三门石窗

篇一：凝固的风情--石窗文化

领略三门石窗艺术的魅力

一·引言

我们都是土生土长的三门人。三门，地处浙东沿海三门湾畔，县因湾得名。三门湾历史悠久，人杰地灵，民间艺术源远流长，造就了独特的地域文化和民间艺术，三门石窗就是这优秀文化遗产中一颗璀灿的明珠，被称为三门湾传统文化的瑰宝，民间艺术的奇葩。透过三门石窗，我们将看到三门湾地域极具特色的灿烂历史文化，将看到三门湾人深沉拨打的文化胸襟和刚柔相济的人文品行，将看到有这山魂海魄的三门人石头一样的刚强·一根藤一样的坚韧·龙珠一样明亮而又花草纹一样柔美的心灵。对于我们，一片难以替代的文化的沃土与历史的河床——三门石窗，就是植根沃土上树叶的喧响、河流中浪涛的击拍。此时此刻，让我们打开三门视窗之门，共同领略它的非凡魅力。

二·三门石窗的起源

在三门这方美丽的土地上，不只是海天雄奇、山川神秀，而贵在灵山秀水中蕴藏着悠久深厚的历史人文。兼具天之工巧、人之灵性的三门石窗即为三门珍贵的非物质文化遗产之一，其产生和发展过程有着特有的客观自然因素和深远的历史渊源。

因三门负山面海，故三门先人大多逐水而居，沿海、临港一带村落棋布。由于风盛雨沛，空气湿润，木质构件易受腐蚀，所以民居建筑外墙、房壁下部多用以石块、石板。同时，以采光、通风为目的，兼具耐用、防盗、防火等功能的石窗也就应运而生。 据调查，至今仍保存完好的还有海游镇的悬渚村、石岩村、上枫坑村；沙柳镇的沙柳村和下叶村；六敖镇的园里村、西

渡村、小莆村；亭旁镇的邵家村、外岱阜村、下岙周村和下洋李村等等民居中。

三·三门石窗的制作工艺特征和工艺特征

三门石窗制作工艺经过长期的生产、生活实践积累，工艺日臻成熟，其特征有三：

（一）形成了造型及布局的固有模式。三门石窗从形制上分为竖长方形、横长方形（包括半道窗）、正方形、圆形、菱形、扇形、双连窗等，以大众熟悉的几何形图案凸现美学意义，达到雅俗和谐的统一。从题材上分为几何纹、铜线纹、一根藤纹、花草纹、龙凤纹、文字纹、人物纹、八宝纹、动物纹等九大类。其固有模式包括如下含义：一是不同形制石窗尺寸的规格化。如使用最多的竖长方形石窗、大都长80cm、宽60cm。二是各类题材窗花形成了稳定的形象范式及其组合模式。如抽象化的龙纹中有“香草龙”与“夔龙”等，“香草龙”都为圆弧形结构，线条流畅；“夔龙”都为方型结构，棱角分明。而两者造型都只刻画龙头、龙身，舍略龙爪、龙鳞、龙尾等。再如“缠枝花”，分有叶、无叶两种，缠绕的方式却都相同。三是不同建筑物、不同墙面与不同形制形成了布局相对固定的关系。如竖长方形一般使用在民居外墙下半部，横长方形一般使用在上半部，圆形一般使用在庙宇、祠堂或横向较长的围墙上。

（二）形成了一整套特制工具、特定雕刻方法和特有的工艺特点。三门石窗制作可分采板、打磨、画样、上样、雕刻、镂空、修光六道基本工序。

“采板”即采石板。最常用的方式是“平起法”。其技法：先在岩石平面上按一定长度尺寸，四边凿出狭长形内斜洞眼，再在洞眼插入钢锲子（俗称麻雀），然后以磅锤轮番敲紧锲子，使四边均匀受力，将石板撬起。制作石窗的各类石板厚度大致相同，一般在5至6cm左右。 “打磨”就是将石板表面初步打凿平整，以便上样。

“画样”即画出窗花图稿。简单粗放的窗花可直接在石板上画样。

“上样” 就是将稍复杂、精细一些的窗花，先在纸上画稿，一式正反两份，将画稿准确对应镜像式粘贴到石板两面。

“雕刻”、“镂空”通常遵循“三先后”工序：1、先雕后透。将留住的花样先雕琢，边雕边镂空；2、先粗后细。先粗雕，去掉镂空部分后再细雕；3、先正后反。先雕正面后雕反面，有小块面浮雕的窗花，则先雕刻浮雕部分。上述雕刻工序显然由石材特有性质所决定，石材比木材坚而脆，且窗花镂空后残留的部分都为线条状，所以较大的雕刻都须在镂空前完成。另须讲究“平”、“实”，石窗雕刻时十分注重石板铺垫，其要旨在于防止制作时震裂。

“修光”是最后的一道细加工程序。包括刻画一些较浅的线条，精雕和修整一些细部，主要是图案表面、镂空侧面的磨光。用麻绳或麻团浸水粘沙磨是最讲究的磨光方法，磨后窗花表面光滑细腻。

石窗雕刻器具有锤、斧、錾、钢锲子四大类。锤分为四磅、两磅、一磅。斧分跺斧、锯齿斧，亦有轻重之别。錾有瓜子錾（錾头形若瓜子）、摘錾（錾头宽0.5cm至1cm）、寸口錾（錾头宽一寸左右）、劈錾（錾头宽厚如麻牌），此外还有各种形状、各种用途的小錾。用于分解和裁割石块的钢锲子（俗称麻雀）。另有墨斗、墨尺、角尺等什物及专门用于磨光的铁制磨条、磨石，钻孔的旋钻。

