种豆周记作文

篇一：小学作文周记

2012年12月22日 星期六 晴

今天天气晴朗，我和外婆到爱家超市去买东西。

超市非常热闹，我们推了一辆购物车，开始购物。我推着购物车东跑跑、西跑跑，终于盯上了我的最爱---虾条。我跑过去把虾条拿下来，放进购物车，许多我爱吃的零食“飞”进了我的小车里，到了收银台，我觉得腿都跑软了，阿姨将全部商品一一过机，对我说：“小朋友，一共192元。”我从钱包里掏出200元，阿姨找了我8元，我把找补的钱放回钱包。

今天我满载而归。

2012年12月24日

快乐的圣诞节

今天下午，是我们的班队课，李老师说，每个人表演一个节目。会是些什么节目呢？大家都在猜。

李老师让大家先唱《铃儿响叮当》这首歌，然后何林芷给大家发了圣诞帽。表演了几个节目后，轮到我了，我像怀里抱一只小兔子，心“怦怦”地跳。我心里想：像练习的时候一样，不要怕。我快步地走讲台，把橡皮筋缠来缠去，弄好一个五角星图案。同学们都 说：“这有什么 了不起的。”李老师却说“在最短的时间里用橡皮筋缠好一个图形，也是最棒的。”

我走下了讲台，心才平静下来，我们在欢歌笑语中表演 着。

小朋友周記2012.9-10月

2012年9月16日 星期日 阴

今天，我的星星计划满了 十颗星，妈妈说：“十颗星星就可以实现一个愿望”。我想了一会儿，说：“我要去新华书店的儿童乐园玩”。“没问题”。妈妈爽快地答应了。不一会儿，就到了儿童乐园。

儿童乐园真好玩，有转转机、海洋球、蹦蹦床、积木、秋千。。。。。。最好玩的是积木，我用积木搭了一个城堡，比我还高。转转机把我转得弄不清方向了。 我站在秋千上，结果摔了一跤。

玩了很久，妈妈来接我回家了，今天 真开心。

2012年9月23日 星期日 小雨

今天，我在后阳台发现了宝贝-----许许多多漂亮的糖纸。妈妈告诉我，这糖纸保存了20多年，比我都还大。

我把糖纸从盒 子里拿出来，各种各样的，有奶糖、硬糖、软糖、泡泡糖。糖 纸有很多种颜色，有红色、粉色、蓝色、绿色、。。。。。上面还有很多图案，有人、花儿、动物、水果。。。。。。。。。。我最喜欢的是动物的糖纸。我把它们整理好，重新放回盒子。我学到了一个道理：保管 好自己的东西。

2012年10月23日 星期一 晴

星期一早上，我们排着整齐的队伍来到操场升旗。同学们穿着漂亮的校服，戴着红领巾，红领巾比火红的太阳还耀眼呢。

当国歌响起，我们举起右手向国旗敬礼。五星红旗在晨光中冉冉长起，同学们想：我们要好好学习，天三向上，成为祖国的未来。

升旗结束后，我们高高兴兴地回到了教室。

2012年10月24日 星期日 阴

国庆节期间，我和哥哥、弟弟、舅舅、舅母近十多个人去了重庆。车开了一个小时，我晕头转向，直想吐。大约二个小时才到了。一下车就看到“方特科技公园”，因为在下雨，没法去玩。我们就找了一家宾馆，人太多了，安排了三个房间。我身上有点脏，洗 了个澡。“哇”我惊讶地叫了起来，好大的浴缸！我像鱼儿在里面游。我洗 完了澡，自己换了睡衣。晚上睡得很香。

第二天，我们到了方特科技公园。我们看了4D片，戴了3D眼镜，享受4D体验。戴着3D眼镜看4D片，那些4D片全部东西变成立体图形了。那个“恐龙危机”吓死人了，我看得胆战心惊，眼睛都不敢睁一下。

玩了三天，真开心。

2012年10月21日 星期日 晴

今天 ，我和外公去打疫苗，我们乘坐116路公交车，在党校下车，走进了敦仁卫生院。我们先登记，然后去打针，我有点害怕了，眼泪都快流出来了。

我看到针好尖啊，心怦怦跳个不停，打针的时候，尖尖的针一下子扎进我肉里面，我的手臂很疼，但是我忍住没哭 ，阿姨夸我非常勇敢。

打针后要观察30分钟，我等啊等，30分钟终于过去了，阿姨检查没什么问题，我和外公就离开医院回家了。

2012年10月25日 星期四 阴

今天，我们班“文明礼仪放光彩”的活动开始了。

“有请主持人上场”李老师宣布，主持人飞快地上了场。活动开始了，我们看得非常认真。男女同学表演了“文明十字歌”， 第一大组表演了“拍手歌”，男同学 表演了“三字歌”，最后该女同学上场了，包括我也上场了，我非常紧张，仿佛有十万只小鹿在心里狂跳。

表演后，我听到一个惊喜的消息，李老师把表演的过程拍摄到了摄相机上。我们怀着激动的心情看自己的表演。我忍不住笑了起来。我看见张闯在椅子上面一边看表演一边帅呆呆地挖鼻孔 。

