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读《低姿态进入》有感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:33:34 体裁作文
读《低姿态进入》有感体裁作文

篇一:低姿态进入阅读答案

低姿态进入阅读答案

1、选文的中心论点是什么?(2分)

2、选文第①~③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头,有什么好处?(3分)

3、选文第⑤段画线句子在文章结构上有什么作用?(2分)

4、选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

5、请联系生活实际谈谈第⑥段划曲线的一段话给你的启示。(3分)

参考答案:

1.做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事做好。(无论做人或做事都应当低姿态进入) 2.1增添文章的趣味性,吸引读者; 2充当下文的事实论据,增强说服力;3引出中心论点。 3.过渡(承上启下) 4.道理论证(引证法),有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。(道理论证、有力地、结合句子内容各1分) 5.示例:这段话告诉我们面对困难时要注意调整心态。当考试失利的时候,不要气馁,要认识到“失败乃成功之母”,进而调整心态重新奋起。(启示2分,实例1分)

篇二:低姿态进入

低姿态进入

崔耕和

①你见过打太极拳吗?无论是陈氏还是杨氏,无论是“四十八式”还是“七十二式”,或弓或曲,轻灵沉稳,势断意连,讲究的是外柔内刚,刚柔相济,天人合一。

②你一定欣赏过不少世界名由,至少经常听流行歌曲。你是否发现,很少有歌曲是以高音起奏的,几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入,才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。

③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?当宣纸铺好,构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色,由浅入深,深浅结合。中国画讲究的是气韵生动,是韵味,是内涵,是层次。同时他们还不忘“留白”,“留白天地宽”、“留白留余韵”。

④以上这些似乎都说明一个道理:做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蕾足势头,把事做好。

⑤做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。

⑥人的一生要经历千门万坎,千曲百折,所面临的事情不见得件件称心如意.不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态,否则就可能碰壁。学会低姿态,该低时就低,绝非懦弱和畏缩,而是人生大智慧,是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。

⑦亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。

低头亦是一种能力

【2009-03-04 08:34:16】 【作者:佚名】 【状态:已完成】 【来

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被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。年轻气盛的他,挺胸昂首迈着大步,进门撞在门框上,迎接他的前辈见此情景,笑笑说:“很疼吗?可这将是你今天来访的最大收获。一个人活在世上,就必须时刻记住低头。”

无独有偶,有人问过苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地说:“三尺!”那人不以为然:“我们每个人都五尺高 ,天与地之间只有三尺,那不是戳破苍穹?”苏格拉底笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。”

大师们提到的“记住低头”和“懂得低头”之说,就是要记住不论你的资历、能力如何,在浩瀚的社会里,你只是一个小分子,无疑是渺小的。当我们把奋斗目标看得更高时,更要在人生舞台上唱低调,在生活中保持低姿态,把自己看轻些,把别人看重些。富兰克林就从中领悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活准则之中。

其实,我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否定自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己的善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。

当你从困惑中走出来时,你会发现,一次善意的低头,其实是一种难得的境界:低头亦是一种能力,它并不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的一种嬗变经营。

如果把我们的人生比作爬山,有的人在山脚刚刚起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步顶峰,但此时,不管你处在什么位置,请记住:要把自己放在山的最低处,即使“会当凌绝顶”,也要会低头,因为,在你所经历的漫长人生旅途中,总难免有碰头的时候。

低头亦是一种能力。有时,稍微低一下头,或许我们的人生路会走得更精彩。

篇三:议论文阅读

读《低姿态进入》有感

初三、三班议论文阅读训练

一、 不要过分在意别人的小疵

① 金无足赤,人无完人。一个人不可能没有瑕疵,关健看你如何对待。

② 卫国的宁戚怀才不遇,想帮齐桓公治国,但没有门径。他帮商人赶着装载货物的车子到了齐国,正好遇到了桓公,宁戚心中悲伤,敲着牛角大声唱起歌来。桓公听到歌声,不由得心头一震:?真是与众不同啊,这个唱歌的人不是一般的人。?当即就把宁戚请到朝廷,踢给他衣服帽子,专门召见他。