三门石窗作为一种优秀的民间传统工艺，制作上具有极高的技术性和艺术性，内容题材丰富、寓意深远。其主要工艺特点有：

（一）多种技法并施兼用的石雕工艺

三门石窗工艺综合了浅浮雕、浮雕、深雕、半圆雕、圆雕、透雕等多种手法雕琢而成，雕刻艺术充分体现其中。并结合石材特性形成了自己一整套的起地、钻眼、镂挖、刻线、打磨技术。

（二）实用与审美相统一的表现形式

三门石窗的形制和窗花实现了实用与审美的统一。

1.形制。石窗造型大多呈长方形，长宽比例为3:2，符合造型艺术中被称为最佳黄金分割比律，是数学、艺术和哲理的绝妙结合，还有圆形、菱形、扇形等，使内容与形式和谐协调、舒适悦目。竖长方形石窗通常镶嵌在较高墙面的下半部，竖长方形既与墙面整体相和谐，又起到观感上“提起”的作用；从实用角度看，因处在墙的下半部，能更有效地采光及通风。横长方形（半道窗），通常用在楼上接近屋顶的墙面上。从审美意义上看，小面积的横向长方形能与屋顶轮廓线形成一种呼应，避免了与墙面下半部竖长方形的石窗重复，使墙面显得丰富生动。正方形、圆形一般使用于面积较大的墙面，显出一种独特形式的美感，起到“点睛”作用。圆形在祠堂、庙宇中成双成对地使用，更透出一种神秘、神圣感。

2.窗花。以线条为基本美术元素的窗花实现了窗面的半去半留，保证了采光、通风和承重。在线条的各种艺术处理及与小面积块面的组合中，注入寓意深远的特定文化内容，既形成了石窗艺术鲜明的个性特征，又展现了艺术内涵的丰富性。使实用性与艺术性相辅相成，相得益彰。

（三）汇集民族民间文化的窗花题材

一是全面反映了儒、道、释三教的民间信仰。三门历来奉道尊佛，晋时，就有丹丘寺、广润寺、多宝讲寺、百花清洞（即现仙岩洞）等寺院、道观。邻县天台，亦为“佛宗道源”。道、佛文化对三门湾的民俗文化影响巨大。儒学被历代统治者尊奉两千余年，在三门也产生了重要影响，因此，在三门石窗窗花中，三教题材皆有涉猎。如反映道释合一的“文武双全窗”、儒家的“铁笔犀角窗”、 道家的“暗八仙窗”、 释家的“百结如意窗”、“一根藤琵琶窗”等。

二是集中表现了民俗文化的特点。“吉祥安康”、“状元及第”、“世代封侯”是历代百姓的愿望，三门石窗则高度集中地表达了这一内容。三门石窗突出体现了民俗文化的三个特点：其一，喜庆、吉祥的表现风格，如“吉祥如意窗”、“喜字窗”、“龙飞凤舞窗”；其二，符咒式表达方式——基于标志什么就能招致什么的文化理念，如“寿字窗”、“状元及第窗”、“松鹤长春窗”；其三，借物寓意和谐音取义，如“铜钱窗”、“蝠（福）倒窗”、“世代封侯（猴）窗”等。三门石窗图案在题材和表现上涵盖了民俗文化的这些特点。其愿望和理想真切热烈，绝无消极的表现，无论几何、花草、鸟兽、人物等皆如此。

三是创造、丰富和发展了民间美术。有人认为，几何纹、花草纹、一根藤纹等图形，首先在石雕中出现，而后被应用于木雕、剪纸、服饰等民间工艺。出现先后的问题未能确证，但显然都源于民间美术创造。这些装饰化、抽象化程度很高的纹饰，内涵丰富，灌注着强烈的民俗观念和真挚情感，石窗雕刻工匠就是这些民间装饰纹样的创造者之一。石窗雕刻根据自身需要，在创造、丰富和完善了这些图案的同时，也使自身保持了纯朴的民俗风韵。龙凤、鸟兽、人物类窗花亦然。

（四）窗花造型具有高度艺术性

石窗窗花造型的性质是线和块面物象造型的组合，具有高度的的艺术性：

线条造型在窗花中采用了两种艺术化的表现手法：一是物象化，即把线雕刻为茎、藤、蔓草图案；一是几何化，即以线把窗口平面分割成几何图案。在物象化的表现中，窗花线条艺术紧扣物象主要特征，以大幅度概括夸张追求物象的形式美感，达到了形象与抽象的和谐统一。如大量的龙纹，口张爪舞、盘虬迴环，活灵活现，其线条图案劲挺而舒曼。在几何化的表现中，窗花十分注重线条的横直、正斜、断续、疏密安排和在窗面整体上的对称、衬托等作用，创造了风车纹、步步锦纹、献礼纹、卐字纹等多种几何纹饰，营造了视觉上或庄重或灵动或华丽或清雅等丰富的美感。

