看到路边满树的李子

篇一：李子树常用的修剪方法

李子树常用的修剪方法

本文来源：网络资料整理

李树（李子树）的修剪，也可分为夏季修剪和冬季修剪。夏季修剪是在生长季节中进行的，所以又称生长季修剪；冬季修剪是在休眠期进行的，所以又称休眠期修剪。夏季修剪，一般可进行3～5次：第1次在春季萌芽后，主要是抹除着生位置不当的芽、双芽中的弱芽，减少无效枝，节省营养；第2次是在落花后．结合疏花定果，疏去过密枝，控制竞争枝；第3次在硬核后，对旺长枝条进行短截，促生副梢，增加结果面积；第4次在秋初秋末，对多余副梢进行短截或疏剪，并对长果枝进行摘心，缓和营养生长，促进花芽分化。夏季修剪工作，作得细致，可以大大地减轻冬季修剪工作量，对节省树体营养，保持树势均衡，增加分枝级次，促进成花结果，都有明显的作用。 冬季修剪，是在夏季修剪的基础上，进行补充修剪，主要是维持树体形状和均衡长势，保持各级枝条间的从属关系，调节营养生长和生殖生长的平衡。

李树修剪的常用方法，主要有：短截、疏剪、缩剪和缓放等。

（1）短截也和修剪别的果树一样，是剪去1年生枝的一部分。因短截的轻重程度不同，又可分为轻短剪、中短截、重短截和极重短截等。轻短截，是对长势较强的1年生枝，剪去1/4左右。使枝条的长势有所缓和，促生较多的中短枝，以利培养各类枝组；中短截，是剪去1年生枝的1/3～1/2。剪口选留饱满芽，促生中、长枝，多用于培养树体骨架和剪留主、侧枝；重短截，是对较弱的1年生枝，剪去1/2以上，促生长枝，使树体长势由弱变强，多用主、侧枝和结果枝组的更新修剪；极重短截，是在枝条基部只留2～3个弱芽进行短截，促生中、短枝，用于培养中、小型结果枝组。

李树的1年生枝短截后，其所生枝条的长势强弱，因剪口芽的质量、枝条的着生位置和延伸方向等而不同。剪口芽饱满、强旺的直立枝，短截后容易抽生旺枝，可用于培养树体骨干；反之易抽生中庸枝或弱枝，可用于培养结果枝组。短截修剪，在一般情况下，是不利于花芽形成的，但对弱树或弱枝，进行适度短截，可以减少树体的总枝芽量，改善树体营养，有利于花芽分化。适量短截或缩剪长、中果枝，可提高坐果率。

（2）疏剪从基部疏除枝条，是为疏剪。适当疏除过密枝条或着生位置不当的枝条，可以改善通风透光条件，节省营养消耗，利于花芽分化。但疏枝数量，特别是疏除多年生大枝的数量，一次不能过多，以防引起徒长而影响当年产量。

（3）缩剪对长势变弱的多年生枝进行回缩，有利于营养的集中供应，促进弱树更新复壮。

（4）缓放对部分1年生枝，不进行任何修剪，任其自然生长，可缓放树体长势，利于花芽分化。直立枝缓放时，必须先将其捋平或从基部扭伤，否则效果不好。缓放的枝条，成花结果后，必须及时清理，或短截，或回缩，以防树形紊乱。

篇二：李子树管理工作年历

李子树管理工作年历

1、1月份。物候期：休眠期 。工作内容：修剪、扩穴施肥、清园喷药、开园种植。 技术措施：剪除病、虫、枯枝，疏剪重叠、交叉枝及过多的徒长枝；修剪后喷施3-5波美度石硫合剂。

2、2月份 。 物候期：萌芽期（现蕊）。工作内容：保花、防病、防虫、施促花肥。 技术措施：喷施敌杀死2000倍加甲基托布津800倍或退菌特600倍，或炭克1200倍，三十烷醇5毫升／支开30斤水

3、3月份。物候期：开花展叶期。工作内容：防治蚜虫、缩叶病、穿孔病。 技术措施：喷施：喷施敌杀死2000倍加加甲基托布津800倍或退菌特600倍，或炭克1200倍，啶虫脒加代森锰锌600-800倍。