③ 宁戚见到桓公,便把自己如何治国的主张一股脑儿说给桓公听。桓公非常高兴,准备任用他。大臣们却不同意,劝谏道:?这个人是卫国人。卫国近在咫尺,不如去了解一下,如果他确实是个贤德的人,再任用他也不迟。?桓公说:?不用这样。去了解他,无非是桓心他有小毛病,因为人家的小毛病而丢掉人家的大优点,岂不会失掉天下杰出的人才?" ④ 桓公真是一个开明的国君,开明就开明在他不过分在意别人的小疵,而只看中大德。如此待人用人,自然可以招来豪杰之士。

⑤ 林肯在南北战争初期,为了保证战争的胜利,力求选拔没有缺点的人任北军的统帅。然而,事与愿违,他所选拔的这些修养甚好、几乎没有缺点的统帅,在拥有较多的人力物力的条件下,反而一个个被南军的将领打败,有一次连华盛顿都几乎丢掉。

⑥ 林肯深受震动,他分析了对方将领,从杰克逊起几乎没有一个不具有明显的缺点,而同时又都具有个人特长的人。南军统帅李将军有善用其手下将领的长处,所以能打败自己任命的看起来没有什么缺点而又不具备什么特长的北军将领。于是,林肯毅然任命了酒鬼格兰特为北军司令。委任状发出后,典论大哗。许多人哀叹,北军将完蛋了,因为?昏君?任命了?酒鬼?。有人直接找到林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯笑道:?如果我知道他喜欢什么酒,我将送他几捅。?

⑦ 历史证明,林肯任用格兰特完全正确,这一任命,成了美国南北战争的转折。⑧ 是啊,一个人有小疵并无大碍,关键就看你是否有特长、有才干。真的,人的小疵有时恰是人的特长,有时甚至会对其特长、才干起着积极的作用。就像张飞,惟其性格暴躁,才成为猛张飞,在战场上所向披靡。驰骋NBA 的超级中锋大鲨鱼奥尼尔和小巨人姚明,两人最大的差距恐怕就在于,一个在篮下横冲直撞,气势磅礴,具有强大的统治力;一个在篮下温文尔雅,像个谦谦君子。缺点可以成为优点,优点也能转化为缺点。 ⑨ 水至清则无鱼,人至察则无徒。对别人的小疵还是糊涂点好。

1.本文作者的主要观点是:___________________________________________ 2 .文中?如果我知道他喜欢什么酒,我将送他几桶?的言外之意是什么?( 2 分)

__________________________________________________________3 .为什么说?对别人的小疵还是糊涂点好?? ( 4 分) __________________________________________________________

4.第5段 列举了______________________________这个事例,意在阐明

5.下面的句子是一位同学读了这篇文章后的感悟,但他在表达时漏写了一些重要的词语,相信聪慧的你能帮他补充完整,并把它写在下面的横线上。(3 分) 一块美玉,不会被人舍弃。

二.低姿态进入

①你见过打太极拳吗?无论是陈氏还是杨氏,无论是?四十八式?还是?七十二式?,或弓或曲,轻灵沉稳,势断意连,讲究的是外柔内刚,刚柔相济,天人合一。

②你一定欣赏过不少世界名由,至少经常听流行歌曲。你是否发现,很少有歌曲是以高音起奏的,几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入,才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。

③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?当宣纸铺好,构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色,由浅入深,深浅结合。中国画讲究的是气韵生动,是韵味,是内涵,是层次。同时他们还不忘?留白?,?留白天地宽?、?留白留余韵?。 ④以上这些似乎都说明一个道理:做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事做好。

⑤做人也同理。勾践若抱住?越王?身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无?三顾茅庐?的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。

⑥人的一生要经历千门万坎,千曲百折,所面临的事情不见得件件称心如意.不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态,否则就可能碰壁。学会低姿态,该低时就低,绝非懦弱和畏缩,而是人生大智慧,是修身、正身、处世不可缺少的修养和