我们渡过了愉快的一天。

篇二：周记大全

感恩是什么？感恩是一种生活的态度。

我们要感恩父母，是她们给了我生命，是她们给了我一个温暖的家。

我们要感恩，是她们让我们懂得了更多的知识。是她们让我们学会了更多的本领。现在，我们一定要好好努力学习，考到优异的成绩来回报她们，不辜负她们的希望。

我们要感谢，是她们给了我快乐，是她们让我知道了朋友的重要。

我们要感谢的花草，是它们让我们感受到了生命的活力；我们还要感谢秋天的落叶，是它们让我们领悟到了生命的回归。

我们要学会感恩，是为了回报的尊重他人而付出的点滴行动。

节到了，我应该怎样报答母亲呢？对了，我帮洗一次脚吧。我端来了一盆热水，让妈妈坐在我早已准备好的凳子上，然后小心翼翼地为妈妈洗脚。我一边洗一边想到了妈妈的辛苦，从我出生到我一天天长大，妈妈洗衣做家务，整天忙个不停，还要操心我的学习，可是我有时还惹妈妈生气，我感到很惭愧。洗脚完，我抬头望着妈妈，妈妈含着眼泪在面带微笑地看着我，“一切尽在不言中”。我该怎样回报妈妈？仅仅是洗脚吗？不，不是。我要用我的成绩来回报妈妈。

今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。 出处:作文100字

于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满了以后，我拿起一大碟的碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的放进水槽里了。

我的手伸进水槽，手，但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。

大家现在知道我尝试的是什么了吧！可惜我还是失败了，但我从中学会了要怎么洗碗，也为妈妈做了一件力所能及的事了。

我学会了洗碗_300字

我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了。

我走进了厨房，看见一盆没洗过的碗。我自言自语地说：“我正愁没家务活做呢！”说着，我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵，一手拿碗，一手拿海绵，我用海绵将碗使劲的擦，可是还有油渍，我又嚓”一声，碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，洗洁精不能放太多了，也不能放太少了。”我按妈妈的指示做，果然把碗洗好了。不一会儿，一个个亮堂堂的碗就诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。

今天晚上，我拿着我洗的碗去吃饭，感觉饭更香了。我乐滋滋地对妈妈说：“妈妈，今天晚上的碗由我来洗。”妈妈欣慰地说：“好啊，就让你洗吧！”我们都高兴地笑了！ 关于难忘的第一次的作文：难忘的第一次洗碗_250字

一直以来有很多的第一次，第一次学跳舞，第一次踢毽子，第一次上学……，当然我最成功的第一次还是当属洗碗。

有一天，我突发奇想，突然就想洗碗。

我先把水盆装一点水，然后将不干净的碗放到水盆里。再把洗洁精挤一点，擦到碗上。刚一擦，哗起刷子轻轻的对碗认真刷了一遍。再把碗给放到另一边的盆子里准备过水。碗到了另一个盆时，我就把水放到这里，在洗一遍，把泡沫都冲洗掉。

爸妈刚刚好来了，他们望着破了角、刷花了的碗，哭笑不得。

通过这一件事，我明白了：做什么事都要认真对待、专心致志，尽力做到最好，在生活中也是一样。

我来洗碗_500字

星期天，吃完粉碎后的油污分子被截扣在洗洁精中了。如果用热水，加速了分子的运动，更容易洗去油污。有关分子的事，你上初中就明白了！”老爸怕我不理解，还给我画了示意图。

啊，原来看似简单的洗碗还包含着这么深的学问！

小事 见真情 小事见真情

在生活中我们会遇到许多让人难以忘怀并深深感动的事。这不，我就碰上了一件。 我家楼下住着一位胖大嫂。她浑身都是肉疙瘩，走起路来脸上的肉都会颤动。那肉实在太多了，以至于两只眼睛眯成了一条缝，别看她平时骂骂咧咧的可有一次却让我深深地感动了。她那是刀子嘴豆腐心。

有一天中午，我的肚子不知怎地疼得厉害，可能是吃坏了肚子吧！正好爸妈都不在家，出差去了。我疼得在地上直时她喃喃地说：“小婷，幸亏你没事，要不我可如何向你爸妈交代呀！这时她的汗水早以渗透了衣裳。这时，她忽然意识到我还没吃中饭呢！她立马冲下医院楼去跟我买了，我可以听见她下楼时沉重的“咚咚”声，我不禁感到愧疚，记得小时，我还和伙伴一起取笑捉弄她呢！而她如今却这样照顾我。这时，胖大嫂来了端着一碗热腾腾的白米粥对我说：“小婷，来把这个喝了，医生说你现在喝了这个最好。”我不禁点了头，我一边喝，鼻子一酸眼泪不争气地流了下来，我拼命忍住，这时我一边哇哇大哭一边抱住胖大嫂说：“大瘦，谢谢你，”大嫂抚摸着我说：“傻孩子。”

