作文,点读笔的自述

篇一：点读笔全面介绍(必读)

点读笔全面介绍（必读） 点读笔全面介绍（必读）点读笔是采用国际最新光学图像识别技术的高科技产品，是继学习机、点读机之后的 新一代教育学习工具。它采用国际先进的 OID 隐形码技术，突破了同类产品的传统技术障 碍，竖起了教育电子行业新的里程碑。它同时实现点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。 点读笔将电子新科技与图书紧密结合在一起， 研发出有声图书系列。 小太阳有声图书 系列是利用数码发声技术对传统图书的一次整合， 在图书中加入了声音。 它是对传统图书的 彻底颠覆，极大提高了图书阅读的有趣性及丰富性。 点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来 丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们 的脑神经。 点读笔小巧方便，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上， 使图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。 点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高科技的学习工具，它通过点到哪里读到哪 里的方式， 结合听说读的学习方法， 提高孩子的学习兴趣， 刺激右脑的开发， 在快乐中学习， 吸收课本知识，让提高学习成绩不再成为难题.而且它体积小巧，轻松携带，无论是在学校 或是在课外，都可以使用。 点读笔的最大卖点是让孩子爱上学习，还可以开发全脑。点读笔功能一、点读功能 在图书上点不同的位置发不同的声音， 也可以点同一个地方发不同的声音； 点中文语说 中文，点英语说英语，点故事讲故事，点儿歌唱儿歌。哪里不懂点哪里，早点早聪明，越点 越聪明。 二、同步翻译 通过特定的翻译按钮可以实现如：点汉语说英语，点英语说汉语的翻译功能。 三、朗读复读 操作非常简单，只要反复点击就可以实现，要怎么读就怎么读。 四、益智游戏 通过有语音反馈的游戏设定，把练习变成游戏，可以大大提高孩子的学习兴趣，让孩子 轻松愉快的学习。让孩子在娱乐中学习，学习中娱乐，学习娱乐两不误。让孩子爱上学习。 五、MP3 音乐 轻轻一点 ，精彩音乐扑面而来。点读笔的作用： 读笔的作用：在娱乐中学习， ◆ 在娱乐中学习，在学习中娱乐 小太阳点读笔全球独创自动语音教学模式， 以新奇有趣的卡通为载体， 真人发音为媒介， 以丰富多彩的卡通剧 情帮助孩子轻松学历史、学英语，听故事，做游戏。集学习娱乐于一 身，提高孩子学习兴趣，增强专注力，养 成良好的学习生活习惯，再也不用担心孩子不爱学，不听话的问题。 全方位感官调动，让孩子从“要你读”变成“我要读” ◆ 全方位感官

调动，让孩子从“要你读”变成“我要读” 小太阳点读笔紧跟时代潮流，将枯燥乏味的知识融入有趣的故事、游戏中，采用标准的 普通话读音，原汁原味的 美式发音，让孩子轻松融入标准规范的学习环境中。同时充分调 动人体五大感官，实现手动、眼看、耳听、口 说、脑记的全方位超级互动，最大限度提高 孩子的学习积极性，让孩子对书本产生浓厚的兴趣，从“要你读” 变成“我要读” 。 迅速开发智力，锻炼大脑， ◆ 迅速开发智力，锻炼大脑，激发潜能 每个孩子都是天才！孩子的兴趣在于引导。小太阳点读笔首创即点即读学习模式，点到 哪读到哪，全方位开发 孩子智力，在游戏、故事中锻炼大脑，激发孩子内在潜能，将孩子 好奇心和兴趣引致学习上。配套的多本开发 逻辑能力、思(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:作文,点读笔的自述)维能力、观察能力、想像能力、 动手能力等潜能开发图书，让孩子快人一步，赢在起跑线上！ 提供丰富多元的知识， ◆ 提供丰富多元的知识，保证孩子多元智能的优秀品质 虽然每一种智能都能用来解决问题， 也都能在人生的任何一个时刻给人们带来快乐， 但 是多元智能的品质是在 儿童早期设定的。虽然发展多元智能的大门是永远不会全关上的， 但是所有的智能都是在儿童早期的智能导入 中发展起来的。在孩子年幼的时候开发智能， 可以促使他们将来发展一些专家型智能，也可以让他们在发展智 能时得到快乐。 增强孩子自信心，塑造孩子良好的性格。 ◆ 增强孩子自信心，塑造孩子良好的性格。 生动有趣的互动游戏，游戏中孩子答错了，有趣的童音会给孩子鼓励；答对了，会给与 适当的表扬，这对增强 孩子的自信心有很大帮助。正面、有趣、生动的学习内容，互动欢 乐的学习氛围，塑造孩子活泼、开朗、积极、 正面的良好性格。点读笔的特点： 点读笔的特点：○ 科学设计：符合儿童人体工程学特点，结实耐用。 ○ 记忆重播：按功能键找到停顿处，继续学习。 ○ 高保真音质：原人原声美国外教配音，高清播放。 ○ 操作简单：打开开关即可学习，无需大人辅助。 ○ 海量内存：一支点读笔可点读所有配套有声图书。 ○ 高速识别内置摄像头，快速读取真人纯正口语。 ○ 互动游戏：千种互动游戏，让孩子玩会英语。专家对点读笔的评价： 专家对点读笔的评价：全国全脑思维科学研究所研究员，国家行政总监教材和培训专家委员会副主任 李世杰 3~6 岁是儿童整体模式识别能力和自然记忆能力的最高峰，也是识字的关键期。这套 学前必备幼教大全，图文并茂，生动有趣，符合孩子的年龄特点和认知规律。 清华大学附中高级教师，简

