作业帮走过去又是一片天
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:54:30 作文素材
篇一：走过去,前面是一片天
今夜，我一个人静静的审视着自己，回忆起自己生命中的点点滴滴。感悟良多。是啊，我是该写些什么了。以前很骄傲，总以为一切自己都可以掌控，就像发生的一些印记一样，总以为前方有路我就可以不哭，我就可以走过去。在有些失意的日子里，我不停的告诉自己“走过去，前面是片天”，现在想来这话确是伴自己走过很多坎坷艰辛。
生命中常会遇到一些事情总是令我忐忑不安、患得患失，总是辗转反侧，甚至彻夜难眠。总是害怕因为自己没有能力去掌控事情的发展方向而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。感觉自己在漆黑的夜晚，在悬崖边跳舞，前路一片黑暗茫茫，不知前程是万丈深渊还是星光大道??
经过社会这几年的历练，这些患得患失正在逐步从生命里压缩，渐渐多了的是从容和达观，即便是事情更棘手、更让人发疯，自己也能沉静的告诉自己：一切都会过去，再深的沟、再大的坎，也都会过去。走过去，前面是一片天。
在人生的旅途中，我们会遇到太多太多的事。有开心的事，满意的事，有不如意的事，伤心的事。但是不管怎样，我们都要往前走。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有向前走，才能找到出路；只要向前走，就会有意想不到的风景。
哪怕，我们身处险境悬崖峭壁，也要，胆大心细临危不惧，坚持就是胜利。别胆怯如鼠，拿出你的勇气来，看好，脚下的路，慢慢地走过去，点点滴滴都是精彩。前面，是一片天。鼓掌欢迎你的是，阵阵的喝彩。别忧郁徘徊，拿出你的英雄气概，冲出，重重的包围圈，旌旗在招展锣鼓喧天，列队等候你的是，满天的云彩，
别沮丧伤感，没精打采，没有翻不过的山，将军山上有你的威武，没有趟不过的河，清江河畔有你的笑颜，走过去，前面是一片天。风雨过后总是晴天，别孤独等待夜幕降临，星星就要出来。别自怨自艾逃避现在，赶快行动起来迎接美好的未来。走过去前面是一片天。
你是我的最爱，我相信你能从山顶上走下来。扑入我的胸怀，你是我的色彩。美丽着我的春天，温馨的画面。我的爱，与你同在。把心扉敞开，我的情直到永远，你就是我光彩照人的明天，走上前，把你深深地印入我的脑海，我的生命与你同行，刻舟求剑，同甘共苦，都是我的诗篇情景再现，完美奉献。
走过去前面是一片天，脚下有泥泞，也要走过去，走过去，前面就是一片艳阳天！走过去，前面就有美丽的风景！
走吧，前面有片天！人生就是一首迭宕起伏的歌！人生就是一段不断跋涉的过程！泪水迷住视线的时候，也要相信，乌云只是一时，明媚的太阳，才是永恒！有风有雨的日子，不要抱怨，那是生活在和我们开玩笑，也是生活对我们的馈赠！走吧，前面有片天，前面有片属于你的天！
天好蓝，水好清，树好绿，生活好美！更有美好的前程！
如果我们停留在大山的巍峨壮美中，我们就会错过大海，试着走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致；
如果我们停留在大海的波澜壮阔中，我们就会错过沙漠，走过去，广袤无垠的沙海更震慑心灵。
如果我们逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将会领略森林的深邃之美。
如果我们要生存，先把泪擦干，走过去，前面是个天，那是一片蓝天，一个内心中没有悬念天，一个晴空万里的艳阳天。走过去，虽然不易，因为任何事情的发生必然有其原因有结果也有收获，走过去，虽然不情愿，因为曾经用心了也努力了，走过去，虽然有时还不知道前面的路是坎坷还是平坦，但只要抬头看天，无论是晴天朗日，还是月挂星空，我们都向往，因为，因为，我是我认为的我，意念中美好，快乐，积极，一切都会过去。
往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生不过匆匆数十载。不论成功与失败，幸福与痛苦，都只是滚滚红尘中的一颗尘埃。所以，坚定地走过去，前面是个更美丽更广阔的天。
让我们放下，再放下。走过去，打开深锁自己的门，走出去，前面是片天。天这样蓝，树这样绿，生活原来可以这样的安宁和美丽。
朋友们，走过去，前面是一片天??