生来说,我看与其鼓励他们现在读?活?书,不如老老实实地劝他们读?死?书,或者是风度。

先读?死?书,后读?活?书。 ⑦亚里士多德说:?高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的

所谓读?死?书,是说要认真地照着书本去读,先求准,后求懂,然后再求用。书上必备条件。?看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。唯有?低?才会看得真切,看得生

怎样讲的,一个字一个字地认清楚,然后照着去理解。由于书是文字构成的,中国的文字

动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。

包括形、音、义三个方面。读?死?书,就是要抓住书中的形、音、义,把形认准,把音

(选自《智慧》,有改动) 读准,把义理解准,然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。我主张中学生读?死?1、选文的中心论点是什么?(3分)_________________________________ 书,就是鼓励他们要在书内用工夫。要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不 懂装懂。

我这样讲,是从我个人的切身感受出发的。首先,我有感于?四人帮?时的?假、大、2、选文第①~③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头,有什么好处?(3分)

空?,给我们的学风和文风所造成的危害。其次,我总结了过去的失误,年轻时,我读书,______________________________________________________________

喜欢从兴趣出发,强调读?活?书。结果许多基本知识都还没有搞通,就自以为是,夸夸

其谈,以至什么都没有真正学到。年纪大了,回首往事,不胜懊恼。所以,读书先要读?死?

3、选文第⑤段画线句子在文章结构上有什么作用?(2分) 书,有了读?死?书的基础,然后再读?活?书为佳。 古人说:尽信书,不如无书。读书的终极目的,是要把?死?书读活,让书发挥作用。

?死??活?之间,相互为用,相互补充。我们强调读?死?书,但又不拘泥于读?死?书。4、选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

?死?与?活?,都是对人而言的。人要书?死?,书就?死?;人要书?活?,书就?活?。______________________________________________________________

这就叫?运用之妙,存乎一心?。善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是

死的,金钥匙却是活的。?死?与?活?的关系,大概有如书籍与金钥匙的关系,我们先要

5、制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法,下面是一张尚未完成的读书卡片, 有书籍,然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙,又有什么用处?因此,谈读书,请将其填写完整。(谈启示时,请围绕摘句内容并联系生活实际。)(4分)

就得先读书。 1.什么叫读?死?书?什么叫读?活?书?(2分)

2.本文的中心论点是

3.作者是如何论证中心论点的?(2分)

三、读?死?书与读?活?书

读?死?书好?还是读?活?书好?看起来,自然是读?活?书好。读?活?书,可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可以进行创造……一些举一反三的例子,一些科学上的创造发明,莫不是来自读?活?书,以及善于?活?读书。

但是,天下任何事情,都要看时间、地点和条件而定。我们现在谈的是中学生的读书。中学生刚刚开始人生的路,他们刚刚学会自己读书,需要的是牢固可靠的基础知识,首先要把书读懂,这样掌握的知识是可靠的,准确无误的,就可以终生受用。因此,对于中学

4.如何理解文中?‘死’与‘活’之间相互为用,相互补充??(2分)

5.你是否赞同作者的观点,简要谈谈你的理由。(50字左右)(3分)

篇四:低姿态

在秦始皇陵兵马俑博物馆,看到了那尊被称为“镇馆之宝”的跪射俑。导游介绍说,跪射俑被称为兵马俑中的精华,中国古代雕塑艺术的杰作。陕西省就是以跪射俑作为标志的。

我仔细观察这尊跪射俑:它身穿交领右衽齐膝长衣,外披黑色铠甲,胫着护腿,足穿方口齐头翘尖履。头绾圆形发髻。左腿蹲曲,右膝跪地,右足竖起,足尖抵地。上身微左侧,双目炯炯,凝视左前方。两手在身体右侧一上一下作持弓弩状。据介绍:跪射的姿态古称之为坐姿。坐姿和立姿是弓弩射击的两种基本动作。坐姿射击时玩具批发重心稳,用力省,便于瞄准,同时目标小,是防守或设伏时比较理想的一种射击姿势。秦兵马俑坑至今已经出土清理各种陶俑1000多尊,除跪射俑外,皆有不同程度的损坏,需要人工修复。而这尊跪射俑是保存最完整的,是唯一一尊未经人工修复的。仔细观察,就连衣纹、发丝都还清晰可见。