这真是小事见真情呀！----小事 见真情 小事见真情

在我们的生活中，有许许多多大大小小的事，但是有一件小事令我终身难忘呀！就是关于我和之间的一件事情。

记得有一次，我在上学的时候吗？爸爸妈妈因为有公事在身要去外地做一个星期的事儿。记得那一个小时候的我，不知道有妈妈爸爸去外地出差的时候，我不知道有多少泪珠。 那一天，下雨了。又黑漆漆的一片，我把头躲在被子里不肯伸出来，因为我从小就胆小吗，突然外面传来一阵阵熟悉的声音，我顾不得把衣服穿上，就跑去了房间，去把门打开，我把门打开一看，原来是老师啊！我亲切地叫起来了老师你怎么来了。老师说：“我要带你睡觉呀？”你的家长不在家你为什么不告诉老师，不是同学告诉我，我还不知道呢？

我早上一起来就发现自己睡在一张白的病床上，我醒来时护士告诉我说：“你昨天晚上发点烧，幸好你妈妈来及时。”妈妈，我惊讶的叫起来。不，她是我的老师，护士也说老师。 这件事真见小事见真情呀！小事见真情

早晨，一缕缕明媚的阳光，显得那么温暖。微风迎面吹来，虽感到有几分寒意，但已经没有那么凛冽了。一会儿，太阳冉冉升起，天空出现美丽的朝霞。

我和琳琳姐姐一起去菜市场买菜，正当我与琳琳姐姐在选菜时，从市场的西北角传来了

吵嚷声。琳琳姐姐拉着我向市场西北角跑去。见一个穿花格衬衫的正在与一位外乡人进行激的舌战。穿花格衬衫的青年叫骂着，蛮不讲理地从隔壁的西瓜摊上顺手抓起一把刀子。这时，围观的人越来越多，可是没有一个人去管，我忙扯了一下姐姐的衣服说：“快走吧！待会要出人命了。”琳琳姐姐说：“要走你先走，这事我管定了。”我想，琳琳姐姐要去和他讲理吗？万一伤到琳琳姐姐怎么办？正在我不知所措时，见姐姐朝青年走去，敬了一个队礼，说：“叔叔，请容我讲理好吗？”青年见是个小孩子，破口开骂。琳琳姐姐扭头跑了，我以为是被吓住了。我定了神，刚要去追，姐姐就从南边领来了管理员，姐姐指着青年说：“就是他。”青年一见管理员，吓得刀子掉到了地上，站在那儿不知所措。那个外乡人也离开了，管理员对姐姐说：“谢谢你了，如果不是你，还不知道要发生什么事呢？”

小事见真情，从这件事让我看出姐姐的勇敢。这种事在我们身边很多，你们仔细去找了吗？

爸爸下厨记_500字

爸爸一年只下三次厨：妇女节、妈妈的生日、春节。这是他自己定下的规矩，除了这三次之外，无论是谁央求他，无论怎么央求他，都是白搭。你可不要以为我爸爸做的菜不可口才不敢“献丑”，其实他做的菜色、香、味俱全，尤其是“清炒虾仁”和“牛肉丝汤”，简直比大酒店的厨师做得还好，尝过的人没有不竖大拇指的。今天又到了我和弟弟最高兴的一天——妈妈的生日。爸爸一大早就进了厨房，接着阵阵香味扑鼻而来，我和弟弟站在厨房门口，一边伸着脖子看爸爸大显神通，一边不住地咽口水。只见爸爸一会麻利地切好一盘土豆丝，一会尝尝锅里排骨的咸淡，转眼间各式各样的菜已经做好了大半，经典菜式“清炒虾仁”、“牛肉丝汤”肯定少不了，“红烧排骨”、“清蒸鱼”也是我们的最爱。弟弟实在忍不住了，小手悄悄地伸向一块排骨，爸爸眼疾手快，一下把弟弟的手打开了，我们只好悻悻地离开了厨房。“孩子们，开饭了！”爸爸的圣旨一下，我和弟弟飞快地来到餐桌前坐好，眼睛紧盯着桌上的一道道美味，手里紧攥着筷子，心里盘算着先吃哪个菜好，“哎呀，今天可是妈妈的生日啊，我怎么只知道吃。”我向弟弟使了个眼色，弟弟一下明白了我的意思，我俩站起来一起说：“妈妈生日快乐！”说完，我切了一块大大的蛋糕，放在妈妈面前，妈妈笑着说：“好孩子，你们的心意我收到了。吃爸爸做的饭可不容易，咱们开动吧！”善解人意的妈妈话音未落，我跟弟弟就像饿狼一样扑向了餐桌。要是爸爸能天天给我们做饭就好了！ 作文出处:小学生作文 老爸减肥记_500字

老爸的肥胖一直是我们家头疼不已的问题。而体重的超标也为他带来了许多的烦恼。你听！老爸又开始嚷嚷了。

“热死我啦！”老爸躺在躺椅上直叫唤。一到夏天老爸就热得不行了。躺椅上湿漉漉的，电风扇狂吹，有时还有空调的“热情帮助”，可老爸还是外甥提灯笼——照旧！

经过几天的冥思苦想，我终于想出了一个前无古人，后无来者的办法——超级减肥计划。爸爸听了，举双手赞同，我光荣的被聘为“项目经理”，妈妈为“监督员”。

减肥的第一天，任务是做仰卧起坐。爸爸把自己“肥硕”的身体一点一点用力地往上抬。啊，快一个啦！“扑通”爸爸又倒下去了。好不容易做满了三十个，汗珠顺着爸爸涨红的脸往下流，地板上已经湿了一大片。