——许青松
篇二：走过去,前面是一片天
走过去，前面是一片天
今夜，我一个人静静的审视着自己，回忆起自己生命中的点点滴滴。感悟良多。是啊，我是该写些什么了。以前很骄傲，总以为一切自己都可以掌控，就像发生的一些印记一样，总以为前方有路我就可以不哭，我就可以走过去。在有些失意的日子里，我不停的告诉自己“走过去，前面是片天”，现在想来这话确是伴自己走过很多坎坷艰辛。
生命中常会遇到一些事情总是令我忐忑不安、患得患失，总是辗转反侧，甚至彻夜难眠。总是害怕因为自己没有能力去掌控事情的发展方向而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。感觉自己在漆黑的夜晚，在悬崖边跳舞，前路一片黑暗茫茫，不知前程是万丈深渊还是星光大道??
经过社会这几年的历练，这些患得患失正在逐步从生命里压缩，渐渐多了的是从容和达观，即便是事情更棘手、更让人发疯，自己也能沉静的告诉自己：一切都会过去，再深的沟、再大的坎，也都会过去。走过去，前面是一片天。
在人生的旅途中，我们会遇到太多太多的事。有开心的事，满意的事，有不如意的事，伤心的事。但是不管怎样，我们都要往前走。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有向前走，才能找到出路；只要向前走，就会有意想不到的风景。
哪怕，我们身处险境悬崖峭壁，也要，胆大心细临危不惧，坚持就是胜利。别胆怯如鼠，拿出你的勇气来，看好，脚下的路，慢慢地走过去，点点滴滴都是精彩。前面，是一片天。鼓掌欢迎你的是，阵阵的喝彩。别忧郁徘徊，拿出你的英雄气概，冲出，重重的包围圈，旌旗在招展锣鼓喧天，列队等候你的是，满天的云彩，
别沮丧伤感，没精打采，没有翻不过的山，将军山上有你的威武，没有趟不过的河，清江河畔有你的笑颜，走过去，前面是一片天。风雨过后总是晴天，别孤独等待夜幕降临，星星就要出来。别自怨自艾逃避现在，赶快行动起来迎接美好的未来。走过去前面是一片天。
篇三：走出去,又是一片天
走出去,又是一片天
走进一个早已锈迹斑斑的铁门，我和同伴来到了一个建成很多年的老居民小区。小区里的楼房都只有四五层高，样式呆板又很显得陈旧，看上去确实经历了时间的摧残和岁月的沧桑。 小区里的落叶树木很多。正值秋天，满地都是黄灿灿的落叶，。我和同伴不知踏过了多少条落叶铺满的道路，终于找到了那座楼房。三层古老的小楼，被高大树木的繁密枝叶所遮蔽，这无疑是整个小区中最破旧的房子。这里真的有人住吗，我们心中充满了疑惑。在一个不起眼的角落，我们发现了小楼的入口。进入小楼，楼道里昏暗而且肮脏，楼梯的扶手上被蜘蛛织满了密密麻麻的网。我们去轻敲一户人家的门，开门的果然是小庄。小庄是我们小学一个特别内向的人，他上课时从来不举手发言，下课时也很少和同学讲话。听说他的家境并不宽裕，这时我不禁暗暗赞同。小庄看到是我们，吃了一惊。
“你们…怎么知道我住这的？”说着便把我们迎进屋中。这间屋子不到二十平方米，却既是客厅又是厨房、卧室。床边是一张残损的书桌，桌上摆的是作业和课本。小庄从旁边拉出两把椅子，招呼我们坐下。我们开始随意地闲聊起来，小庄与我们聊得很高兴，讲到有趣的话题时他就会哈哈大笑。我们又谈论到一些班上发生的细小事情，小庄居然也能知道，看来他虽不说话但时刻留意四周的情况。聊了一会儿，同伴突然惊奇道：“小庄，原来你并不是不喜欢说话，那你为什么在学校一言不发呢？”这个问题似乎让小庄感到有些为难，他挠挠头有些不好意思地说：“我父母是