跪射俑何以能保存得如此完整?导游说,这得益于它的低姿态。首先,跪射俑身高只有1.2米,而普通立姿兵马俑的身高都在1.8至1.97米之间。天塌下来有高个子顶着,兵马俑坑都是地下坑道式土木结构建筑,当棚顶塌陷、土木俱下时,高大的立姿俑首当其冲,低姿的跪射俑受损害就小一些。其次,跪射俑作蹲跪姿,右膝、右足、左足三个支点呈等腰三角形支撑着上体,重心在下,增强了稳定性,与两足站立的立姿俑相比,不容易倾倒、破碎。因此,在经历了两千多年的岁月风霜后,它依然能完整地呈现在我们面前。

由跪射俑想到处世之道。初涉世的年轻人,往往个性张扬,率意而为,不会委曲求全,结果可能是处处碰壁。而涉世渐深后,就知道了轻重,分清了主次,学会了内敛,少出风头,不争闲气,专心做事。玩具批发像跪射俑一样,保持生命的低姿态,避开无谓的纷争,避开意外的伤害,更好地保全自己,发展自己,成就自己。

老子说,当坚硬的牙齿脱落时,柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬,无为胜过有为。学会在适当的时候,保持适当的低姿态,绝不是懦弱和畏缩,而是一种聪明的处世之道,是人生的大智慧、大境界。

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篇五:读《方与圆》有感

江西理工大学经济管理学院工商管理 071 班丰燕青读《方与圆》有感作者丁远峙以一铜钱开篇来阐述处世为人的道理。一枚圆圆的铜钱,中间 透着棱角分明的小方孔,世人为了生活无不要追求金钱,那铜钱就给了我们启示 做人要外圆内方。方,就是做人的正气,具备优秀的品质。圆,就是处世老练、 圆通,善用技巧。 “方”是做人之本。中华上下五千年之文化无不教化我们要有“方”的优 秀品质,无数被人们称颂的文人骚客,令世人佩服为神人之人无不具有“方”之 灵魂。 “圆”是处世之道。一个人的成功很大程度上要取决于他们善于为人处世, 会有效说话,推销自己,书中引用著名人际关系专家戴尔·卡耐基的话,一个人 的成功只有只有百分之十五依靠专业技术,而百分之八十五却是要依靠人际交 往、有效说话等科学本领。对于同一件事,说话的方法不同会导致的结果截然不 同,这些就是技巧的作用人的变化都是基于人性基础上的运用,把握人性利用人 性正是千般技巧,万种方法的源泉——掌握人性乃万圆之源。 如何是“方”? 心理障碍是导致人烦恼、苦难乃至生活失败的根源,它可以扑灭人心灵的 光明, 掩饰人魅力的光辉, 使你显得怪异、 不受欢迎。 我们必须要解除心理枷锁, 有自由的心灵,不要过于执着,该放下则放下,克服自卑,用“一流”的心态去 挣脱“缺陷”的束缚,不要畏惧自己,不要畏惧失败,建立乐观的生活态度,克 服压抑,去展现我们的怡然之美丽,一个人是对的,他的世界也是对的。 西方有言“只是不如能力,能力不如品质”一个人能否成功的决定性因素 在于他是否具备优秀的品质。品质当然是一种复杂的组合,但优秀的品质中著重 要的成分是自信、勇气、热忱。 每个人都蕴含着巨大的能量,只有相信自己,才能进取的勇气,感受生活 的快乐,去最大限度地挖掘自身的潜力,如果你认为自己什么都不会,那么你可 能会一事无成,每一次与人交流,都是推销自己的过程,推销自己就是要建立自 信,喜欢自己,别人才可能喜欢你,每个人都应有充足的理由相信自己,有自信 的你才有敢于奋力追求实现自身价值,才敢于干事,才会激发自己的潜能,你也 会挣脱人性的枷锁而力求解放自己。 人的外部面容是短暂的只有内在气质才能光 华永驻,自信是塑造良好气质的重要因素,让你产生持久的魅力。信心会为你带1 江西理工大学经济管理学院工商管理 071 班丰燕青来活力,焕发光彩,使你的谈吐洒脱,产生一种不知不觉感染人的魅力。这个世 界大多数人不喜欢做自己而喜欢做别人, 可