块面物象造型以人物、走兽为主。物象刻画高度概括、注重动态、传神，背景高度简化，注重衬托氛围，强化主题，这些都是窗花物象造型艺术成熟的标志。

（三）形成了专业雕刻工匠队伍。明清时期，三门有许多“细石工”，他们区别于采岩、砌墙的粗石匠，专门从事石头雕花，部分工匠则专业雕刻石窗。其从业方式有两种：一为外出者，受雇主邀请上门制作，管吃住，按工计酬。据统计，三门外出的“细石工”最盛时仅海游地区就有近百人，足迹遍布新昌、宁波、温州、福建、江西等地。二为制作石窗兼做石础、坟茔构件的作坊 “细石工”。仅蛇盘“石行”当年雕窗工匠就有数百人。《三门县志》载有石雕艺人张宗足的传记，鼎盛时期制作石窗的能工巧匠数以千计。

石窗设计人员分两类，一类为“细石工”名师，另一为文人墨客。石窗图案多为花鸟虫鱼、飞禽走兽、吉祥如意、福禄寿禧等，题材广泛，或借鉴民间木雕工艺，或来源于典故史籍，或来自

民间传说。经过长期积累，“细石工”师傅都形成了一整套自己的窗花范本。从事石窗雕琢的能工巧匠代有传人，传承方式为家族式和师徒相授两种。

据研究，铁器时代，石窗就出现在人类生活中。简易镂凿的石窗在我国的很多地方都有。但精心雕琢有着丰富人文内涵并在生活中大量使用的石窗，则发端和成熟于三门。“三门石窗”堪称“艺术石窗鼻祖”。

三·三门石窗种类

三门石窗内容丰富，可分为几何纹、铜线纹、一根藤纹、花草纹、龙凤纹、文字纹、人物纹、八宝纹、动物纹等九大类。

一.几何纹石窗

以非象形的线条按一定规则分割窗口平面所形成的窗花图纹，总称为几何纹。几何纹窗花以线条疏密、曲直、正斜、断续的表现形式和对称、均衡、衬托等布局手法，营造了或庄重或灵动、或富贵华丽或清雅简朴的种种美感。

原始的几何纹石窗并无文化寓意，仅仅是满足最朴素的实用需求。随着石窗工艺的发展，人们在感受美的过程中，不断注入新的文化元素，创造了各具特色、异彩纷呈的几何纹石窗艺术。现存最常见的以条形纹、卐字纹、风车纹、步步锦纹、献礼纹为主要代表。

1、条形纹

条形纹石窗，为最原始、简朴的石窗造型，历时久远，以条形为基本特征的石窗亦称直棂窗。后经衍变，在直棂中镶嵌花卉、元宝、铜钱等，使单一的风格变得生动、空灵。寓含“一元复始”、“万象更新”、“富贵安康”之意。

2、万字纹

卐字纹石窗，有正、斜形两式，又分单字、多字。有“万福流水”、“万事如意”、“万字无边”“万象更新”诸多寓意。卐字是我国民间极古老的吉祥图案，因与佛教标志一致，故又有敬佛和佛佑之意。

3、风车纹

风车纹石窗，分正形、斜形、双线几种。三门民间自古有制作玩具风车的习俗，就地取材，树叶、草叶、麦秸皆可。风车纹石窗图案源自于此。其有“吉庆欢乐”、“绵延不息”、“福泽长流”的愿望，也带有对自然崇拜的寓意。

4、步步锦纹

步步锦纹石窗，分正、斜形两式。其造型结构如长方形砖、石叠砌的高台。上部边线如步步向上的台阶，故有步步高之意，象征着“芝麻开花节节高”、“人往高处走”的祈愿。

5、献礼纹

篇二：九年级期末语文试卷定稿

2013学年第一学期期末考试（试题卷）

九年级语文学科

考试说明:本试卷共6页，22小题，满分150分，书写分5分，考试时间120分钟。

请将答案做在答题卷上。 一、语文知识积累与运用（28分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

人生在世不能总是低头mì ▲ 食，那样会矮化得像动物一般。人总要仰望点什么，向着高远，支chēng ▲ 起生命和灵hún ▲ 。人总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰。只要能激起你心底的波lán ▲ ，哪怕是一丝涟漪。

2．古诗文名句填空。（10分）

（1）今夜偏知春气暖， ▲ 。([唐]刘方平《月夜》)

（2） ▲ ，背灼炎天光。（[唐]白居易《观刈麦》）

（3）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月， ▲ 。（ [唐]温庭筠《商山早行》）

（4）梳洗罢，独倚望江楼。 ▲ 。斜晖脉脉水悠悠。（[唐]温庭筠《望江南》）

（5） ▲ ，只有香如故。（[宋]陆游《卜算子·咏梅》）

（6）范仲淹在《渔家傲﹒秋思》中，写征夫们想要回家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ▲ ， ▲ 。

（7）李清照《武陵春》中用出奇的创意表现愁绪的句子是 ▲ ， ▲ 。

（8）李白曾豪迈地放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”司马迁的《史记·陈涉世家》中与之意思相近的句子是： ▲ 。

