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美丽的望乡台瀑布作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:20:50 体裁作文
美丽的望乡台瀑布作文体裁作文

篇一:作文选

编者的话

感觉一眨眼的功夫,小学的生活就结束了。我们即将踏入新的学校开始新的生活,

接受新的知识。

根据五单元的要求,我们要编一本属于自己的作文选。把自己小学阶段比较满意的作文

分类到这本作文选里。我在准备的时候,看了很多作文,好的、不好的……

请大家跟随我一起到小学六年的生活中,寻找乐趣吧……

写事篇

另一种教育

笑使人与人没有距离

读后感

不朽的美丽

——读《跨越百年的美丽》有感

想象篇

我眼中的望乡台瀑布

秋天的校园

另一种教育

有的课,让我不想听;有的课,让我快乐;有的课,让我无趣;而有的课,让我记忆深刻,受益匪浅。

平时的课,都是老师讲,我们去记忆、背诵。而又一堂“课”完全颠覆这一传统。那一天,我们坐上车去烈士墓纪念烈士们,一下车,一阵风袭来,感到一阵沉重。抬头望了望天空,有些乌云,好像在为烈士们哀悼;低头看了看地上,有些雨水,好像是为了烈士们垂泪。走了大概2分钟,我们来到了烈士墓,站在墓前,不知道是天气的原因,还是要默哀的关系,我的心里有种说不出的感觉。站在墓前,我们宣誓,我们承诺。然后是默哀,随着哀乐的响起,在场的人都低下了头,各怀心事,我也不例外,我想了很多,比如“谢谢”“保证”诸如此类的话,重复了很多次哀乐依旧放着,低沉却不间断,仿佛看到了战争中的失败与伤亡,战士们却不气馁;高调并且欢快,仿佛看到了战争结束后战士们高兴的心情。跌宕起伏的哀乐让我的心也起伏不定的。短短的三分钟,感觉过了几百年。

默哀后,我们要围着墓走一圈,并且把机子亲手做的小白花投进墓中,在最里面,墓碑上的那些名字深深的刺痛我的眼睛。一块不大不小的石碑上,刻着烈士们的名字,一排排,一列列,整齐工整的刻在石碑上,每多看一个名字,我中的痛就加深一分。墓碑上刻着名字的,是在战争中牺牲后记住了名字的,可是那些为祖国出了一份力的没有记住名字的,又有多少呢?

这次的默哀,不仅仅是一个仪式,而是一堂课,一种教育。让

我珍惜生活,因为这是战士们用生命、鲜血换来的。我们的生活是来之不易的。

笑让人与人没有距离

有一种笑可以使人快乐,有一种笑可以使人哭泣,有一种笑可以使人年轻,而有一种笑可以使陌生人变得没有距离。

记得有有一次,大概在傍晚5点半的时候,这个时候正是人们下班、放学的高峰期。人们都在车站挤来挤去,我不想和他们挤,于是站在一旁,可是自己还是被挤入了人流中。在车上,人很多,车上的空间被占得满满的,没有一丝空隙,感觉呼吸都很困难。好不容易车上空了些,突然一个急刹车,我没有站稳不小心踩到了一个阿姨的脚。我心想:完了,要是遇上一个不讲道理的人,我岂不是有麻烦了!于是我连忙鞠躬道歉。过了几秒钟,我见没反应,心想难道施暴风雨来临时的宁静?!我瞄了一眼,看看阿姨的反应,只见阿姨的唇角微微上翘,微笑着对我说:“没事。”阿姨的笑像像春风一样,包容了过错。 有一次妈妈叫我去补习班,刚到班上,我和他们都不认识,可是他都在一起学了一段时间,所以在高兴地说着什么。只有我谁都不认识。可是我是刚来的,只带了笔和纸,没有带教材。我又不好意思开口说,要是同学拒绝,那我多尴尬呀!正当我不知道怎么办的时候,一个长相甜美可爱的女孩走了过来,坐在我旁边,咧开嘴,笑着对我说:“你没带书吧。我们一起看。”然后她大方地介绍了自己,我也告诉她我的名字。在这个过程中,她一直是甜美地微笑着的。这个甜美

的微笑让我多了一个朋友。

笑是一种神情,就像春风抚过脸上;笑是一种情感,让冰冷的心有了温暖;笑是一种阳光,使百年的冰山瞬间融化??只要每个人笑

篇二:6 瀑 布

6 瀑 布

教学目标

1.运用学过的方法,认识本课的8个生字,会规范、美观地书写8个生字。

2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌,学会在阅读中积累优美的词句。

3.能联系生活实际理解课文内容,体会瀑布的美丽、壮观。 教学重、难点

正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌,学会在阅读中积累优美的词句,体会比喻的贴切。

教学准备

教师:卡片、瀑布挂图或瀑布的声像资料。

学生:自主搜集有关瀑布的文字、图片。

教学时间

2课时。

教学过程

一、创设情境,导入新课

1.谈话导入:同学们,在我们祖国辽阔的土地上,有小河、长江、大海。小河的水轻轻地流着,长江的水滔滔地奔腾着,大海更是波涛翻滚。有一种水流,不是大海、长江、小河,它从很高的山上一泻而下,你们知道是什么吗?