终于到了吃午饭的时间了，老爸迫不及待的冲过去，夹起大块的红烧肉就往嘴里塞。我看见了，连忙和妈妈一起抢了下来，并警告老爸，爸爸才极不情愿地吃起了自己最不喜欢的青菜。晚上，我正暗暗得意：照今天这样，不用多久老爸就会瘦一圈。这时，“监督员”开口了：“经理，项目人在房间里不肯出来，按计划还有20个俯卧撑。”我走到房前，喊道：“爸爸，快出来。”“初音，就等一会儿。”老爸哀求道。我心软了，就放了他一马。可等了很长时间，爸爸还没出来，我和妈妈打开门一看：爸爸睡的正香哩！口水流在嘴边，还打着呼噜。。。。。。

几个月的魔鬼减肥训练过去了，爸爸体重不但没有减少，反而增加了不少。我和妈妈都傻眼了。

老爸喊减肥，真是越减越肥呐！每想到这件事，我们不禁哈哈大笑。

谢谢你_爸爸、妈妈、爷爷、奶奶_500字

谢谢你爸爸，你让我知道什么是快乐，我知道你和我的年龄相差很多，但是你常常陪我一起看动画片，和我玩游戏，但你从不说幼稚，似乎和我一样都是一个小孩子，也可能你的心理年龄和我一样大。但是爸爸关键的时候也绝不吊链子，为我们家助上一臂之力。需要你的时候你立刻就到，似乎比警察还要快呢！再次感谢你爸爸！

谢谢你妈妈，你让我知道了真正的母爱，你总是“舍己为儿”，把好的东西给我，自己却吃着剩菜剩饭，嘴里却一直再说好吃，好吃，想到这里我不禁泪流满面。每当我磕着了碰着了，你总是在第一时间赶过来。再次感谢你妈妈！

谢谢你爷爷，你让我知道了严厉，让我知道了当军的人是怎样过着军人的生活，这一种生活也常常闯入我的空间，你常说当军的人5分钟之内就必须起床穿好衣服整理好自己的床，但我差不多20分钟左右，你也没说什么，好像很失望的样子。虽然你很严厉，但是也有温柔的一面，有童心，常常逗得我笑破肚皮。还记得我和你捉迷藏的时候，你常常唱：小朋友在哪里？”当找到我的时候又开始唱：小朋友在这里。现在想起来感觉特别幼稚，不过还要谢谢你给了我一个美好的童年时光。

谢谢你奶奶，是你让我知道了关心，每当我考试考砸了的时候，你就会安慰我说：“没关系，还有下次呢！失败是成功之母。”有时候我做错了事，爸爸妈妈要打我的时候你总是护着我，说：“孩子还小不懂事，他已经知道错了。”爸爸妈妈只好束手无策的走开了。再次谢谢你奶奶！

让我们行动起来，点点滴滴，感恩我们的大家庭，感恩从今帮助我们的人，谢谢你们。 我和我爸爸的约定_500字

从小学6年级的时候，我就和我的爸爸有个约定。这个约定就是：只要我考试考到全班前10名，爸爸就一年不可以抽烟。这个约定从6年级开始，到6年级毕业，我都没有成功，但是在初一的时候，我就成功了。

在一次英语的小测验中，我想着我和我爸爸的约定，只要考试考到全班前十名就可以让爸爸一年不抽烟（在春节的时候不算）我奋笔疾书，努力的想好没一道题目，一笔一划的下笔，思绪不断地想着这到英语题怎样做才能拿到满分。不久，我已经将英语题目写了一半下

去了，但后面一半是最难的题目，我真担心我考不到全班前十名，这样我和爸爸的约定又失败了，也可能我到高中也实现不了这个约定了。

第二天，英语成绩下来了，第一名xx，第二名xx,第三名第四名，不断地报了出来，可都没有我的名字，直到第十名：徐华威，终于是我的名字了，yes我和爸爸的约定终于成功了，爸爸可以一年不抽烟了，当我拿着令我自豪的成绩回到家的时候，爸爸他竟然忘了我和他的约定。我听到这个消息后伤心不已，两排眼泪刷刷的向下流，像一条瀑布，飞流直下三千尺。

过了一天，妈妈偷偷的告诉我，其实爸爸忘记我和他的约定是假的，他只是想给我一个特别大的惊喜，没想到我竟然信以为真了。我听了妈妈说的话后，非常的感动，原来爸爸是想要给我一个惊喜。我又在家里藏香烟的地方竟然没有发现一包烟了，原来爸爸还记得这一件事啊。

