气球飞走了,看图学画

篇一：三年级下册《练习与测试》第一单元看图作文 《气球飞走了》

气球飞走了

今天是小明的生日,爸爸去外面买了一个气球给小明做生日礼物。

这个气球又大又漂亮，红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里，跑到东跑到西，高兴得不得了。可是气球有时被树枝刮，有时被树干撞，弄得伤痕累累。

这下气球真生气了，他趁小明不注意，飞到了一棵小树上，并把线绕在了树枝上。 小明急得大叫。

小明又蹦又跳，急得不得了。他心想：怎么办呀？这可是我的生日礼物啊。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来，他提起大锯就开始锯树。只听到小树的眼泪哗啦啦地流着，气球不停地在空中摇晃。

不一会儿，他就把小树给锯断了。气球难过地对小树说：“我要带着你远走高飞，飞到遥远的没有痛苦的森林里，那里才是我们的幸福家园。”说完，它就和小树飞往森林去了。

而小明呢，只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向，看着，看着??

气球飞走了

一天，小刚在树下玩气球，他正玩得开心，手一松，气球飞到了树上，被勾住了。这下可把小刚急坏了，他在树下转来转去。

忽然，小刚眼前一亮，似乎想出了一个好办法，他立刻跑回家，只见他的手里拿着一把锯子，兴高采烈的跑过来，因为他想把树拦腰锯下来，那么树枝就会倒下来，小刚就能拿到气球啦！

小刚把锯子横在树腰上，用力的来回锯着，不知过了多少时间，眼看小树就要被锯断了，可是，不可思议的事发生了：小树不但没有倒下来，反而被气球一起带上了天空，小刚大喊道：“啊！我的气球！”看着飞去的气球和树枝一起飘上天空，越飞越远，小刚难受极了，呆呆地站着，一句话也说不出来。他很后悔：气球没有回来，小树也被锯断了。

篇二：《气球又飞回来了》看图写话指导教学设计

《气球又飞回来了——看图写话指导》教学设计

桂洋中心小学 林桂菊

教学目标：

1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。

2、培养学生对写话的兴趣，在兴趣中培养学生的观察能力和语言表达能力，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。

3、根据表达的需要，正确使用标点符号。

教学重难点：

指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。

教学准备：多媒体教学课件。

教学流程：

一、导入新课。

今天这节课，我们来学习看图写话。

二、指导看图，说画面内容。

1、出示金钥匙：（送你一把金钥匙）看图写话五步走：

第二步：结合题目想一想。（人物、主人公）

第三步：用一句话来说说每幅图。

第四步：展开想象写具体。

第五步：连起来，组成一个故事。

2、第一步：“整体”看。

一共几幅图？都有谁？主要讲谁？

四幅图，图上有小白兔、小鸟，主人公是小白兔。

3、第二步：结合题目想一想。

气球哪儿来的？为什么会飞走？是怎么又回来的？

发散思维：气球可以是买的，可以是别人送的礼物，可以是自己得到的奖品等；可能是手一松，气球飞了，可能是被石头绊倒了，气球飞了；最后是小鸟好朋友飞上天，帮小白兔把气球追回来，用尖尖的的小嘴叼给小白兔。

4、第四步：展开想象写具体。

（1）图1是这个故事的开头。我们别忘了写上故事的时间、地点，还可以写写美好的天气。小白兔手里拉着气球，心情怎样？（用上一边??一边??）

（2）图2和图3是故事的经过。

图2中，我们要留心气球位置的变化，想想可能发生了什么事？特别提示：气球飞走了，小白兔会怎么样呢？请留心小白兔的表情。

图3中，气球到哪里去了呢？我们还要学会聆听图画的“对话”。图画中出现了谁？他们会说些什么呢？

小鸟：

小兔：

小鸟：

小兔：

（3）图4是这个故事的结尾。画面中又出现了气球。想想这是怎么一回事呢？

5、第五步：连起来，组成一个故事。

以“气球”为线，将四幅图连起来，组成一个好听的故事吧。你还可以用上老师送给你的词语：“美丽、鲜艳、欢欢喜喜、手舞足蹈、一蹦一跳、忽然、绊倒、晃晃悠悠、刮、飞走了、伤心、哇哇大哭、追、找、开心地笑了??”

