重阳敬孝心怀感恩作文

篇一：感恩材料作文

学会感恩

曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。

——题记

上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

试题分析：本题是《湖北省黄冈市2014 年中考语文试题》的作文部分。出题思想：考查学生的综合表达能力。 本题属于自命题作文。审题参考示例： “感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。然后从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。

滴水之恩，涌泉相报

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。 我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有??

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！

写作指导：

本题是材料作文。以“感恩”为例：

什么是感恩。宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。

对谁感恩。 这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。 感恩的原因。这是这篇作文的写作缘由。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注??面

对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。很多事情、很多情感值得我们写入作文。

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.！

“我来自偶然， 像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输 。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。” 在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……

花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实……

恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。

也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！

有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡……

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对

成长路上，有你真好

随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。

幼年——拨浪鼓

门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗?

幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。

“咔嚓!”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了!妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚!”“咚咚!”家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。

妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。

童年——溜冰鞋

门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊?

“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。“任何困难都阻挡不住我前进的脚步??”

“哎呀!”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。

妈妈，你就是我的保护神，有你真好。

少年——篮球

门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。

做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。

篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出

其不意地突破。一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球!

当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。

妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。

从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好!

【教师点评】

精选素材，立意精美。作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。

构思新颖，结构精巧。作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。

父亲的白发

难得有时间躺在父亲身边，细数着他的白发。一根又一根，扎在那片贫瘠的土地上。

年幼时，父亲常年外出打工，现在亦如此。所以，我便将怒火全数发泄在父亲身上。每当父亲风尘仆仆地推开那扇久违的门时，我便扑到他的身上，眼泪和鼻涕不住地往他身上抹，说：“你坏!”

我的小手只是重重地砸在他的肩上，却从未注意到那些悄悄爬上鬓角的白发，还有那日渐佝偻的背。

小时候，我带着怨恨的心情思念着父亲。

六年级的暑假，我坐上长途汽车踏上了“寻爸”的旅途。在路上，我一直在想着：爸爸一定变帅啦!

但是，当我见着朝我挥手的人，是一个有着一头嚣张的白发的中年男子时，我才意识到——“爸爸，你变了，变得更老了。”

父亲将我安顿好之后，又匆匆忙忙地赶回施工现场。我好奇地幻想着父亲干活时的英勇身姿，于是也偷偷地跟了出去。

篇二：重阳征文

孝 感恩

记得有一位著名作家说过：“孝”，是稍纵即逝的眷恋；“孝”是

无法重视的幸福；“孝”是一失足成千古恨的往事；“孝”是生命交接

处的链条，一旦断裂，永远无法连接。对父母，也许是一个电话，也

许是一片瓦转，也许是来自大洋彼岸的一声祝福。也许是近在咫尺的

一个口信，也许是床前陪伴，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是含

着体温的一枚硬币??但在“孝”的天平上，他们等价是呀，我们在

接受父母潮水般的爱时，却不知道去感恩，去答谢，这是多么值得我

们去深思的问题！让我们在今后的生活中多给父母一点关爱，在“孝”字面前无愧于心。

孝！天下为之而笑！

张格庄小学四年级 赵彤

2014.10

孝，趁现在

谁不知“百善孝为先，孝为德之本”。

谁不震撼“鸟有反哺之情，羊有脆乳之恩”。

谁不痛心“久病床前无孝子”。

这一切，都来源于对孝的崇敬，有了孝，就能领悟到曾参“齿指痛心”的母子情深，有了孝，就能感受到杨香“扼虎救父”的急切心情，有

了孝，就能体会到刘恒“亲尝汤药”的孝感动人。

于是，懂得，孝在于实质，不在于饰貌，小在于坚持，不在于片刻。孝是天下人为人之根本，是天下人为善之渊源。

孝，天下为之而笑，不孝，天下为之亦笑，二者皆为孝，孰能赞其

后者也？

孝，趁现在

张格庄小学四年级 赵柯

2014.10

孝敬父母

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一

失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交界处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一直鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一

顶纯黑的博士帽，也许是作业薄上的一个红五分；也许是一桌山珍海

味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是

一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚

硬币??

但在“孝”的天平上，他们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。

繁华三千，依是孝为先

张格庄小学四年级 程虹路

2014.10

孝行天下

孝像是梦的橄榄树，是流浪者苦苦为之跋涉的地方。多少人原地

徘徊，只为寻找那一丝亲情的温存，无父无母的人，竟把孝当成了一

种奢求：而那些父母尚在的人啊，竟丢失了那种叫做孝的东西，令自

己的父母发出这样的感叹：“儿啊，爹（娘）多想做你身边的一条狗！” 当孝流失在心的沙漠，多少人永远也无法到达，并不是所有的孝都

需要物质，有时候，孝很简单，只是抽时间多陪陪父母，一家人在一

起的一顿饭；或者只是一通暖暖的电话，一句：爸妈我想你。

做够了孤独的纳西索斯，放下那些所谓的忙碌，纵使晨曦迟来，也

不要忘记尽那份孝心， 孝的地位。

张格庄小学四年级 牟佳

2014.10

孝的真谛

孝自古以来就是中华民族的传统美德。中华民族向来讲究“孝道”