从老家农村来这里打工的，他们挣的钱不多……”我和同伴对视一下，顿时明白了他住在这里的原因。“我不说话，是不想让别人知道我家条件不好，来嘲笑、讥讽我。“父母都很不容易，我也只”
有好好学习了。”一切谜团都已经解开了。“大家都是一个班的同学，我们怎么会瞧不起你呢？”我说道。小庄抬头看了我一眼，目光中满是感激。“你不能因为自己家条件不好，就把自己封闭起来。你要对自己充满自信，不要总是躲在在这个昏暗的角落。你要走出去，去融入到同学们之中。”我拉开他家的窗帘：“你看，外面的天空多么美丽。”
“走，我们一起出去玩。”同伴提议道。“好！”小庄兴奋地答到，第一个走出这座小楼。
篇四：跨过去,前面是片天
心理情景剧《跨过去，前面是片天》剧本
梗概：从小遭遇种种不幸、身心累受创伤的某大学大二男生赵波,自卑而孤独.当他鼓起勇气去追求自己的爱情时,又一次遭到了残酷无情的打击。绝望的他产生了轻生的想法,在同学们和老师的真诚帮助和感化下,他认识到了自己生命的价值、重新燃起了生命的希望。
人物：赵波，张宁，张宁室友，老乡，小餐馆老板，小餐馆服务员，小餐馆客人，赵波的班主任，班长，同学若干，旁白
第一幕：
时间：傍晚；地点：女生宿舍楼下，人物：赵波、张宁、张宁室友、赵波老乡 道具：棉被，手机，桌子，电话，音乐，（PPT手机信息）
旁白：从小遭遇种种不幸、身心屡受创伤的赵波, 自卑而又孤独.在一次活动中他偶然认识了可爱的张宁，俩人成了朋友，在相处中赵波慢慢爱上了张宁。于是他鼓起勇气向张宁表白,可是却没有得到张宁的接受。这天,他又来到张宁的宿舍楼下:
赵波：天变冷了，我担心张宁晚上睡觉冷，所以特意到街上买了床棉被给她。（说完拿起手机拨通了张宁的手机，“嘟…嘟…嘟…对不起，您所拨打的电话暂时无人接听”）又不接，还是不接。哎，算了，打她寝室看看吧。喂，张宁在吗？ （女生宿舍里，张宁的室友听出了是赵波的声音，赶紧捂着话筒对张丹小声说） 张宁室友：张宁，又是那个赵波，接不接？
张宁：怎么又是他？不接，就说我不在。 （紧张而厌烦地）
张宁室友：喂，… …她不在！
赵波：我知道她在寝室，让她接一下，我真有事找她。（哀求）
张宁室友：不好意思，她真的不在！就这样啊，再见（说完“啪”地挂了电话） 赵波：哎，喂，喂……（对着手机直叫唤）
(赵波无比失望地站在那里，这时他的一个老乡正好走过来了。)
老乡：赵波，你怎么拎床被子站在这儿呢？
赵波：（突然被问住了，迟疑了一下说道）我……我不干嘛。（突然想起什么似的说）哦，老乡，这样吧，你先帮我把被子带上去放你寝室，回头会有个女同学来你那取的，到时你就把被子交给她，好吗？
老乡：好的，没问题。（说着把被子抱上楼了）
旁白：赵波又拨了几次张宁的手机，可还是没人接。于是他只好发了一条短信给她：张宁，天气变冷了，我担心你会冻着，所以买了床被子给你。刚才打你手机没人接，打你寝室电话又说你不在。所以我把被子放在我老乡寝室了，她就在你楼下的306寝室，你回头去拿一下。
（赵波的手机发出短信提示音，赵波赶紧去看短信。画外音响起：“被子我是不会去拿的，你自己看着办吧。我不是早就跟你说过请你以后不要再这样了吗？） 赵波回短信：可我是关心你呀，我是真心想为你做点什么。
