给施耐庵的一封信作文

篇一：施耐庵眼中的世界

施耐庵眼中的世界

山东省新泰市青云一中2011级7班 方赟

《水浒传》是施耐庵诸多作品中最为著名的一部，通过这部小说，我们可以看出施耐庵中有一个悲惨的世界：“忠义双全”的不能“在朝廷”、“伴居侧”、“替天行道”的好汉最终也摆脱不了被 “不忠不义”的社会吞噬，“忠义双全”的梁山兄弟最终也卸不下“忠义”的悲惨结局。

施耐庵在用“忠义”来评论这个逆道的天下时，却发现传统的民族美德已无力挽回这个黑白颠倒的世界。他在巨大的悲痛中，也对“忠义”这种批判武器表现出了迷惘。 故事主人翁宋江就是“忠义”的倾向，他的思想也代表着作者的心理。宋江是整部小说最能体现“忠义”的人物。他的性格在既矛盾又统一的“忠”和“义”的思想下艰难地发展。

宋江原本是一个县衙小吏，能“仗义疏财”、“济困扶危”，结交各路豪杰。从“义”字上说，他“担着血海也似干系”救晃盖等人，也同情他们被逼上梁山。

杀死阎惜娇后，历经险阻硬是不肯上梁山，认为那样是“不忠不孝”。劝别人落草时，也希望有朝一日“能得朝廷招安”。

面对贪官法事的迫害，使他最终不得不一步步向梁山靠近。当梁山好汉不顾个人安危将他从江洲法场刽子手的屠刀

下解救出来后，他面对梁山好汉无限感激，但也感到“犯了大罪”。

被逼上梁山后，他“权借水泊暂避苦难”，牢记着九天玄女“汝可替天行道，为主全忠仗义，为臣辅国安民”的法旨。

当他坐上梁山第一把交椅后，立刻把“聚义厅”改成“忠义堂 ”，进一步明确梁山泊“替天行道”的基本思想。直至饮用毒酒，危在旦夕，还坚信“宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”的观念。

在宋江“忠义双全”的世界观下，梁山泊一场聚义成也宋江，败也宋江。

《水浒传》是一曲“忠义”的悲歌，一方面是施耐庵对这些“忠义之士”的歌颂，另一方面，也是他对“忠义”的迷惘。

宋江的人物性格恰恰反应了作者的心理观念，原本相安无事，却被当时扭转乾坤的社会沦为“寇贼”，一心想要报效国家，却被那扭曲的社会风尚也压迫。就像梁山众好汉，虽接受招安，这批忠义之士仍被误国之臣，无道之君逼上绝路。施耐庵就把这样的“忠义”贯彻了全书，把《水浒传》变为“忠义”的再现。

指导老师 张琴

篇二：致自己的一封信——优点篇

致自己的一封信——优点篇

亲爱的马宾阳：

你好，孩子！时光荏苒，转眼间你便告别了12岁的夏季！踏上了探寻八年级的小路，你还是一如既往地痴迷文学！莎士比亚的人间悲喜剧，托尔斯泰的沧桑世界，吴承恩神奇的西游之路，施耐庵笔下的梁山好汉……你欣赏曹操的宽广胸襟，迷恋吴用的足智多谋，赞叹悟空的嫉恶如仇，哀叹黛玉的多愁善感……他们的一举一动牵挂着你的神经，一言一行触动着你的灵魂，使你魂牵梦绕，沉醉不休！孩子，这是你身上耀眼璀璨的闪光点，希望你能迈着坚定的步伐，在美好的文学世界中徜徉，拥有另一个缤纷多彩的世界！

孩子，你曾告诉我，自己在小学一年级升班考试中摔了数学88分的大跟头，在全班处于倒数。二年级转学时更是挑战了北师大教材的难度。数学一直是你的弱项，可是三年级的数学你却勇夺了100分的桂冠！你决不会因失败而哭泣，因挫折而悲伤，更不会因困难而改变人生的目标！你心中向往的大学是上海复旦，你不怕别人比你聪明，因为你能飞得更久更远！我最欣赏你身上散发的这股执着的气息，这正是描绘精彩人生的底色！你虽然还小，但一直坚持用这种执着击败生活路上大大小小的困难，向欣赏你、藐视你甚至根本不在意你的人们证明你的实力——我是最棒的！

