给他人一朵花作文

篇一：作文：送他人一朵花

范文1： 送他人一朵花（中考满分作文） 赠人玫瑰，手留余香。——题记

粥店在我上学的公交车站旁，粥店老板是一位四十开外的中年汉子。短发，瘦脸，身上系着一块青蓝色长围裙。店面虽小，却收拾得井然有序，三张方桌擦得锃锃亮，每张方桌上都放着一罐红糖。

小店的粥还真有几分物质，纯正的香糯小米熬得黏你的嘴唇。如果喜欢，还可以放上一大勺红糖，再用筷子慢慢地搅动，闻着粥香，看着那粥由乳白色慢慢变成酱紫色。俯下头，撮起嘴，沿着碗边吸一口，然后抬起头，细细下咽。那个香啊！可足足品味三分钟。粥也便宜，一元钱一碗，钱就放入他身边的那个铝饭盒中。每天早晨上学或傍晚回家，我都要在

这儿喝上一碗香糯小米解解馋。

汉子的生意很好，早晨上班的时候他的店里总是挤满了人，汉子一边舀粥一边招呼着顾客：“再等一下，马上就好。”当汉子把盛好的粥递到顾客手上时，心里的幸福感就会如潮水般四溢开来。

不过，在吃粥的人群中，我也常会看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿，穿着一身破旧的衣服。对于那小孩，吃粥的人当然是十分厌恶的，因为他身上散发着一股难闻的气味。不过，汉子总是十分和气地把粥递给那小孩，然后歉意地向别人解释道：“可能他也觉得我这粥好吃，所以天天来。”

那天，我就排在那小孩的身后买粥。小孩并不像别人一样先把钱递给汉子，而是在接过粥的一瞬间，把手里的钱很快的往汉子身过的铝饭盒一扔，便飞也似的跑开了。忽然间我意识到，一元硬币扔到铝饭盒的声音比较清脆，但小孩往饭盒中扔钱的声音明显是一毛硬币的声音。“他只扔了一毛钱！”我立即向汉子说道，脸上带着一丝得意。

谁知那汉子却依旧忙着手里的活，看也不看已经远去的小孩：“我知道，天天如此，只扔一毛钱。”

“那你为什么不揭穿他的伎俩？”汉子的话更令我疑惑不解。

汉子却说：“这孩子太可怜了，吃一碗粥对我来说没多大的损失，假如我揭穿他，他或许就不会来吃粥了。”

说着，汉子把盛好的粥递到我的手上。我的脸却是一阵通红，也终于明白为什么总有那么多人排队来吃汉子的粥了。

中年汉子的粥好喝，不仅仅是粥的味道甜美，更是因为他的善良，而这善意的传递，就如同是送给他人一朵花，散发着人性的芳香。

点评：读完这篇文章，不得不佩服这位考生的睿智与绝妙的构思。考生通过自己的所见所闻所感，表现了粥店汉子的纯朴与善良。考生将粥店汉子对流浪小孩的施舍喻作“送他人一朵花”，并从“这朵花”中嗅到了“人性的芳香”，巧妙地提示了文章主题。在文中，考生还着重描写了汉子所卖的粥的味道甜美，引得顾客盈门，与这种“人性的芳香”相得益彰，更加突出了人物的美好形象。此外，开篇运用一句熟语作为题记，可谓言简意赅，暗合了文章主旨。

范文2： 送他人一朵花

七年级 杨妍

世界上的花有千千万万种，它们妩媚、清新、淡雅，异常美丽。只是，每一种花的花期都是短暂的，它们慢慢地枯萎、凋零??可是这世界有一种花，永远不会凋零。因为它是用世界最美好的爱来浇灌的，它拥有一种特殊的力量——它会使你永远地快乐。

昨天，我见到一个交情甚好的朋友，她一向是我们姐妹中的开心果。而今天，她却愁眉苦脸。我感到很奇怪，捏了捏她苍白的苹果脸：“优，怎么了？干嘛哭丧着脸？” “没什么，不用太担心。”优的声音很轻，很轻。

看着她，我加重了语气：“说！到底发生什么事？不要瞒着我！”

优诧异地望着我，随后，泪水便溢满了眼眶，她颤抖着声音说：“我妈妈说我的成绩不好，都是因为你们带坏了我，要我跟你们断绝来往。可是，含，我舍不得你们啊！”

听完优的叙述，我暗暗握紧了拳头，不过，很快，我拍了拍优的肩头说：“等等，我就来。”

我迅速地跑出房间，打了一个电话给樱：“樱，快到花卉市场来，速来！”

在等待樱的过程中，我在花卉市场中挑了一支淡粉色的康乃馨??“含，你找我干嘛？”樱到了，我勾了勾嘴角，拉着她就跑。樱一脸诧异地看着我，眼里写满了不可思议：你不是号称运动白痴吗？怎么今天速度这么快？

一段奔波后，我和樱气喘吁吁地赶到家中，我让樱帮我将那支康乃馨修剪一下，而我却在一旁摊开了便箴，写下了这样的一段话：

阿姨，我知道您对我们可能有意见，但是我们会努力改正的，希望您可以让优和我们继续成为朋友。谢谢！

不久，一个装着一支康乃馨和一封信的礼品盒交给了优，让她交给她的母亲?? 次日，优再次来到我家，不过她变得开朗了：“含，我妈终于不再逼我了！”优笑得很开心，我也跟着笑了。“对了，含，我妈妈让我把这个交给你。”说完，优便从包里掏出一个精致的礼物盒。

