拔河比赛的启示500

篇一：拔河比赛给我的启示

拔河比赛给我的启示

2012年的一天，我们学校的全体师生在我们粉刷一新的校园里举行了首届趣味运动会，平坦的操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们脸上都洋溢着喜悦的心情。

运动会上有很多的比赛项目，我们人人参与，人人收获，收获那份属于我们的那份少年的快乐。运动会上让我感受最深的还是我们和五年一班的那场拔河比赛。

在欢乐的锣鼓声中，高音喇叭里传来了五年一班和五年三班拔河比赛检录的声音，我们班级精挑细选了十二名壮汉，伴随着悠扬的乐曲我们班级的十二运动员走入了拔河比赛的场地，这时我们也看到了五年一班的运动员迈着矫健的步伐来到了运动场上，个个也是那么的威武，看这架势，一场恶战马上就要开始了。

在裁判员的组织下一根绳子的两端站满了人高马大的运动员，绳子上的那一点点红色标记像火一样的映入了我的眼帘，随着一声哨响，比赛开始了，只看见两边的运动员屏住呼吸，小脸憋得通红，紧咬牙关在死死的攥住那根绳子，场外的同学呐喊声、加油声响成一片，加油！加油！只见那根带有红色标记的绳子一会向左、一会向右，左右摇摆不定，我的心也随着绳子的摇摆不定在紧张起来，同学们的呐喊声加油声一浪高过一浪，加油！加油！在我们的加油声中，我们班级的同学不负重望取得了第一局的胜利。我们相互击掌，我们跳跃来庆祝这一伟大的胜利，同学们兴奋、自豪、满足。在欢呼胜利的声中，裁判员的哨声响起，两队交换场地，第二局比赛开始了，同学们的热

情不减，绳子上的哪一点标记依然是左右的那样的移动着，但是这次却没有光顾我们，五年一班顽强的搬回了一局。这时我们的运动员中出现了相互抱怨声，指责声；只见我们的班长马上的站了出来，高声的说：“我们不要抱怨，我们要团结，我们不要气馁，同学们！有信心拿下第三局吗？”同学们高声的回答：“有”！就是这样我们班的全体运动员走向了那块场地，还是那伙人，还是那块场地，在同学们的全力奋战下我们赢下了第三局，按照规则我们取得了全胜。

通过这件事告诉我这样一个道理，做什么事情都不要骄傲，做什么事都要团结，不要指责别人，要相信自己，你做好了，别人也就做好了，我们在今后的学习中也应如此。

篇二：小学优秀作文 激烈的拔河比赛 500字

激烈的拔河比赛

省新中心小学 尤梓阳

为了庆祝五一劳动节，我们学校举行了一场教师拔河比赛。同学们听了这个消息，都欣喜若狂，盼望着比赛的早点到来。

下午第一节上课了，我们排着整整齐齐的队伍来到了大操场。操场上早已摆开了阵势，一条粗大的绳子的两边分别站着两队人马，比赛的老师们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。拉拉队员们也都显得兴头十足，他们都希望自己的老师能在比赛中击败对手。

“各位老师，准备好了没有？比赛准备开始！”空气顿时凝重起来，大有“山雨欲来风满楼”的气氛。突然，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了！老师们两手紧抓着绳子，两腿压成弓形，使出全身力住后拉，一条粗大的绳子被双方拉得“嗖嗖”作响。操场顿时炸开了锅，“加油！加油！”声响震耳欲聋。可惜的是，第一轮我支持的老师队很快落败了。第二轮，双方易边再战。我方更是使出了九牛二虎之力，对方也不肯示弱，一下子又把我方拉过去一大截。这时，同学们的加油声惊天动地，老师们个个精神振作，满脸通红，青筋绽出。突然，对方乱了阵脚，队伍摇摇摆摆，像喝了迷药似的。我方用力一拉，终于胜利了。同学们顿时欢呼起来！

最终，我支持的老师队在六支队伍中排名第三，成绩不算好，但老师们的脸上露出了灿烂的笑容。其实，输赢早已不重要，重要的是它给同学们带来无限的欢乐。

篇三：有趣的拔河比赛

有趣的拔河比赛（有趣的活动）

在元旦前，我们接受了三年二班的挑战，大家知道比赛什么吗?嘿嘿，那就是有趣的拔河比赛，比赛快开始了，大家跟我来。

在操场上，同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。苏老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红绳子，如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，双方队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身吃奶的劲儿，憋得面红耳赤。我们班的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声地喊着：“三年一班，加油!三年一班，加油!”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会儿，我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊!坚持住，胜利就是我们的。”哨声响了，苏老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了!”