江山代有才人出，各领风骚数十年！孩子，相信自己，你一定能创造奇迹！

你的朋友：马宾阳

2014年9月1日

篇三：给家长的一封信

致四年级家长的一封信

尊敬的家长：

您好！伴着炎炎夏季，2010年暑假即将来临，在这里，魏老师首先感谢大家一年以来对我们教育教学工作的大力的支持。经过一个学期的努力，我们班孩子各方面都取得了极大的进步，全班在镇以上比赛中共获得16项奖励。如全班同学在镇经典美文比赛中获得优异的成绩；姚赐安等4位同学参加镇的电影征文比赛取得了优秀奖；郭毅琪等同学参加镇的现场绘画比赛获得二等奖；张琪煜等同学参加镇环保征文比赛获得一等奖等。这些辉煌的成绩都离不开家长们的大力支持，希望在漫长的两个月暑假中，继续得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

一、暑假生活，安全第一。

1、在假期中，要严格遵守交通法规，走路骑车时要注意看交通信号灯，出去游玩时不要坐超载或车况不好的车辆，以免发生交通意外。

2、不要玩危险的游戏，不擅自与同学结伴游泳，严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳；要在家长的陪同下学习游泳本领，形成自护自救能力；外出时最好有父母陪同，如有特殊情况，应先向父母打好招呼，经父母同意后方可外出。

3、在家要注意用电安全，不要触摸电源或违规使用家用电器，以免造成火灾；安全使用煤气，出门时要特别留意煤气灶上是否再烧东西，是否关好煤气阀。

4、要注意饮食卫生，不要在小摊小贩处乱买食物，不要挑食，更不要暴饮暴食，要继续保持良好的饮食起居和卫生习惯，做到勤通风、常洗手，预防手足口病的传染。

5、加强自我保护意识，在外不要随便和陌生人交往，在家不要随便给陌生人开门。

6、在暑假期间严禁进入舞厅、电子游戏机室、酒吧、网吧等娱乐场所。

二、制定暑假学习生活计划。

暑假刚开始，要对自己的学习与生活制定好计划，可以请你的父母或朋友帮你一起出谋划策，制定一个有序、可行的暑期计划。计划定好了一定要付诸实施，只有计划加行动，才能体验成功。

1、在假期里学习一项技能，如：做饭、做菜、骑车、游泳、溜冰等。

2、阅读三本以上有益的儿童读物，做好读书记录（7月11日至8月31日）。推荐书目如下：《三毛流浪记》 张乐平 《稻草人》和其他童话 叶圣陶《小兵张嘎》徐光耀 《三寄小读者》冰心《三国演义》罗贯中 《水浒传》 施耐庵

《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著 《童年》（俄）高尔基 《昆虫记》(法)法布尔著

《海底两万里》(法)儒勒 凡尔 《爱的教育》

3、做一份读书手抄报。

三、学做家务事。

假期里，我们要用行动来帮助父母做一些力所能及的家务事，如洗碗、擦地等等，锻炼自己的生活能力，也让父母感受到你对他们的爱。同时要加强自我道德修养，树立正确的价值观、人生观，争取做到：在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。

顺祝各位家长：工作顺利、万事如意、心想事成！

茂生小学四年级班主任

2010年7月9日

致四年级家长的一封信

尊敬的家长：

您好！伴着炎炎夏季，2010年暑假即将来临，在这里，魏老师首先感谢大家一年以来对我们教育教学工作的大力的支持。经过一个学期的努力，我们班孩子各方面都取得了极大的进步，全班在镇以上比赛中共获得16项奖励。如全班同学在镇经典美文比赛中获得优异的成绩；姚赐安等4位同学参加镇的电影征文比赛取得了优秀奖；郭毅琪等同学参加镇的现场绘画比赛获得二等奖；张琪煜等同学参加镇环保征文比赛获得一等奖等。这些辉煌的成绩都离不开家长们的大力支持，希望在漫长的两个月暑假中，继续得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

一、暑假生活，安全第一。

1、在假期中，要严格遵守交通法规，走路骑车时要注意看交通信号灯，出去游玩时不要坐超载或车况不好的车辆，以免发生交通意外。

2、不要玩危险的游戏，不擅自与同学结伴游泳，严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳；要在家长的陪同下学习游泳本领，形成自护自救能力；外出时最好有父母陪同，如有特殊情况，应先向父母打好招呼，经父母同意后方可外出。