终于我和我爸爸的约定成功了，我要多多考试考到全班前十名，让爸爸永远也抽不到香烟。希望大家也能像我一样用成绩和自己的家人做一个约定。

有这样的爸爸真好_500字

我的爸爸身形强壮，在浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面，他会给你十分严肃的感觉。但是，我觉得爸爸的和蔼可亲和勤劳，正好表现在那方圆的脸庞上。 在工作岗位上，爸爸认真仔细的工作，他一日要工作九个小时，爸爸说他从来没有感觉到累过，因为他认为这是一个很有乐趣的工作。爸爸每天把工作进行的井井有序；每日，他带领着手下的员工勤奋的工作；他，令厂里的建设，环境都变得特别美丽。他那认真勤劳，先人后己的品格往往令我深受感动！若不是那威严的面孔，又怎能令他的同事敬佩他呢？ 家中的爸爸又是另一个模样！在家里的他和蔼可亲，可爱好动。她深知妈妈平日打扫，煮饭十分辛苦，所以他假日期间就会在家，做一个（家庭主妇）—早上买早餐和报纸给我们，晚上又煮饭给我们。尽管他汗流浃背，但脸上总挂着灿烂的笑容，像阳光般照耀着我，令我的心格外温暖。有一次我的成绩退步了，十分失落。这时，他大而有力的手抚拥着我，温柔的说道：“这一次失败了，下次再努力，慢慢下去总会有收获的。其实考试分是的高低并不重要，重要的是你有没有刻苦学，有没有尽力而为！”这句话一直都铭记心，它不仅常常给我无限的鼓励，也给予我在学习场上的信心和勇气。

我的爸爸，一个平凡而伟大的父亲。也是我的启蒙老师，他引导我勇往直前；他也是我的座右铭，是我学习的好榜样！我为自己有这样的爸爸而自豪。爸爸，有你真好！ 对了，你猜到我爸爸是干什么工作了吗？

天已经黑了，可是，我还要跟母亲一起出去买个电脑桌。我的学习已经快要赶不上进度了，所以只好在熄灯后在躲在被子里，在电脑桌上学习。

刚出去没几步，天上就下起了小雨，很小，只有零星的几点。但也带来了秋风瑟瑟。母亲只穿了一件单薄的外套，我穿着厚厚的保暖内衣都还能感觉到寒冷，脖子都快要缩到衣领

篇三：如何让学生写出特色作文

如何让学生写出特色作文

细巷中心小学 魏顺来

随着经济的发展，教育改革的全面推进，农村教育已得到重视，但其教学质量与城市相比仍有较大差距，学生作文表现尤为明显。作文水平低下，教师害怕批改，草率下个批语打个分数，学生厌烦作文，应付了事。多年来，我从实际出发，结合作文教学理论及二十多年教学经验，分析探索，摸索出一条农村作文教学新路，在此奉献，以期抛砖引玉，能更快更好地提高农村作文教学质量。

一、农村作文现状分析

1．学生见识浅陋，作文内容虚假

农村学生相对城市而言，资源匮乏，眼界狭小，知识面窄。迫于考试压力，许多学生作文时不得不编造，虚情假意，矫揉造作。

2．学校资源匮乏，教师教学质量偏差

多数学校没有图书室、实验室、多媒体教室等先进设备，即使有，大多形同摆设。 部分教师在作文课上，无视学生思维发展规律，要么不讲就写，要么大讲写作技巧，形式枯燥。很多教师把教作文当作软任务，认为多几次不如少几次，要教都是为考试而应付。

3．家庭及社会原因

由于历史等原因，农村家长文化素质偏低，话语大多简单粗俗。如此的言传身教，孩子能有多大作文兴趣？

另外，在追求升学率的大环境下，作文教学成了最大的牺牲品。因为大家知道提升语文成绩，绝非一朝一夕，要想提高几到十几分都很困难；于是，教师、学生、家长都注重能立竿见影的数学、物理等，提升十几甚至几十分，是会有的。因此语文教学中的作文板块自然要忍痛割爱了。

二、农村特色作文教学方法新探

(一)提高认识，打好基础

叶圣陶强调，语文教学最终目的是学生自能读书，自能作文。语文教师一个重要任务就是教会做人作文，完整而恰当地表情达意。语文是基础学科，作文教学又是重要板块，绝不能忽略。

（二）观察积累，鼓励创新

1.观察力的培训

（1）从欣赏自然美景中培养观察力

农村世界五彩缤纷，茂盛的树木、广阔的田野、白云缀蓝天、落日映晚霞??这些美景就是学生取之不尽的资源。应指导他们观察的方法：如何选对象、定顺序、多侧面多角度、多感官多时段、动静结合、融感情、抓特点，掌握方法、形成能力。

（2）从感悟农村巨变中训练观察力

随着经济的发展，农村发生了翻天覆地的变化，公路纵横，村落漂亮，集市繁华。应充分利用这一广阔空间训练学生观察力。同时，引导其多角度观察思考一些社会问题，比如经济发展带来的负面影响，如化肥农药的健康隐患、生活垃圾的环境污染。指导其调查访问、分析探究并提出建议。