4、4月份。 物候期：幼果期。工作内容：保果、疏果，防治白粉病、炭疽病。 技术措施：喷施：炭特1000—2000倍，功夫4000倍加吡虫啉500倍，睛菌唑2000倍，百菌清800-1000倍。

5、5月份。物候期：果实膨大、新梢生长期。 工作内容：防病、防虫、保果、疏梢，喷叶面肥。重点防治流胶病。 技术措施：阿锐宝1500—2000倍或高效氯氰菊脂2000—2500倍，丙森锌800倍，代森锌500倍，25％炭特500倍，烯唑醇2000—2500倍。

6、6月份。物候期：花芽分化期。 工作内容：新梢打顶。防裂果，重点防治流胶病。

7、7月份。物候期：果实成熟期。工作内容：分期采收，包装上市。

8、8月-9月份物候期：树体恢复、秋梢生长花芽分化期。 工作内容：新梢疏剪、打顶，修剪结果树残枝、病虫枝，防治毛虫、毒蛾，喷施叶面肥。技术措施：毒死蜱或阿维三唑磷+叶面肥，防止叶片早落，增强树势，促进花芽分化。

月份： 月份：10月

物候期：秋梢生长、老熟花芽分化期

工作内容：防旱保叶，喷叶面肥，防虫、防病。

技术措施：每株土施多效唑6—10克。

月份：11月

物候期：秋梢老熟、花芽分化后期

工作内容：防旱保叶，喷叶面肥，防虫、防病。

月份：12月 物候期：落叶休眠期

篇三：城西小学春小学语文三年级09-12课随堂作业(三)

9 寓言两则

【巩固运用】

一、我会选。

1.遇 寓 （ ）所 待（ ） （ ）言 遭( ) 相( )