张宁回复：谢谢，可是我真的不需要！
赵波回复：以后我还有没有喜欢你的权利？
张宁回复：没有。
现场响起《为什么受伤的总是我》的音乐，赵波在音乐声中失魂落魄地、一步一步地离开，幕布缓缓拉上。
第二幕：
时间：晚上 地点：小餐馆 人物：赵波、小餐馆老板，客人若干 道具：桌子，啤酒瓶，白酒
赵波坐在堆满啤酒瓶的桌边，对小餐馆的服务员叫道：服务员，再给我来一瓶白酒！
服务员（见形势不妙，悄悄耳语老板）：老板啊，这小伙子喝了一晚上了，再这么下去得出事啊！
老板好心地说道：小伙子，酒可不能这样掺着喝呀。我看你今天喝得也差不多了，要不我给你拿瓶饮料解解酒？
赵波：怎么，你怕我不给你钱怎么地？（说着从口袋里摸出一张钱“啪”地在拍在桌上），快给我拿酒来！（老板不敢再多说，赶紧给他拿来了一瓶白酒，赵波倒了一杯白酒猛地一口喝下。）
旁白：赵波一个人在小餐馆里喝着闷酒，他的心情糟糕极了，一阵阵孤独、悲伤向他袭来，他下意识地拿起手机拨通了自己寝室的电话，很快话筒里传来室友们嘻嘻哈哈有说有笑的喧闹声，他怅然若失地挂掉了电话。
赵波：他们都是快乐的，唯独我是这世界上最不快乐的人！（喃喃自语，接着又低头喝酒）
老板：小伙子，不早了，我们要打佯了。你还是个学生吧？别喝了，快回学校去吧。
赵波：（带着醉态双眼迷茫地）连你也要赶我走？好，我走，我走！（说着拎了瓶啤酒踉跄着走出了餐馆，嘴里还在自言自语：天下之大，难道就容不下一个小小的我吗？为什么我到哪里都不受欢迎，都这么令人讨厌？难道爱一个人有错吗？为什么明明知道不可能，却还是无可救药地想她？思念是不是一种病？我的心已经碎了，菜无芯可生，人无心可活吗？（边说边退出舞台，拉幕） 第三幕：
时间： 深夜 地点：九江长江大桥 人物：赵波、班长（同时也是赵波的室友）、班主任、赵波的其他同学等
道具：手机，音乐
旁白：心绪不平的赵波在酒精的催化下情绪变得更加激动,他独自来到长江大桥上。他在长长的大桥上久久地徘徊，徘徊……他想起了自己从小到大遭遇的种种不幸，想起了自己被深爱的人一次次无情拒绝，他突然觉得自己是世界上最不幸、最失败的人！绝望的乌云笼罩着他那颗脆弱的心，望着桥下长江里滚滚而下翻腾激越的江水，他忽然有种想跳下去的冲动，他想也许只需纵身一跳，一切烦恼都可以离他远去了。就在他挣扎在生死边缘时，突然……
“铃铃铃……”（赵波的手机突然响了，把陷入沉思的赵波惊醒，他迟疑了一会儿，慢慢地按下了接听键）
“赵波，你在哪呢？这么晚了怎么还不回寝室呢？宿舍楼大门马上要关了。” 赵波：哦，我……我还在外面。可能再也不会回来了。
班长：赵波，你怎么了？发生什么事情了吗？你到底怎么了？（紧张地）
赵波：别问了，你们不要管我，只是请转告我的父母，我对不起他们，就当他们白养了我这个儿子。
班长：赵波，你在胡说些什么呀？你冷静点！不管发生了什么事都请你先回来再说好吗？（焦急，慌张中强作镇静）
赵波：没用的，你们帮不了我，谁都帮不了我，就让我给自己作个了结吧。
班长：你现在的心情我理解，你一定是遇到了什么不开心的事情.看到你难过我们心里也不好受.快告诉我你在哪?就算要去死,也要跟兄弟们告个别吧?
(班长捂着话筒对大家说:不好,赵波想自杀.我在电话里先稳住他,你们赶紧报告老师,然后通知全班同学分头去找!快!快!)