比赛结束了，我们班凭着团结取得了胜利，大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

下课了，同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看，我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟） 那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

有趣的拔河比赛（有趣的活动）

为了庆祝元旦的到来，那天下午，我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。 你看，当体育老师吹响口哨时，比赛开始了！三（1）班跟三（2）班的15个同学双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了的苹果。啦啦队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”！响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。这时，班主任老师发现我们虽然拉得很卖力，但是动作不整齐。于是，大声喊：“一、二、三——拉！”在她的指挥下大家一起使出了全力，红布条一下子移向了我方。可是，对方突然猛地一用力，把我们拔了过去，赢了第一场比赛。可没想到第2场，我们又输了，所以最后我们班输了。

嘿嘿，虽然这场拔河比赛我们输了，可是大家仍然很高兴。因为友谊第一，友谊第二嘛！

下课了，同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看，我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟） 那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

有趣的拔河比赛（有趣的活动）

一年一度的“元旦”又来了，为了庆祝“元旦”，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看，比赛正激烈地进行着。过了一会儿，轮到我们三（1）班跟三（2）班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的15个同学参加，其余同学做拉拉队。

比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，苏老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后倾着，用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”， 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。比赛越来越激烈了，我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背。后来，那条红布条慢慢地移向我们那边，眼看要过线了，对方猛地一用力，把我们拔了过去，赢了第一场比赛。可没想到第2场，我们又输了，所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛，我们输了，可是我们没有人气馁，也们有人哭泣，因为我们从这次比赛中得到启示：在人生道路上，没有一帆风顺的，都会有挫折和困难的时候，所以失败是成功之母！

下课了，同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢！我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟）

那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

有趣的拔河比赛（有趣的活动）

一年一度的“元旦”又来了，为了庆祝“元旦”，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看，比赛正激烈地进行着。过了一会儿，轮到我们三（1）班跟三（2）班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的队。

比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，苏老师的手放了下来

，双方队员个个咬着牙，身子往后倾着，用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”， 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。比赛越来越激烈了，我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背。后来，那条红布条慢慢地移向我们那边，眼看要过线了，对方猛地一用力，把我们拔了过去，赢了第一场比赛。可没想到第2场，我们又输了，所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛，我们输了，可是我们没有人气馁，也们有人哭泣，因为我们从这次比赛中得到启示：在人生道路上，没有一帆风顺的，都会有挫折和困难的时候，所以失败是成功之母！

下课了，同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢！我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟）

那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

有趣的一堂课

那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。

在操场上，同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红绳子，如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，双方队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身吃奶的劲儿，憋得面红耳赤。我们班的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声地喊着：“一、二小组，加油!三、四小组，加油!”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会儿，我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊!坚持住，胜利就是我们的。”哨声响了，老师宣布我们一、二小组赢了。我们高兴得都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了!”

比赛结束了，我们一、二小组凭着团结取得了胜利，大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

课间十分钟

下课了，同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢！我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟）

那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

下课了，同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看，我们班的同学正在进行拔河比赛呢！（课间十分钟）

