平凡事中见真情

篇一：平凡之中见伟大 细微之处见真情

平凡之中见伟大 细微之处见真情

----学习王文广同志先进事迹心得体会

读了、听了王文广同志的先进事迹，心情很不平静。 尽管在王文广的事迹中并没有什么惊天动地的事，但那一桩桩朴实无华的故事，却有着强烈的感召力，深深打动了同为监狱人民警察的我和周围的许多人。王文广所做的那一件件事，实在是看似小，实则不小；看似容易，实则不容易。没有远大的理想，没有高尚的品德和情怀，没有对党和人民的深厚感情，要做好这些事是不可能的。王文广同志在小事中见真情，在平凡中显露出伟大，在没有硝烟的战场上，用对党的无限忠诚，对监狱事业的无限热爱，谱写了一曲化腐朽为神奇的舞者之歌，为我们树立了一个可亲可敬、身体力行践行“首要标准”的监狱人民警察的光辉榜样。

作为一名共产党员，一名监狱人民警察，我们应该向王文广学什么呢？最应该学的就是忠于使命、公正廉洁、爱岗敬业、不畏艰险、锐意进取、始终做公平正义的守护者与和谐稳定的促进者，不辜负党和人民赋予的神圣使命。监狱是国家的刑罚执行机关，收押着各种形形色色的犯罪分子，杀人抢劫、偷摸扒窃、坑蒙拐骗、黄赌毒贪无所不有，历来被人们称为“炸药库”、“火山口”。特别是随着社会经济条件的变化，罪犯的构成越来越复杂，监管改造形势日益严峻，党和人民对监狱工作的要求也越来越高，而王文广同志多年

来一直在监狱基层单位勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。特别是到爱滋病犯监区工作以后，他在面对特殊的管理对象和较大的职业风险，克服困难，扎实工作，做出了突出的成绩，真正践行了始终做党和人民的忠诚卫士的誓言。

我们学习王文广同志，就应该像他那样不怕苦，不怕危险，甘于奉献。

不怕苦、不怕危险，甘于奉献。对监狱人民警察这个特殊的行业来说，说起来容易，做起来却很难，因为它意味着你要付出更有的耐心，意味着你要付出更多的休息时间，意味着你要忍受更多的寂寞，意味着你要面对更多的风险。而王文广同志所处的工作环境远比一般基层监狱民警更为凶险和复杂。但五年来，他不顾个人安危、迎难而上,以实际行动树起了一座监狱人民警察的丰碑。

不怕苦、不怕危险，甘于奉献。更是彰显了一名监狱人民警察的优秀品质和崇高的职业道德。王文广同志正是用他的实际行动诠释了什么是一名为理想而坚守的监狱人民警察。在思想上，他刻苦磨练意志，经常用“励精图治，艰苦奋斗”来警示自己；在工作上，他不畏艰苦，勇挑重担，始终保持着不屈不饶的拼搏精神；在生活上，他不贪图享受，不追求奢华，严格要求自己，时刻保持低调；而面对转化教育艾滋病罪犯的巨大压力，他又义无反顾，挺身而出，显示出中流砥柱的英雄本色。

不怕苦、不怕危险，甘于奉献。正是王文广同志身上的可学之处，甘于付出，淡泊名利，始终保持高尚的道德情操，坚持实实在在做事、清清白白做人。牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员、好警察。

我们学习王文广同志，就应该像他那样把始终把罪犯的改造质量放在工作的第一位。

五年的时间，记录着王文广和他的战友们从身体零距离到心灵零距离治疗和管理艾滋病犯的无畏；见证着他们一年190多个夜班、200多个白班的辛劳；更为重要的是他们始终把艾滋病罪犯的矫治质量作为工作的基本出发点，他们不仅医治着艾滋病犯的身体疾病，还矫治着他们的灵魂，用真心和真情教育、感化、挽救着失去方向的人生，疼痛缓解后艾滋病犯的感激和健康刑满，对他们来讲是最大的欣慰。

一切为了罪犯改造质量的提高和监管安全，他们忍受着社会的压力和巨大的职业风险。因为与艾滋病罪犯打交道，不仅意味着人身安全无法保证，还意味着父母、妻儿也将面临无尽的压力。王文广曾说：“知道你在和艾滋病人打交道，没有人会再搭你的顺风车，没有人会接你递过来的烟，更没有人会主动去握你的手……甚至连你的孩子都没有玩伴儿。”。但他没有犹豫。他，义无反顾。

