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我心无悔幼儿教师演讲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 13:25:30 小学作文
我心无悔幼儿教师演讲小学作文

篇一:幼儿教师我无悔的选择-师德演讲稿

幼儿教师,我无悔的选择

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我站在这里,首先想要告诉大家一个消息:我,是个孩子王。

可能大家会觉得很奇怪,怎么一上来就说这么怪的事呢?因为我为自己成为一名孩子王而骄傲,我急切地想让大家知道我的心情啊!

是的,我是一名教师,而且是一名幼儿教师,也是人们所说的祖国花朵的园丁,每天看到一张张如花朵般美丽天真的笑脸,我能不为自己的事业感到高兴、骄傲吗?!

其实说起来惭愧,因为我对教育事业所付出的并不多,我参加工作才一年,但在这一年里我的所获所得远远超于师范生崖给予我的教育。

想起我的第一次授课,那情景还历历在目。由于跟孩子是第一次接触,他们并不认识我,看着我这个陌生人的到来,对我除了几分好奇之外,谈不上什么师生情。但是当我看着那一双双圆溜溜天真无邪的眼睛时,我心里就响起了一把声音:“孩子们,我们以后肯定能好好相处的,因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵!”我喜欢跟孩子在一起,喜欢跟他们玩耍,因为当我接近一个淳朴的心灵我会觉得自己的心灵也淳朴起来。

投入幼教工作以来,我不仅看到孩子们在慢慢成长,我自己也一直在成长着。从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子,到现在跟他们

有说有笑,被他们一声声“老师”所包围的快乐是一种飞跃的进步。熟悉是个过程,跟孩子一步步的接触当中,我所获得的不仅仅是教学上的进步,更重要的是孩子们对我的信任和爱。当第一次在路上听到有小朋友叫我“老师”,当第一次听到小朋友说“老师我好想你”,当第一次小朋友在我耳边悄声说“我喜欢你”然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑掉的时候,心里是既喜又惊,原来自己在孩子心中所到达的地位这么深了!

我心无悔幼儿教师演讲

经历的那一次次缤纷的活动,一个个精彩的看课,一节节有趣的课程,使我懂得了“爱”字的内涵,“教”字的结构,和“长”字的快乐。

我是孩子的老师,更是他们的朋友。教师的确没有显赫一时的地位,也没有流芳百世的名气,只有年复一年的默默耕耘,看着孩子们成长就是我最大的欣慰。

我愿意把自己的辛勤化作一阵春风,吹拂孩子成长;我愿意把自己的汗水化作一场春雨,滋润孩子茁壮;我愿意把自己的爱化作一轮春日,照耀孩子飞翔。

选择了孩子,就是选择了与快乐为伴!

选择了教育孩子,就是选择了享受成长的快乐!

篇二:幼儿教师演讲稿:幼儿教师无悔的选择

幼儿教师演讲稿:幼儿教师 无悔的选择

九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的热爱,投身于机关幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园教师。

十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,平日里我认真地阅读各种幼教书籍,认真地进行政治、业务学习,虚心地向周围的老师请教,从中汲取营养、完善自我,更多的时候我学会了独立思考和不断反思,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足。我曾经为安排第二日的教学活动潜心备课、反复修改教案、制作教具;我曾经为无数次教研、观摩,一遍遍试讲和反复修改;我曾经为准备家长开放日活动而放弃自己的休息,正是这无数次的曾经,使我不断成长、成熟起来。

几年来的幼教历程,我始终坚信爱是做好教育的前提。我把所有的孩子当作一朵朵美丽的小花,浇水、施肥,精心培育;我真诚对待每一名幼儿,在孩子面前是严师,更是朋友。但教师这个工作又不只是一个爱字就可以解释和完成的,我的经历告诉我,要成为一名合格的教师,就要把爱与专业知识结合起来,努力使自己从专业化教师转向研究型教师。我深深地认识到教师只有用爱的语言和行动去吸引孩子,用理解、宽容豁达和智慧去感染孩子,才能真正成为孩子的好朋友、好老师。我想幼儿教师的魅力大概就在于此吧。

几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。为了不断提高自身的业务素质,我参加了继续教育大专自学考试、计算机等级、现代

信息技术等考试,均取得了好成绩。在领导和大家的支持下,我连续几年被评为园级先进

教师。

幼教工作,成了我的挚爱,对它,我一往情深;对它,我无怨无悔,因为它—托着明天的太阳。

篇三:幼儿教师演讲稿:幼儿教师,无悔的选择

幼儿教师演讲稿:幼儿教师,无悔的选择

九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的热爱,投身于机关幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园教师。

