谢谢你给我的快乐

篇一：我把快乐送给你

我把快乐送给你

有一种快乐，不仅仅只是带给自己，更是带给别人。

这快乐，曾留在公车上。还记得那年妈妈生日，我买了一束百合，想给她一个惊喜。怀抱着这束百合，我快乐的像个天使，这让邻座的姐姐也经不住想抱抱。我嫣然一笑，将花儿递到她手上，看着她那喜爱的模样，我的心里也乐开了花。下车时，我抽出一枝递给她“姐姐，送你一枝吧。”“真的吗？太谢谢你了！”她向我露出了一个大大的笑脸。

这快乐，曾留在路上。回来的时候，我正好看到了同村的一个大姐姐拿着大包小包往家的方向走去，我赶忙跑上去说：“姐姐，我帮你。”姐姐笑着说：“谢谢，要不这么长一段路走下来我可真的要气喘吁吁了。”听着姐姐的话，我的心里喜滋滋的。

当我送完姐姐出来时，看到了一位老奶奶，她要去散步，我小跑到她身旁“奶奶，我扶你吧”“好，好”奶奶笑着摸摸我的手，看着老人开心的笑脸，我也不禁低笑出声。

这快乐，更留在我家里。听，我正和父母在快乐的聊天，今天我拿奖了，父母非常高兴，看着他们露出的笑脸，我自己也感到十分高兴。

“赠人玫瑰，手留余香。”不错的，当我把快乐带给身边的人，我也同时获得了快乐。让我们采一朵快乐之花送给身边的亲人或朋友吧，也许我们就会收获

我把快乐送给你

快乐是人生最需要的东西，不管生活多么的不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于个人对生活的态度，你豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐。

看看这个动画中照镜子的小人吧，她不一定富有，也不一定美丽，更可能没有机遇，但她充满快乐，看她在镜中自我欣赏、自我陶醉、自我满足的样子～

今天是三.八妇女节，我特意跑着回家，因为我要给妈妈一个惊喜。到了家，我先把一张纸贴上花，再写上“祝妈妈节日快乐！”我知道妈妈一回家就去她卧室的梳妆台，所以我在她卧室的门上贴了鲜花，在梳妆台的镜子上也贴了一朵。一切准备完毕，就等妈妈回来了。 妈妈一进屋，看到了我为她做的这一切，对我说：“儿子，知道吗？你给妈妈带来了惊喜和快乐，妈妈要谢谢你！”我连忙说：“这是我应该做的，您养育我这么多年，这点就算是感恩吧!”听了我的话，妈妈的眼神里充满了满足和高兴。

我以后一定在爸爸、妈妈的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐

把快乐带给朋友

培根说过："如果你把快乐告诉一个朋友，你将会得到两份快乐......"是啊，如果让人与你一样快乐，那么本身这就是一件快乐的事。

一个星期天的早上，小姑姑拎着一袋新鲜的橙子来看我。捧着新鲜诱人的橙子，我兴奋不己。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着粉色短袖的女孩出现在我的眼前，她蹲在一颗大榕树下正在哭。定睛一看，原来是邻居小盼。我问她为什么哭，可她就是一声不坑。看她那么伤心，我就想到用自己的快乐来触动她的快乐。于是我把手中的橙子递给了她，同时也把我在公园里玩时看到的一些好笑的事讲给她听。小盼原本无精打采的脸上终于露出了笑容。见她认真的听着，于是我就更卖力地讲，津津有味地说着。小盼也不时地问我问题，看来她是陶醉在我的快乐之中了。刚说完，橙子也吃完了，我们的手上都沾满了橙子的香味。

那一天，我不仅吃到了美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐，也会让自己更加快乐！

篇二：谢谢你,让我快乐,让我拥有

谢谢你，让我快乐，让我拥有

此刻，刚上晚自习不久，教室里却静悄悄的，同学们都在为心中的梦想而奋斗着。唯独我，坐在这个临窗的角落，抒写着自己的故事，只因我是一个爱写作的男孩。窗外，灰蒙蒙一片，狂风肆掠，沙粒漫天飞舞，这或许都是这个寂夜里的不和谐音符，不是么？

教室后面的高考倒计时已被无情的改为79天了，看着它，想起了你。或许此刻你正在家里伏案苦读，而不是像我一样时常将往事回忆，回忆??