我们学习王文广，就应该像他那样，时刻装着监狱事业，

钻研业务，勇于创新。

面对不愿接受治疗的罪犯的恐吓；面对病犯以身体做武器，猛然刺来的带有自身血液的针管；面对哭喊、辱骂、顶撞、叫嚣、暴力……那种濒临绝望、歇斯底里的挣扎；面对病情告知后耷拉着头、目光呆滞，仿佛失却了灵魂的失落。王文广同志和他们的战友们开拓思路，积极探索适合艾滋病犯的管理方法。一方面宣传党的监狱政策、法律和法规，另一方面坚持用亲情去关心和感化他们。组织家属进监帮教，成立文艺、书画、体育、棋类等兴趣小组，营造良好的监区文化氛围，使监区 笑声、歌声，让真情和生机激励艾滋病犯树立起生存下去的勇气和信心。五年的努力，王文广同志所在的监区成为全国监狱系统管理艾滋病犯的一面旗帜，成了其它兄弟省份的管理样本。

当前，我们正在深入贯彻落实科学发展观，认真落实“首要标准”的要求，加快推进监狱事业的发展，确保实现“四无三不四提高”的工作目标。在这样的时候，学习王文广同志的先进事迹非常重大的意义。榜样的力量是巨大的，我们一定认真学习和宣传王文广的先进事迹，切实加强个人修养，切实加强能力建设，切实把自身的工作做好，为党的监狱事业、人民安宁、社会的和谐稳定做出更大的贡献。

篇二：平凡中见真情

平凡中见真情

真情是一种心境，美好的心境最易升起美好的感觉。真情来自真诚，不需要妄费心机去攫取。真情需要去感受，平凡的事件中更易显现。

——题记

平平凡凡的我，过着平平凡凡的生活，但在这平凡的生活中，虽没有锦衣玉食，没有山珍海味，却有如阳光般丝丝缕缕的真情陪伴着我。

我的家中充满亲情

我常开玩笑说：“我们一家三口就像一个等腰三角形，爸妈是两条腰，而我就是那一条被呵护的底。”爸妈听了，总是笑呵呵。记得在除夕之夜，当香喷喷的炖鸡端上桌面，那一只肥硕的鸡腿总是首先属于我；而在爸妈礼让另一只鸡腿时，如果看到我垂涎那只鸡腿的贪婪眼睛，总会对视一眼，然后两双筷子同时夹起那只鸡腿送到我的碗里。而我也会礼让，把鸡腿夹进爸妈的碗里。有时，我还会打趣似的说：“我家的三角形具有如此的稳定性，不然，为何总是你们这两条腰，呵护我这条底呢？”呵呵呵??一串串银铃般的笑声在屋顶上谱成乐章，一家三口间的呵护，礼让,构成了这平凡却又充满融融真情的家庭。 有的有钱人家，虽然经常觥筹交错，酣歌醉舞，却感受不到家庭的真情，那又如何？如果让我选择，我宁愿选择平凡却充满真情的生活，也不愿选择那冰冷得如同死尸般的富贵生活。

我同时是拥有友情的幸运者

生日那天，远在他乡的朋友寄来一张贺卡，我高兴得恨不得把它放在心窝。近在身旁的朋友送来声声祝福，我兴奋得整夜睡不着觉。如果说友谊是瞬间开放的花，那么真情就让它在我心中结下了沉甸甸的果。

有的人过生日，纵然礼物价值连城，光彩绚丽，却只为攀比，那又如何？如果让我选择，我宁愿接受那虽如鹅毛般轻微却似泰山沉重的平凡贺卡与声声祝福，也不愿接受那只为攀比、没有情谊的贵重礼物。

我只想奉劝那些盲目追求富贵的人：身上珠光宝气，身边美女如云，未必就幸福；香衣宝马，冠盖如云者，也未必快乐，反而平平淡淡，平平凡凡之中才有幸福可言。快乐可感，真情可享。人们啊，不要老抬头看天边绚丽的云霞，只要用心感觉，用心体味，用心思量，俯首回望处，平凡中的真情已将幸福铺满来路??