2.积累与创新习惯的养成 交流、收集农村语言

“清明前后种瓜种豆”，这是农作物采播谚语；“荒山不植树水土保不住”，

“想致富先修路”，讲的是植树保土、交通致富的科学道理；“一朝有霜晴不久，三朝有霜天久晴” ，是说降霜与天气的关系。指导学生养成收集、交流这些丰富语言的习惯，既增长知识，又积累素材，一举两得。

（2）写观察日记

农村孩子喜欢养花种树喂动物。教师可因势利导，指导其写观察日记，把种养、喂养的点点滴滴有序而动情地写下来，一篇篇饱含生活气息、富有童趣的日记便会跃然纸上。既丰富生活，也锻炼文笔，还积累素材，好处多多。

（3）养成创新思维习惯

写作是一个思维活跃的创造过程，创新是进步发展之根本。教师要将思维训练贯穿于教学的全过程，使学生养成创新思维的习惯。首先在训练观察力时就训练思维力，包括形象思维、抽象思维等基础训练，例如类比对比联想、想象、归纳概括；其次还得进行系统的创造性思维训练，包括发散思维、求异思维、逆向思维等。让其做到人无我有、人有我新，重个性、贵创新。

（三）创设作文情景，写真事抒真情

1.文体活动

开展丰富多彩的文体活动，既丰富学生生活，又提供生动素材，教师应不失时机因势利导，激发其写作激情，然后布置作文。学生会自觉写真事抒真情，手到擒来，得心应手。

2.社会实践

（1）体验农村生活

农村学生别有一片天地，上树摘果、入林捕蝉、下河摸鱼，这些趣事难以磨灭；割草养兔、赶鸭喂猪、摘豆松土，这些劳动感受深切。这都是他们体验生活、积累素材、锻炼文笔的大好时机。应鼓励和指导其以日记周记的形式把过程叙述清楚，把场面描写生动。组织讨论：在劳动中你是怎么做的？你看到、听到、想到了什么？调动各种感官，然后指导其写出文章。既体验了生活，又学到了农技，还训练了文笔。

（2）搞好语文综合实践活动

根据教材与农村实际，设计一些综合性实践活动，例如“探访家乡历史” 、“献给母亲的歌” 、“同学们的消费观”等，既培养了社会实践能力，也积累了写作素材，提高了语文素养。

3．非作文的语文课

非作文的语文教学中，应重视分析、概括、表达能力的训练，有意识地与作文技法巧妙挂钩，为作文打好基础。例如文章写法与借鉴；用对联概括内容或心得；小组讨论，自由发言，试着用优美的语言表情达意。

（四）科学训练，持之以恒

1．制定科学的教学计划

计划要细致明确，哪个学段掌握什么写作要领、达到怎样的写作水准、运用什么样的表达方式和表现手法，要科学实际。注意调整，适时查漏补缺，以期完善，防止随意与僵化。笔者为七年级学生设计了“作文与我同成长”系列训练方案，有“指导做语文杂记、课前演讲、成语接龙、故事续（改）编、选课文新词串联成文、先进与后进‘师徒’结对、师生同堂限时作文、同龄佳作欣赏、卷面书写包装、鼓励投稿发表”等十项措施，形式多样，学生轻松活泼，在不知不觉中步入写作殿堂。

2. 实施要循序渐进、持之以恒

教师应按照计划系统有序地训练，由浅入深，循序渐进；不可一曝十寒，要持之以恒，贯彻到底，方能收到实效，使学生形成能力。

（五）方法多样，不拘一格促兴趣

1.写评改一气呵成

每次作文时间宜短，篇幅不贪，当堂示范讲评，小组或“结对师徒”相互评改，一气呵成。然后上交老师。

2.自由开放练习作文，轻松快乐享受成功

①写作时空宽松

教师要严格控制作文课辅导时间，给学生留足时空。把主动权交给学生，让其写作时无拘束，展个性，放飞思想，激发灵感。

其一，形式活泼，训练提炼生活的能力。周记，摆脱了要求的条条框框，自由挥洒，往往写得情真意切、妙趣横生或见解独特。用周记练习作文，写己所想，乐在其中。

其二，时间充裕，培养修改的习惯与能力。鲁迅主张“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜” ，托尔斯泰更强调改三遍、四遍 。初稿上交后，老师及时评改反馈给学生再修改，在一周内交老师再评，老师将初稿与修改稿结合评价。此外，鼓励文体改写。既养成了修改习惯，也提高了写作水平。

②评价中满含期待

批阅作文，要求不宜太高。分数低，批评多，难免心灰意冷，故主张打高分鼓励，多一分鼓励就多一份希望。当然要区别对待：好的，充分肯定优点，并指明最近发展方向；差的，降低标准，重鼓励。评语一针见血，扶植个性，满含期待。

作文讲评课，气氛要活跃。让学生在小组或全班朗诵自己的作品， 师生、生生互动，仁者说仁，智者谈智，主要肯定优点，在相互表扬中获得作文的自信，在取长补短中促进健康的竞争。

