秋的脚步

篇一：留住秋的脚步

留住秋的脚步

——北街小学举行树叶拼贴画展 金秋十月，秋姑娘挥动她那神奇的魔棒，让世界变得多姿多彩。瞧，金黄色的叶子伴随着秋的脚步，摇拽着一把把小扇子，漫天飞舞。10月23日北街小学举行了“留住秋的脚步”树叶拼贴画展。 活动中，孩子们利用课余时间收集了金黄的梧桐叶、火红的枫叶、碧绿的柏树叶……在美术老师的精心指导下，将树叶巧妙组合、粘贴，拼成了一幅幅创意独特、富有个性的作品。

“孔雀开屏”、“可爱的乌龟”、“吹着泡泡的小鱼”、“舞动的小天鹅”、“快乐的小伙伴”……栩栩如生、充满童趣，孩子用五颜六色的树叶描绘着自己小小的心愿。“树叶贴画真是太有趣了！”一年级小朋友聂子琳开心地说。 树叶拼贴画的原材料来自于自然，有利于培养孩子们感知自然、观察生活、增强了动手能力，树立了绿色环保意识，激发了对大自然的热爱。

篇二：秋的脚步

秋的脚步

时间如一把梳子，送走了夏天，又迎来了秋天。

秋天是彩色的，看，那红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的鸭梨随风荡漾，撅着嘴的石榴不情愿的被装进了竹筐。待到丰收的喜悦后，大自然的神笔一挥，又是一副色彩斑斓的画面呈现在我们面前，树上的叶子由绿变红由红变黄，随着秋风，顺着秋雨，给大地铺上了一层厚厚的花地毯。而秋菊在阳光的照耀下，更是别具一格。他们穿红的。紫的。粉的……各色的秋装，抬着笑眯眯的眼，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈。真是美丽极了。

在田野上，土地里，都是一片茫茫的金海，到处都充满了丰收的喜悦，愉快的笑声。秋风扫过，树叶纷纷落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员轻盈的旋转。地上满是树叶，像铺了一层厚厚的金毛毯。显得那样温柔多姿。

秋天的太阳已不想昔日那样热情了，它已失去了往日的光辉，但是它的温柔多姿，能使你不有的陶醉在这诗情画意里。

春华秋实，我觉得秋天比春天更美丽。

重庆市五年级：安岚

篇三：秋的脚步

秋的脚步，离我们越来越近了。听，沙沙沙，沙沙沙~~这就是秋的脚步声。

我，漫步在街头。一颗颗挺拔的大树，树枝头，那孤零零的叶子，随风旋转，随风飘舞、一下，两下......不知在空中飘了多久。树叶，累了。风，也累了。数也随即飘落在地上。这时的叶子都是要飘落的吗？不，当然不是。看那香山上的红叶，红得耀眼，红的透亮。

人们行色匆匆，正如朱自清的《匆匆》那样“时间如针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子地在时间的流里。没有声音，也没有影子。”

秋，来的时候，伴着风，伴着雨。风，柔和的，雨，是淅淅沥沥的。天气，渐渐冷了，树叶，渐渐黄了，落了。挺拔的大树，也经历了多少风，多少雨，却依旧坚强。草，也渐渐枯黄了。一个个，都垂下了小小的脑袋。小花，也渐渐支撑不住了。终于，躺在土地妈妈的怀里睡了，香香地，睡着了。

夏天，已悄悄地逃跑了。

秋，一个瓜果飘香的季节。一个个小柿子如同一个个小灯笼挂在枝头，苹果也都笑呵呵的，一边摇摆，一边嘟囔：“咦，怎么还不来摘我们呢？人们都还等着我呢！”......秋，自然而然也看到了这一切。她温和的微笑。呼~~秋风吹来，人们都立起了风衣的领子，瑟缩着。

渐渐的，秋的脚步，离我们远了。这次，她离去的悄然无声，她想继续，无私的奉献......

篇四：秋的脚步(尚建琳)

秋的脚步

附小五年级二班 尚建琳

时光不停地向前流去，天气渐渐凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛中蟋蟀的吟唱。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。

不知不觉，树上的叶子慢慢变黄了。变黄的树叶从树上打着旋儿下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，轻轻地飘落在地上。落叶在地上形成了一条红、黄色的地毯，踩上去“咯吱，咯吱”地响，像一首优美的乐曲，让人着迷，让人沉醉。

人们都说“秋高气爽”，我觉得这个词语就是写秋天的天空的。秋天，天蓝的像海水一样，分外纯净，天又显的那么的高，不再像夏天那样压在人们的头顶上。一大朵，一大朵的白云在天上悠闲地飘着，它一会儿变成小鸭，一会儿变成大象，一会儿变成凶猛的狮子??。它们形态各异，变化多端，我常常痴迷地望着天空，一看就是好几个小时，好像沉浸在一个神秘莫测的世界，和云一样已经投入了天空的怀抱里。大自然的神奇使我惊叹不已！

一阵秋风吹来，带来一丝凉意，空气是那么的清新。我深深地吸一口气，就感觉神清气爽，心旷神怡！闭上眼睛用心去听。倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来??我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的；也是画家无法用画笔描绘的；秋天的意境只能用心去体味；用眼去感受；与秋为友、与秋为伴、与秋同行，是我由衷的愿望！

篇五：秋的脚步

秋的脚步

时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛中的蟋蟀的鸣声。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们中间。