十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,平日里我认真地阅读各种幼教书籍,认真地进行政治、业务学习,虚心地向周围的老师请教,从中汲取营养、完善自我,更多的时候我学会了独立思考和不断反思,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足。我曾经为安排第二日的教学活动潜心备课、反复修改教案、制作教具;我曾经为无数次教研、观摩,一遍遍试讲和反复修改;我曾经为准备家长开放日活动而放弃自己的休息,正是这无数次的曾经,使我不断成长、成熟起来。

几年来的幼教历程,我始终坚信爱是做好教育的前提。我把所有的孩子当作一朵朵美丽的小花,浇水、施肥,精心培育;我真诚对待每一名幼儿,在孩子面前是严师,更是朋友。但教师这个工作又不只是一个爱字就可以解释和完成的,我的经历告诉我,要成为一名合格的教师,就要把爱与专业知识结合起来,努力使自己从专业化教师转向研究型教师。我深深地认识到教师只有用爱的语言和行动去吸引孩子,用理解、宽容豁达和智慧去感染孩子,才能真正成为孩子的好朋友、好老师。我想幼儿教师的魅力大概就在于此吧。

几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。为了不断提高自身的业务素质,我参加了继续教育大专自学考试、计算机等级、现代信息技术等考试,均取得了好成绩。在领导和大家的支持下,我连续几年被评为园级先进

教师。

幼教工作,成了我的挚爱,对它,我一往情深;对它,我无怨无悔,因为它—托着明天的太阳。

篇四:幼儿教师的演讲稿:爱我所爱无悔青春

幼儿教师的演讲稿:爱我所爱无悔青春

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气,.就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密?..”等等幸福便油然而生,这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。

篇五:教师演讲:心路无悔

教师演讲:心路无悔

教师演讲:心路无悔

我一向很清醒,知道自己是一只笨小鸭,遇事总是他人占先,自己随波逐流,于是就觉得这世界只是为别人提供生存的美好天地。我也一向很自信,认为自己终会变成一只黑天鹅,将来总会有自己的生存空间。这两种心态伴随我走进了周至中学。激情四溢的教学生活,浓厚温馨的文化氛围,师生之间真挚和谐的情谊,使我深深感到这就是黑天鹅栖息的场所。于是将自己火热的激情投入到教书育人的三尺讲坛,将青春的热情寄托于朦胧间却上眉梢的心愿。就这样,一曲和着低音提琴激昂而低沉的协奏曲谱成了。激昂,因为我年轻;低沉,因为我毕竟要走过年轻,跨越无知。

教书路上,我为了学生的成长和进步,舍小家而顾大家,夜以继日地备课,勤奋努力地钻研,呕心沥血地辅导。当上了大学的学子写来一封封满怀感激的书信时,当众多学子翘首渴望知识的目光等待老师讲课时,我对人生的意义有了进一步深入的理解。是的,我曾经为生命的短暂和人生的际遇而感慨万千,对未来人生的期望与对成功的追求而耿耿于怀。但此际,我蓦然领悟到了,人,重要的是扮演好自己在生活中已经扮演的角色,使平凡的人也能显得丰满,这才是具有深度质感的自我价值的体现,生活才有荡气回肠的感觉,人生才会有适宜自身开花结果的土壤。

回眸那段执著走过的岁月,曾为追求成功感而失去珍藏已久的友情,曾为一点点小快乐而迷失了自己,曾为本无所谓却莫名在意的东西而顿生悔恨,也曾为不想拥有却无法摆脱的事务而烦恼。平平淡淡,真真切切走完一程“不思量,自难忘”的旅途。

充实地走过后,我认识了世界,尽管世界还不认识我,面对如此博大、丰富多彩的生活,我开始深刻地思考和顿悟,不安与平庸的快乐,肤浅的笑颜,在坚实而单纯的书堆里寻找一种学子认可的人生。工作中,只要能与学生们在一起,就会体验到作教师的幸福。每当备好一节教案的时候,心里便腾起一缕自信,以为每一节教案都闪烁着我智慧的光芒;每当走进课堂,我的热血就沸扬,面对几十双渴望知识的眼光,我不敢有丝毫的苟且和荒唐;每当拿起学生的作业练习簿时,一丝欣慰便在心头荡漾,因为我和学生的心灵在彼此交流中一起飞翔。

很想阻止自己的顿悟,很想沉迷于一种虚荣的满足,很想让自己轻轻松松、潇潇洒洒。不!因为我的脚步正踏在坚实的土地上,我的志向正映射在学子成功的广阔天空中,尽管前行路上有诸多无奈、枯燥,有荆棘、艰辛,然而更多的是祈盼与等待。那些难以忘怀的故事,那些催人奋进、矢志向上的讲演,在悠晃的岁月里变得清晰而又缠绵。无数个轻飏的日子里,总在改变着自己。

我心无悔---我相信,风雨兼程中,定会走出一个真实的自我。

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