乒乓球比赛作文300

篇一：一场乒乓球比赛

一场乒乓球比赛

那天,我们班在学校乒乓球台上举行了一场别开生面的乒乓球比赛。

开赛前,我们几个运动员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。运动员分三组:高级组、初级组、潜能组。 先是初级组和潜能组的运动员分别展开拼杀,每组分别决出一个冠军,然后,两个冠军都参加到高级组里面比赛。

经过了一轮轮的淘汰,最后,我和杨棋进入了总决赛。

比赛快开始了,全班同学都围在一张球台旁,里三层,外三层,大家都想观看这一场精彩的球赛,这个时候,个子矮的同学,就只能踮起脚探着身子来瞧喽!

我和杨棋目光相对,屏息凝视。

“比赛开始!!”

裁判段晨奔一声令下,我手起拍落,稳稳的发了一个下旋球,杨棋马上球拍相接,就这样战了三个回合,我连连失利,于是,我改变战术,用左旋来对付他,这招果然灵!!我一连扳回了四个球,终于平局了,比赛进入了白热化阶段。

突然,一个直冲球飞来,我一看,情况不妙,快速后撤,又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀!!想打杨棋一个措手不及,不料,他的手球技并不差,只用拍子轻轻一削,小小的银球拉着弧线落在了我的球桌上。

“好球!!!”台下响起一片喝彩声

我见那球并不低,又一个飞跃,猛力扣杀!!杨棋无法再接住这个球,台下的喝彩声响成一片,同学们高兴的拥抱了我,段晨奔兴奋地打了我一拳,李寒差点没把我吃掉。

休息了一会儿了以后,我们又展开了激烈的战斗,我们可真是棋逢对手呀!打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平,台下的喝彩声一阵又一阵,接连不断,可就在最后那个生死球的时候,我因为一个小球失误,输给了杨棋。

有同学为我惋惜,我说:“输了就是输了,我输得心服口服”我心里却在暗暗的说:“杨棋,我一定要超过你,你等着吧!!”。

篇二：一场难忘的乒乓球比赛

一场难忘的乒乓球比赛

星期六，我参加了阳光乒乓球俱乐部乒乓球比赛。中午吃完饭，我怀着兴奋的心情，蹦蹦跳跳地来到了阳光乒乓球俱乐部。

来到俱乐部，乒乓球比赛正在激烈地进行着。球场上，时不时发出阵阵喝彩声和热烈的掌声。

轮到我打球了。前面两场我都赢了了，只要再赢一场我就可以晋级十六强啦！比赛开始了，我发了一个侧旋球，对手不习惯接侧旋球，于是，我连赢了两分，我心里乐开了花，似乎已经胜利在望！谁知，接下来轮到对手发球了，他发的是下旋球，可是不管我搓还是拉，球总是下网，我接连失分，心里非常着急，结(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:乒乓球比赛作文300)果越急失分越多。不知不觉地，比分就打到了6：10，对方在得1分就赢了。我心里暗想：这家伙还真不容易对付啊！我千

万不能急！我千万不能慌！输赢不重要，重要的是认真打好每一个球！我深吸一口气，环视周围：比赛已进入了白热化阶段。 乒乓球在台上来回飞舞、跳跃，大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋像钟摆一样随球来回摆动着。雷鸣般的掌声、欢呼声、加油声此起彼伏。我收回目光，专注自己的比赛，不受周围的影响。比分在慢慢的增长着，追赶着……终于比分已是11：10，在这紧要关头，我稳稳地发了一个侧旋球，对方给我来了个拉球。我一侧身，狠狠地扣了一板。对方马上连退两步，用尽全身力气拉了冲力很强的上旋球。由于用力过大，球飞出了界外。“耶！我赢了！”我高兴的欢呼起来。

虽然接下来的那两场比赛，我都输了，但输得心服口服，因为我确实技不如人，我还要更加努力才行。这一次比赛让我明白了：比赛很重要，但比赛时

的心态更重要，要胜不骄败不馁！做任何事情都要这样，才会有长足的进步。

篇三：候旨小学乒乓球比赛策划书

第一届乒乓文化节 “ 携手相伴，你我同行”