2.狼 狠 （ ）话 恶（ ） 凶（ ) （ ）狗 （ ）心

二、给带点字选择正确的含义

1.亡：①逃跑；②死去；③灭亡。

亡羊补牢（ ） 家破人亡（ ） 国家兴亡（ ） ．．．

2.牢：①养牲畜的圈；②牢固；③监狱。

亡羊补牢（ ） 牢不可破（ ） 关进牢房（ ） ．．．

【尝试运用】

一、用恰当的关联词填空。

1.那个人（ ）到不了楚国，（ ）楚国在南边，他却往北边走。

2.（ ）养羊人修补羊圈及时，（ ）再也没有丢过羊。

二、按要求写句子。

1.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。（改为肯定句）

2.一只狼钻进羊圈叼走了一只羊。（改为“把”字句和“被”字句）

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三、根据课文内容完成练习。

1.“亡羊补牢”的意思是 。读了这则寓言，

我明白了 的道理。

2.“南辕北辙”中的那个人想到楚国去，楚国在边 ，他却往 走，

结果 。这则寓言告诉我们： 。

【拓展运用】

掩耳盗铃 ．．

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃档，想把它偷走。

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他

想：“如果把耳朵掩起来，响声不就听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那

个铃铛。没想到手刚碰到铃铛，就被人发觉了。

1.解释文中加点字的意思。

掩： 盗：

2.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思，在文中勾画出来。

3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们（ ）

A.偷别人东西时，光把耳朵掩起来是不够的。 B.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚

蠢的。 C.放在外面的东西一定要防止人偷盗。

10 惊弓之鸟

【巩固运用】

一、写同音字。

【jiàn】（ ）面 宝（ ） 射（ ）【 yàn】海（ ） 大（ ） 鲜（ ）

【wèi 】因（ ） （ ）来 （ ）王 【yù】（ ）合 相（ ） （ ）言

二、把词语补充完整，并根据解释选择相应的词语。

亡羊（ ）（ ） 揠（ ）助（ ） （ ）单（ ）群

（ ）（ ）之鸟 大吃（ ）（ ） （ ）辕（ ）辙

1.形容对发生的事感到十分意外。（ ）

2.比喻受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。（ ）

3.比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。（ ）

【尝试运用】

一、用学过的成语解决问题。

一个人以偷东西为生，被警察抓了好几次，可是还屡教不改。有一天，他又在行窃。忽

然，看见一位警察正向他走来，他吓得浑身发抖，想跑也跑不动了……

这个人就是生活的（ ）

1.亡羊补牢 2.掩耳盗铃 3.惊弓之鸟 4.胆小如鼠

二、请将下列成语的序号填入相关句子的括号里。

A.拔苗助长 B.口蜜腹剑 C.画饼充饥 D.画蛇添足

1.做了多余的事，非但无益，反而不适合。（ ）

2.不顾事物的发展规律，强求事成，结果反而把事情弄糟。（ ）

3.用空想来作自我安慰。（ ）

4.口是心非，表面讨好，心里却想着害人。（ ）

三、阅读短文片段，完成练习。

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还

在隐隐作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很

害怕，就拼命往。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”

1.更羸一共说了 句话。第一句话讲更羸看到大雁 ，听到大雁 ；第二句话是更羸分析的原因。从这两句话可以看出更羸 。第三、四句话写大雁 。从这两句话可以看出更羸

知道只需 ，不需 ，就能 。

2.更羸不用箭就能把大雁射下来，是因为他善于 ，善于 ，说明更羸确

实是一个 。

11 画杨桃

【巩固运用】

一、给带点字选择正确的读音。

审视（sěn shěn） 半晌（xiǎng shǎng） 教诲（huì huǐ） ．．．

二、写出下列词语的近反义词。

近义词：教诲（ ） 准确（ ） 审视（ ） 严肃（ ）

反义词：熟悉（ ） 相信（ ） 开始（ ） 悲惨（ ）

【尝试运用】

一、选择合适的关联词填空。

因为……所以…… 不像……而像…… 不要……而要……

1.（ ）我们看杨桃的角度不同，（ ）杨桃的样子也就不一样。

2.同学们要记住：放学后（ ）在外面玩，（ ）及时回家。

3.人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（ ）秋天，（ ）是回到了

春天。

二、读句子做习题。

1.“好----笑！”中的“---”表示 ，表现了这几个同学 的神态。

2.“不……像”“像……五……五角星”这里的三个“……”刻画出了同学们知道自己错

了后 的神态。

【拓展运用】

苹果里的星星

一天，儿子走上前来，向我报告幼儿园的新闻，说他又学会了新东西，想在我面炫耀炫

耀。他打开抽屉，拿出一把不该他用的小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”

“我知道苹果里面是什么。”我说。

“来，还是让我切给您看看把。”他说着把苹果一切两半。我们都知道，正确的切法应该

是从顶部切到底部，而他呢，却把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。”

真的，从横切面看，苹果核（居然 果然）呈一个(清楚 清晰)的“五角星”。我这一生不

知吃过多少苹果，这样的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我的孩子把这消息带回家来，彻底改变了我原有的印象。这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的（力量 魅力）。它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给更多的人。

1.用“＼”划去括号内不恰当的词语。

2.这“不为人知的图案”是指： 。

3.你从这个故事中受到了什么启示？（ ）

A.切水果的方法有很多种，我们应该尝试其它的方法。 B.孩子太天真了。C.无论做什

么事，我们都应该敢于打破传统习惯。

12＊ 想别人没想到的

【巩固运用】

一、照样子写词语。

密密麻麻（AABB式）----------- ----------- -----------

若隐若现（ABAC式）----------- ----------- -----------

二、根据意思填词语。

1.形容一下子明白过来。 （ ）

2.隐隐约约，看不清楚。 （ ）

3.连续不断而且起伏不平。 （ ）

【尝试运用】

一、用上括号里的词，把句子写具体。

1.蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。（成群的、五彩缤纷、快乐的）

2.大徒弟用细笔在纸上画满了骆驼。（密密麻麻、很小很小）

二、阅读短文，回答问题。

道边李苦

西晋时期的宰相王戎，小时候就很聪明。

有一年夏天，他和几个小伙伴到城外去游玩。他们跳呀蹦的，玩得很开心。玩了一会儿，他们觉得很口渴。

一个小朋友说：“走，我们去找些水果吃吃。”

