留在照片上的记忆作文

篇一：留在照片上的记忆

留在照片上的记忆

在我们家客厅的墙壁上，有一张全家福，这张照片是我六岁的时候照的，照片中我吃着冰淇淋；沾得满脸都是。你们肯定会很惊讶，哪有人照相时会弄得那么丑啊！这说起来，还是件趣事呢！

“敏，快来照相啊！”阿姨大声地叫着正在看电视的我，因为正在直播的是《哆啦A梦》的最后一集，特别精彩。我死嚷着要等电视看完才照。阿姨连哄带骗的，我死活也不肯，她只能说待会照好之后就给我买冰淇淋吃。我一个生意人的风范说“一手照相，一手交货”，她没辙了，只好叫表哥“十万火急”地到商店去买。我这下满意了，其他弟弟妹妹可就不高兴了，缠着阿姨要冰淇淋，表哥使出他的“杀手锏”备用的冰淇淋，大家才肯善罢甘休，饶过了他，一波才平一波又起，当我们在那闪闪的照相机准备照相的时候，饿极了的小猫瞅到了我的冰淇淋，把“猫吃鱼”的规矩丢到一边，跳到我的身上来，冰淇淋的奶油沾到我脸上。这时，照相机一切准备就当，工作人员没看就把此情此景照下来。我一看手中的冰淇淋，没了，转过了头，冰淇淋早已遭到小猫的“毒嘴”，正津津有味地吃着。大家一看我，我居然长“白胡子”了，大家笑得前翻后仰，我还丈二和尚摸不着头脑，不知所措。

这张照片如今已是我们家的“开心果”了，不管大家有什么烦恼，只要看了这张照片，都会忍不住地发出笑声，这时，我总会不好意思地低下头。 深溪刘梦龄小学六年级五班 刘敏

篇二：留在照片上记忆

留在照片上记忆

看着手上揣着的那张已经陈旧的发黄的照片，我早已泪流满面。有一种梳洗的悲伤涌上把握我脆弱的心灵。他真是真是我的父亲？

或许，我只能依靠照片上的信息来拾起那支离破碎的的记忆。那天的天空万里无云，在他身后是一些酷似古楼的建筑，再往后就是一座看不见顶的山；他左边长着一墙的爬山虎；他右手发在扶墙上，整个身体都往右靠着。身着黑色西装，脚穿黑色皮鞋。瘦瘦的、高高的。鼻子挺挺的，脸上的笑容看起来有点不自然我努力的想要想起那似乎尘封的记忆。该死，在我那记忆的长河里，竟然赤裸裸的没有了丁点儿蛛丝马迹，怎么办？(好着急)

努力，再努力，我一定可以！失望、伤心，怎么会没有。那好，从现在开始，就让他永远烙在我的记忆长河里，而且我要把他放在最好的“好望角”。希望可以随时随地，一闭眼睛，用心就可以真实的触摸到他。

那张照片成为我的最爱的一张，而那次的记忆，永远被我放在心里。 下司民族中学初三：xiez

篇三：留在照片上的回忆2

留在照片上的回忆

七（13）

在我的床头柜的玻璃板上压着一张照片。照片上正在弹古筝的小女孩就是我。每当看着这张照片，就会勾起我对古筝的回忆。

还记得那是秋天的时候，我和爸爸、妈妈在电视机前看古筝演奏。只见一个大姐姐坐在椅子上，拨弹着古筝上的琴弦。顿时，一股悠扬、空灵的声音漫了整个房间。听着听着，我陶醉其中。每个音符就像一个个小精灵蹦出了电视机，跳进了我的耳朵里，我仿佛来到了另一个世界。这时音乐播放完了，我的脑海里还是刚才优美高雅的琴声。我再也忍不住了，闹着要学古筝，希望自己也能像大姐姐一样弹奏出优美的曲子。

一开始，我还有浓厚的兴趣，时间长了，我便开始厌烦了，每天都是那几根弦几首歌。但是在老师的期望，妈妈的鼓励下我还是坚持练习。终于，我拿到了乐器比赛的二等奖。

当然，学习古筝有成功的喜悦，一定也有辛酸的泪水。每一天的弹奏都需要包着指甲，渐渐的，我的手上起了一个个红肿的大包，胳膊肘也酸得抬不起来。每一天写

作业都用不上劲，软弱无力的。写出来的字歪歪扭扭，没有以前的工整了。妈妈见我写的字不好看，十分生气，“唰‘地就把我的作业撕了，还冷冰冰地丢下两个字—重做！！我只好怯怯地躲在墙角，默默地哭泣……