3．名著阅读。（5分）

（1）下列句子表述有误的一项是（▲）（3分）

A．孙悟空大闹龙宫、大闹阴曹地府、搅乱王母娘娘的蟠桃会，大闹天宫，竖起了与

天庭对立的“齐天大圣”的大旗。这些情节集中表现了对天帝、皇权和传统势力

的反抗精神。

B．黛玉在暮春时节，惋惜落花，将落花收集，埋于土中，称其为“花冢”，并写下

了《葬花辞》。“黛玉葬花”这一情节集中体现了她多愁善感的性格。

C．“真诚是第一把艺术的钥匙”和“知识就是力量”都出自《傅雷家书》。

D．清代的章学诚认为《三国演义》是“七分事实，三分虚构”，罗贯中较好地处理

了历史真实与艺术虚构的关系，从而使《三国演义》产生了巨大的艺术魅力。

（2）《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好像作者在暗示着什么。【示例】]“及时雨”宋江：宋江为人乐善好施，扶危济困，

如及时雨一般润泽干涸的土地。但是他支持招安不敢真革命，招安后，“及时雨”

宋（“宋”取“送”的谐音）江把及时雨送江里去了，毫无作用。请仿照示例，简

要分析“智多星”吴用绰号及名字的含义。

“智多星”吴用： ▲ （2分）

4.综合性学习：听渔光旧曲，看海边石窗（9分）

亿万年前，岩浆奔流于地底，灼热而美丽。它们的生命本源之美在第一次面对地面世界

时凝固。历经千劫，无缘补天的石头，等来了平凡却自有创造力的历代工匠。顽石通灵，石

头们再次融化，奔流于工匠的心手之间，将各种生命形态之美凝固成一扇扇石窗。三门石窗

世界闻名（《凝固之美——三门石窗艺术的文化品读》法文版英文版相继出版，并获得诸多

国际奖项），为了让同学们了解和欣赏家乡的艺术瑰宝，某校举行了一次“听渔光旧曲，看

海边石窗”的活动。

活动一：走近三门石窗，了解制作工艺

（1）为了了解三门石窗的制作流程，同学们参观了三门石窗工艺加工厂。同学们分成六小

组分别记录了加工石窗的六道工序，记录时忘了编序，回来后大家有四种排序方式。下面排

序正确的一项是（ ▲ ）（3分）

第①组：画出窗花图稿。简单粗放的窗花可直接在石板上画样。（画样）

第②组：先在岩石四边凿出狭长形内斜洞眼，再在洞眼插入钢锲子，然后以磅锤轮番敲

紧锲子，使四边均匀受力，将石板撬起。（采板）

第③组：将留住的花样先雕琢，边雕边镂空。（雕刻、镂空）

第④组：将石板表面初步打凿平整，以便上样。（打磨）

第⑤组：将稍复杂、精细一些的窗花，先在纸上画稿，一式正反两份，将画稿准确对应

镜像式粘贴到石板两面。（上样）

第⑥组：刻画一些较浅的线条，修整细部，主要是图案表面、镂空侧面的磨光。（修光）

A. ②①④⑤③⑥ B. ②④①③⑥⑤ C. ④②①⑤⑥③ D. ②④①⑤③⑥

活动二：感受凝固之美

（2）梁思成说建筑是凝固之美，殷承宗说音乐是流动之美，而

三门石窗是凝结建筑与音乐的动静皆宜之美。三门石窗俗称“石

花窗”。其雕琢精致、图案丰富、寓意深远，有麒麟送子、蝴蝶

百吉、凤穿牡丹、双龙戏珠等。右图为全国最高大的石窗（高

达3.3米），石窗上雕刻了“蝙蝠”、“梅兰竹菊”、“铜钱”等图

案，你觉得石窗上的图案寄寓着什么呢？（6分）

蝙蝠： ▲ ；梅兰竹菊： ▲ ；铜钱： ▲

二．阅读下面的文章，完成第5-12题。（30分）

（一）一个老人的问题（17分）

[埃及] 穆·阿里

①酒店快关门的时候，一个衣衫褴褛的老人迈进门来。酒保惊奇地望着这个陌生的顾客。

看上去，他是一位饱经风霜的老人，满脸皱纹，步履蹒跚，走起路来甚至还跌跌撞撞，鼻梁

上架着一副老花镜，右手拄着一根看上去已伴随了他二十多年的拐棍。

②老人一屁股坐在门口的凳子上，打了个手势请酒保过来，声音颤抖地问：“有人问起

我吗？”

③酒保懵了，忙说：“没有啊！”

④老人抬起右手，用手指揩了一下脸上的汗水，伤感地说：“那么，请给我一杯酒来，先

生！”

⑤老人喝着酒，叹着气，两只眼睛忧愁地望着门口，慢慢饮完。随后，他用拐棍支着地，

哈着腰，低着头，好像寻找什么似的步出了酒店。酒保目送着他，觉得他既可怜又古怪。

⑥十多天过去了，顾客不断光临酒店，酒保几乎忘记了那位可怜的老人。但一天夜里，

酒店最后一个顾客走出门时，老人的面孔又出现在了门口。他一声不吭地挪进屋内，又坐在

门口的凳子上，悲伤地问：“有人问起我吗？”

⑦酒保不安地答道：“没有！”

⑧老人抬起右手，用手指揩了揩脸上的汗水，像受了伤似的喃喃地说：“那么，请给我倒

两杯酒来，先生！”

⑨老人一口一口地抿着酒，两只眼睛呆呆地凝视着门口。酒杯空了，老人用拐棍支着地，

慢慢站起身，缓缓地挪动着步子，磨蹭着出了酒店的大门。 ．．．

⑩几个月过去了，老人一直未再“光临”酒店。

?一天夜里，酒店门口又传来了“有人问起我吗”??