教师板书课文题目,学生齐读课文题目。

2.生生交流,师生交流。

你知道哪些有名的大瀑布呢? 生上台展示搜集的资料,可以是图片,也可以是介绍瀑布的文字。如贵州的黄果树瀑布,浙江的雁荡山瀑布,江西的庐山瀑布,重庆江津四面山的望乡台瀑布等等。

教师对学生的介绍作适当的补充。

教师总结:是啊! 我国有那么多著名的大瀑布,今天,我们就跟着叶圣陶爷爷去听一听瀑布的声音,看一看瀑布的样子,领略领略瀑布的神奇与美丽吧! (放瀑布课件)

二、初读课文,整体感知

1.生自由读课文,画出生字新词,要求读准字音。同时,借助字典,联系上下文理解部分新词,同桌讨论交流。重点理解:叠叠、涌、仰望。

2.再次小声读课文,了解每小节主要写了什么。

3.请生找出课文中表示“听见”“看见”的词,用“﹏﹏”画出,教师根据学生的回答,相机勾出山峰、瀑布和山路的简笔画。

(1)学生联系上下文理解,游客“听见”“望见”“仰望”瀑布分别在什么地方? 同桌讨论,抽生上台贴卡片听见望见仰望,并说出这样贴的理由。

(2)教师总结:作者是按照由远及近的顺序描写瀑布景色的。

三、品读诗句,感悟瀑布的神奇、壮美

1.品读第一小节。

(1)自由读课文,用“ ??”画出描写瀑布声音的句子,想想你

读懂了什么?

(2)交流讨论,想象朗读,并背诵。

重点理解:“好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过森林。” (3)自由读,背第一小节,边背边想象。

(4)师生合作,齐背第一小节。

2.品读第二小节。

(1)自由读第二小节,找出自己喜欢的句子读一读。

(2)朗读评议,在评议中加深理解。

①你最喜欢哪一句? (指名读)

②在评议中,重点理解:

“啊! 望见了瀑布的全身!”

“千丈青山衬着一道白银。”(“啊”表示作者非常惊讶) 教师相机引导:一开始,我们只听到瀑布的声音,这下,我们望见了瀑布的全身,请同学们看图(课件或挂图),面对如此美丽、壮观的瀑布,你会说些什么? 抽生回答。

此时此刻,作者简直惊呆了,这般景象简直无法用语言来形容,理解“一道白银”“千丈青山”“衬”各是什么意思?

(3)自由读——指名读——师生点评——男女生比赛读。 (4)自由背第二节。

(5)齐背第二节。

3. 品读第三小节。

(1)自由读第三小节,边读边画出不理解的词句,提出问题。

(2)学生质疑问难。

(3)引导学生讨论释疑,相机指导朗读。

①为什么说“好伟大呀,一座珍珠的屏”?

指导学生理解“屏”,字典上的“屏”是什么意思? (屏是用来遮挡视线或挡风的用具)

你在哪里见过屏? (绣屏、冰雕成的屏,玻璃屏)

这句诗中的“屏”是什么屏? “珍珠的屏”指的什么呀? 那为什么说“好伟大呀,一座珍珠的屏”? 逐步引导学生体会仰望瀑布时壮观的景象。

②为什么说瀑布“如烟”“如雾”“如尘”?

当有风吹来的时候,水珠如烟——飘飘悠悠如雾——朦朦胧胧如尘——四处飞散

教师总结:这是何等的轻柔,何等的美丽呀! 能把作者此时的感情用声音表现出来吗? 指导朗读并背诵。

四、总结全文,背诵全诗

1.读全文,思考:三节中作者观察瀑布的位置有什么变化? 2.背诵全文,你的记忆方法是什么? 同桌交流。(询问记忆方法,引出理解记忆的方法——根据观察点不同来背诵课文)

3.准确、规范地书写8个生字。(特别提醒“尘”是会意字,即小小的土粒)

五、课外延伸

1.假如你是某瀑布景点的小导游,请你为游客作介绍。

2.假如你是刚从某瀑布景点回来的游客,为自己的同学或亲朋好友做介绍。

附:板书设计

篇三:重庆一中2014年初2014级初三语文模拟试题(含答案)

初2014级13—14学年度下期第一次定时作业

语 文 试 卷 2014.5

一、基础知识及运用(30分)

l.下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分) ..

A.凫水(fú) 愧怍(zuò) 中流砥柱(dǐ) 怏怏不乐(yāng) ....

B.惬意(qiè) 骊歌(lí) 相形见绌(chù) 梦寐以求(mèi) ....

C.追溯(sù) 踌躇(chú) 浑身解数(xi?) 忍俊不禁(jìn) ....

D.璀璨(càn) 亵渎(dú) 咬文嚼字(jué) 气冲斗牛(dǒu) ....

2.下列词语书写无误的一项是( )(3分) ..

A.狼藉 匡骗 一泻千里 苦心孤诣

B.渲泄 诀别 煞有介事 不屑置辩

C.噩耗 独裁 神彩奕奕 眼花缭乱

D.荫庇 标致 毛骨悚然 名副其实

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分) ..

A.近日,一群中国大妈穿着鲜红的民族风装束,在人声鼎沸的卢浮宫广场大秀广场舞,引发网友热议。 ....

B.近年来,大量外语词如WiFi、PM2.5不经翻译就见诸报端,针对这种“零翻译”现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。 ....

C.4月26日重庆彭女士得知自己的爱车从去年至今共违章79次,扣213分,按我市相关规定,她要重考理论18次才能继续开车上路,令网友叹为观止。 ....

D.大量的内地人不断涌进香港,一些人也把陋习带到香港,影响了当地人的生活和观感,引起了他们与日俱增的反感....和不满,4月5日的童子尿事件便令两地长期存在的紧张气氛再次升温。

4.根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )(3分) ...