赵波：那咱们就在电话里告别吧。想知道我的故事吗?上天对我真的太不公平了,在我六岁那年，邻居家两匹受惊的马突然闯进我家院子里来把我给踢伤了，我的鼻子到现在还留有明显的伤疤，你们平时虽然对这什么也没说什么也没问，但从你们看我的眼神我知道自己一定是吓到你们了；七岁时我不小心掉进了锅里，被滚烫的开水烫伤了；九岁多的时候肠穿孔；十几岁的时候跟村里人一起坐拖拉机，结果拖拉机翻了，同车的人都没伤着，唯独我一个人被压在车下，压断了三根肋骨；高中时被查出心肌缺血、心绞痛；上大学时又患了阑尾炎动了手术，就连前不久我在超市买东西，啤酒瓶突然爆炸又把我的脚给炸伤了。你说，还有没有比我更不幸的人？你们所有的人都比我幸运！如果只是身体上遭受的不幸也就罢了，最让我无法忍受的是别人的歧视，我从小就在别人的歧视下长大，我感受到的只有痛苦，压抑，我从来没感觉到快乐。直到遇到张宁,我才觉得我的生命有了起色,每当看到她开心的样子,我也会觉得心里特别开心,可是连她都不给我一丝希望,今天她彻底地拒绝了我。我是这世上最大的倒霉蛋!我觉得自己的生命没有任何意义,这样留在这个世上还不如死了算了!(激动,快速)
班长：赵波,听了你的故事,我也觉得命运对你的确不公,让你从小遭受那么多意外和不幸.可是,这世上从来就没有绝对的公平.你也听我给你讲个故事吧:有一对夫妻,他们有个4岁大活泼可爱的儿子,有一天,妈妈带儿子去镇上的集市,到了一家商店门口,妈妈把儿子放下来对他说:“妈妈进去买点东西马上就出来，你就站在这等妈妈，哪儿也别去啊！”当妈妈买完东西准备出来时，她听到了门外一声惨叫声，等她跑出来，儿子已经躺在一辆拖拉机下面，他的一条腿被压在了车轮下面。人们赶紧把他送到医院抢救，为了保住小孩的生命医生建议马上做截肢手术，可是小孩的爸爸怎么也不忍心。他含着眼泪对儿子说：“如果少了一条腿，你以后的生活会很艰难啊！”儿子竟天真地问：“爸爸，艰难好吃吗？”很多年以后，这个小孩已经长成了一个颇有成就的人物，当别人再问起他：“艰难好吃吗？”，他总会平静而坚毅地说：“艰难不好吃，但艰难却很耐嚼，它教会了我坚强，让我懂得用一种“吃得难”的精神去直面人生，这才使我成就了今天的事业！我感谢艰难！”赵波，你说你是这个世界上最大的倒霉蛋，难道你有这个小男孩倒霉吗？他4岁那么大就失去了整条腿，而你至少四肢健全啊！你比他幸运多了！他都勇气去面对生命的艰难，你要相信你也一样可以做到啊！
旁白：赵波听了班长的话若有所悟，他们俩就这样继续在电话里联络着。过了不久，分头去找他的老师和同学们终于在大桥上找到了赵波。
赵波：老师，你们……你们怎么来了？（大家边呼唤着赵波的名字边上前来到赵波身边）
班主任：（拉住赵波的手说）赵波，看到你好好地站在这，我们终于松了一口气，刚才大家可都急死了！傻孩子，以后不许再有这样的傻念头了！俗话说，人生不如意事十常八九，人这一生总会有各种各样的不幸，但生命的长河是永无止境的。人生在世难免会遇到些沟沟坎坎，跨过去，前面是片天！
同学们：（齐声）是呀，跨过去，前面是片天！音乐起，画外音响起普希金的诗：假如生活欺骗了你 不要忧愁不要悲伤 不顺心的日子暂且容忍 相信吧，愉快的
日子将会来临 心永远憧憬着美好的未来 眼前的事情虽叫人悲戚 但一切转眼就会过去， 而那过去的将会成为亲切的怀念……
（诗歌朗诵的同时，一同学向赵波伸出一只手，赵波握住，其他的同学有节奏地一只只手握在一起，最后是班住任的手搭在最上面。画面定格，待诗歌朗诵完毕大家一起鞠躬谢幕）
赵波的经历太搞笑太雷人了，所以他在说他的经历时其他演员不要笑场，要不然他也憋不住要笑。我们的剧本演出老师觉得很满意，你可以用用。希望能采纳。
篇五：2007学年度第二学期松江区初三语文模拟测试卷
2007学年度第二学期松江区初三语文模拟测试卷
（满分150分 考试时间100分钟）
考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
第一部分 阅读（86分）
一、文言文阅读（共38分）
考生注意：
1。请从下列A、B两组中选择一组，完成1—6题。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。请将选定的组号填入答题纸的指定处。
2．7—10题为考生共做试题。
A组：供使用H版教材的学生完成
（一）默写（15分）
1．⑴童孙未解供耕织， 。
⑵竹喧归浣女， 。
⑶ ，柳暗花明又一村。
⑷商女不知亡国恨， 。
⑸《陋室铭》中，用环境来衬托作者淡泊宁静的心境的句子是 ， 。