?几年过去了，酒保的答复仍是那几个字：“没有！”老人凄惨地说：“那么，请给我拿

一瓶酒来，先生！”酒保同情地问老人：“一瓶酒？”老人点点头，抬眼看了看他，好像明白

了他正在故意找话说。酒拿来了，老人喝着，喝着，喝光了一瓶酒。酒保的眼睛始终注视着

他的脸。老人用拐棍吃力地撑起身，向酒店大门方向挪动着步子，但一个趔趄，拐棍滑出了

手，他一下子跌在了地上。??

?他的两腿神经质地勾住一张桌子，颤颤巍巍地伸出右手，抓住桌子腿，挣扎着想站起

来，但桌子倒了。酒保赶忙奔过去，两眼涌着泪水，哭着说：“最近好像有人问起过您，爸

爸！”

5.读到文章结尾处，我们才明白老人与酒保其实是一对亲父子，那么当老人第一次来酒店时，

酒保为什么“惊奇地望着这个陌生的顾客”呢？（4分） ▲

6.联系上下文，说说第⑨段加点词的表达效果。（5分） ▲

7.文章结尾，酒保“两眼涌着泪水”，从这奔涌的泪水中，你读出了酒保当时怎样复杂的心

理？（4分） ▲

8. 老人和酒保简单重复的对话包含着无限丰富的意蕴，折射出多方面的社会问题。结合社

会现实，谈一谈你的思考。（4分） ▲

（二）书写的文明传递，民族的未雨绸缪（13分）

在这个手不离键盘的时代，你有多久没写过信了？在这个信息靠“刷”的时代，你有多

久没有仔仔细细地看过一篇好文章？在这个提笔忘字的时代，你会为一个汉字“较真”吗？

【致敬“颤抖体”】 《咬文嚼字》刊物主编郝铭鉴微博寻找郑州一位老人，他在微博

中说：“收到郑州一位老人的来

信，想问一问‘醎酸而已’中的

‘醎’是个什么字，老人查了五

本辞书也没查到。很想给他回封

信，告诉他‘醎’就是‘鹹’，简

化字的写法是‘咸’，指我们熟悉

的盐的味道。”但是，老人的字迹

每一个字都在颤抖，写得十分艰难。字迹模糊的信封上只依稀辨认出“郑州市任砦（zhài）北街3号院”。（如右图）主编经过实地查访，才打听到这封信是一个出了名爱学习的八十岁老人李振亚写的。因为身体患有疾病，下笔会抖，所以字不清楚。主编问老人为什么这么较真，他说：“不弄清这个字，就放不下这个事儿。大家都很认真，中国的文字一定能搞好。”

【汉字盛宴】 央视节目《中国汉字听写大会》在中央电视台综合频道和中央电视台科教频道播出，节目邀请国内语言专家担任裁判和解说，央视著名播音员轮番担任读词考官，从32支参赛代表队中，决出了一名年度汉字听写冠军。中央电视台科教频道总监金越介绍，“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。”

【域外之音】 法国规定“法产商品的商标必须使用法文”，并且为抵制英语的文化侵略与霸权，不惜从立法层面上捍卫本民族的语言和文化；韩国主张“立志于国语发展和国语文化创造”；俄罗斯甚至把保护母语纳入了国家安全战略；在邻国日本，从小学到初中都有习字和书法课，文科大学里书法也是必修课。

（材料来自互联网，图片来自《咬文嚼字》2013年第9期封3）

9.李振亚老人的“颤抖体”引起了网友的热议，几个小时内有200多人评论，600多人转发。

下面是三个网友的帖子，你看了后，请以“左岸右转”的网名跟一个帖子。

安吉拉马静：又看哭了！还有多少人对汉字这么郑重？

十一月的雨：老人的信件给这个浮躁的社会一记响亮的耳光，不仅是对学问的严谨，更因这

颤抖的笔记。致敬！

安初蜜：唉，有这种精神的人不多了。这样认真的老人和认真的文字工作者往往被年轻人

嗤之以鼻，但一个民族的年轻人连自己的文字都不尊重，还能有什么文化留存呢？

左岸右转： ▲ （3分）

10.央视的《中国汉字听写大会》节目播出后反响热烈，你们学校也准备举行一次“汉字听写比赛”，请你为这次活动拟一则宣传标语。（3分）（不超过20个字）

▲

11.请用一句话概括【域外之音】的主要内容。 ▲ （2分） 12.2013年10月，北京出台了新的高考方案，方案中将语文分值将上调到180分，英语下降为100分。此消息引发了网友强烈围观和讨论，支持派和反对派两大阵营各持己见，以

下是网友的观点摘录。

【支持派】还换唤环缓：“改革方向是对的，英语应该参照雅思托福作为等级考试，强调实

用，以后要用时大家会自学的；更重的是语文教育改革，看看民国小学生的作文令

当今的大学生汗颜，反思近百年来，我们失去了多少优秀传统？”

【反对派】我1994：“语文倒是没必要那么重视，因为我们就是生活在汉语环境中，平时说

的看的都是汉语，语文水平就是靠平时的积累。喊着‘救救汉语’的人实在是杞人

忧天。”