时光老人的步履总是匆匆，不知不觉间我们认识了已近两年了。至今还清晰的记得起初留心在意你时你还是短发，可如今，你的秀发已掠过肩头了，这一切的一切不都在诉说着岁月的足迹吗？

你是一个乐观的女生，在我的脑海中珍藏最多的就属你那如花的笑靥了。你是一个独生子女，就那么在父母的精心呵护下快乐的长大，而我则不同，我一出生至八岁一直在爷爷家度过，虽然在大山里度过了自己快乐的童年，但我至今却还未叫过一声爸爸妈妈，内心的阴影一直跟随着我，直到如今，它还丝毫没有淡化，所以常常喜欢一些乐观的人，因为他们都能使我快乐，使我开心，而你恰恰就是其中一个。

还记得高二第二学期送给你的那个棒棒糖吗？那天，我们要放五一假，于是我就买了那个彩色的东西，并附有：萝卜，假期要过得快乐呀！等话语的纸条。当时也不知道自己为什么要这么做，可还是做了，看着你一脸的茫然，我以一个胜利者的角色走向了自己的座位??

不经意间已是高三了，时间过得真快啊！我甚至感觉自己的记忆里依然空无一物，可它却经历了在我、抑或每个人的身上，不是吗？

老师把你调到我身后时已是将近期末考试了，也就是从那时，我的记忆不再那般苍白，内心也不再那般空虚，或许那时你还并不知道，我们还是那样的过着，生活着??

曾几何时，我偷偷的把棒棒糖放在你的眼睛盒里；曾几何时，我又在你的那个盒子里写下了“wan an”的标语；曾几何时，我们又在彼此的手背上画着只有我们儿时才会画的线条；曾几何时，我们又在一起毫无顾忌的吃着馒头榨菜，或是共同学习；曾几何时，你的每一句话，每一个动作都那般深深地沉淀在了我原本平静的心湖里??

最让我感动的莫过于你的故事了。你有欢乐幸福的童年，可幸运之神也并未完全的眷顾你，或许是他怕你太美丽而招致过多的麻烦才刻意冷落了你，让你因病做了手术。还记得那晚你给我讲这些事的情景吗？你是笑着说的，可眼角偶尔流露出的些许不快却让我永远的铭记在了心里。你很坚强，也很乐观，谢谢你将快乐分享给我或者更多的人，让我明白了更多??

也许正是因为如此多的感动与感化，才让你定格在了我的脑海之中。你曾在一张卫生纸上写过这样的一些话：

我害怕下雪

爱将会冻结

因为

你说过

雪让人有等待的感觉

说好两颗心要乘着雪

相约在那拥抱的季节

但冬天来得太狼狈

爽约了诺言

??

人是一种恋旧的动物

该忘的忘不掉

该记的记不住

??

然后我又附到：

我们每个人的人生

都像是一列奔驰的列车

人生路上遇到的那些人和事

也就是那些沿途中的风景

看过了

也就过去了

错过了

也就永远的错过了

??

人是一种怀旧的动物

总是想记住那些曾经拥有过的

不论是欢乐

抑或是忧伤

??

以上这些熟悉的语句想必你还没有忘记吧！

转眼又到了寒假，在那仅有两周的假期里，我虽有安适的家，却无法安置我孤飘的灵魂，在那一个又一个寂夜里，伴着我的也只有你送给我的那对袖套了。我在穿越火线中取名为“袖套余香”，舍友骂我脑子进水了，我只是微微一笑而已，以示作答。或许生活中亦是如此，有时候并不需要过多的解释，因为你经历过的，你所选择的，都必有内在的缘由，在你的心里不也是明如镜的吗？

开学两周后，我们的成绩下来了，我排第11，你屈居30余几，老师又调了座位，我们被隔开了，你到了第四排，从我的座位看你正好是30°的夹角，于是索性把QQ昵称也改为“30°的萌动”，或许许多人都不会明白其中的含义，可话又说回来，为什么要让他们懂得呢？

Spring Rain能算是你要好的朋友了，她们也都知道了我对你的情思，于是我也毫无遮掩的把自己的想法告诉了她们，她们也都回话于我：

熊：高三无爱情，在最后的冲刺阶段，你需要全心全意的对待高考，萝卜也是一样，你现在应做的就是抛弃那些杂念，还你与萝卜最初的情景。

Spring Rain：保留那份最真的东西，直到高考结束的那一天，我希望在高考结束的那天你能把对她的情感道出来，可现在不是时候。我更希望你能乐观的面对情感，面对生活，不要让阴影扰乱你的心态，期待你的振作，加油！

你知道吗？除了欣赏你的那份乐观与坚强外，我还欣赏你的那份认真与踏实，你是一个学习很认真的女孩子，可成绩却总是不太理性，也许是学习方法不当，或许有别的原因。可是，我们所剩下的日子有且仅有79天了，我们都要努力，不管结果如何，我们都不能输在此刻，不是么？

《缘定的终身》中有这样一段话：在对的时间遇见对的人，是一种幸福；在对的时间遇见错的人，是一种悲伤；在错的时间遇见对的人，是一声叹息；在错的时间遇见错的人，是一种无奈。也许我就是在错的时间遇见了正确的人吧！

谢谢你，让我快乐，让我拥有！

谢谢你，让我拥有最纯真的情愫??