（二）解释下列加点的词语（4分）
2．中间力拉崩倒之声 间： ．
3．愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效： ．
（三）阅读下文，完成4—6题（7分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸
百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有
先生也。”
4．课文选自《 》，这是由西汉史学家 （人名）所编的一部国别体史书。（2分）
5．对下列句子解释正确的一项是 。（2分）
秦王色挠，长跪而谢之曰
A．秦王的眼神屈服了，长时间地跪着感谢说
B．秦王露出了屈服的神情，长时间地跪着道歉说
C．秦王露出了屈服的神情，跪直了身子道歉说
6．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并最终挫败了秦王。文中唐雎的 、 和秦王的 形成了鲜明的对比。(3分)
B组：供使用新教材的学生完成
（一）默写（15分）
1． ⑴江山代有才人出， 。
⑵出师未捷身先死， 。
⑶ ，雪堆遍满四山中。
⑷夕阳西下， 。
⑸《卖炭翁》中，用环境来衬托老汉卖炭艰辛的句子是 ， 。
（二）解释下列加点的词语（4分）
2．又间令吴广之次所旁丛祠中 间： ．
3．不效则治臣之罪 效： ．
（三）阅读下文，完成4—6题（7分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸
百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有
先生也。”
4．课文选自《 》，这是由西汉史学家 （人名）所编的一部国别体史书。（2分）
5．对下列句子解释正确的一项是 。（2分）
秦王色挠，长跪而谢之曰
A．秦王的眼神屈服了，长时间地跪着感谢说
B．秦王露出了屈服的神情，长时间地跪着道歉说
C．秦王露出了屈服的神情，跪直了身子道歉说
6．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并最终挫败了秦王。文中唐雎的 、 和秦王的 形成了鲜明的对比。(3分)
以下试题供全体学生完成
（四）阅读下文，完成7-10题（12分）
邴原泣学
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲
也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
选自《初潭集》
7.解释下列加点的词语。（4分）
⑴ 邴原少孤 少： ．
⑵ 二则羡其得学 得： ．
8.用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
9.“邴原过书舍而泣”是因为 。（用自己的话回答）（3分）
10．邴原最终成为了曹操眼中的“德高名大”之人，联系文章可知，他成功的原因是
（3分）
二、现代文阅读（48分）
（一） 阅读下文，完成11-14题（20分） 书斋——中国文人的精神家园
凝石
①在中国传统宅院中，书斋是重要的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，营造
出书斋高雅恬淡的良好环境。
②书斋是人与自然和谐的典范。在书斋的建造、布置和装饰上，充分地体现了这一点。明代学者高廉所写的《高
子书斋说》，不仅详细介绍了书斋的格局，而且浸透着人与自然的和谐因素。
③中国传统的书斋也是功能多样的文化综合体。 ④书籍是前人社会经验的总结，也是民族历史文化的结晶。书斋的主人，在这里藏书，在这里读书，在这里思
索，使文化在这里汇集，更使文化在这里传承。之所以有“秀才不出门，全知天下事”之说，就是因为以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承，中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展和进程。诸葛亮的“茅庐”，造就了蜀国鞠躬尽瘁的宰相。刘备“三顾茅庐”，获得了人才和天下大计，才丰富了经天纬地、威武雄壮、扣人心弦、传播不息的“三国演义”。同时，许多民族的文化经典在这里得到了继承和弘扬。因此书斋成了文化传承的汇集点。
⑤书斋是个性创造的发酵池。书