你认为我们打一场“母语保卫战”有没有必要？结合阅读材料，陈述你的理由。（5分） 观点： ▲ ；（1分）理由： ▲ 。（4分）

三．阅读下面的古诗文，完成第13-21题。（27分）

（一）夜雪（5分）

【唐】白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

13.这首诗中的“ ▲ ” 字，写出了诗人对这场夜雪的浑然不觉；“时闻折竹声”写 出了这场雪“ ▲ ”的特点。（请用诗中词语来回答）（2分）

14.诗人是从哪些角度来写这场夜雪呢？请作简要分析。（3分）

▲

（二）唐雎不辱使命（13分）

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大

王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以

五十里之地存者，徒以有先生也。”

15．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（▲）（3分）

A．此 / 庸夫之怒也 B．安陵君受地 / 于先王而守之

篇三：寻访蛇蟠岛,探秘千洞岛

寻访蛇蟠岛，探秘千洞岛

你知道蛇蟠岛吗？

一片海、一座岛和一片疆域。她是我们三门县蛇蟠乡镇的一个岛屿，覆盖了全岛面积约19.68平方公里，贯穿着5个的旅游区。其次，海盗村是国内唯一以海盗为主题的海岛洞窟景区。再次，野人洞是中国具有代表的石窗展示厅。外地的游客可能又要提问：“蛇蟠岛有蛇吗？”蛇蟠岛并不是蛇岛，它是因为俯瞰全岛，两山一大一小，状如两条蟒蛇缠绕——小蛇山和大蛇山，小蛇山和大蛇山于1978年连在一起，故称蛇盘岛，后取吉祥长寿之意更改为蛇蟠岛。蛇蟠岛主要讲解的是海盗文化、石窗文化、洞窟文化。

眼前的海盗区是目前国内唯一以海盗为主题的海岛洞窟景区。从史料上来讲，蛇蟠岛一直以来属于浙江境内海盗的主要巢穴之一，直至1953年才盗迹灭绝，海盗村汇聚了中国海洋史上赫赫有名的海盗人物。

眼前的这组群雕就是东海枭雄，也就是当年东海上称雄称霸的五位海盗。眼前的枭雄台分为两排，第一排是东晋时期海上农民起义的海盗代表，前面这位掌舵的就是海盗祖师爷—孙恩，他首次开辟海洋战场。他旁边的这位就是他的妹夫—卢循。枭雄台第二排是明清时期的海盗代表，正中间的就是海精方国珍。在他的左手边这位就是具有争议性的一位海盗—王直，曾因海禁政策，将这位海上走私领袖推到风口浪尖上。最后一位海盗就是万船之王—郑芝龙，他可是掌管万艘海船，巨舰三千，是东海上的强者。

海盗村不仅有中国海盗，还有西方海盗哦，中西方在海盗政策上是存在很大差异的，在中国海盗事业是备受打压，但在西方，海盗是受政府鼓励的。

眼前看到的就是西方海盗，左手边就是北欧三位著名海盗。第一位是海盗女王—唐·埃斯坦巴·卡特琳娜。中间这位叫威廉·丹彼尔，是一位海盗学者，曾书写《新环球航行》和《风论》（就是《鲁滨逊漂流记》）。第三位就是海盗魔王—弗郎西斯·德雷克，当今的德雷克海峡就是这位海盗发现的哦。

“舰船沉浮三千里，海盗纵横两千年”，高举骷髅旗，手捏鬼头刀，到蛇蟠岛“做一回海盗”。

眼前这座山就是野人洞景区，它其实是一位风度翩翩的“儒士”，它展示着蛇蟠岛的民俗民风，悠久的采石洞居文化，以及备受关注的三门石窗文化。

野人洞景区2006年被三门县人民政府列入“三门石窗古遗址保护点”，而三门石窗艺术在2004年被列入浙江省第二批非物质文化遗产保护录，为了更好地传承、弘扬传统优秀文化，野人洞景区设有三门石窗展示厅。

野人洞的古洞人家是穴居中最具有特色的一户，跨入门槛，骤然感受到陶渊明“采菊东篱下”的意境，忍不住想要在这里小住。此外在节假日期间，这边还会有自家做的特色小吃：糟羹、麻滋、麦焦等。 “千年尽露波涛声，万古犹存斧凿痕”。采石的铁锤敲击千年，斧凿的洞窟留存万古，蛇蟠岛穴居文化及洞窟园林景观，美丽的自然

风光，深厚的文化底蕴，堪称“东海一绝”，春暖花开，面朝大海，这里就是。

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！

篇四：青春不将就

【青春不将就】致青春——毕业旅行线路

毕业，是人生中一个华丽的节点。在这节点上：走陌生的路，入陌生的城市，遇见陌生的人和事。在旅途中与真挚的朋友一起回忆青春，发现全新的我。有人遗憾大学没有多出去走走，何不趁着毕业时光许自已一段一生难忘的毕业旅行呢？

有人说：有一种生活叫久在樊笼里，复得返自然；也有人说：心在梦境上，梦在清晨上；晨在春柳上，柳在春道下；如果青春那么匆忙，我怎么领略自然？那么.........