是你永远做不了别人, 你只能做自己, 不要忘了你也是世界上最神奇的产物,独一无二。这样看你似乎无所不能,但是 自信不是自负,自信也并不是说不要谦虚,如果我将自信喻为一种精神的狂放、 一种浪漫,那没谦虚就是注重现实,就是尊重他人的潜能,懂得谦虚是人成熟的 表现,自信与谦虚是辩证统一的。 建立自信,有了目标,认清环境,还不够还要有行动的勇气。勇气,将会 使你立于不败之地, 世界上没有一件事, 是可以完全确定和保证成功。 相信自己, 有勇气去尝试去行动,才有成功的可能。勇气不以美丑、高矮、胖瘦的外表而定 的,精神上的勇者才是勇者。勇气就是绝不向恐惧屈服,真正的勇气,就是没有 恐惧,而是不被恐惧压倒,只有不怕去挑战自己,多多去运用勇气也可以去培养 勇气。 热忱就是对某样东西的爱,人生最大的痛苦莫过于孤寂、无聊,人要追求 幸福,就必须充实生活,而爱是充实生活摆脱孤寂的最好方法。人的生命是非常 短暂和脆弱的,仅仅是短短几十春秋,魂归后也只是一堆白骨。我们经常可以在 电视新闻中看到媒体报道的频频车祸。人生无常,难道我们不应怀着感恩的心去 热爱生命,珍惜生命,去做我们想做的事吗?芸芸众生我们是其中的一员,但我 们仍然要用顽强的生命力奋力地唱我们自己的歌,拜伦爵士说:我生来绝不是为 世俗这沉闷的戏文扮演繁忙的配角,我们也许并不能在世间唱主角,但我们起码 要做我们自己人生的主角。人生来就要做自己所喜欢的事啊!我们都是生命中的 过客,人生只是短暂的瞬间,死后一切都将灰飞烟灭,如果我们不努力去做自己 所喜欢的事不唱自己的歌又怎么对得起自己。爱自己也许大多数人都做得到,但 爱他人能做到的就少之又少了。博爱,使人胸襟宽广,这样才能真正做到待人热 情、友善、乐于助人,才能在人际交往中立于不败之地。人性本来是自私的,我 们要学会理解人,谅解人,愤怒与暴力知识外在的力度,只是友善才能感发人性 中光辉的部分,真正深入人心灵。友善可以更好地引导晕轮效应和报复心理向好 的方向发展,给人以好的印象。不管是“虐己”还是“虐他”都是一种病态的心 理,只有“博爱”才真正懂得善待自己,善待他人,生活也充满欢乐,尊重自己, 懂得自爱,实际上维护人格尊严,也维护了自己做人的权利,就是尊重自己,往2 江西理工大学经济管理学院工商管理 071 班丰燕青往容易让人尊敬,给人良好的感觉,但注意切莫献殷勤、勿道人长短、勿触怒别 人、勿探人隐私、勿好为人师。 每个人身上都可能找到