回忆嘎然而止，思绪飞回到现在。虽然学习古筝有喜有忧，但我依然热爱它。

篇四：留在照片上的回忆

留在照片上的回忆

晚上，我翻开影集，一张照片跃入眼帘，一个穿着又肥又大的褂子，脑后梳着髻子的老人。那饱经风霜的脸，显出她那淳朴的本色。这就是我土里土气的奶奶。虽然奶奶很土，可正因为她的土，使我养成了勤俭节约的美德。

妈妈把饭菜端到桌上。一家人刚坐下来，我一看又是麻汁拌黄瓜、鸡蛋柿子汤、馒头、大米饭，气就不打一处来，端起自己的那碗米饭倒进了垃圾堆里。可还没等我回过头来，屁股上已挨了重重一巴掌。

奶奶可真生气了，只见她嘴唇颤抖着说不出话，我扑到妈妈怀里哭起来。这可是我第一次挨打啊！妈妈刚要发作，就听奶奶发话了：“你这样大米白面地糟踏，对得起谁呀？”

爸爸见奶奶气成这个样子，赶紧赔不是：“都是我不好，把孩子宠坏了。以后我管她就是了，您可别气坏了身子。”听了爸爸的话，奶奶的气也消了一半，语重心长地说：“现在政策好了，挣了两个钱，可也别忘了过去的日子。再说，对孩子怎么能由着她呢。”爸妈不作声。我不止一次听爸爸对我讲起奶奶节俭过日子的事。奶奶是吃过大苦的人，也难怪她那么珍惜一粒米一分钱。现在我家有钱，爸妈对我百依百顺，而对眼前的情景，我不知所措，到底是爸妈疼我，还是奶奶疼我？

去年秋天，爸爸接来了奶奶，奶奶的打扮很朴素，可让我心烦的是奶奶爱唠叨。 “欢欢，看奶奶给你带什么来了。”我以为什么好吃的，原来是大枣、花生、地瓜……“市场上有的是，我可不稀罕。”我嘟哝着到自个房里去了。奶奶可不高兴了，把脸一沉，说道：“这可是好东西呀！我大老远背来，为的什么？…”看奶奶生气的样子，妈妈急忙岔开了话题：“娘，您先洗洗脸，换换衣服，孩子任性，您可别生气。”奶奶扑哧一声笑了：“我哪是生气，疼都疼不过来呢。”我在心里说，真是个怪老婆子。

一天中午放学后，我一进门就看见奶奶翻箱倒柜，把我穿的旧棉袄破裤子都拿了出来，还不停地唠叨："这么多衣裳也不拆洗拆洗。"我心里可来气了，我这奶奶是不是亲的？

为什么总跟我过不去？这些旧衣服我早就不愿穿了，真是穷唠叨！

一个月悄然地过去了，奶奶要走了，奶奶的一巴掌打在了我身上，记在了我心上。爸爸拍下了这张照片，作为纪念。

拿着这张照片，带着对奶奶的怀念，我进入了梦乡。晚上竟做了一个梦，梦见自己变成了一只小燕子，飞回了我日夜思念的故乡，飞到了奶奶的身旁。

篇五：留在照片上的回忆

留在照片上的回忆

夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志看书的镜头，有妈妈站在长城上的留影，有妹妹灿烂的笑脸??然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张这样的照片上：一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息，平和的笑容。看着看着，一幕幕的往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代。

记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之的老师。想想，只剩下一节社会课没上了。“叮??”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她，同学们的眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色的连衣裙，充满着朝气。不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字，接着又用好听的声音说：“我姓‘宣’，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友。”而且，在以后的友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始。 由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我的神经一直绷得紧紧的，就连最爱的社会课也不爱上了。向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我。我的心乱极了。

一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中的资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采的？”这一句温暖人心的话，让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她，此刻的宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了。宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”??

时间过得飞快，大家都已忙着写同学录了，而宣老师却说什么也不愿为我们签，更别说照相了。我知道，其实她是不愿与我们说再见，可我太想有一张宣老师的相片了，才在课间偷偷照下了那张。我想，宣老师是不会怪我的，因为我是她的朋友??

“该睡了，然然。”妈妈的叫声打断了我的回忆，我凝视着照片，心里默念：宣老师，我亲爱的老师，我永远都不会忘了您！

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