NO.1 楠溪江+云和+仙居

楠溪江在温州的北边，对于这条线路的看法褒贬不一，主要是因为有好多种路线可以选择。这条线的开发并不完全，比较原始，在户外圈里比较有名，风景也确实不错，有山有水有梯田。

泛舟坐伐漂流江上，微风拂面、远眺青山、近看滩林，俯赏江水，目极之处，只看得清清水底，淙淙溪流，游鱼卵石，历历在目。

走完了楠溪江可以顺道去下云和、仙居什么的，云和的梯田灰常

美，而且现在开始放水，美到爆棚仙居除了一些景区还有杨梅，可以拎个小框自己去摘，然后喝点正宗的杨梅酒什么的，也是很惬意的。 NO.2 三门蛇蟠岛

三门蛇蟠岛地处浙东沿海三门湾畔，甬台温经济黄金点，为台州第一大岛，可以码头乘船到蛇蟠岛，一路乡间风情与君为伴。“谁言鬼斧神镂，竟是残山剩水”，游走在石阶小道，漫步到野人家做客，在石窟为屋檐的石屋前坐下，品尝当地地道的特色小吃——麻糍、松花饼等等，边吃边欣赏着别致的三门石窗，还有那门前一亩菜园地的农家风情，别有一番滋味。

高大尚的海盗主题洞窟，冉冉升起的海盗旌旗，闻风丧胆的号角声，硝烟弥漫的海盗战场。仰望海盗通风报信的通道，看那海盗王威风凛凛地坐在宝座上发号施令，一声令下，所有海盗们各司其职、冲锋陷阵，打一场攻无不克，战无不胜的漂亮仗。能征服海盗心的就是那待人难寻的宝藏，你会是寻找到宝藏的那个人吗？

寻宝结束后取跳个海上芭蕾吧——滑泥公园。群山环绕、紧邻海边的户外裸汤，一边享受微风吹拂，一边聆听虫鸣鸟叫，投入大自然的怀抱，也可以拎着小蓝筐自己去捡捡海鲜什么的，也可以在沙滩上举办一场海鲜烧烤BBQ，乐队、篝火、啤酒，帐篷，别有一番风味，这feel倍儿爽。

篇五：小学六年级美术基础知识测试

小学六年级美术基础知识测试（一）

学校＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿

一、知识万花筒（填空题60分）。

1、美术是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

2、美术通常分＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿四大类。

3、你知道绘画有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。

4、近大远小是一种＿＿＿＿＿现象。

5、三原色指的是＿＿＿色、＿＿＿色、＿＿＿色。

6、油画《向日葵》的作者是＿＿＿＿＿，国家＿＿＿＿＿。

7、法国油画家莫奈的作品有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。

8、汉代的《铜奔马》是一件＿＿＿＿＿雕塑。

9、唐代的中国画《五牛图》的作者是＿＿＿＿＿。

0、泥塑通常有＿＿、团、＿＿、搓、＿＿和＿＿的制作方法。

11、台灯的主要结构有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

12、“中华第一灯”是＿＿＿＿＿，是西汉＿＿＿＿＿用具。

13、漫画通常分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。

14、塔的造型与普通的建筑造型相比较，有许多自身的特点。塔的层数一般为＿＿，而形状多为＿＿＿＿。

15、奖杯可以设计成＿＿＿＿、动物、＿＿＿＿、＿＿＿＿或＿＿＿＿。

16、风筝，也称为＿＿＿，是一种扎糊成型，可借风力放飞于空中的＿＿＿＿＿。传统中国风筝的技艺，概括起来只有四个字＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

17、墨分五色，即＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿，可用＿＿来调节墨色的浓淡。

19、落日的光线因大气层强烈吸收折射而发出＿＿＿＿。天空的色彩变化由远处的亮黄色依次过度到＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。