快作文创始人 翟 暾 它具有提高阅读及学习兴趣、培养自主学习习惯的功效，这尤其有利于语言学习。 儿童思维研究专家 陈致知 点读笔小巧方便，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上，使 图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。 沃迪国际教育 全晓涛女士儿童多动症已经成为孩子学习难以集中的主要问题了， 好动是儿童的天性， 但是如果能 有一些科学环保的教学用具帮助家长， 同时又能给到孩子一个健康成长的空间， 那我们当是 不遗余力的推广的。点读笔与学前教育学前教育是孩子成长过程中一个不容忽视的阶段，从孩子呱呱落地到正式步入学堂， 它对培养孩子的学习兴趣，开发他们的智力潜能起着至关重要的作用。大量事实证明，高质 量的学前教育能为孩子将来的基础教育和高等教育打下良好的基础，是孩子成功人生的开 端。小太阳点读笔为孩子打造有声有色的学习世界，提供丰富多元的知识，培养孩子高品质 的多元智能。学前开发孩子的各种智能，对孩子将来的发展大有帮助。点读笔的常见问题孩子玩一种玩具都只是三分钟热度，这款产品能吸引孩子吗？ 孩子玩一种玩具都只是三分钟热度，这款产品能吸引孩子吗？ 回答： 回答：首先谢谢这位家长关注小太阳的产品，我们这款产品不仅仅是一种玩具，它还是 一种益智类的教具，童趣卡通的青蛙王子形象，会开口说话的图书，孩子一看到就会喜欢， 书本里面还有很多生动丰富的知识， 能够让孩子产生浓厚的兴趣， 孩子会为拥有这么一位好 玩伴、好朋友而非常开心。 孩子马上要读小学一年级了，请问用这款点读笔还有用吗？ 孩子马上要读小学一年级了，请问用这款点读笔还有用吗？ 回答： 回答：有，对于即将进入小学学习的孩子来说，点读笔是非常好的一个小帮手，里面包 括的内容囊括了很多小学教学内容所有必须的内容。对孩子是有非常有用的。点读笔的多元化知识学前必备——认知篇 学前必备——认知篇 —— 丰富的图画，美妙的声音带着宝宝认识家人、人体部分、各种玩具、水果蔬菜、颜色、 形状、生活用品、交通工具、动物世界、美妙的大自然等等 学前必备——故事篇 学前必备——故事篇 —— 收录了古今中外共 288 个故事，涵盖了九大类别，经典耐听。每个故事都优中选优， 独到极致。每个故事都配有一副精美的图，帮助孩子理解。孩子在故事中学到知识，懂得道 理。 学前必备——汉字篇 学前必备——汉字篇 —— 包含学前必备的 300 多个汉字，针对的孩子稍微大一些，听、说、学、读、