篇三：平凡中见真情

平凡中见真情_500字

真情是一种心境，美好的心境最易升起美好的感觉。真情来自真诚，不需要妄费心机去攫取。真情需要去感受，平凡的事件中更易显现。

题记

平平凡凡的我，过着平平凡凡的生活，但在这平凡的生活中，虽没有锦衣玉食，没有山珍海味，却有如阳光般丝丝缕缕的真情陪伴着我。

我的家中充满亲情

我常开玩笑说：我们一家三口就像一个等腰三角形，爸妈是两条腰，而我就是那一条被呵护的底。爸妈听了，总是笑呵呵。记得在除夕之夜，当香喷喷的炖鸡端上桌面，那一只肥硕的鸡腿总是首先属于我；而在爸妈礼让另一只鸡腿时，如果看到我垂涎那只鸡腿的贪婪眼睛，总会对视一眼，然后两双筷子同时夹起那只鸡腿送到我的碗里。而我也会礼让，把鸡腿夹进爸妈的碗里。有时，我还会打趣似的说：我家的三角形具有如此的稳定性，不然，为何总是你们这两条腰，呵护我这条底呢？呵呵呵……一串串银铃般的笑声在屋顶上谱成乐章，一家三口间的呵护，礼让,构成了这平凡却又充满融融真情的家庭。

有的有钱人家，虽然经常觥筹交错，酣歌醉舞，却感受不到家庭的真情，那又如何？如果让我选择，我宁愿选择平凡却充满真情的生活，也不愿选择那冰冷得如同死尸般的富贵生活。

我同时是拥有友情的幸运者

生日那天，远在他乡的朋友寄来一张贺卡，我高兴得恨不得把它放在心窝。近在身旁的朋友送来声声祝福，我兴奋得整夜睡不着觉。如果说友谊是瞬间开放的花，那么真情就让它在我心中结下了沉甸甸的果。

有的人过生日，纵然礼物价值连城，光彩绚丽，却只为攀比，那又如何？如果让我选择，我宁愿接受那虽如鹅毛般轻微却似泰山沉重的平凡贺卡与声声祝福，也不愿接受那只为攀比、没有情谊的贵重礼物。

我只想奉劝那些盲目追求富贵的人：身上珠光宝气，身边美女如云，未必就幸福；香衣宝马，冠盖如云者，也未必快乐，反而平平淡淡，平平凡凡之中才有幸福可言。快乐可感，真情可享。人们啊，不要老抬头看天边绚丽的云霞，只要用心感觉，用心体味，用心思量，俯首回望处，平凡中的真情已将幸福铺满来路……

篇四：平凡中见真情

平凡中见真情 山西省阳泉市盂县逸夫实验小学 张丽霞 看到张丽莉老师的事迹我深受感动，一位还没有进入教师编制的代教，就有如此高尚的师德，不得不令人钦佩，但在感动之余，又不乏有些许的遗憾，张丽莉老师在平时的工作中就有着突出的表现，令师生敬佩。既然是这么一位优秀的教师，为什么要循规蹈矩的等到出事之后才会给予这些机会和荣耀呢？还有就是现在的一些孩子和家长真的令老师们瞠目结舌，也许是社会现状的影响。其实在我们的身边就有很多的好榜样，他们默默无闻，无私奉献，不求名不求利，在自己的三尺讲台上默默耕耘，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的真实写照。因此我认为一位优秀的教师无需用什么华丽的词藻来赞誉，只要我们身边的人能真正感受到他（她）的光辉就可以了。在此，向张丽莉老师致敬！ 今天这个平凡而感人的故事主角----我的好姐妹李某，我们都出生在农村，天生的淳朴善良，造就了她高尚的人格魅力。她毕业于平定师范中师专业，从小的志愿让她对教师这个行业钟爱有加，即使在中考的时候校局领导多次动员让她去读高中，可是天生善良的她由于家庭的原因(还有就是那时读师范不花什么钱,吃饭还补助)而放弃了读高中的机会，以致到现在她说起来还是有些小小的缺憾，但她天生好强，通过自身的努力自修完现代汉语言专科和本科，参加工作以来，面对艰苦的环境她毫不退缩，面对亲人的病痛她顽强的挺了过来。曾记得在初中的时候，李凯翔这个学生身体不好，必须每天不定时的喝水，家长也有病不能照顾，她主动担起了负责给孩子喝水的任务；还有李泽松从小父母离异，父亲对孩子又是不管不顾，经常不洗脸，衣服也是很几个礼拜不洗，她就时不时的叫李泽松洗洗脸，并给他洗洗衣服，缝缝扣子等等数不甚数的看似小事的大事，她的无私换来的是这些孩子对她的感激和爱戴。虽说没有人在意这些，也没有张丽莉老师的轰动人心，但我认为无人问津的小事也是一个老师人格魅力的体现。 曾记得她后来调入一所乡村小学工作，学校的环境以及学生的现状都很不好，那里虽有房子，但年长失修，又阴暗潮湿，潮味很重，以前也一直没有老师居住，没有床，没有电灯，门窗油漆也早已掉光了，即使这样，她也硬是带着自己还未断奶的孩子住到学校，真正是以校为家。可是屋漏偏逢连阴雨，她的丈夫由于常住在潮湿的房子里，身体受不住而身患风湿，起不了床，她又是看孩子又是跑医院，却从不落下一节课，因为她时刻和我们说一句话----“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子” 。就在这期间，她也没忘记他们班上的特困生张海军，父亲是本地人，母亲是四川人，而这个孩子又身患残疾，行走不便，母亲又离家出走，为了生计，父亲也奔走外出打工，家里只有一位年迈的奶奶，她就特别照顾这个孩子，帮他补习功课，遇到雨雪天气还亲自送他回家，在遇到个头疼脑热的还要帮他们买药......,在当时的那个小村子里她备受村民的喜爱，大家伙自发地给她装卸火炉、拉煤、还有东家送点饺子、西家送点油糕，送点鸡蛋、还帮她看孩子.......。她的工作让这些憨实的老百姓认可，受到领导的赏识。她的事迹深深地感动着我们这些身边的人，我深深地感受到作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，以及一颗爱的心。正是因为这颗爱的心，所以我才被感动着。作为教师的我们没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我们的身边，涌现出许多像张丽莉以及李老师这样感人的故