他们远远看见大路边有棵李树，就奔了过去，好啊，上面沉甸甸地挂着满树熟透的李子。 小朋友们高兴地嚷道：“多好的李子呀！多妙的李子呀！我们可以吃个痛快啦！”于是，大家一哄而上。只有王戎一个人站在旁边一动不动。

有个小朋友问：“喂，王戎，你还站那里干啥呀？”

王戎摆摆手说说：“这李子是苦的，不能吃。”

“啊！真苦，这李子真苦啊！”一个小朋友咬了一口，忙吐了出来。

小朋友们都尝到苦味□纷纷扔下李子□跑到王戎面前问他□你怎么知道这李子是苦的呢□

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:看到路边满树的李子)

王戎认真地说：“这棵李树在大路边，如果是甜的，早就被人摘光啦。可是现在，满树李子都长得好好的，这说明树上的李子一定是苦的。”

1.在文中的“□”内填入正确的标点符号。

2.看到路边树上的李子，其他小朋友的行动是 ；王戎的行动是 。

3.从王戎的言行中，你认为他是一个怎样的人？

篇四：李子树如何剪枝

李子树如何剪枝？

李子以短果枝及花束状短果枝结果为主，因此修剪上以轻剪长放、通风透光为原则。对于第一年结果树应以整形为主，适当加大修剪量，为连年丰产打下基础。而多年生树基本是采用疏剪，回缩，拉枝等措施，以缓和树势，控制营养生长。修剪时期以夏季、秋季为主，重点疏除过密枝条，背上旺枝及竞争枝，并及时进行摘心，拿枝、扭梢，以加强通风透光，促进花芽分化。

合理地进行整形修剪可以控制树势，改善树冠的通风透光条件，调节树上与树下的平衡关系，促进花芽形成，增加结果部位，避免大小年现象，延长树体的结果年限，达到稳产、高产、优质的目的。但如果粗放管理或放任不管，往往会造成外围枝条密挤，内膛光秃，结果部位外移的现象。合理修剪可使树形紧凑，枝条分布均匀，结构合理。目前在生产中普遍采用的树形有自然圆头形、疏散分层形、开心形等。李子的修剪在不同年龄时期，有不同的重点。

1．幼树期 幼树期生长旺盛，极易形成强枝，修剪的主要任务是整形和扩大树冠，既要培养一个良好的树体结构，又要考虑到早期产量。所以修剪时宜轻不宜重，以疏、缓和夏季抹芽、摘心为主，定植幼苗在60～80厘米处进行短截，对抽生的枝条有目的进行保留，当枝条长到80厘米时摘心，临时枝在60厘米时摘心，以促发中短枝，形成结果枝。

2．结果期 栽植2～3年的李子，很快就能开花结果，形成产量。修剪目的是继续搞好整形，扩大树冠，尽可能培养更多的结果枝组。冬季修剪时对各级骨干枝在饱满芽处短截，疏除直立枝、交叉重叠枝，继续搞好夏季修剪、摘心、短截、疏除，对于树冠内部萌发的徒长枝，只要位置和方向合适，要注意保留缓放不剪，改变枝势，形成结果枝。

3．盛果期 经过整形修剪，树体结构全部形成，是李子一生的黄金时期。产量连年上升，枝条生长量减少，生殖生长大于营养生长。这个时期在加强肥水管理的基础上，通过修剪，控制结果部位外移，短截各级骨干枝，更新和培养结果枝组，疏除过密的直立枝，改善内部的光照条件。保持树势健壮，延长盛果期年限。

4．衰老期 随着树龄的加大，枝条生长量相对减少，枝条大多着生在外围和顶端，主要任务是更新和复壮结果枝组，采用去弱留强，回缩连年结果枝，培养和产生新的枝条，恢复树势，增加产量，取得经济效益。

一、李树整形修剪原则和依据

对秋李盛果期树的整形修剪，我们是本着“因树修剪、随枝做形，打开层间，适当轻剪”的原则进行的。

因树修剪按树势强弱，树形基础，主侧枝多少，有计划、有步骤地进行培养、改造成不同类型树形。

随枝做形 按树龄大小、姿态选留方向正、生长势强、角度好的培养主、侧枝和枝组。 打开层间 原有结果李树大部分因枝量过多过密、层间距离小，不易通风透光。因此，对过密枝、交叉枝、重叠枝、下垂枝可适当疏剪；剪去过弱枝，以利打开空间，解决通风和