20、唐三彩是唐代的一种低温釉＿＿＿＿。其实它是一种多彩陶器，其釉色呈深绿、＿＿＿、＿＿＿、蓝、黄、白、＿＿＿、＿＿＿等色彩。

二、快乐ABCD(单项选择题20分)。

1、奥林匹克旗帜的底色是（）。

A.红色 B.绿色 C.白色 D.蓝色

2、2008年北京奥运会会徽是（）。

A.五环 B.熊猫 C.长城 D.中国印

3、下列哪项不属于文房四宝的（）。

A.笔 B.刀 C.纸 D.砚

4、《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》的作者是（）。

A.达·芬奇 B米开朗基罗 C.拉斐尔 D.修拉

5、2010年上海世博会中国馆的颜色是（）。

A.绿色 B.黄色 C.红色 D.蓝色

6、齐白石画家最擅长画（）。

A.马 B.虾 C.牛 D.羊

7、三间色是指（）。

A.红黄蓝 B红绿蓝 C.红绿紫 D.橙绿紫

8、下面有一项不是补色的是（）。

A.绿和红 B.黄和紫 C.橙和蓝 D.橙和紫

9、油画《日出·印象》的作者是（）。

A.夏加尔 B.徐悲鸿 C.凡·高 D.莫奈

10、《掷铁饼者》是古希腊（）的雕塑作品。

A.米隆 B.罗丹 C.安格尔 D.米勒

11、《梦》是（）夏加尔的油画作品。

A.美国 B.中国 C.俄罗斯 D.英国

12、中国画《奔马图》是（）的作品。

A.石涛 B.齐白石 C.吴作人 D.徐悲鸿

13、“岁寒三友”是指（）、梅、松。

A.菊 B.竹 C.兰 D.荷

14、下列不是色彩三要素的是（）。

A.色相 B.色调 C.纯度 D.明度

15、三门石窗主要雕刻方法是（）。

A.圆雕 B.浮雕 C.半圆雕 D.镂空雕

16、中国剪纸是（）艺术。

A.民间 B.绘画 C.剪贴 D.刻制

17、法国的艺术大师（）有一段名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

A.米勒 B.库尔贝 C.安格尔 D.罗丹

18、下列不是“四君子”的是（）。

A.梅 B.松 C.竹 D.菊

19、《大卫》是意大利文艺复兴时期（）的代表作。

A.达·芬奇 B.拉斐尔 C.罗丹 D.米开朗基罗

20、《清明上河图》是我国的（）朝代的著名作品。

A.唐 B.宋 C.元 D.明

三、神机妙答（简答题10分）。

1、什么叫漫画？（3分）

2、我国的四大石窟是？（2分）

3、什么叫正负图形？（2

4、你为什么喜欢美术呢？（3分）

四、生活中的美术（动手实践10分）。

1、请你设计一个正负图形。

六年级美术复习题(2)(2012-04-11 18:19:11)转载▼标签：美术复习杂谈分类：教海拾贝 六年级美术复习题(二)

一、填空题

1、齐白石所描绘的都是他（）

A、经过、体验过的对象 B、经历、体检过的对象 C、学习的对象

2、三原色（）

A、红、黄、绿 B、橙、绿、紫 C、蓝、红、黄

3、兵马俑在我国（）

A、广东省东莞市 B、陕西省澄城县 C、陕西省临潼县

4、透视的特点（）

A、近大远小、近实远虚 B、近小远大 C、近大远实

5、生活中道路两旁的树木、渐渐远去的铁轨?这就是近

大远小的（）

A、突变现象 B、观察现象 C、透视现象

6、物体的明暗、光影是由于什么样的变化而产生变幻的（）

A、亮度的变化 B、深浅的变化 C、光线的变化

7、构成园林的四大要素为D、光线的变化

A、地形、植物、水、建筑和建筑物 B、地名、植物、水、建筑和建筑物

C、地形、动物、水、建筑和建筑物

8、较早的文学插图有（）

A、《水浒传》、《西厢记》 B、《水浒叶子》、《西厢记》C、《水浒叶子》、《红楼梦》

9、在我们广东明清建筑中、出现了非常具有特色的园林建筑，其中被称之为“广东四大名园”的是（） A、广州可园 B、东莞可园 C、颐和园

10 、三间色是（） A、橙、黄、绿 B、紫、橙、绿 C、红、黄、蓝

11、现代的连环画，其影响深远、盛极一时的有（）

A、《鸡毛信》、《三打白骨精》、《三乡巨变》等 B、《水浒叶子》、《西厢记》

C、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》

12、国旗长与高的比例为（）A、2：3 B、3：2 C、2：1

13、设计五星红旗图案被定为国旗图案的人是（）

Ａ、齐白石 Ｂ、徐悲鸿 Ｃ、曾联松

14、（）的变化能使画面产生空间感 A、近大远小 B、近小远大 C、一样大

15、手抄报一般由（）组成

A、报头、文章、线条等 B、主题、文字、色彩等

C、刊名、文章板快、标题、内容插图等

16、报头的三要素（）

A、刊名、图形、色彩 B、刊名、文章、色彩 C、图形、色彩

17、脸谱以（）为基调

A、黑、红、白、篮 B、红、黄、蓝 C、黑、白、灰

18、画戏剧人物时要抓住（）的特点

A、亮相、身材、眼睛和服装道具 B、亮相、身体、眼神和服装道具

C、亮相、身形、眼神和服装道具

19、中国画的主要用纸是（） A、白纸 B、宣纸 C、卡纸

20、2005年广东省第四界中国画展在( )举行

A、广东美术馆 B、东莞市美术馆 C、东莞市大朗镇

21、漫画是一种具有（）的绘画

A、讽刺性和幽默性 B、搞笑 C、学生喜欢

22、色彩推移有三类：（）

A、明度推移、纯度推移、色相推移 B、明度推移、颜色推移、色相推移

C、亮度推移、纯度推移、色相推移

23、文房四宝是指（）

A、笔、墨、纸、砚 B、书、笔、纸、墨 C、床、电脑、椅子、电视

24、黑白画具有（）的特殊效果 A、对比强烈 B、色彩丰富 C、黑和白

25、以下是“岭南派”创始人之一的是（）

A、徐悲鸿 B、齐白石 C、高剑父

26、（）的变法能使画面产生空间感。

A、近小远大 B、近大远小 C、一样大

27、生活当中有很多喜庆的节目，为了表现节目的喜庆，你选用的颜色是（）

A、黑色、白色 B、蓝色、灰色 C、红色、黄色

28、人的五官是指( )

A、头、手、脖子、身体和脚 B、鼻、眼、口、耳、和眉 C、头鼻、眼、口、耳

29、《祖国万岁》是著名国画大师( )为国庆10周年而画的作品。

A、徐悲鸿 B、齐白石 C、高剑父

30、我们眼睛看到近大远小的现象,属于美术的( )现象。

A、透视 B、构图 C、视觉

31、请你选出以下不属于中国画常用的材料的是( )

A、宣纸 B、油画棒 C、墨汁

32、画人物的各种表情,主要是通过( )来表现。

A、五官的大小 B、五官的变法 C、五官的多少

33、“三停五眼”是指人的( )基本比例。

A、头部 B、身躯 C、四肢

34、“横细竖粗”、“横平竖粗”是哪中美术字的特点?

A、宋体 B、黑体 C、隶书

二、判断题

小学作文