③鼓励凡人佳作，品尝成功滋味

人人都渴望成功。要让每个学生都能品尝成功的甘甜而又不满足现状，不断超越高度。作文的成功可以出现在不同的层次里。首先可在展读会上或作文墙报上：只要有闪光点，哪怕一段、一句，也不妨采用，或朗诵或张贴，可见可闻，激发其写作积极性；其次可亮相于“校园之声”： 通过校园广播，让学生从班级走向学校，轻松愉快地发表作品，品尝成功的喜悦；然后，刊物上发表：班刊登载，报刊投稿，告诉他们，“发表”不是目的，投稿本身就是一种提高，让其端正心态，热情不退，最终走向成功。

（六）提升自我，形成风格

1．积极学习，厚积薄发

作文如做人，教师必须注重言传身教。首先，要不断提升思想素质，与时俱进，不断接受新思想的洗礼；其次，应不断扩展知识容量，学习新理论，提高写作水平，让自己语言优美而丰富，厚积薄发，出口成章，教学自然轻松自如；第三，积极学习现代技术，掌握现代教育方法，利用现代教学手段（例如多媒体），获得事半功倍的效果。

2. 开发校本教材

灵活运用教材，根据实际增删内容，更好地开展教学活动；根据地方特色，利用本地资源，开发出校本教材，让学生成为特色人才。如我校的楹联教学，既助推

乡镇文化发展，又提高学生语言品位，自然有益于作文。

3. 总结完善，形成风格

教学是一门技术，更是一门艺术。在教学过程中，不断总结经验教训，提高教学艺术水平，不断完善，形成独特的教学个性，教学风格，让学生乐学善学。 结语

经过以上努力，学生常有写作冲动，教师批阅也赏心悦目。

农村教育，在中国教育中占据重要地位，更是国民素质教育的重中之重，希望鄙文能投石激浪，引起各位同仁、专家关注，给农村教改再添亮色。

篇四：周记的写作要领

周记的写作要领

周记是每周一次，记录自己的思想、学习、生活情况，其内容不限，形式多样。写好周记对提高学生作文能力十分有益，因此，教师要从周记的内容、形式和注意的问题等方面对学生进行指导，使学生掌握写好周记的基本方法。

一、选择有意义的内容 教学中多数学生反映，周记不好写的主要原因之一就是不知道写什么。他们觉得实际生活都是简单的重复，要么是学校——餐厅——宿舍三点一线，要么是学校——家里两点一线，没什么好写的，因此提不起兴趣。学生写文章往往求大，而忽略了身边值得关注的小事。

针对这种情况，我引导学生从生活的具体小事中选材，其内容不限，但要以小见大，以小悟大，从小事中悟出哲理，因为惟其“小”才有可能独特，而文章恰恰贵在独特。但是生活中的具体小事很多，要选择自己熟悉的、有感悟的那些有意义的内容去写。

例如，有一位同学的周记——《一丝不苟》，仔细描述了自己早晨起床后，用梳子“执着”地梳理额前一绺头发，直至“顺服”的过程。我以此为例告诉大家，虽然这位同学描写的是一件无聊的小事，可是他把梳理头发的过程描写得具体生动，突出了“不服输”的主题，这比记流水账好得多了。随即我进一步引导学生由此及彼地展开联想：如果能把这种精神用到学习工作上，还有什么做不成的呢？这样一点拨，学生就从中受到启发：有意义的事情，不一定非得意义重

大、思想崇高，自己的生活琐事，只要能写出切身体验和感悟，也是值得一写的。

二、用恰当的形式表达 由于周记的内容不限，其表达的形式应根据内容的不同而灵活多样。不同的内容应该用不同的形式去表达。为便于学生掌握不同周记内容的写法，我着重从周记的题材上对学生进行指导。

（一）记人记事

写人要把人物写丰满，着重表现人物的个性特征。写人物的方法有很多，我给学生强调了两点。一是运用外貌、语言、动作、神态等描写勾勒人物，把人物写具体。二是捕捉生活中的细节把人物写生动。此外，还有景物烘托、正面描写和侧面描写相结合等。

如一个同学在周记《有你真好》中写到自己丢笔后的表现：“??我走过去，不分青红皂白一把把笔夺过来：‘干嘛偷我的笔？’你一愣，刚要张嘴说话，我仍旧不依不饶，咄咄逼人：‘你要是喜欢，我可以送给你，何必小偷小摸！’你火了，腾地站起来，嘴唇哆嗦着：‘谁拿你的笔，你别血口喷人！’??”这一段人物描写具体生动，把“我”的鲁莽、急躁的特点鲜明地凸现了出来。另一个同学在一篇题目为《暴风雨》的周记里写到班主任发火前的样子：“只见他的眉头紧紧皱着，似乎能夹死一只苍蝇??”小作者观察很细致，这处夸张的细节描写，给文章增色不少。

记事不仅要把事件写完整，过程写具体，还要写出事件的曲折波澜。怎样使事件生波澜呢？除了事件本身的曲折性外，我给学生讲了

悬念法、误会法等技法。有一篇题目为《意外》的周记，开头这样写到：“上课铃声已经响了，同桌还没有来。她一向很少迟到的，发生什么事了呢？我心里忐忑不安??”这位同学巧妙地运用了悬念法，比平铺直叙要引人入胜。