景区内有大小溪流40多条,把四面山点缀得绚丽多姿,气象万千。 。 。 。 。观内有艰深难识的诡异字体和闻名遐迩的“天下第一奇联”。

①历经千载的朝源观,是一座儒、释、道三教合一,而以道教为主的人文景观。

②落水成瀑,128挂瀑布飞悬于山间各具形态,80米以上高度的瀑布就达14处。

③在幽幽的密林深处,隐藏着先人们创造的灿烂文化。

④其中望乡台瀑布以40米宽、152米高成为中华第一高瀑,引领了四面山瀑布风骚。

A.④②③① B.③②④① C.②④③① D.②④①③

5.仿照划线句子,在横线处补写一个句子,使前后语意协调。(4分) 雕琢自我的过程是个不断否定自己的过程,但同时也是不断显露自我的过程。如果没有经历工匠千刀万刃的切割,王冠上的钻石怎么能够发出如此炫目的光泽; , ; , 。让痛来得更猛烈些吧,也许明天我们就开始脱胎换骨。

6.请用简洁的文字概括这则新闻的主要内容。(不超过25个字,3分)

4月24日,在韩国“岁月”号客轮失事8天以后,韩国安山市檀园高中各年级学生陆续恢复上课。在岁月号遇难和生死不明的乘客中,绝大多数是这所中学高二的学生。开学之后,整个这一年级的学生,将只有13人。

韩国媒体报道称,檀园高中高三学生们从4月25日开始恢复教科课程,每天前四课时正常上课,第5至6课时接受心理治疗。高二学生和高一学生计划于4月28日恢复上课,但是,原本有多个班的高二年级,届时将仅有13人出现在课堂上,这13人因各种原因,未能乘“岁月”号赴济州旅行。截至25日,他们的300余名同学,仅有70多人获救。

7.综合性学习(11分)

“今天天气晴朗,我们来到xx春游??”,这样的作文开头曾经很流行,现在快绝迹了。如今春游对于中小学生来说,已成为一个渐行渐远的背影。让我们一起来关注春游并完成下列各题。

(1)请根据以下材料提供的信息,探究春游离学生越来越远的原因。(4分)

材料1:负责南岸区南坪实验小学安保工作的秦吉明说,学校已经很多年没有组织过春游了。“组织学生出去游玩,免不了要坐车,万一出交通事故怎么办,到了有水的地方又担心孩子溺水。”

材料2:学校要组织春游,必须提前一周提交出游方案和安全预案,经过审批无问题就可以组织春游。学校春游上报的出行登记表内容包括时间、地点、人数、乘坐车辆,还要有乘车人员保险及应急预案。教委的分管领导戴主任表示,学生集体春游安全问题牵动着各方面的神经,他们在办理审批时也非常严格,各方面问题都考虑妥当才会审批。

材料3:对于初三学生来说,过几个月就要中考了,这段时间正是冲刺阶段,学习压力很大,哪有时间和精力去春游。

材料4:前日,不断有家长向教委电话质疑某中学春游收租车费、保险费、门票费等共245元,是否过高,有没有猫腻。教委责成学校书面答复。为此次活动紧张忙碌了近10天的老师们都觉得委屈气愤,活动的热情大受影响。

(2)4月1 0日海南省澄迈县老城镇欣才学校组织学生春游,途中一辆校车侧翻,8名学生当场死亡,3人重伤,29人轻微伤,包括校长在内的多名责任人被刑拘。而4月11号正是成都草堂小学西区分校原计划的春游时间。经过一夜的谨慎思考,反复权衡,副校长何萍最终决定按原计划春游。假如你是海南《海口晚报》的刚刚完成对4月1 0日春游翻车事故报道的记者小张,请你对何校长进行一次简短采访提问,你会怎么说?(3分)

(3)成都草堂小学西区分校从2008年建校至今,近七年的时间,每年坚持春游秋游。就在海南春游校车事故第二天,老师们在把安全预案再一次细化后,依然按原计划去非遗公园放风筝。请你为他们的春游活动写一则标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)

(4)3月27日,湖南省发生一起重大交通事故,30名受伤乘客中有12名中小学生;3月28日,江苏省张家港市一中学组织学生春游,返回途中发生重大道路交通事故,9人死亡、24人受伤。为此西安市教育局就明确规定“西安市各级各类学校原则上不统一组织师生外出春游,学生可利用节假日跟随家人外出春游。”你支持这个规定吗?为什么?(2分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面文言文,完成—题。(15分) 三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.解释下列句中加点词的意思(4分)

?自非亭午夜分( ) ?沿溯阻绝( ) ..

?或王命急宣( ) ?每至晴初霜旦( ) ..

10.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

?虽乘奔御风,不以疾也。

?绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

11.三峡之美,举世闻名,读罢此文,你觉得三峡美在哪里?请你根据本文第四段内容,仿照示例,用“三峡的__...

__美,你看_____”的句式说一说。(3分)

示例:三峡的树美,你看那绝壁之上的柏树,托足于岩石之间,曲体向阳,显示出旺盛的生命力和坚强的意志,给山水注入了一股生命的活流。

三峡的____美,你看

12.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的选文,按要求回答文后各题。(21分)

换暖

包利民

①腊月的风如杀猪般在窗外嚎叫着,叫醒了炕上的老两口。老李头蜷在暖暖的被窝里不想动,老李太太却一边穿衣服一边隔被踹了老李头一脚:“快点儿,车就要开过来了!”