光照问题。

适当轻剪李树萌芽力强，分枝量多、修不宜过重，免于刺激萌发大量分枝、影响产量。适当轻剪，对各级枝头中剪截，过密枝适量疏除。

二、整形修剪的依据：

1、依李树生长和结果习性。秋李子属小乔木树种，树势较旺，干性弱，自然开张，萌芽力高，分枝性强。易成花。当年新梢既能分枝又易形成花芽。进入结果期则以大量的花束状果枝为主。新植幼树，栽培条件和管理好的，3—4年生就可结果．7—8年进入盛果期．盛果期20—30年，高者达40—50年。因此，整形修剪要根据李树特点，进行适度短截、疏枝、调节生长与结果的矛盾。

2、依据土地肥瘠、地势等具体条件，培养和改造树形。土质较肥沃．地势较平坦的宜培养分层形；土地瘠薄、山坡地可培养或改造为开心形或杯状形，以充分利用土地和空间。

3、依喜光性强的特点。进行疏除过密枝。少打头，使之充分利用光能。

4、依据管理条件 管理水平较高的，可以多留些主、侧枝、培养分层形；土肥水不足，管理水平低的，可以少留些主、侧枝、培养小冠开心形。

二、不同树龄时期修剪方法

1、幼树整形修剪：

定干：留50－60cm高．20cm，左右做整形带；第2年选留2－3个主枝和中心干进汀轻短截，其余枝条可缓放；第3年再选留2－2个主枝和侧枝、进行短截。若做分层形对选第2层枝，中心枝继续保留；若做开心形或杯状形．可将中心枝疏掉。

李幼树新梢对修剪反应敏感。新梢发育旺的顶芽为叶芽，下部能萌发出很多小枝，形成花芽

2、结果初期修剪 这一时期主要以营养生长为主，形成了长、中、短果枝和花束状果枝；前3—4年以长、中、短果枝结果，以后逐渐以花束状果枝为主。修剪本着继续扩大树冠，培养枝组。对内膛直立枝可采取压平方法，去强留弱，去直立留平斜，培养枝组。

3、盛果期修剪 这一时期李树生长与结果同时进行，但以结果为主，生殖生长占主要地位，因而，易出大、小年结果现象。尤其是没有修剪基础的李园更为严重。主枝多、枝条郁密、交叉、重叠、内膛出现光杆，部分花束状果核出现干枯死亡。据调查，示范园65号树，一枝有花束状果枝268个，死掉28个，占10．44％而未修剪的对照树一枝有花束状果枝228个。死掉163个，占71．49％。造成花束状果枝枯死的主要原因是多年不修剪、枝龄老、新梢生长弱、过密、通风透光不良。

盛果期李树，花束状果枝是结果的基础，约占产量的70％，长、中、短果枝占30％。因此，如何促进花束状果枝的形成是修剪的主要手段。在修剪上应①硫除过密枝、交叉枝、重叠镇、下垂枝、直立枝解决光照：②回缩多年生冗长枝、衰弱枝，一般可回缩2一4年生处，后部选有壮枝、壮芽处进行短截；③打开层间，排开主、侧枝方位。对其余交叉、横生枝、直立枝进行适当疏剪，使之通风透光；④更新培养枝组。对过长、过弱枝组进行更新复壮；直立徒长枝过强的，视其着生位置．有可利用价值的，采取开心方法，去强留弱．去直立留平斜，以利结果达到均衡树势；⑤对各级延长枝适度回缩，打头、抬高度。

4、大、小年树修剪 由于地下和树上管理水平低，加之其它外界原因。造成李树1年结果过多，1年过少的大、小年结果现象。解决这一问题，除加强地下土肥水管理外、在修剪上，大年树适当疏除过密枝；短截更新弱枝、多疏剪、短截一些小枝，以代替花疏果：对小枝打一些头，以利萌发新枝，形成花芽．培养大量花束状果枝、既保证当年产量。又有利于翌年结果