谢谢你，让我拥有了一份刻骨铭心的记忆！

萝卜，再加把劲，让我们一起共圆大学梦！！梦圆以后，你要知道，有一个男孩曾经喜欢过你，我更会明白，自己曾经喜欢过一个乐观开朗的女生，只是现在，把最真至诚的祝福送给了她??

萝卜，好人一生平安，愿你幸福！

2010.3.18

篇三：谢谢你重庆科创职业学院给我如此快乐的青春

我是个没有故事的人，即便如此，我依然有过愉悦而快乐的青春。

初到学校，我还是个二十出头的年轻人，对一切世事倍感新奇，而那时的学校，也正如三五岁的孩童，稚嫩得可爱。你不会明白，当青春遭遇稚嫩，是多么幸运而幸福的事情。

那时，学校规模尚小，教职工人手不多，所以我们可以充当的角色自然比常人丰富得多。上课期间，我们是教师，是实验员，是办公室职员；但每到了假期，我们的快乐就来了，因为校舍场地是租来的，教室、学生寝室总很难固定，每年搬迁个三回五回是再正常不过的事了。每到假期，我们便是清洁工、搬运工、招生服务人员。我最愿意享受的是：我们十来个年轻人，如此往复地抬着三五个高架的铁床，从东楼到西楼，抑或是西楼再到东楼，其间要经过百十米远的大操场，再上下两三层楼。一群人此起彼伏的吆喝着号子，合着高架铁床刮过水泥地面的刺耳声、年轻人恣意的狂笑声，我总觉得这是一场没有导演的生活剧，它让我感觉到劳动里的乐章和生活华彩，我的青春在劳动中充实生命的历程。

七月流火，孩子们都放假回家了，我们可以消遣他们的被褥。一条条白花花的被条，被我们挂在树干上、铺在操场上、罩在万年青上，凡是有阳光照耀的地方，我们就那么随意地点缀上一条或几条被子，东区的校园一时间到处飘着朵朵白云。夕阳将要西沉，我们用一根棍子敲打带着太阳香味的被子，看那些从被条里逃出来的尘埃，充溢在太阳的光辉下，金黄色的光让我感觉就像是孩提时代看过的院坝电影，而我们正是从那些光茫里走出来的主角，这真是意想不到的快乐。收被条时我们嗅着棉被里透出的气息，断想这条一定是女孩盖过的，所以才会有如此淡淡的体香；也会诅咒是哪一个臭男孩如此地作践过这洁白的被褥，以至留下深重的脚臭味。我想我是幸福的，因为这一刻，我们可以那样率真，不必掩饰对生活细节的注重和表白。

2000年开始，我们在西区开设教学班，但教学主阵地依然还在东区。我记得那时我住十七栋，每日早晚辗转于东区和西区之间，是我最快乐的记忆。早上六点起床，在影剧院后门等面包车去东区，我们要去守候那些上早自习的孩子们。常常是一群人在等待月落前的最后一缕光茫消失，这样我们就可以看路灯下那些被拉得老长老长的身影，从这些影子里找到快乐的话题，谁的身影一看就体重超标，谁的身影提示他应该改善生活加强营养，谁的身影已经压得成了问号，谁的身影骄傲得像个感叹号。一天的工作总是在这样的笑声里开始，我常常会忘了这是在工作，我们仿佛在做生活的小游戏。深夜十一点，等到我们的那些孩子们都消停了、睡下了，我们可以从东区回西区，小面包车有时可以挤下二十来人，十分的热闹，常常是有人“你踩我的脚了！”、“不是，是你脚想占我便宜了”、“你的屁股咋还那么夸张啊？得占两个人的地儿！”、“别乱摸哦，男男有别，就算在这黑暗中，群众的眼睛还是依然雪亮哦！”，伴着一路颠簸和笑闹声，公路两边草丛里有小虫子的呢喃声，一路上都是欢声笑语。以至于多年以后，我仍然觉得“披星戴月”这个词并不是用来形容一个人的辛苦劳作，反而是描述快乐和诗一样的生活画图的，它是如此的美丽。