写全方位 打通儿童的认知触觉，让孩子在游戏中快乐、主动的学习汉字。 学前必备——拼音篇 学前必备——拼音篇 —— 所针对的年龄段和学汉字差不多， 书中收录了大量的拼读练习和词汇， 突破了传统的幼 儿拼音学习模式，各页穿插儿歌和小课堂，帮助孩子在玩耍中学到知识。 学前必备——国学篇 学前必备——国学篇 —— 录制了九年义务教育全日制小学语文大纲中指定与补充的必备古诗词篇目， 诗词脍炙人 口，并配有精准的注音和解释分析，还有孩子们喜爱的卡通插图，帮助孩子进一步加深理解 学前必备——英语篇 学前必备——英语篇 ——它将带孩子进入一个有趣的英语世界，不仅可以掌握 26 个字母的读写，还可以接触并 学会很多日常生活常见的英语单词。能提高孩子的语音听力，培养他们的观察能力、思考能 力和分析能力。 学前必备——数学篇 学前必备——数学篇 —— 由权威幼教专家精选推荐，包括了儿童初学数学的最基本的主题：1—100 个数字、找 对应、数字对对碰、互动数字游戏、加减法口诀等，特别适合学龄前儿童使用。

篇二：点读笔与教学

点读笔与教学

以前我们的英语课都是用录音机播放听力,需要来回倒磁带,掌握不准就会倒错地方,非常耽误时间,也相当的不方便。而现在给我们配用的这套点读设备,不仅弥补了录音机的不足之处,更重要的是还增加了许多新的功能,很好的辅助了我们的英语教学,使我们的英语课堂更加的丰富多彩。

课前,为了使孩子们尽快进入英语的学习语境,我会用点读笔点读书中的歌曲,优美的旋律不仅让学生身心愉悦,而且可以马上吸引学生的注意力,并不知不觉中带领他们进入英语的学习。

课堂上,即使我们的英语老师再优秀,口语再标准,我们的发音和语音,语调也赶不上英语当地人的发音纯正,到位。但是,要请外教也不是件简单的事。 而点读笔就为我们解决了这一难题,因为点读笔中全部采用外研社原版发音, 有助于课堂的口语发音的纠正。所以,课堂上我会利用点读笔让学生反复听读并模仿所学的单词和句子,要让孩子们从一开始就接触纯正,地道的英语语音,为他们的英语学习打下良好的基础。

点读机的使用,不仅使孩子们的英语语音更加的规范,也大大提高了他们的英语学习兴趣,增强了英语课堂的教学效果。例如,在学习I like football.一课时，课文内容是非常单调的几句话，如果老师只是反复教读，学生很快就会厌烦，效果也不会很好。但点读笔中配有的不同场景的动作声音，让学生非常的兴奋，有的孩子还会边说边做起

动作，孩子学得非常开心，也非常的轻松，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹚且哺嫘苊ㄅ闻尾渭恿艘怀≡硕帷?/p>

另外，点读机的MP3、U盘存储功能也使我们的课堂更加的形象生动。例如，在学习We have a big family dinner.一课中的At Spring Festival,we say “Happy new year”.时，由于当时讲课的要求是不让用课件，所以很难给学生创造相应的英语语境去学习这句话。于是，我就想到了咱们的点读笔：我先在电脑上将新年钟声倒计时的声音下载到点读机的U盘上，然后，上课时我再用点读笔的MP3功能播放给学生听，学生在听完新年的钟声倒计时之后很自然的就说“新年快乐”。这时候，老师很容易就引出了重点句At Spring Festival,we say “Happy new year”.

其实，现在有很多的孩子也有了点读笔，所以我会布置学生每天放学后至少听读10分钟。这就好比是把一位英语老师带回了家，学生可以在家自己复习旧知或预习新知，学生自己在家就可以把知识学得很不错了，老师再重点讲解难点就可以了，这样一来就大大降低了老师的教学任务，可以挤出更多的时间给孩子介绍一下国外的文化，扩充一下孩子的知识面。比如，在教授We have Christmas in England.一课时，我就给孩子们介绍了圣诞节，圣诞树，圣诞老人以及圣诞袜的来历，学生听得特别认真，对英语的学习热情也更加的高胀了。

总之，点读笔的使用给我们的教学带来了诸多的便利，今后我也一定会多多发挥点读笔的功用，让我们的英语课堂更加的有生有色。

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