小年树要轻剪。轻剪花枝，见花多留、多保；村无花枝组进行适度回缩；对弱枝要更新，回缩到壮枝壮芽处，促进发新枝；对壮枝组要长放、有花枝组进行轻短截；以提高坐果率，使翌年既结果，又生长。不易造成满树花。

5、衰老更新期修剪 这类树主要特点是生长缓慢，新梢短、弱。结果部位外移，呈“伞状”．光秃枝多，花束状果枝大部分枯死，开花多坐果少。产量低而不稳。在修剪上应采取更新复壮，疏掉一些光杆枝，

回缩大技、更新小枝：在更新复壮处要选留有新技、壮枝、壮芽．不然不易更新出新枝：同时，要培养利用徒长枝、压下角度、去直立留平斜，以利培养新的枝组，恢复树势。延长寿命．提高经济栽培价值，

李树的生长特点及其修剪方法

李树的适应性强，幼树期生长势较旺，新梢年生长量可达2米，树姿较为直立，萌芽力强，成枝力中等。在管理中须采用与其特点相适应的修剪方法，合理调节营养生长和生殖生长。

1、拉枝缓放，促发短枝。

在幼树期，除定干或骨干枝顶端需要增加长枝而短截外，一般以缓放为主。一般只剪去枝梢的1/3左右。当新梢长到50～60厘米时，采用捋枝、拿枝的办法软化枝条，开张角度。对缓放后长度已超过1米的枝条，在8月中旬至9月上旬用绳子拉到合适的角度。拉枝角度依据树形和树势而定，一般细长纺锤形的拉枝角度为80度～90度。也可去直留斜，疏除过强、过旺枝，分散养分，开张角度。切忌短截过重，以免头部激发大量长梢而不利于花束状果枝形成。

2、多次摘心，培养结果枝组。

摘心是李树夏季修剪运用最多的方法。利用李树芽具有早熟性的特点，当新梢长到50～60厘米时摘心，促其萌发二次枝。二次枝长到50厘米时，再次摘心，促发三次枝，摘心次数为2～3次，时间最晚不能超过8月底。这样就可逐渐培养出结果枝组，在骨干枝上也容易形成较多的花束状结果枝。

3、结果后及时回缩，防止结果部位外移，培养新枝结果。

李树的结果枝结果后，极易衰弱。发育枝缓放1～2年后，需及时回缩短截。延长枝可回缩到一个枝条长势中庸、角度较为开张的分枝处，促使延长枝下部的花束状果枝更好地结果。回缩结果枝，培养复壮新的结果枝，达到以老换新的目的。回缩树与树之间的交叉枝、重叠枝以及超长枝，有空间的枝条可适当短截，以防止结果部位外移。

4、疏除无用枝，节约养分，改善光照。

幼树期的徒长枝、竞争枝应全部疏除。进入盛果期后，疏除过密枝、病虫枝、瘦弱枝及下垂枝等。

5、化学修剪。

对于本身长势强旺，用修剪的办法难以控制的品种，可以结合化控的手段加以控制。在7～8月份新梢生长期，根据树势喷布适当浓度(150～200倍液)的新型果树促控剂1～2次，可起到缓和树势、促进花芽形成的作用。

李树整形修剪技术

果树产量高低与施肥、防治病虫害有关，但能否多年稳产则就要靠修剪技术的配合。在气候条件和生产管理正常情况下，从理论上说李树产量是相对稳产的树种，是由于长中短结果枝在当年结果的同时还能长出第二年结果的短果枝，最高可保持5年结果寿命，之后才衰老干枯。因此生产上即使每间隔一年进行更新修剪，李树的稳产是不成问题。此外，通过修剪能改善枝梢生长空间，恶化病虫害生存环境，减少药剂施用量，降低用药成本。