事。

感人的故事还有很多很多，在教育这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，这些平凡的故事感动着孩子、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人，他们让我们真正感受到教师的无私与伟大，体验到在平凡中见真情这种至高无善之美。

姓名： 张丽霞

身份证号：140322197705184522

邮编：045100

详细地址：山西省阳泉市盂县逸夫实验小学

联系电话：13333535283

篇五：平淡中见真情 平凡中显真心

平淡中见真情 平凡中显真心

——我的三个带班小故事

竺明霞 杭州市中策职业学校

24年的职教生涯，15年的班主任经历，让我充分体会做一个职教工作者的价值和幸福感，苦中有甜，痛并快乐。我始终认为“要对得起自己做一名教师的责任心，对得起家长对我的期望，对得起学生的成长发展，更要对得起中策职校这块金子招牌！”只要踏踏实实去做，认认真真去管，付出你的真心，让学生接受你，认可你就成功了。

如今我带的班级是一个西餐专业班，“团结、上进、和谐、稳定、大气”这10个字作为我们班级班风的首要目标。凭心而论，我们班没有什么轰轰烈烈的壮举，我的班主任工作也平淡无奇，但作为班主任我很幸福，我想讲三个带班小故事，和大家一起分享。

第一次被拒门外的家访

中策职校13西餐（2）班有23位女生和18位男生，暑假期间我对班级进行家访，其中让我记忆最深刻的是我们班的一位女生，电话联系她，告诉她我要进行家访。通过家访从爷爷口中了解，她的家庭比较特殊，在她四岁时，父母离异，母亲是衢州人，目前也在衢州。在她读小学时父亲全身瘫痪，目前住在丁桥康复医院。这个孩子性格暴躁，不服爷爷管教，平时有事都是奶奶出面，在家访过程中爷爷多次叫她从房间出来，她的脾气很大拒绝出来见我。理由是天气热、没有穿衣服、打断她上网，我隔着门缝和她沟通，说：你不想知道班主任长什么样，分在什么班级，你长什么样我也想知道，连续三次隔着门缝的交流后让我有点失去了耐心和信心，这样的问题学生是直接向学校反馈还是想办法自己努力解决？看到爷爷恳求的目光，我不忍再说什么。临走我劝慰了老迈的爷爷，等我从楼上下来到小区刚发动车，电话响了，是该女生打过来的，我很惊讶，第一句话就是对不起，一瞬间内心很欣慰，心里觉得这孩子还有救。她告诉我心情不好，前几天刚和爷爷吵过架，不是针对我，希望我给她一次机会，不要上报，我也就顺势劝导，说真的你也是我做班主任十多年来唯一一个与众不同，我可以不计较，你能保证以后到校从头开始吗？我不想你成为问题学生，希望你也不要给我有上报的机会，可以吗？该生欣然答应。此时我知道已经实现了第一步。进校以后，通过学习和班级一系列活动，让我了解到该生非常聪颖，各方面素质都不错，如果不是家庭因素和青春期叛逆心理作祟，她会是一个优秀的孩子。事实也正如我所预测的，一个学期后这个学生各方面都有很大改善，从不迟到早退，特别在专业上努力进取，在校技能节大赛勇夺两项大奖，在军训时也被评为军训积极分子。更难得是和老师、同学关系变得非常融洽，经常用休息时间参与班级板报绘画工作，学期结束被推荐评为现代奖学金获得者。

这个故事让我体会到一点。只要我们班主任有信心、有耐心、有韧性、有热情，不带有色眼镜，这样的问题学生依然会转变。

小学作文