②老李头嘟囔着:“去那么早干啥?也没人抢你的!”

③老李太太白了他一眼,说:“老人说过,多受点苦,后辈儿就多享点福,咱们多冻一会儿,孩子就能多暖和一会儿,说一百遍你也记不住!” ④两人收拾停当,各夹着一个旧丝袋,手里都拿着笤帚和搓子,老李头则多了一杆点着了的烟袋。一推门,大雪就像扯碎了的棉花套子从天上掉下来。两人呼着团团的白气,挟裹着一身的雪花向不远处的土路上走去。

⑤他们就站在路边,天已经放亮,浓密的雪花遮住了向远处看的目光。老李头狠吸了一口烟,说:“我说出来早了吧?”

⑥“能冻死你?”老李太太说,“这么冷咋没把你的烟冻灭呢?”

⑦烟袋锅里的烟叶在风雪中固执地燃烧着。这时,几声汽车嗽叭声穿透呼啸的北风传了过来。两人立刻后退了几步,引颈张望。一辆大卡车从东边远远地开过来,像一团移动的影子。车速慢了一些,可能是因为土路不平整,加之雪厚,车时快时慢地颠簸着从他们身边驶过。

⑧这是一辆装满了煤的军用卡车,随着颠簸,许多煤块纷纷滚落下来。两人看着车跑远,就像融进大雪里没了影儿,才各自向着一个方向沿路去扫拾那些煤块儿。两人其实并不老,也就五十左右的年纪,可是长年的农事操劳风吹日晒雨淋雪打的,使得看上去就像七老八十的样子。

⑨当天大亮起来,村里的狗叫声此起彼伏地传来,两人已经各自背着一丝袋的煤汇合在刚才的等车处。老李头的烟袋像枪一样别在腰上,A老李太太脸上全是笑意:“今儿比往天都多,看来这场雪下得真好!”

⑩来时的脚印已经被雪填平,两人深一脚浅一脚地回到自家的院子。院子西侧有一个小小的仓房,老李头一脚把门踹开,把一袋煤哗啦一声倒进去,然后接过老伴儿的那一袋也倒了进去。老李太太伸头往仓房里看了看,里面已经堆了不小的一堆煤,B于是脸上的笑就更灿烂了。

⑾从房后抱了一捆柴禾,老李头进屋后开始烧炕点炉子。C老李太太兀自一脸的笑,问:“你说,再捡上半个多月的煤,等儿子放假回来,够不够烧一个月的炉子?”

⑿老李头低哼一声:“就你能惯着他!从小就在这屋里长这么大,也没冻坏,就你咸吃萝卜淡操心!”

⒀老李太太却说:“那不一样,儿子上大学,住的是楼房,屋里热乎着呢!这都习惯了,冷不丁回家,肯定受不了!再说儿子这是第一年去上学,放假回来,咱们家咋地也得整热热乎乎的!你这死老头子是不是没长心?咱们也就起早出去那么一会儿,又冻不死,让儿子好好在家过个年能怎么的?”

⒁老李头低下头,偷偷地笑了一下,继续烟薰火燎地往灶坑里塞柴禾。不一会儿,炉子也点着了,炕也暖了,两人盘腿坐在炕上吃早饭,屋里渐渐地暖和起来。

⒂外面依然是风吹雪舞。就在刚才的那条路上,在很远处,在军用卡车里,两个年轻的小战士正在闲聊。旁边坐着的问开车的:“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”

⒃开车的战士说:“那是我故意的。你没看到天天都有两个老人站在路边等着吗?他们就是想捡些咱们车上掉的煤,我开得不稳当,就能多颠下一些煤去!我想起了自己的爸妈,他们也在农村,很不容易啊!咱们掉那点煤不算什么,对他们来说可能就是一天的暖和,用那点煤换来两个老人的暖和,我觉得挺好!”

两个人沉默下来,心里却都充盈着一股暖意,便忽然觉得,用那一点煤换来这种心里的温暖,真好!

摘自《小小说选刊》2014年第4期

13.请用简洁的语言概括文章所记叙的两件事?(4分)

14.请结合文章内容说说标题“换暖”含义。(4分)

15.请从修辞和描写方法的角度品析文章第④段划线句子的作用。(4分)

16.第⑨、⑩、⑾各有一处写老李太太脸上的笑,请根据上下文分析这三个笑容所包含的人物当时的心理活动。(6分) 17.第⒂段战友问开车的战士“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”开车的战士回答自己是故意的。其实在前文已有句子作了暗示,请找出并写在下列横线处。(3分)

五、阅读下面文章,按要求作答。(19分)

自我雕琢

宋阿芬

①看过这样一个故事:一个小男孩为父亲看守木桶,他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而,令男孩生气的是,他放好的木桶往往在一夜间被吹得东倒西歪。为此,小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶水,把它们倒进那些空空的木桶里,然后把它们排列好。从第二天开始,那些盛满水的木桶就再没有一个被风吹倒过。

②漳浦天福石雕园的石雕造型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远。“自我雕琢”为一位体格健壮的青年,手握铁锤,刻苦磨炼,为拥有完美的形象不懈地自我雕琢,不断地自我提高,以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢,不成器;人不学,不知义”的深刻道理。也许因为这座石雕寓意非同一般,给旅游者一