修剪可采用多种树形，以修剪后各枝组间分布均匀，充分利用空间，内膛也能得到足够的光照，这是修剪的目的和原则。

一、幼龄树的整形

良好的树冠是产量形成的基础。因此幼龄果园的要求是尽快地形成高产、稳产的树形，为开花结果提供良好的枝组。下面主要介绍自然开心形的整形技术。

1、定干

按要求是在苗圃进行，但目前的苗木质量只能在定值后弥补。苗高60～70厘米时于30～40厘米处短截定干，剪口下10厘米内留饱满芽眼6～8个，其余全部抹去。

2、选留主枝

对预留的芽长至10厘米长的新梢后选分布均匀的3～4枝，作第一级主枝，主枝长60～70厘米时于50厘米芽眼饱满处短截，剪口要注意留外向芽。

3、选留副主枝

第二年在主枝上选留2～3个副主枝，要注意副主枝不能超过延长枝(主枝顶芽长的枝)，使之从属分明，副主枝之间不能互相干扰。

如此延续两年，树形即形成。

幼龄树整形、修剪总的要求是扩大树冠与早结果，除为整枝不得不将主枝、副主枝适当强剪外，一般删去少数徒长枝和直立的强枝及交叉枝等，以免防碍其它枝条的生长，其余中庸枝或短小的枝条任其生长，待以后分枝增多或结果1～2年后再行删除，以保证早期的营养面积和初果量。

二、成年树修剪

李树成年后进入盛果期，因结果量的增加，枝条生长量逐渐减少。修剪以疏枝和短截相结合，对延长枝选择着生角度好，生长势较强的继续进行短截。其它过密枝、直立枝、内膛的徒长枝全部从基部疏除。对下垂枝、重叠枝、交叉枝进行适当的回缩和短截，对主、侧枝上的中长果枝如果数量太多，影响树势也应适当疏剪。对结果2～3年的结果枝组，采用适当回缩更新的剪法，保留一定数量健壮的结果枝组。对中小结果枝组，要随时更新复壮，去弱留强。

对有些成年树生长过旺，产量很低应减少修剪量，疏除过密枝，对斜生枝以缓为主，以减少徒长枝的发生，还可以结合夏季的拉枝、扭枝等方法，缓和树势，使之多结果。

对结果过多，生长势逐渐减弱，果实变小，出现大小年结果的树，必须在增施肥料的基础上进行细致的修剪，对角度好的斜生枝适当进行短戳，过长的结果枝组在生长旺盛部位回缩，减少花量，促进营养生长，使新梢的长度恢复到50厘米。

三、衰老树的修剪

李树进入衰老期的表现是骨干枝进一步衰弱，延长枝的生长量不足30厘米，中小枝组大量衰亡，树冠内出现不同程度的光秃现象，中、长果枝比例减小，短果枝、花束状短果枝比例增多。枝量减少，产量下降。

该时期的修剪特点是采取重剪和回缩，更新骨干枝，利用内膛的徒长枝和长枝，更新树冠，维持树势，保持一定产量。回缩修剪要分年进行，对骨干枝的回缩，仍然要注意保持主侧枝的从属关系。对衰弱的骨干枝可用位置适当的大枝组代替，加重枝组的缩剪更新，多留预备枝，疏除细弱枝，使养分集中在有效果枝上。

老树的更新修剪同时，一定要加强肥水管理，深翻土壤，切断部分老根，长出新根，取得地上、地下新的平衡。

总之，不论是幼龄树的整形，还是成年树的修剪，衰老树的更新，要依品种、树势而异，因树修剪，随枝做形，以第二年的发枝和结果情况评判修剪正确与否，逐年积累经验。

篇五：李子树管理

花期放蜂 李子大多数品种都有自花不孕的现象，栽植时，在配置合适授粉树的基础上，花期放蜂可明显提高坐果率，亩放蜂100头左右。最好用壁蜂。因为壁蜂在蜜蜂不能活动的低温、阴天也能出来活动。花期如遇大风、降雨，要进行人工授粉。

药剂处理 李幼果内源激素不足，常造成大量落果。为此应采取以?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路椒ù恚?/p>

1．花期喷激素。在李树花期喷20～30毫克／升的赤霉素+0.3％的硼+0.3％的尿素混合液，可显著提高坐果率。

2.喷保果灵。保果灵分1号、2号。保果灵1号在盛花期喷布，可有效减少早春低温的影响，促进花粉萌发和花粉管的伸长，促使果树正常地进行授粉受精。保果灵2号在李幼果期喷布，间隔15～20天，再喷一次，可有效地抑制幼果柄离层的产生，促进幼果生长发育，减少生理落果，提高坐果率。

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