3、在家要注意用电安全，不要触摸电源或违规使用家用电器，以免造成火灾；安全使用煤气，出门时要特别留意煤气灶上是否再烧东西，是否关好煤气阀。

4、要注意饮食卫生，不要在小摊小贩处乱买食物，不要挑食，更不要暴饮暴食，要继续保持良好的饮食起居和卫生习惯，做到勤通风、常洗手，预防手足口病的传染。

5、加强自我保护意识，在外不要随便和陌生人交往，在家不要随便给陌生人开门。

6、在暑假期间严禁进入舞厅、电子游戏机室、酒吧、网吧等娱乐场所。

二、制定暑假学习生活计划。

暑假刚开始，要对自己的学习与生活制定好计划，可以请你的父母或朋友帮你一起出谋划策，制定一个有序、可行的暑

期计划。计划定好了一定要付诸实施，只有计划加行动，才能体验成功。

1、在假期里学习一项技能，如：做饭、做菜、骑车、游泳、溜冰等。

2、阅读三本以上有益的儿童读物，做好读书记录（7月11日至8月31日）。推荐书目如下：《三毛流浪记》 张乐平 《稻草人》和其他童话 叶圣陶《小兵张嘎》徐光耀 《三寄小读者》冰心《三国演义》罗贯中 《水浒传》 施耐庵

《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著 《童年》（俄）高尔基 《昆虫记》(法)法布尔著

《海底两万里》(法)儒勒 凡尔 《爱的教育》

3、做一份读书手抄报。

三、学做家务事。

假期里，我们要用行动来帮助父母做一些力所能及的家务事，如洗碗、擦地等等，锻炼自己的生活能力，也让父母感受到你对他们的爱。同时要加强自我道德修养，树立正确的价值观、人生观，争取做到：在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。

顺祝各位家长：工作顺利、万事如意、心想事成！

茂生小学四年级班主任

篇四：我最喜欢施耐庵的《水浒传》

我最喜欢施耐庵的《水浒传》

我读了不少作家的作品：鲁迅的《狂人日记》，巴金的《雷雨》，安徒生的《童话》，巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，托尔斯泰的《复活》，《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》??其中我喜欢施耐庵的《水浒传》。

我喜欢《水浒传》主要原因就在于作品中含有神话的味道。一共一百回，有一百零八个好汉。最突出这个特点的就有：《张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔》，《及时雨会神行太保黑旋风展浪里白条》，《还道村受三卷天书宋公明遇九天玄女》??。让人们感到好神奇；或者感到这人非同一般。这本书中的英雄豪杰继承了古代英雄特征，作为“勇”和“力”的化身，具有类型化的倾向，又体现了社会下层特别是市民阶层的道德理想和生活情趣，具有一定的个性华的倾向。《水浒传》的语言也很有特色和表现力。它是以北方口语主要是山东一带口语为基础，加工提炼成的一种书面语言。这些就是我喜欢的原因。 大家也有自已喜欢的作品，我喜欢的就是《水浒传》。

新华小学五年级：马汇聪

篇五：关于举办泰州实验中学小施耐庵”创意作文

关于举办泰州实验中学“小施耐庵”创意作文

和“小郑板桥”创意书画大赛的通知

根据泰文明〔2013〕4号文件的精神，我校将于近期举办泰州实验中学首届“小施耐庵” 创意作文和“小郑板桥”创意书画比赛。现将要求及注意事项通知如下：

1、 作品要求。参赛者要紧扣社会主义核心价值要求，按照贴近实际、贴近生活、贴近 未成年人主体的原则，在学校与家庭生活、社会实践活动中寻找灵感，突出创意、创新思维，突出文化自觉、自信、自强和自我担当等“四自”意识的树立，(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:给施耐庵的一封信作文)书写、描摹发自未成年人内心的独到和美好的世界。参赛作品的具体要求如下：

（1）“小施耐庵”创意作文。①主题鲜明、创意独到、题材不限、文笔优美；②构思新颖、体裁不限、字数不限、题目自拟；③请在作文首页题目下面依次写清作者姓名、学校名称、指导教师姓名(每篇作文只能一名指导教师)。

（2）“小郑板桥”创意书画。①书法作品：包括毛笔、硬笔、篆刻，行、草、篆请附规范简化文字；②绘画作品：包括国画、油画、水彩(粉)画、装饰画、儿童画、版画、素描、漫画等；③作品规格：书法规格不大于宣纸四尺斗方，美术作品规格最大不超过54×38cm（图画纸4开）、最小不小于26×36cm（图画纸8开）；④请在书画作品下面依次写清作者姓名、学校名称、指导教师姓名(每件作品只能一名指导教师)。

2、注意事项。全校各班推选出作文及书画作品各1-2篇参加学校的评比，优秀作品将由学校推荐到泰州市参加比赛，送稿时间截止至3月28日。

泰州实验中学团委

2013年3月5日

体裁作文