相同的东西, 但个性却是你在众人脱颖而出的闪光 点,使你特点鲜明,极具感染力,引起深切共鸣。个性本身就是一种超越一种魅 力,去开辟一条属于自己的路。 何为“圆”? 与人交往,首先得消除对方的防卫心理,表现得从容、大度、潇洒,不要 矫揉造作,自然就是一种魅力,相信自己,自己认为别人喜欢自己,别人就将喜 欢自己,以一种所谓“玩世不恭”一切“无所谓”的态度,不要死要面子,他人 遇到问题主动伸出友谊之手,消除彼此的紧张与恐惧,努力去营造良好的交往情 势,让双方的心理情态处于一种融洽、和谐、健康的气氛。 俗话说:害人之心不可有,放人之心不可无。最初交往还要消除对方的警 戒心,得采用“攻心为上”之战术。人虽然是很难捉摸的,但是他的言行、举止 始终受到内心的支配, 通过分析、 思考, 你可以透过蛛丝马迹, 探究其内心意识。 “出其不意,攻其不备”看破他人心思,善于利用人性的弱点,用真诚去说服他 人,保持低姿态,鼓励对方交流,寻找双方的共同爱好去引起谈话,扫除心理障 碍,但不要想象每一句话都是闪闪发光的,人的谈话 90%是废话,只有少数的的 真言。 感情的继续加深,需要你感情的投资,俗话说:种豆得豆,种瓜得瓜。人 人都有爱的需要,感情投资正是满足别人人性的需要,感情的饥渴而进行投资, 是迎合人内心的渴盼,因而也就是一种最最有效的投资。帮助他人、对别人表现 出诚挚的关切、用热情感染人、记住重要人物的重要纪念日等都是感情投资的方 式。 感情也要时常联络,不是有人说:时间能够忘记一切。对于家人、朋友都 得经常联系,打电话、发邮件、写信等,切莫“断绝” 。联系善于用些俚语、行 话、流行语,这样更便于寻找共同点,表现出浓厚的人情味,给别人一些特别的 对待,可以的话向他人吐露一点私密。这样可以满足他人认为自己是在你心目中 具有不一样的地位的需要。 有效的交流就要发现他人心中被尊重的人性的饥渴。 真诚的赞美和欣赏是3 江西理工大学经济管理学院工商管理 071 班丰燕青一种美妙的人际交往技巧。我们要善于发挥赞美的威力,赞美能抚平人心灵的创 伤,助人摆脱自卑,树立自信,生活处处是美好,我们要用发现美得眼睛,发现 别人的优点,怀着感恩的心,对别人所做的用微笑去肯定和赞扬他。记住他人的 名字,倾听他的话,这样也是一种别样的赞美,赞美虽然是细小的进步,但是每 一次的进步。我曾经听过有一位名人说过这样一句话:真正的挚友要懂得批评。 一味的赞扬也听起来是不真实的,但批评

也是有技巧的,不要做无谓的批评、指 责、抱怨,要善于了解和谅解别人、要有容忍之心,要努力让对方知道你的批评 是为了他好。批评也要讲究一定的方法,从称赞和诚心感激着手,间接地提醒他 人注意自己的错误,幽默批评可以化解敌意,在批评他人之前,先谈到自己的错 误,有“建议”而不是“命令” ,批评的同时也要让他人保住面子。 成功,可以说自己又高本领可以成功,但是更大的成功是利用别人的智慧 帮助自己。 利用别人的方法有强迫、 利诱更好的是激励他人, 利用人内心的欲望, 抓住别人的“心理期待” ,肯定他人,让他觉得自己的重要,从而调动他人积极 心,让别人乐意去做你所建议的事,给他一个美名,让他为此而奋斗努力。 吸引他人也是赢得交往的一个方法。在别人眼中树立自己的威慑形象,从 而获得心理优势,掌握主动权,表现自己的重要性,利用人喜欢弹指他人秘密的 人性,制造神秘感增添自己的魅力。讲礼貌保持良好的修养,这些都是成功交往 的必须注意的。 外方内圆的确是我们每个人的人生座右铭。 外方内圆还需我们每个人好好 品味与琢磨。工商 071 班 丰燕青 18 号4

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