篇四:七年级语文月考试卷

中山市坦洲华特雅学校2015-2016学年度第一学期

七年级语文第三学月月考试卷 一、基础知识(24分)

1.根据课文默写古诗文。(共10分,每空1分) (1)树木丛生, 。秋风萧瑟, 。(《观沧海》) (2)潮平两岸阔, 。海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》)

(3)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” (《论语》) (4)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。 (《天净沙 秋思》)

(5)请将下面的古诗补充完整。

清晨入古寺,初日照高林。

, 。

, 。 万籁此都寂,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》)

2.根据拼音写出相应的词语(4分)

(1)至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的 zhēn bǎo( )之一。

(2)无数的苍蝇都集中在 wū yán( )下的电线上了,一只挨着一只。

(3)卷云sī sī lǚ lǚ ( )地漂浮着,有时像一片白色的羽毛。

(4)我想拆散一家人,分成两路, gè dé qí suǒ( ),终不愿意。

3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) ...

A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。

B.人粪如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空, 更是与万物的心灵交流。

C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。

D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。

4.下列句子中语病修改错误的一项是( )(3分)

A.同学们用心地注视和倾听着这位抗洪英雄的报告。(删去“注视着”)

B.要想取得优异成绩,必须付出劳动。(“劳动”前加上“艰辛的”)

C.“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》,使无数小朋友带来了欢乐。(把 “使” 改为“给”)

D.能否帮助孩子们树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(把“是” 改为“能”)

5.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对春天的感悟。(4分)

春天像一位神奇的魔术师,用那神奇的魔法棒,变来了南飞的大雁和飞翔的小鸟, 让天空变得更加灿烂。

, 。 , 。

二、阅读(46分)

(一)(10分)

虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) (3分)

A. 虽有至道/ 期日中,过中不至 B. 弗学,不知其善也/学学半 ....

C. 教学相长也/ 缘愁似个长 D. 是故学然后知不足/公欣然曰 ....

7.用现代汉语翻译句子。 (3分)

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

8.《虽有嘉肴》这篇课文主要讨论了教和学的关系,告诉了我们怎样的道理。(4分)

(二)(9分)

善呼者

公孙龙在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟 子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍!”后数日,往说燕王。至于河上,而航在 一汜。使善呼者呼之,一呼而航者来。 (《淮南子〃道应训》)

注释:①公孙龙:战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物。 ②汜:河岸。

9.解释加点的词。(2 分)

(1)有客衣褐带索而见曰( ) (2)公孙龙顾谓弟子曰( ) ..

10.对文中划线句子的翻译正确的一句是 ( ) (3 分)

A、和他的弟子一起登记。 B、给他弟子的身份。

C、和他弟子籍贯相同。 D、给他弟子的书籍。

11.请对“公孙龙”(或“善呼者”)的所作所为,做出评价。(4 分)

(三)(10分)

①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻

伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。

③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。

④在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。 ⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

12.对选文中人物行为的分析,不正确的一项是( )(3分)

A.斯科特在生命的最后一息还记日记,表现他忠于祖国、对事业的追求和热爱,也表明 他是个重感情的人。

B.住在基地木板屋里的伙伴们没去营救,是因为天气原因,而且他们也对找回斯科特一 行也已失去了信心。

C.探险队为死去的英雄们垒石墓和竖十字架的行为,表明对这几位英雄的敬重。

D.英王跪下来悼念这几位英雄,表现国王对斯科特等人的极度敬重和沉痛怀念。

13.根据文意,对选文理解不正确的一项是( )(3分)

A.选文主要以事情的发展为顺序,叙述了斯科特角逐失败的过程。

B.作者认为给失败者斯科特作传记会更有意义,会给人长久的思考。

C.开头对暴风雪恶劣环境的描写,暗示斯科特一行人所面临的危险,推动情节的发展。

D.斯科特这个英雄的团体在临死的时候仍然表现出集体友爱的精神。

14.阅读文字,结合上文最后一段画线语句,说说你对“伟大的悲剧”的理解。(4分)

2013年3月1日下午,汕头市潮阳区人、武警广州支队船艇大队副政治教导员郑益 龙外出途中,勇救落入珠江的青年陈永标,自己却因体力不支被水流冲走, 壮烈牺牲。

(四)(17分)

硇洲风韵

①位于湛江市区东南约35公里海面上的硇洲岛,处处洋溢着淳朴自然的渔家风情。海岸边有最为典型的火山地貌;海底里是绚丽多彩的珊瑚礁群;古老的灯塔还在闪烁引航,仿佛在诉说悲壮的殖民历史;巨浪滔滔拍打着悬崖峭壁,好象要将一个封建王朝的悲壮故事告诉大家……硇洲岛兼具渔岛、生态岛、火山岛、文物岛、革命岛于一身,风韵融会交集、绚丽多姿,是一个旅游好去处。

②硇洲岛海域是我国一级渔港,海产资源极为丰富,名贵海产品达数十种之多。据说鲍鱼、龙虾曾经是朝廷贡品,驰名中外。这里出产的石斑、马蛟、鱿鱼、红鱼、对虾、大虾、

红蟹、花蟹等非常肥美。硇洲也是全国海珍品科技养殖示范基地,近几年的渔业年总产量超过4万吨。硇洲岛上的大小食肆生意兴隆,在旅游团中流传着“吃到硇洲龙虾鲍鱼,方知皇帝逍遥快活”的说法。