（二）生活感悟

写生活感悟就是把因生活中的某事、某物、某现象使自己产生的看法和想法记载下来，这不仅要观察生活还要善于思考。

在一篇题为《超越》的周记中，小作者就老师的一句话“不要跟差生比，要跟优生比”展开思考：“我不认为这不对，但我也不认为这是对的。跟差生比，会沾沾自喜，没有向上的动力；但也不能只跟优生比，每个人都有尊严，跟优生比，会打击自己的自信。我觉得人应该跟自己比，不断超越自己，才更容易成功！”学生的思考多深刻啊！

同一个事件也可以从不同的角度去思考。我曾让学生围绕一起闯红灯丧命的交通事故写一篇周记。一个学生这样感悟：“原来生命竟是如此脆弱，一个有血有肉的生命，突然间就消失了。每个人在人生的道路上，难免会遇到许多的挫折，当你陷入绝望之际，何不乐观地想：至少，我还拥有人最宝贵的财富——生命。”另一个学生则发出这样的感慨：“交通规则是人人都要遵守的，为什么总有人漠视不理呢？难道社会上的规则非得付出血的代价后才会被遵守吗？”学生的思维是很活跃的，教师应鼓励学生写自己的独特见解。

（三）读书体会

写好读书体会能很好地巩固学生阅读的效果。写读书体会的重点应在自己的感受和收获上面，千万不能抄原文代替自己的感想。我从以下方面进行指导。

首先要读懂原文，确定引发感想的“点”。所谓“点”便是我们感受深刻的地方，可以是文章的主要内容，也可以是文中的某个情节或者某句话。如一位同学读了《老人与海》后，对文中的名言“人可以被毁灭，但不可以被打败”印象特深，以此为“点”写了一篇读书体会。其次，找到“点”后要会联想，联想到身边的事情，进而再去思考。如有一位同学读《珍珠鸟》，由文中的一句话“信赖，往往能产生美好的境界”，想到他被同学误解后，老师依然信任他让他担任班长，而他也没有辜负老师的信赖，把班级工作管理得井井有条，最终也赢得了同学们的信赖。由此他产生了感想：“试问，如果没有当初老师对我的信赖，怎么会有班级现在这么和谐的氛围? 信赖，多么美好的一个字眼，它确实能创造奇迹！” 由鸟的故事，想到自身经历，又引发对信赖更深的体会。可见联想和思考是写好读后感的关键所在。

三、周记注意的问题

写周记要注意：所记录的内容要具体、真实；主题要集中、明确；语言要准确、条理。

（一）内容要具体、真实 周记的关键是要真，写真事、真情、真想。鲁迅曾经把写文章概括成12个字：“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。”可见，

真是写作的灵魂。我要求学生将周记融于生活，将生活植入周记，周记必须以“我手写我心”， 用心表达正经历的、思考的事，写出自己的真情实感。

（二）主题要集中、明确

周记是有主题的文字样式，不是流水账。因此，周记要有集中明确的主题。所以每篇周记，我都要求学生根据自己所占有的材料提炼主题，然后围绕主题取舍材料，筛选与主题有关的典型材料、舍弃与主题无关的材料。

（三）语言要准确、条理

周记是用书面语言进行表达的，因此要求语言准确、条理。《语文课程标准》在这方面也有明确要求：根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。所以我对学生强调，每一篇周记的语言表达都要生动活泼，条理清楚。

篇五：初一周记题目大全

周记的题目

说“孝”

相机和记忆（龙翔提供）

生命人的命运与因缘（龙翔提供）

旅行的意义（林丽琼）

关于XX的情结

苹果削皮后为什么会变色

爬山虎为什么会爬墙

含羞草为什么害羞

影剧院墙壁的表面为什么凹凸不平

落叶为什么也是肥料

一张纸的生产过程

太阳能为什么能把水加热

什么水适合浇花

气温的上升和下降

为什么说植物是大气污染的净化器

人为什么要眨眼睛

如何使花瓶里的鲜花多开几天

“昙花一现”的原因

观察蚂蚁的触角功能

金鱼死亡之谜

怎样有效的去除手上的油腻

植物有趣的向阳性

生活中的静电

修正液有毒吗

油炸食品，想说爱你不容易

动物的语言也能表达情感

咸鸭蛋为什么会出油

段考前后

我对自习课的建议

我对╳╳课的建议

上╳╳课时，我总是??

假如我是╳╳科老师

下课十分钟

我最喜欢的科目

我想对╳╳╳同学说??

班上的风云人物

我觉得这个班??

我想对╳╳╳老师说??

我想给学校的建议是??

假如我是校长

我最希望学校能够办理的户外教学活动是?? 我最希望班上能够办理的班级活动是?? 谈谈「我」

我的家人

我的偶像是??

放假时，我都在??

我很烦恼??

爸爸妈妈最常对我说?? 我最后悔的一件事 别人眼中的我 我最想做的一件事 每当我难过的时候?? 我最难忘的人是?? 我最要好的朋友是?? 我最想变成?? 十年后的我

我最想要的东西是?

作文素材