三、学生动笔写话。

出示四幅图，仔细观察，动笔写下来。

四、展示学生的写话。

五、课堂小结

这节课，我们看图写了一个好听的故事。我们是怎样把它写下来的？（回忆“看图写话五步走”）

六、作业

继续完成看图写话，可以自己读，或是读给别人听，再修一修改一改。板书设计：

气球又飞回来了

美丽 欢欢喜喜 蹦蹦跳跳

（突然）晃晃悠悠 飞走了

伤心 哇哇大哭 （这时） 关切 追

开心 笑了 找回 递

篇三：看图写话 气球飞了

气球飞了（看图写话） 一天，小刚在树下玩气球，他正玩得开心，手一松，气球飞到了树上，被勾住了。这下可把小刚急坏了，他在树下转来转去，一会儿跳起来想抓气球的绳子，一会儿踮起脚来拿气球，可都拿不到，因为小刚实在太矮了。看着挂在树上的气球，小刚很沮丧，他垂头丧气地坐在大树下。

忽然，小刚眼前一亮，

似乎想出了一个好办法，他立刻跑回家，你知道他拿来了什么东西吗？只见他的手里拿着一把锯子，兴高采烈的跑过来，因为他想把树拦腰锯下来，那么树枝就会倒下来，小刚就能拿到气球啦！

小刚把锯子横在树腰上，用力的来回锯着，不知过了多少时间，眼看小树就要被锯断了，可是，不可思议的事发生了：小树不但没有倒下来，反而

被气球一起带上了天空，小刚大喊道：“啊！我的气球！”看着晃晃悠悠的气球和树枝一起飘上天空，越飞越远，小刚难受极了，呆呆地站着，一句话也说不出??

气球飞了

一天，小明在自家的院子里玩气球。他把气球往上一抛，再猛地一跳抓住，玩得不亦乐乎。可就在他高兴之时，意外发生

了：他把气球往上抛的时候用力过猛，气球线缠在了一根树枝上。小明拼命地跳，都没够到。他见这棵树不太粗，就抱住树干开始摇了，可是直到他大汗淋漓的时候，气球还在枝条上晃着呢，仿佛在说：“瞧你，累成这样都抓不到我，哈哈哈！”小明见这两个办法都不成功，情不自禁地叫道：“我的气球！”

他盯着缠在树枝上的气球，手不时地伸伸，恨

不得念个咒语把手变长，一下子把气球抓下来。突然，他眼前一亮，有了，只见他一阵风似的跑回家，拿出一把锯子，他对着小树说：“哈哈!今天就是你的末日。”说着使劲锯了起来。那留了一地的绿汁仿佛是小树的血液，那咔嚓咔嚓的声音仿佛是小树的呻吟。终于，小树被锯断了，还没等小明从锯断树的兴奋中回过神来，眼前的景象让他惊讶地下巴

篇四：气球飞走了

气球飞走了

1、今天是小明的生日

,爸爸去外面买了一个又大又红的气球给小明做生日礼

物。这个气球真漂亮，红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里，兴高采烈地

跑到东跑到西，高兴得不得了。

2、可是一不小心气球飞到了一棵小树上，并

把线绕在了树枝上。小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明又蹦又跳去取气球，可是够不着。他又爬树去拿，可是小树太细只摇晃，吓得他心惊胆战不敢再爬了。他急得抓耳挠腮，想：怎么办呀？这可是我的生日礼物啊。突然，他灵机一动，想了一个办法。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来，他提起大锯就开始锯树。不一会儿，他就把小树给锯断了。可是气球和小树飞走了。

而小明呢，只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向，

看着，看着似乎若有所悟??