③硇洲岛是50万年前海底火山爆发而形成的岛屿,整个岛屿都是由玄武岩构成的盾形台地。环岛海岸曲折,礁石密布。东南面有绵亘数公里的海石滩,亦称那晏滩,滩边怪石林立,奇景迷人。

④站在那宴海边,银色的沙滩和怪石嶙峋的乱石林,构成了石滩的独特景观。海滩上的石头,大小高矮不一,姿态万千,有的像猛虎下山,有的像雄鹰展翅,有的像金猴摘果,有的似山羊饮水,有的似金鸡报晓,姿态各异,栩栩如生,巧夺天工。乱石中秀女塑像身材苗条,肌肤晶莹雪白,五官端正,高高的鼻梁,樱桃小嘴,黑宝石般的眼睛凝视大海。

⑤据专家说,那宴海石滩的成片大型柱状玄武岩是世界上迄今发现的最为典型的火山玄武岩,其六角柱形的柱状节理,是由于岩浆冷凝收缩而造成的裂缝,最为奇特的是每个冷凝中心发生向三个方向的裂隙,它们之间的夹角约成120°,形成了正六边形柱子。每个柱体直径在50厘米左右,每边长约40厘米,高达1-1.6米左右,整个陡崖像一根柱子挨着一根柱子,排列而成一幅巨大屏风,是自然界极为罕见的奇观。

⑥硇洲岛上有许多名胜古迹。据《中国地名大辞典》记载:“宋景炎二年,帝欲往居占城,不果,遂驻石冈洲(现硇洲)。是年四月帝崩,卫王立,有黄龙见海中,升硇洲岛为翔龙县。”南宋景炎三年(公元1278年),元兵南进,南宋王朝君臣从福建沿海岸南逃,宋帝赵罡因惊吓病亡,赵丙即位于今硇洲岛。当年五月初一,有人报海面上有黄龙,遂改年号为“翔兴”,升硇洲为翔龙县,隶属化州。不久,元兵杀到,陆、张二人又拥帝东逃到崖山。次年,元兵破崖山,陆秀夫抱帝投海,大宋皇朝从此灭亡。短命的皇城历史,给硇洲岛留下了宋皇城遗址、宋皇井、宋皇碑、专供小皇帝读书的翔龙书院等历史古迹。

⑦硇洲岛至少在元代以前就已经有了灯塔。元代名儒刘耿阳曾登塔作诗,云:“卓耸奇观障碧川,势吞宝丽与云连。几来高处抬头望,撑起高凉半壁天。”1898年,法国殖民主义者强租广州湾,出于他们军事、经济的目的,将原石塔拆掉,建起现在我们看到的这座灯塔。灯塔修造历时两年零两个月,是世界目前仅有的两座水晶磨镜灯塔之一。

⑧天后宫是硇洲岛历史悠久而规模雄伟的一座古宫庙。天后宫坐东北向西南,临南海,为砖木结构,有三进,进深6.7米,祀奉天后像,内有明代遗存下来的“海不扬波”匾额和铁钟、宝鼎等各种珍贵文物。硇洲人民有优良的革命传统,解放海南岛战役打响时,我军一部便是从这里登船出征的。

⑨硇洲岛是湛江的海上门户,如果把我国大西南比作一条巨龙,那么,湛江港就是这条巨龙的龙头,而硇洲岛则是含在巨龙口中的一颗宝珠。

15.阅读全文,说说本文从哪几个方面介绍了硇洲岛。(4分)

16.第⑤段画线的句子用了一组数据,有什么作用?(4分)

17.为什么说“硇洲岛兼具渔岛、生态岛、火山岛、文物岛、革命岛于一身,风韵融会交集、绚丽多姿,是一个旅游好去处”?(4分)

18.请从表达方式或修辞手法运用的角度,结合具体语句,简要分析文章第④段的语言特色及其表达效果(5分)

三、作文(50分)

请从下面两题中任选一题作文。

题一:

人生的历程,就是不断寻找真善美的过程,无论是做人的道理,还是具体的东西,都需要我们用心去寻找。比如寻找心爱的物品,寻找失落的感情,寻找生活的快乐,寻找人生的坐标等。 请以“寻找 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在横线上填上恰当的词语,使题目完整。(2)文体不限,不少于500字。(3)文中不得出现真实的人名、地名。(4)不得抄袭。

题二:

题目:我的老师

提示:从你上学以来,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例,写写这位老师。

要求:(1)有真情实感(2)文体不限(诗歌除外)(3)不少于500字。

附加题(10分)

阅读下面名著材料,根据要求回答问题。

心灵的灯

在寂静中光明

在热闹中熄灭

向日葵对那些未见过白莲的人

承认他们是最好的朋友

白莲出水了

向日葵低下头了

她亭亭的傲骨

分别了自己

1.本文自名著《 》,作者是 。(2分)

2.结合自己的体会,谈谈第一首诗告诉了我们一个怎样的道理?(4分)

3.“白莲出水了,向日葵低下头了”,出水的白莲是怎样的形象?向日葵为什么“低下了头了”?(4分)

篇五:2014重庆语文模拟卷

一、基础知识及运用(30分)

l.下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分) ..

A.凫水(fú) 愧怍(zuò) 中流砥柱(dǐ) 怏怏不乐(yāng) ....

B.惬意(qiè) 骊歌(lí) 相形见绌(chù) 梦寐以求(mèi) ....

C.追溯(sù) 踌躇(chú) 浑身解数(xi?) 忍俊不禁(jìn) ....