看，那山那水那林间小道，哪一处不都是那么美。仰望，山重重叠叠一片深绿，看不到黄色的秋叶，全是苍翠的松树，没有丝毫的秋意。山上蜿蜒的石阶隐隐约约的出现，像一条蜿蜒的长蛇在林中爬行。天，蓝的像海水，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，像一幅美妙的图画。

走在小道上，道边的矮小植物真是好看，红的、黄的、绿的混在一起，像神奇的调色盘。那红的是那么的红如同烈火，那黄的是那么的黄金光闪耀，那绿的又是那么的绿，绿的逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮了。路边还有一些高大的植物，它们几乎都是松树，绿油油的，特别是雨后阳光照在上面格外的好看。顺着小道往上看，我只有一个感觉，就是幽静。

一路风景迷人，来到山顶上更是美不胜收。往下俯视，一切都是绿的，只在松树林中的缝隙里看到了一点金黄。湖在眼下显得很平静，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美极了！山外的下面是城市，城市尽收眼底，白色的居民楼，灰色的工厂，银光闪烁的停车场，是显得那么渺小。远看连绵起伏的山若隐若现，多么像一幅水墨画。天和山也连成一片，天显得那么低。近看，大片大片的矮小植物红的似火，中间还点缀着小白菊，红白相映，看上去多像一个花园。蜜蜂也在中间凑着热闹。

一阵秋风吹来，带来了一丝凉意。空气还是那么清新，并没有因为是下午，空气变的干燥。这风使我心旷神怡精神轻松了，疲惫的身子抖擞了一下，又挺立了起来。秋风如同一支神气的画笔，给树叶涂上了红色、黄色、绿色、紫红色等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。

美丽的秋，希望我再能听到你那轻盈的脚步声。

秋日的凝望

很深很冷的夜里，窗帘沉重的垂在面前，透过的灯光，很亮，很激情的样子。身边杂乱的摆着很多书，我总是这样，我认为书桌摆的很整齐的样子就不是为了学习，于是就让它一味的乱着；我看看灯光，看看放在旁边的表，看着我的习题，我知道自己没有别的孩子学习好，我知道我要更努力，我知道在这个时候会有很多很努力的孩子和我一样在灯前拼命，可是现在我就是很想哭，但我肯定这与劳累无关，因为这样的场景让我思绪蔓延。

记得同样是秋季的时候，我和小尹在作最后的告别，那是一个暖暖的秋，阳光灿烂的要融化人一般，四周一片惹人的绿，若不是早晨的丝丝凉意，我想应该是那种很温柔的夏天吧。我看着小尹睫毛上的阳光闪烁，还有停留在她嘴角的笑意，心里很舒服，然后我们坐在台阶上，反反复复积攒着今后的回忆。不久便有个奶奶坐在有树阴的花坛台阶上，她真的是一个很老的奶奶，我突然想到早就去世的奶奶如果还活在世上的话，因该也是这样的吧，小尹知道这样的场景勾起了我心灵深处最柔软的地方，于是我们安静下来，我认真的看着那个奶奶，看她轻轻的抬起头，望着阳光灿烂的地方，她的眼神平静的不起任何波澜，她的眼睛睁的很开，由于面前那许多叶子的缘故。你说她在想什么？小尹问我。我说我不知

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:秋的脚步)

道，但我说我看见她这样的眼神就很想哭，小尹轻轻拍拍我的肩，没有再说话。 秋天的天气暖的一遢糊涂，空中有很多东西在飞舞着，我不知道是活不过秋天的虫子在做最后的垂死挣扎，还是飞舞的毛絮。那个奶奶望了很长时间，她真的已经很老了，她脸上不仅仅是数不清的皱纹，还有很多的愁。“小尹，你说我们老成这样的时候会怎么样，成天晒晒太阳，对着镜子数自己脸上的皱纹，还是和他靠在一起回忆过去。“我平静的说。”我想不用为明天起不来操心，也不用担心自己不够漂亮，或是不被重用之类的吧。”她笑着说。之后笑容在嘴角凝固了，脑海闪现的是同样的一个词，死亡，这个我们永远躲不过的劫。我突然觉得很害怕，我说：“他们会比我们走到早呢。”小尹没说话，我们都知道在这样的情况下，谈到这样的话题是会掉眼泪的，我们中间多的是一种沉默。我是个恋家的孩子，我想秋天过去了，春天还会远吗？然后一遍遍的春天之后，到他们最后一个春天的时候，谁来爱我？走的时候小尹对我说：“别老是这样，有些东西想起来还太早了。”她说的很轻松，可是心里却是满满的伤感，她在安慰我，虽然她知道不能左右我的思想。

从那个奶奶身边经过的时候，我想到了很多人，有身旁的小尹还有我自己。我更加清楚的看见她脸上的皱纹，很深很密，那是一种悲哀，我想她原来或许是个美丽的女子，有着精致的妆容和细腻的心，可是无论如何她也不会想到那么多年之后，自己现在的模样，憔悴不堪。我始终不敢确定明年的这个时候她还会不会坐在这里晒太阳，还会不会这样有些伤感有些迷茫，但我知道很多年之后的秋天，我和她一样的时候，我也会在这样明媚的秋季凝视着眼前那片灿烂的光，在手内错综的掌纹中回忆往事，或许就象现在这样还有身旁的小尹。我知道这些与颓废无关，而是在这秋季的凝视中被浓浓感染上的它的气息。

小学作文