也就是这一年夏天，我们要改造12栋到15栋——这是培英苑那块地上的几栋小楼。我认为幸福和快乐绝对是零距离的，真是天随人愿，我们分配到的任务是拆除那些小套房里的墙体和望板，这正是我们梦里都想要的工作。墙体是细砖头码起来的，很容易搞定，我们只要轮上大锤子砸几下，便山崩地裂地倒下一堵墙来，那种建设新事物带给人的是刺激和快感，年轻人就会在墙体轰然倒下的那一刻发出纵情的狂叫声；天花板上的望板都是些细木板，由于年代久远，都有些腐朽了，只需用力一扯，哗啦啦掉下来一大片，伴着一团经年的粉尘和污垢，向着空气里四处溢散，那真是太好玩了，人仿佛溶化进了水粉画中，头上身上，浮上一层白白细细的粉尘，那一瞬间，仿佛容颜老去，头发白了，脸上也因为粉尘显出了纵横的沟壑。常常是你笑话别人的“老脸”时，自己却被头上掉下的粉尘呛得一阵咳嗽。我们把那些拆下来的垃圾装了板车，拉到如今大学生活动中心那块空地上，拉板车堪比小孩子过家家一般的快乐，前面有人拉，后面有人推，

两边有人扶，小伙子们都光了上身，甚至穿上短裤，一路弓身前行，汗水从浮满粉尘的背脊上流过，九曲黄河的画图便呈现在背上。就算到了今天回味起来，也是醉心的美丽。我们还偷偷地把那些木块收回家当柴火做饭——哦，这事情千万不能让何董事长知道了，因为我们把好端端的厨房熏得乌黑。

……

回味，我的青春是在我们这个校园里恣意枉为、快乐而随意的度过的。我总是犯下这样和那样的小错误，却一次一次得到超乎寻常的宽容，有时甚至可以说是纵容。我想这都是因为学校是我们的家，一个年轻人在家里犯下的错误，是没有不可原谅的。我是如此的不受约束，不觉间从青年走进了中年。

感谢学校，给我一个如此快乐美丽的青春！偶尔，我聊发少年轻狂，走过校园的香樟林，我还能骄傲地告诉自己，我看到的不是她一刹那间的美

篇四：你把快乐带给我

你把快乐带给我(一1班陆霄)（53+3） 其实，快乐无处不在，比如—阅读 —题记

正所谓“万般皆下品，唯有读书高”，书籍是人类进步的阶梯，书籍是打开知识大门的钥匙，唯有读书，才能收获知识，唯有读书，方可领悟真谛

理。也许有人不爱阅读，认为阅读枯燥无味。但我却认为，书山有路“乐”为径，阅读，你会发现，这其实是件很快乐的事情。

临近期末考试，每个人都投入到紧张的复习中。父母为了让我放松心情，便允许我去图书馆，阅读精彩作品，缓解紧张情絮。这对我来说无疑是一种天大的喜讯，我来到图书馆，乃如鱼得水也！面对大量精彩纷呈的书籍，我就拿了一本《拍案惊奇·上》看了起来书中的情节把我深深地吸引住了，各种离奇的案件引人入胜，内容扣人心弦，跌宕起伏，办案人的神机妙算，作案者的心狠手辣，仿佛是呈现在我的眼前，我宛如身临其境，既为一些无辜的人遭受迫受深表同情，又对谋财害命的杀人凶手恨之入骨，更为清官明案，坏人遭正法而拍手叫好??在阅读的过程中，我深深地体会到了中华文化的博大精深，对自已了解了这么多古今奇案传奇而感到高兴。看来，阅读确是很快乐呀！

除了读名，我还有一个爱好—阅读古诗词。古诗词是中华文化宝库中一颗闪耀的明珠，蕴含着丰富的情感与哲理。从“大江东去浪淘尽”到“怎敌它，晚来风急”，从初闻涕泪满衣裳”到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”， 诗人的乐与忧，喜与愁豪迈与激情，都融入到诗词中。阅读古诗词，我不仅体会了中华文化的精美绝伦，独一无二，令人们所折服还让我收获了大量知识，带给我无穷快乐！

在生活中，我也会活用古文。在教室里一回开风扇，我头顶上的风扇摇摇欲坠，周围的人都十分担心，而我却说：“你有阴德，神必三，勿忧！”这一席话逗得大家哈哈大笑。看来由阅读，带来的快乐还真不少呀！

谢谢你，阅读。你把快乐带给了我，让我在快乐中成长，愿所有人都热爱阅读，收获知识，感受快乐，走进书的天地，尽情遨翔吧！（打印：马敏真）

篇五：谢谢你,我的老师

谢谢你,我的老师

在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上初中时你还教我呀！

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀！

时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。 就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的时候主任就告诉我，这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事，不过还好，也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了，让所有知道他大名的人，双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字，真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来，想起自己的不好，当初怎么对人家那么狰狞呢？毕业了，最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过，孩子，老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼，能把我也带笑了；记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子；记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后，老师也谢谢你，谢谢你带给我的快乐和感动。

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