小明这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是竹篮打水一场空。

气球飞走了

1、一天，小刚在树下玩气球，他正玩得开心，手一松，气球飞到了

树上，被勾住了。这下可把小刚急坏了，他在树下转来转去。

2、忽然，小刚眼前一亮，似乎想出了一个好办法，他立刻跑回家，

只见他的手里拿着一把锯子，兴高采烈的跑过来，因为他想把树拦腰

锯下来，那么树枝就会倒下来，小刚就能拿到气球啦！

小刚把锯子横在树腰上，用力的来回锯着，不知过了多少时间，

眼看小树就要被锯断了，可是，不可思议的事发生了：小树不但没有

倒下来反而被气球一起带上了天空小刚大喊道“

啊！我的气球！”看着飞去的气球和树枝一起飘上天空，越飞越远，小刚难受极了，呆 呆地站着，一句话也说不出来。他很后悔：气球没有回来，小树也被

锯断了。 3、小明呆呆的望着气球飞远的方向，似乎若有所悟。小明这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是竹篮打水一场空。

一天上午，阳光明媚，凉风习习，乐乐带着他最心爱的气球到公园里玩耍，他一会儿蹦跳，一会儿在草丛中捉蚂蚱，一会儿又跑到小河边捞捞鱼......玩得不亦乐乎。

玩得正开心时，一阵风吹来，乐乐打了个寒噤，又忍不住一连打了几个喷嚏，一不留神，他手一松，气球“呼”的一下溜了出去，乐乐急忙跳了起来，追着伸手去抓气球，嘴里喊着，“我心爱的气球，你别走呀！”可是气球越飞越高，竟一下子飞到了树上，被缠住了。乐乐心里急得橡有一团火在燃烧，他使命地摇着树，可是尽管他摇地大汗淋漓，气球卡在树上纹丝不动。乐乐盯着气球，不知如何是好。忽然，他心生一计，我可以爬上树呀，只见他先蹲下身子，然后纵身一跃，想抓住树干爬上去，可是树一下子摇晃起来，把他晃了下来，几番尝试都以失败告终，他一下子像泻了气的皮球，垂头丧气地想：哎，这可怎么办呢？

“嘿，有了！”一计不成，又生一计，乐乐得意洋洋地想：这次我的气球肯定失而复得的！一边想着，一边三步并作两步跑回了家。没多久，只见他手里拿了把锯子兴高采烈地来到公园里，原来他想把树栏腰锯下来呀，然后就可以轻而易举地拿到气球了。

乐乐把锯子横在树腰上，开始“吭哧吭哧”拼命地锯了起来，不知过了多少时间，树木终于被锯断了。不过，不可思议的事也随之发生了，小树并没有倒下来，反而一串树枝被气球带着飞了出去。

等乐乐伸手去抓时，气球已带着树枝摇摇晃晃地飞向空中，了了就这样眼睁睁地望着他心爱的气球离他越来越远。等他回过神来，他心里懊悔地想，我这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是得不偿失呀！

一个冬天的早晨，寒风凛凛，小明起得很早，因为昨天他买了一个漂亮的气球，晚上都高兴得睡不着呢。小明吃完早饭，便迫不及待带着气球蹦蹦跳跳地出去玩了。

他高兴地笑着，跑着，像一只飞出笼子的小鸟。突然，小明一不小心摔了一跤，手松了，气球挂在了树上，小明愣住了，想：怎么办呀，这可是我新买的气球呀！他先用手去够，可树太高了；再试着爬树，但没爬几步就滑了下来；又摇晃树枝，气球反而越缠越紧，小明只能望着气球唉声叹气，他左思右想，突然想到以前爸爸用锯子锯树，他想：我把树锯断，不就能拿到气球了吗？于是，他从家里拿来一把锯子，费力地锯树，耳边不时传来“嗞咔嗞咔”的声响。树终于被锯断了，令小明意想不到的是，由于风大，气球居然带着树枝飞走了！小明望着越飞越远的气球，他心里懊悔地想，我这样做不对。既伤害了小树又没拿到气球。真是得不偿失呀！

篇五：二年级看图写话图片和范文(5)：气球又回来了

二年级看图写话图片和范文（5）：气球又回来了

一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:气球飞走了,看图学画)飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸨涑闪艘豢啪вǖ暮毂κ“淄玫亩湟彩鹄戳恕Ｋ浅８行恍∧窠憬悖闼担骸靶恍荒悖∧窠憬恪！毙∧窳λ担骸安豢推薄Ｓ谑牵窃谑髁掷锔咝说匾黄鹜孀牌颉?/p>单元作文