以及老师的教诲。都让我们孝敬父母。

南宋时期，宋仁宗以“孝治天下”，希望天下的儿女都能孝顺父母，体谅父母，以报答父母的养育之恩。而西晋时期，司马炎，为安抚蜀

汉土族，使吴的土族倾心于晋，对蜀之囚臣笼络收买，征召于京城洛

阳任职，李密即在其中。李密以祖母年高，无人奉养为由，辞不赴命，又恐怀疑自己怀念旧朝致罪，于是向晋表陈情。晋武帝非但没有强求

于他，反赐奴婢二人和费用。

因此，现在的我们必须对父母尽一份孝心，不是因为他的地位高，而是因为孝心无价。

张格庄小学四年级 权浩

2014.10

篇三：重阳节作文700字：孝敬老人

重阳节作文700字：孝敬老人

我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。

有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。 要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。

孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。

一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没有人再来帮助你。

如果你是雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。 如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心——干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。

如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！

篇四：《心怀感恩,孝敬父母》

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

我是九年级（1）班的张双，今天，我演讲的题目是： 《心怀感恩，孝敬父母》

是谁，教会了我们吖吖学语？

是谁，用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？

又是谁，将自己的年华飞逝换来了我们成长的生命？ 同学们，仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未提起。对于如此莫大的恩情，我们怎能不予回报呢？ 同学们，我们认真思考一下，我们自己是如何回报自己的父母的呢？回到家里，仔细打量一下我们父母的衣着，那一件件洗得发白的衣服，与我们身上的名牌，这是多么鲜明的对比呀？这，这难道不是有力的证明，证明着父辈对我们那无私的爱吗？ 朋友们，请你们细细回想一下，当我们与父辈发生矛盾时，我们的语言是多么的具有杀伤力，也许你不曾体味到那语言的辛

酸，试想：十年、二十年以后，当我们为人父，为人母时，我们的子女以同样的方式对待我们，到那时候我们又将情何以堪？我不知道，当我为人父母的时候，我是否能做到：父母为我们所做的一切。我希望你们能够做到，甚至比自己的父母做得更好！

同学们，“心怀感恩，孝敬父母”，那不是一句口号，那是我们做人的根本。百善孝为先，孝心是我们做人之基，为人之本。逆风的高度，父母在翱翔，不怕万人阻挡，只怕儿女不孝。

朋友们，孝敬父母不可以等待。当我们的父母变作矮矮的一方坟墓时，再多眼泪，再华丽的语言都显得苍白无力。人生最大的悲哀：莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

同学们，孝心，并不是长大后才有的责任，也不是用金钱就能弥补的。孝心的终极意义——那就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背??这是多么简单，可是这样的小事，却能让父母感动很久——很久。孝心不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅。也许你的孝心并不豪华，只是一张满意的试卷，一句发自肺腑的问候，一句毫不

虚伪的道歉??我相信，我们的父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！

同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的——爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！

朋友们，不要让孝顺这朵中华民族的奇葩变样甚至凋谢，要让这朵奇葩可以像甘泉一样的浇灌着我们这个民族的繁荣与昌盛！让我们行动起来，心怀感恩，孝敬父母！

最后，我祝愿——祝愿天下所有的父(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:重阳敬孝心怀感恩作文)母：

“身体健康！——万事如意！”

篇五：中学生感恩作文：孝心无价

孝 心 无 价

古人云：“百善孝为先。”是啊，孝心是我们中华民族的传统美德。“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类立下了一个规矩，这就是孝的内涵。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动物都知道孝尽父母，何况我们还是高级动物——人呢。

有时你细心观察，发现父母老了许多，他们额头的银丝和眼角的皱纹就是为我们操心的见证。看到这些，我心都酸了，看到爸妈为我们这么操劳，连睡眠时间都不足，于是我决定明天早上自己做饭。 “妈，明天早上我自己做饭，您睡吧，您今晚这么晚回来，明天早上又要替我们做饭，您眼角好多皱纹啊！”我担心的对妈妈说。可妈妈却回答：“不怕，让我来做，你们睡，你们明天还要读书，万一上课时睡觉，耽误了学习怎么办？”“可是您明天也要上班呀，再说您星期天又不下班休息。”“别说了，明天早上我来煮。”看见妈妈那坚定的态度，我也没办法说什么了，但我想到了一个绝妙的好主意。

“铃铃铃，铃铃铃……”闹钟一大早就闹了起来，我迷糊的关掉闹钟，还想再睡一会儿，可一想到一闭眼就要睡好久，那妈妈岂不是又不能睡好觉。于是我一骨碌的爬了起来，洗脸，刷牙，梳头，一切做完后，我伸了个懒腰，五点起床可真不习惯呀！看着我轰轰的煮着，我困的想闭上眼睛大睡一天。突然从后面传来一声：“这么早起床啊，我还说我来煮呢。”我转过头，看到了妈妈，说: “妈，不用了，现在还早，您回去睡吧！这儿有我呢。”妈妈没有理会我，面煮好了，我过去关火，关完火，一回头，便看见了妈妈那欣慰的目光，她微微

一笑，对我说; “我们的女儿又长大咯！”我听了，我很高兴，很快乐，很久都没有看到妈妈这么舒心的笑容了，那种快乐一直持续了很久，很久??

孝心无价，孝心如黄河，长江之水长长流，同学们，让我们把属于我们父母的孝心献给他们吧！

评语：本文主要运用了语言、心理、动作等描写方式详细生动地叙述了“我”自己早起做饭的经过，文章内容真实感人，中心突出。作者孝顺的心跃然于纸上。

体裁作文