D.璀璨(càn) 亵渎(dú) 咬文嚼字(jué) 气冲斗牛(dǒu) ....

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分) ..

A.近日,一群中国大妈穿着鲜红的民族风装束,在人声鼎沸的卢浮宫广场大秀广场舞,引发网友热....

议。

B.近年来,大量外语词如WiFi、PM2.5不经翻译就见诸报端,针对这种“零翻译”现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。 ....

C.4月26日重庆彭女士得知自己的爱车从去年至今共违章79次,扣213分,按我市相关规定,她要重考理论18次才能继续开车上路,令网友叹为观止。 ....

D.大量的内地人不断涌进香港,一些人也把陋习带到香港,影响了当地人的生活和观感,引起了他们与日俱增的反感和不满,4月5日的童子尿事件便令两地长期存在的紧张气氛再次升温。 ....

4.根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )(3分) ...

景区内有大小溪流40多条,把四面山点缀得绚丽多姿,气象万千。 。 。 。 。观内有艰深难识的诡异字体和闻名遐迩的“天下第一奇联”。

①历经千载的朝源观,是一座儒、释、道三教合一,而以道教为主的人文景观。

②落水成瀑,128挂瀑布飞悬于山间各具形态,80米以上高度的瀑布就达14处。

③在幽幽的密林深处,隐藏着先人们创造的灿烂文化。

④其中望乡台瀑布以40米宽、152米高成为中华第一高瀑,引领了四面山瀑布风骚。

A.④②③① B.③②④① C.②④③① D.②④①③

5.仿照划线句子,在横线处补写一个句子,使前后语意协调。(4分) 雕琢自我的过程是个不断否定自己的过程,但同时也是不断显露自我的过程。如果没有经历工匠千刀万刃的切割,王冠上的钻石怎么能够发出如此炫目的光泽; , ; , 。让痛来得更猛烈些吧,也许明天我们

就开始脱胎换骨。

美丽的望乡台瀑布作文

6.请用简洁的文字概括这则新闻的主要内容。(不超过25个字,3分)

4月24日,在韩国“岁月”号客轮失事8天以后,韩国安山市檀园高中各年级学生陆续恢复上课。在岁月号遇难和生死不明的乘客中,绝大多数是这所中学高二的学生。开学之后,整个这一年级的学生,将只有13人。

韩国媒体报道称,檀园高中高三学生们从4月25日开始恢复教科课程,每天前四课时正常上课,第5至6课时接受心理治疗。高二学生和高一学生计划于4月28日恢复上课,但是,原本有多个班的高二年级,届时将仅有13人出现在课堂上,这13人因各种原因,未能乘“岁月”号赴济州旅行。截至25日,他们的300余名同学,仅有70多人获救。

7.综合性学习(11分)

“今天天气晴朗,我们来到xx春游??”,这样的作文开头曾经很流行,现在快绝迹了。如今春游对于中小学生来说,已成为一个渐行渐远的背影。让我们一起来关注春游并完成下列各题。

(1)请根据以下材料提供的信息,探究春游离学生越来越远的原因。(4分)

材料1:负责南岸区南坪实验小学安保工作的秦吉明说,学校已经很多年没有组织过春游了。“组织学生出去游玩,免不了要坐车,万一出交通事故怎么办,到了有水的地方又担心孩子溺水。”

材料2:学校要组织春游,必须提前一周提交出游方案和安全预案,经过审批无问题就可以组织春游。学校春游上报的出行登记表内容包括时间、地点、人数、乘坐车辆,还要有乘车人员保险及应急预案。教委的分管领导戴主任表示,学生集体春游安全问题牵动着各方面的神经,他们在办理审批时也非常严格,各方面问题都考虑妥当才会审批。

材料3:对于初三学生来说,过几个月就要中考了,这段时间正是冲刺阶段,学习压力很大,哪有时间和精力去春游。

材料4:前日,不断有家长向教委电话质疑某中学春游收租车费、保险费、门票费等共245元,是否过高,有没有猫腻。教委责成学校书面答复。为此次活动紧张忙碌了近10天的老师们都觉得委屈气愤,活动的热情大受影响。

(2)4月1 0日海南省澄迈县老城镇欣才学校组织学生春游,途中一辆校车侧翻,8名学生当场死亡,3人重伤,29人轻微伤,包括校长在内的多名责任人被刑拘。而4月11号正是成都草堂小学西区分校原计划的春游时间。经过一夜的谨慎思考,反复权衡,副校长何萍最终决定按原计划春游。假如你是海南《海口晚报》的刚刚完成对4月1 0日春游翻车事故报道的记者小张,请你对何校长进行一次简短采访提问,你会怎么说?(3分)

(3)成都草堂小学西区分校从2008年建校至今,近七年的时间,每年坚持春游秋游。就在海南春游校车事故第二天,老师们在把安全预案再一次细化后,依然按原计划去非遗公园放风筝。请你为他们

的春游活动写一则标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)

(4)3月27日,湖南省发生一起重大交通事故,30名受伤乘客中有12名中小学生;3月28日,江苏省张家港市一中学组织学生春游,返回途中发生重大道路交通事故,9人死亡、24人受伤。为此西安市教育局就明确规定“西安市各级各类学校原则上不统一组织师生外出春游,学生可利用节假日跟随家人外出春游。”你支持这个规定吗?为什么?(2分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面文言文,完成—题。(15分)

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.解释下列句中加点词的意思(4分)

?自非亭午夜分( ) ?沿溯阻绝( ) ..

