。（负责：各班班主任）
6、各商铺物品出售总价汇集表。（负责：）
7、各班邀请2位爱心志愿者家长，并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。
（负责：各班班主任）
8、各商铺安排两名教师负责到岗，家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。
9、各商铺各制作一个收款箱（各班安排到位）
（二）活动流程图：
各班通过观看视频和图片做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书 和确定两名家长志愿者——统计本班幼儿捐赠的爱心物品，并作好记录——商铺 负责人安排好人员——义卖活动进行时——活动结束整理工作
（三）爱心义卖活动：
1、12：30~14：00义卖前准备工作：各商铺负责人布置好自己的展台；安排2名 “爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。
2、14：00~14：50各班老师负责幼儿的生活整理事宜
3、14：50~15：00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位
4、15：00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中一、小一班家委负责检票 5、15：20大、小班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中一、小一班家委负责检票 6、16：30~17：00各商铺选择一位家长和老师一起统计当日所得义卖善款，举行简 单而又隆重捐赠仪式。
7、17：00~17：30做好最后的收拾整理工作。
（四）义卖活动人员安排表
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