之

“共进杯”乒乓球比

赛 策划书

学生会体育部 二零一五年三月二十五日

活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加

强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生

蓬勃向上的精神风貌，经学校领导的审批，我校学生会体育部联合举办“共进杯”乒乓球比赛。

一、 活动名称

候旨学校“共进杯”乒乓球比赛

二、 活动口号

扬青春风采，显乒乓魅力

三、 活动目的

弘扬国球精神，丰富校园文化生活。 展现个人竞技能力，培养团队合作精神。 提供相互交流平台，增进友谊，共同进步。

四、 活动组织

主办单位：候旨学校学生会体育部 活动顾问：李华 侯振宇 赵鹏程 策划人：周兴 负责人：体育部 承办单位：候旨学校

五、 活动时间及地点

时间：2015-4-17起 每天15:30—17:00 地点：操场

六、 比赛项目

男单、女单

七、 参赛单位及参赛形式

参赛单位：侯旨学校全体同学

参赛形式：1、个人单打比赛为个人自愿报名，每班男女各限报1人。2、比赛时，如发现作弊行为，取消比赛资格。

八、 报名方式

1、 2、

各参赛人员及队伍在本班体育委员处报名 报名截止日期：2015-4-10

九、 竞赛方法和规定

1. 比赛采用国际通用的三局两胜制，每局11分，先得11分并超过对手2分（含2分）以上为胜一局，比分为10：10时，胜2分者为赢一局。如12：10。 2. 单打比赛分为中年级（3-5年级）和高年级（6-7年级）两个组，中高年级分男女单打组。第一轮为淘汰赛（10进5），第二轮每组内部进行单循环，决出前五名。第三轮表演赛。（最终的分组情况将根据实际报名参赛人数确定） 3. 裁判人员不得参加比赛。

十、 参赛须知

1. 参赛人员自备球拍、饮用水，由主办方提供比赛用球，每场比赛结束后收回。 2. 各队一经报名，不得无故停赛、罢赛或以各种形式干预比赛，不听劝阻造成

不良后果者，报请学校，给以相应处罚。

3. 各参赛人员与参赛队伍通过抽签的方式进行分组，分组情况会及时下发到各

班班主任处，由体育委员负责通知各参赛人员。

4. 各参赛人员必须按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，做好赛

前准备工作。

5. 若无故超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。 6. 比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，参赛人员必须尊重观众、尊重对

手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，造成不良影响者，将取消比赛资格。

十一、组织机构

裁判委员会 裁判长：周兴

裁判员：

备注：1、裁判由本次比赛的裁判长进行考核，并做进一步的裁判

培训，最终考核通过者，方可任用。

2、每场比赛设主、副两名裁判，由副裁判进行计分。裁判

本着公平、公正、公开的原则进行判决。

十二、录取名次与奖励

1、个人单打比赛取前5名：

第一名 奖状+奖品(乒乓球拍+乒乓球) 第二名 奖状+奖品（乒乓球拍） 第三名 奖状+奖品（笔记本+球） 第四名 奖状+奖品（球一盒） 第五名 奖状+奖品（笔记本）

2、在比赛结束后，根据日常工作中的基本情况，评出30%的优秀裁判员和20%的优秀记分员，奖励为：奖状。为了感谢没有评上“优秀裁判“、”优秀记分员“同学的辛勤工作，每人获赠双鱼三星乒乓球2个。

十三、工作计划

1、申请审批

在2015-3-27前，落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行总计划 2.宣传工作

办公室准备横幅一条，彩屏字幕 3、参赛人员及裁判员报名

召集全体体育委员开会，将比赛事宜通知到各班级。在2012-3-30前，应完成报名工作。

4、裁判培训与抽签分组

2015-4-7，由裁判长对各位报名裁判员的同学进行赛前培训。 2012-4-7上午，集合参加单打比赛的同学进行抽签分组。

5、赛前会议

2015-4-13下午，召开赛前准备会议，对各项工作做出明确的安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