黄公望开山水画之宗的《江山万里图》、曹雪芹的堪称百科全书的 、严复启迪国人的《天演论》、 振聋发聩的《狂人日记》，真是不胜méi举。
⑥如今，历史传统和科技时尚在现代书斋和谐地统一在一起，书斋也日渐成为中外文化交流的平台。书斋永远
是中国文人的精神家园。
（有删改）
11．根据拼音写汉字。（2分）
不胜méi举 （ ）
12．纵观全文，中国传统的书斋之所以能成为文人的精神家园，是因为：（6分）
（1）
（2）
13．第②段划线句中的“化整为零”和“熊熊燃烧”可用文中的两个词语来代替，它们分别是 、 。
第③段划线句中的“这些美酒”是指
。（8分） 14．把下列句子填写完整。（4分）
曹雪芹的堪称百科全书的《 》、严复启迪国人的《天演论》、 振聋发聩的《狂人日记》。
（二） 阅读下文，完成15-19题（28分）
天堂里的运动会
① 今年秋天的这个长假，是我心甘情愿留在上海的一个假期——因为特奥在这里举办。它成了我心底一个快乐的源泉，甚至自己都不清楚为什么会这么喜悦地盼望它的到来。当我向同事打听特奥的细节，向热线咨询如何做一个特奥观众而引起别人的好奇时，我往往会解释：“我觉得特奥会是人类现在所做的、为数不多的好事之一。”是的，这是我的真实想法，可是还不能完全解释那快乐的原因，因为这个理由是那样抽象，而我的快乐兴奋却来得那样生动具体，让人眼睛发亮。
② 之前，在关于前期特奥运动员抵达、进社区的报道中，甚至在盛大的开幕式直播中，我一直有隐隐的失落，是因为其中能看到的特奥运动员的脸太少。镜头好像在有意地回避一些东西，即使出现他们的形象，也有蜻蜓点水之感，很难看到给予一个特奥选手长长的、专注的特写镜头。是因为这些脸难看？笨拙？这些肢体有些不优美？镜头
后面的摄影师不忍心？也许是的。可是，开幕式上最打动我的仍然是晃动翻卷着四肢、全力以赴“勇攀高峰”的吴方淼。为什么？
③ 一直到我来到特奥比赛的现场，看到赛场上那么多运动员的脸：黑种人、白种人、黄种人，我也才慢慢知道那吸引我的到底是什么，那让我快乐地大笑、慢慢沉浸于感动之中的到底是什么。大家常说全天下的弱智都是一个样子，其实，不是这样的。这样说也许是因为我们看的时候太没有耐心了。若能身临其境，就会发现，这里有各式各样的脸，各种生动的表情，完全没有修饰的各种身体语言。7000名运动员啊！像7000名涌地而出的精灵！那么生动，那么庄严。肤色不同，体型不同，语言不同，碍于某种智力的栏障，他们的面容上有一些共同的被命运拨弄的痕迹，可是，他们之间的差别仍然是巨大的。一个黑人小孩，有一个小小的头，像插在身体上的一朵黑色小花，带着温柔的笑；一名委内瑞拉篮球运动员，有一张天使般的俊美脸庞，可是他会突然肆无忌惮地晃动双臂弯腰头几乎触地地大笑；一名美国女孩，身体胖得像装满水的冰袋，可是她严肃地跑，一直到终点??他们是野生的蔷薇、丛林里的荆棘、石缝中的芨芨草，他们的身体不规整，他们的动作不规范，他们的神情旁若无人，可是这似乎正给了他们心无旁骛地专注于生命内在本质的理由。 ．．．．
④ 跑道上，高个的人在跑，矮个的人也在跑，瘦的人在跑，胖的人也在跑，跑得快的人在跑，跑得慢的人也在跑，双腿向前迈动的人在跑，双腿向内迈动的也在跑……从来没有看到过这么大差别的人在一个赛场上努力，也决不会有另外一个赛场能包容如此多的差异。这真是震撼人心灵的场面，我仿佛看到真正的自由；这也是洗涤人心灵的场景，我看到了真正的善。
⑤ 这是对差别没有恐惧、没有歧视的世界，参与、努力就是生命的本质。在这各式各样的脸上，我见到了不拘一格的生命，在这对不拘一格的善待中，我感到真正的和平。为此，我喜欢特奥主席施莱佛的话：“在特奥运动员身上，埋藏着21世纪最大的秘密。”
⑥ 那天我从交大体育馆看完篮球比赛出来，回望体育馆那白云莲花般的屋顶浮动在灿烂的阳光里，恍惚是刚刚观摩了一场天堂里的运动会。像一位运动员母亲所说：“这?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹗且怀∶尉常娌辉敢獯用卫镄牙础！?/p>
⑦ 是啊，人类若愿意行善，人间可以多么美好！
注释：①吴方淼：特奥运动会篮球运动员。
15．第③段加点词“心无旁骛”在文中的意思是
划线句则采用了 的修辞，它在文中的作用是
。（7分）
16．第④段划“﹏”的句子生动地描写了赛场上那震撼人心的场面，这样写的作用是：
4分）
17．第③段中，作者说来到比赛现场后才知道“那吸引我的到底是什么，那让我快乐地大笑、慢慢沉浸于感动之中的到底是什么”。联系全文可知，它们是：（6分） ①
作文素材