那天体育课，吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。（有趣的一堂课）

篇四：拔河的启示国旗下讲话

第十四周国旗下讲话

《拔河的启示》

老师们、同学们：

大家好！

上周，大家最开心的时候要数拔河比赛了。每天上操时间，大家

都早早来到操场，准备参加比赛。在比赛中，

我看到了同学们个个双手握紧绳子，竭尽全力；

我看到了老师们用力的挥动着双臂为同学们加油助威；

我看到了比赛胜利时大家欢呼的笑脸；

我也看到了比赛失败时大家伤心的表现。

其实，拔河只是普通的比赛，比赛总会有胜负之分，这非常正常。

但是，通过拔河比赛，有没有引起大家深入的思考呢？今天我讲话的

主题就是《拔河的启示》！

首先，拔河比赛一定要有必胜的信念。信念不仅仅是比赛获胜的基

础，更是一个人不断进步、一个集体不断进步的根本动力。在本学期

的教育活动中，学校一直在鼓励大家树立追求进步的信念。正是在这

种信念的支持下，有越来越多的同学被在升旗仪式被请上了主席台，

成为大家学习的榜样；有越来越多的班级体验了进步的喜悦，积累了

进步的动力。所以，同学们，你想进步吗？先树立自己的信念吧！

其次，比赛的胜利靠的是集体而不是个人。每个班都有身强力壮

的同学，但这只能被称作“力气”。只有全班同学团结一致，把大家的

“力气”汇聚成“力量”才能取得最终的胜利。我们的集体又何尝不

是这样，班里的同学各有特点，我们只有团结每一名同学，不让每一

名同学掉队，才能使集体获得最大的力量。本学期的免检班创建活动

中，正是促进了集体力量的提升。希望各班把握机会，再接再厉！

第三，最终获胜，贵在坚持。在比赛中，经常会出现两个班势均

力敌，不分上下的情况。每逢此时，大家都会感到精疲力竭，甚至想

要放弃。但是谁能够坚持到最后，谁就能够获胜。我们的进步也是这

样。本学期，各班都有一个良好的开始，现在学期过半，可能我们正

在经历着困难和反复的过程，希望各班同学能坚持，做到善始善终。

认真的过好每一天，认真的做好每一件事，成功一定属于你们！

篇五：拔河比赛写作思路及提纲

拔河比赛写作思路及提纲

题目：

导语 同学们,你一定参加过或是观看过拔河比赛吧,今天先让我们回顾一下拔河比赛的场面吧！

写作思路提示：要紧紧抓住拔河的场面，用先总写后分写的顺序写清楚拔河同学们的动作表情，再写观赛的拉拉队的情形衬托比赛的激烈；最后写比赛后胜方和败方的表现及你的感受。 写作提纲：

开头 简单交待时间地点人物事件，加一点环境描写，也可用情起了沉睡千年的冰山雪莲。转瞬间，同学们那惊天地，泣鬼神的呐喊声便响彻云霄。 “加油、加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着，不要慌张，团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马，就

像两条长蛇在争抢食物呢！ 比赛前 略写 写比赛前的场面及准备工作等，为比赛作铺垫，字数不宜太多。

比赛时： 详写1 写比赛双方队员整体的情况；（总写）2抓住两到三个特写镜头（参赛队员的表情动作加心理活动）分写；3写观众拉拉队和老师们的表情，呐喊声，场面的气氛；

比赛后： 略写1写赛后胜负的情况；2胜负方队员的语言及神态3你得到的启示或观赛感受。（可分两段写）用你得到的启示或感受作结尾。 片断欣赏及参考

1.双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，

也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

2.我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

3.有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。

4我们班的主将是董福帅，他身材肥壮，两只粗粗的大腿重重地站在了地上，就像一棵大树在地下深深的扎了根，又像一个巨大的巨人，这让同学们信心倍增。此时，只见他左脚用力，右脚使尽全力向后撤，双手紧握绳子，双臂使了吃奶的劲向后拉，手臂上暴起的青筋清晰可见

5 那根粗粗的麻绳，便是班与班之间信念比拼的最好鉴定。两个班的同学为了荣誉而战，拔得热火朝天，不相上下。班主任也在一边像兔子似的一蹦三尺高，哪顾什么形象，拼命地喊着加油。空气在此时此刻凝固了，比赛进入了白热化状态。只见我班同学双手紧握麻绳，双脚仿佛加上了吸盘，坚定的站住，气势凶猛，如猛虎下山，似雄狮怒吼，拼了命的往回拔，再看看我班主将董福帅同学，双袖挽起，手如铁拳般握住绳子，身体向后倾成了45度角，他满脸通红，脖子上暴起一根根青筋，一滴滴汗水顺着脸颊流下，抱着舍命陪君子的心态，发疯般的拽绳子，仿佛，要把绳子拉成两半。一厘米，两厘米……八厘米，九厘米，“啊——”绳子拉了过来，我们赢了！我们赢了！同学们激动的抱成一团，一时竟高兴的连话也说不清楚了。

◎ 红绸子再一次停在中线上，场上又出现了暂时僵持、沉默的局面。“一——

二——!”突然，左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力，发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始吶喊发力，一个个拼命后倾拉拽，憋得头红脸涨。这时，场外也难腾起来了：有的摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的也跟着咬牙使劲……

◎ ◎第二局开始了，我方队员急于求胜，但对方却死死咬住不放。他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来，对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来。这叫声压倒了一切喧闹声。此时我们已经乱了阵脚，他们趁机一拉,终于以精神和力量贏了这关键的一局。场面还是那种场面，队员还是那些队员，但精神和意志，力量和信心已发生了明显的变化。我们稀里糊涂地又输了第三局。

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