?或( ) .王命急宣( ) ?每至晴初霜旦.

10.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

?虽乘奔御风,不以疾也。

?绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

11.三峡之美,举世闻名,读罢此文,你觉得三峡美在哪里?请你根据本文第四段内容,仿照示例,...

用“三峡的____美,你看_____”的句式说一说。(3分)

示例:三峡的树美,你看那绝壁之上的柏树,托足于岩石之间,曲体向阳,显示出旺盛的生命力和坚强的意志,给山水注入了一股生命的活流。 三峡的____美,你看

12.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的选文,按要求回答文后各题。(21分)

换暖

包利民

①腊月的风如杀猪般在窗外嚎叫着,叫醒了炕上的老两口。老李头蜷在暖暖的被窝里不想动,老李太太却一边穿衣服一边隔被踹了老李头一脚:“快点儿,车就要开过来了!”

②老李头嘟囔着:“去那么早干啥?也没人抢你的!”

③老李太太白了他一眼,说:“老人说过,多受点苦,后辈儿就多享点福,咱们多冻一会儿,孩子就能多暖和一会儿,说一百遍你也记不住!”

④两人收拾停当,各夹着一个旧丝袋,手里都拿着笤帚和搓子,老李头则多了一杆点着了的烟袋。一推门,大雪就像扯碎了的棉花套子从天上掉下来。两人呼着团团的白气,挟裹着一身的雪花向不远处的土路上走去。

⑤他们就站在路边,天已经放亮,浓密的雪花遮住了向远处看的目光。老李头狠吸了一口烟,说:“我说出来早了吧?”

⑥“能冻死你?”老李太太说,“这么冷咋没把你的烟冻灭呢?”

⑦烟袋锅里的烟叶在风雪中固执地燃烧着。这时,几声汽车嗽叭声穿透呼啸的北风传了过来。两人立刻后退了几步,引颈张望。一辆大卡车从东边远远地开过来,像一团移动的影子。车速慢了一些,可能是因为土路不平整,加之雪厚,车时快时慢地颠簸着从他们身边驶过。

⑧这是一辆装满了煤的军用卡车,随着颠簸,许多煤块纷纷滚落下来。两人看着车跑远,就像融进大雪里没了影儿,才各自向着一个方向沿路去扫拾那些煤块儿。两人其实并不老,也就五十左右的年纪,可是长年的农事操劳风吹日晒雨淋雪打的,使得看上去就像七老八十的样子。

⑨当天大亮起来,村里的狗叫声此起彼伏地传来,两人已经各自背着一丝袋的煤汇合在刚才的等车处。老李头的烟袋像枪一样别在腰上,A老李太太脸上全是笑意:“今儿比往天都多,看来这场雪下得真好!”

⑩来时的脚印已经被雪填平,两人深一脚浅一脚地回到自家的院子。院子西侧有一个小小的仓房,老李头一脚把门踹开,把一袋煤哗啦一声倒进去,然后接过老伴儿的那一袋也倒了进去。老李太太伸

头往仓房里看了看,里面已经堆了不小的一堆煤,B于是脸上的笑就更灿烂了。

⑾从房后抱了一捆柴禾,老李头进屋后开始烧炕点炉子。C老李太太兀自一脸的笑,问:“你说,再捡上半个多月的煤,等儿子放假回来,够不够烧一个月的炉子?”

⑿老李头低哼一声:“就你能惯着他!从小就在这屋里长这么大,也没冻坏,就你咸吃萝卜淡操心!” ⒀老李太太却说:“那不一样,儿子上大学,住的是楼房,屋里热乎着呢!这都习惯了,冷不丁回家,肯定受不了!再说儿子这是第一年去上学,放假回来,咱们家咋地也得整热热乎乎的!你这死老头子是不是没长心?咱们也就起早出去那么一会儿,又冻不死,让儿子好好在家过个年能怎么的?”

⒁老李头低下头,偷偷地笑了一下,继续烟薰火燎地往灶坑里塞柴禾。不一会儿,炉子也点着了,炕也暖了,两人盘腿坐在炕上吃早饭,屋里渐渐地暖和起来。

⒂外面依然是风吹雪舞。就在刚才的那条路上,在很远处,在军用卡车里,两个年轻的小战士正在闲聊。旁边坐着的问开车的:“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”

⒃开车的战士说:“那是我故意的。你没看到天天都有两个老人站在路边等着吗?他们就是想捡些咱们车上掉的煤,我开得不稳当,就能多颠下一些煤去!我想起了自己的爸妈,他们也在农村,很不容易啊!咱们掉那点煤不算什么,对他们来说可能就是一天的暖和,用那点煤换来两个老人的暖和,我觉得挺好!”

两个人沉默下来,心里却都充盈着一股暖意,便忽然觉得,用那一点煤换来这种心里的温暖,真好!

摘自《小小说选刊》2014年第4期

13.请用简洁的语言概括文章所记叙的两件事?(4分)

14.请结合文章内容说说标题“换暖”含义。(4分)

15.请从修辞和描写方法的角度品析文章第④段划线句子的作用。(4分)

16.第⑨、⑩、⑾各有一处写老李太太脸上的笑,请根据上下文分析这三个笑容所包含的人物当时的心理活动。(6分)

17.第⒂段战友问开车的战士“怎么每次经过这个屯子你的车开得都不那么稳当了?”开车的战士回答自己是故意的。其实在前文已有句子作了暗示,请找出并写在下列横线处。(3分)

体裁作文