我伸手接过，打开竟发现里面躺着几朵雏菊！我惊呆了，可是更让我吃惊的是，雏菊旁也是一封信，我打开看了看，眼泪却无法抑制的奔流出来：

孩子，原谅我现在还不知道你们的名字，但是，我知道你们都很爱对方，我不会再干涉你们的友情，我希望你们一直记住：赠人玫瑰，手有余香！ 优母致

是啊，赠人玫瑰，手有余香。我们的世界正是因为拥有爱，才会如此熠熠生辉，我们心中的那支花，正是因为有了爱，才会永远盛放！

送他人一朵花，让你的爱去浇灌另一朵花。

篇二：为他人开一朵花——下水作文

第3单元作文范文

为他人开一朵花

李商隐说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；龚自珍说，落红不是无情物，化作春泥更护花。而我要说，我不愿做春蚕，牺牲自我，温暖他人；也不愿做红烛，燃烧自己，照亮别人。但是我愿意在青春最绚烂的季节， 绽放自己，美丽他人。

我愿意是宗璞笔下那一挂紫藤萝花，在人类生命的长河里永不凋零，永不停息，永远流动，执着坚强，开得洋洋洒洒。

我愿意是泰戈尔笔下那一朵永不凋零金色花，为妈妈送去花香、为亲人送去祝福——那美丽的哈达。

我愿意是《诗经》里吟咏的那一丛芦苇花，在清秋白霜的早晨静静地绽放，期待着在水一方的佳人，能够与心上人相会相伴终生哪！

我愿意是周敦颐笔下那株荷花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖，永远做一个洁身自好，不与世俗同流合污的谦谦君子。

我愿意是王半山诗中那一枝梅花，孤芳自赏，静悄悄的在墙角绽放——遥知不是雪，为有暗香来。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我愿是谢道韫的“未若柳絮因风起”的雪花——“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！就算我是梅花吧，我也“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时”我在丛中笑。我不愿做那“一任群芳妒”的梅花，我只愿做叶绍翁家的那枝“出墙的红杏”——春色满园关不住，一枝红杏出墙来——我要看尽世间的万物哪！我愿是五柳先生的那世外桃源的一株桃花，为世人能够过上和谐而宁静的太平盛世而绽放得红艳艳，同时我又在期待佳人“不知何处去”而依旧“笑春风”呢。

时值深秋，我也爱在金秋。万花归去只有菊花笑傲枝头，为在深秋中行走匆匆的世人带来一丝慰藉。

胡适说：“我从山中来，带着兰花草，种在校园中，希望花开早。”再回首初中的3年的校园生活即将戛然而止，我恋恋难舍，我算得上是一朵小小的兰花吗？将来又能够为他人带去多少的馨香呢？

在繁花似锦的海洋中我又算什么呢？一片两片三四片，五片六片七八片??落入草丛都不见！我开始于众人啧啧赞叹的欣赏之中，终结在不动声色的死神的怀抱。苍茫的大地母亲孕育了我，最终我要回到她的怀抱，我不需要林黛玉的那一曲“葬花吟”，我只求年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！

习作评点：诗情画意的标题，就需要这种诗情画意的文体——形散而神不散的散文诗。作者旁征博引，完全游走在古诗词的艺术的殿堂，信手拈来，脱口成章，句句不离开“花”处处都在点缀他人，为别人绽放。诗话的语言，一气呵成的排比，汪洋恣肆，却又零而不乱，情感的线索将其串编在一块儿。这充分展示了中考应试作文的要求——要有广博的语文知识和开阔的课外阅读面，这才是得高分的亮点。（指导教师：赵学海）

2011年10月27日星期四

篇三：作文题目：送他人一朵花

作文题目：送他人一朵花

要求：（1）限于记叙类文体，不少于800字。

（2）叙事生动具体，主题鲜明，有真情实感。

（3）卷面整洁，字迹清楚。 写作提示：

命题作文“送他人一朵花”中的“一朵花”是比喻，比喻给他人一种鼓励、一个微笑、一次救助等等。可以记自己帮助他人的事，也可以写成叙事散文，铺排“送他人一朵花的”的欢愉。

题目中的花不能只理解为自然界的花，它还指一切美好的事物。让人联想到“赠人玫瑰，手留余香”这句话，彰显了一种无私奉献与乐于助人的精神。一次无偿献血是一

朵花，一句关切的问候是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花，一声温暖的赞美是一朵花，一次充满爱心的捐助是一朵花，??给别人一缕阳光，你会感受到阳光的温暖与色彩；

给别人一点爱心，你会感受到爱心的可贵和幸福；给别人一束鲜花，你会感受到鲜花的娇艳与芬芳；给别人一点快乐，你会感觉到快乐的美好与充实；给别人一点理解，你会感觉到世界的宽广与美丽。送给他人花的同时，你也会得到更大的收获，更多的幸

福，人生才会更加绚烂。

作文选材上可以通过一件事或几件事来表现中心；表达上写人叙事要细致形象，突出细节的恰当准确，突出描写的细致生动；所记之事与所抒之情要吻合，理从事来，情在事中，抒情与叙事结合起来。可以写成记叙文，继续自己的送人别人“一朵花”的经历；也可以写成叙事散文。

体裁作文