十四、财务预算

候旨学校学生会体育部

附件一：候旨学校“共进杯“乒乓球赛报名表 体委姓名： 班级： 班主任电话：

裁判员计分表

记分员： 日期： 赛程：

篇四：一场精彩的乒乓球比赛

记一场精彩的乒乓球比赛

星期六下午，学校组织了一场乒乓球比赛。我们全班同学激动万分，都想取得好成绩。

比赛前夕，我们精心挑选了几位球打得很好的同学，每天加紧练习。在练习中，他们不怕苦不怕累，为比赛做了充足的准备。

终于到了比赛的日子。选手们整装待发，拉拉队手拿彩带一路欢送他们来到操场。比赛开始了，我们班第一个上场的是郑锦东，只见他手拿球拍，左推右挡，奋力拼搏。拉拉队在旁边高喊：“加油！加油！”为他鼓劲，但他有几个球没接好，我们班先失了一分。好多同学都泄了气，大家心里十分焦急。

轮到芦昊天出场了，他的球技挺好，属于力量型的，大家对他都满怀信心。对手发球了，芦昊天一拍打过去，对手没接好，回了一个很高的球，他抓住机会，猛地挑起，大力扣杀，以“排山倒海”之势把球扣在对方的台面上，吓到对方猛一缩头，满地找球。我们班又夺回一分，士气大振！

最后一个出场的是费溢，他的球技是我班最好的老师和同学对他的比赛很有把握。球先由费溢发，对方轻而易举地接住了，对手的球技也很好，他俩的比赛很有看头。然而他俩接连打了好几个回合都不见分晓，我们的眼睛随着球来回晃动，大家急得像热锅里的蚂蚁。费溢善于动脑，他发现对手一直在左边，就把球调到对方台面的右上角，对方扑救不及，先失一球。就这样一来一回，费溢一直压着对方打，最后一球他又调了个近台短球，对方扑救不及，一下趴在了台面上，

球拍也飞了。全班欢呼雀跃，都为费溢庆贺。

这次比赛我们班得了第一名，从这场精彩的比赛中，大家都感受到了集体的荣誉感，增强了我们班级的凝聚力。

五（ 3 ）班 王 思 璇

篇五：乒乓球比赛

在焦急的等待和热切的期盼中，我终于等到了那一天。

那天是星期三。我们很早就乘着车，来到了丁岗小学，全镇的小学生乒乓球比赛就要在这里举行。到了比赛场地，到处是观众、队员和教练员，场面非常热闹，参赛的运动员们脸上都十分严肃，好像都准备“生死决斗”似的。

随着一声哨响，激动人心的比赛开始了。黎老师安排我第一个上场，当时，我的心里七上八下， 心跳得“咚咚”直响。在慌乱中，第一局就糊里糊涂地结束了，也许是对手确实不凡，我以3比11的悬殊分数输了第一局。换位再战，我心里更慌乱了，黎老师和同伴们都来为我加油、助威，提醒我要稳重，要有耐心。此时，我感觉有一股用不完的力量涌上心头。我集中注意力，认真地左挡右拉，才艰难地扳回一局。

决定胜负的第三局开始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：一定要智取。我朝对方看了一眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而高低不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，把他调动得气喘吁吁，使他高超的球技没法发挥出来。此时我更是信心倍增。

又到我发球了，机不可失啊。我挥拍一击，球直扑对方的边界。他还在犹豫不决的时候，球已经落到了界内。哇！一个漂亮的擦边球。就这样四个回合过去了，我以11比6取得了最后的胜利。顿时，我一蹦三尺高，心里有说不出的高兴，赛场上所有的老师和同学都拍手为我喝彩。

坐在返回的汽车上，尽管夜色渐浓，路途曲折，但我的信心更足了。我明白了今后还有更多的挑战在等着我，只要有信心，有勇气，肯动脑筋，就一定能够胜利。

（指导教师 王金红）

习作叙述了小作者参加乒乓球比赛的经过，详略得当。详细写了自己比赛时的经过，叙事完整，动作描写比较生动。

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