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美丽的湛江体会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/11 02:22:49 小学作文
美丽的湛江体会小学作文

篇一:湛江拓展训练心得体会

参加军事拓展后的心得体会

我们每天都有事情发生,有些事就像那过眼云烟,转瞬即逝;有的却犹如热铁烙肤,难以忘却。八月份的天气,燥热的并没有给人渐入凉爽的感觉,除了这天气深深地给记忆划上了一笔外,四号在明阳天下拓展训练基地的军事拓展也注定要在我的心上再留下一道痕迹,正如高中、大学时军训的画面,会永远挥之不去。

迎着久违的清爽,乘坐着早班车,我们出发了。不在乎路途的我们,欣赏着沿途的风景,满怀憧憬,嘻哈一路,当然,也会有些许忐忑藏于心间。到了那里,快快地更换好了军装,站齐了队伍,正式展开了场地上的训练。这次的拓展和曾经经历过的军训有所不同,没有了夹着帽檐顶着太阳军姿一小时,没有了正步,没有了饭前一支歌,主打的是团队的协作。

期间一共做了两个团体活动:信任背摔,还有个被称作挑战国际记录的拍数字。在经历第一个信任背摔时,每个战友都吼出了对集体的坚信,仰天后摔,接着躺进集体的怀抱,安全着地。我去掉了眼镜,虽然近视度数一般,不过突然取下,还是不习惯。当我站在上面的那一刻,真心一毫也不担心我的身重体胖,满怀着对集体的信任,准备一躺而就,外加上不戴眼镜让我有点发晕,后仰的那一瞬,我闭上了双眼,结果落地安好。虽然一个人摊开一双手很难接住一个高处倒下的人,但是一群相互鼓励相互扺掌的战友,却可以万无一失的完成。这就是信任的力量,团队的力量。也许这个游戏让我们觉得团队是存在的,团队的力量也不能忽视,不过似乎没有让大家切身感受到少了

团队的支撑会怎样。接下来的训练就让我们深有感受。“拍数字”,我们第二队,第一次拍前,大家讨论试图采用听手掌拍地次数来操作,“疾水冲不了满杯”,结果第一次违令,第二次中途断线,下来后,我们讨论了场地噪杂环境不允许,听音也没有视觉传输快准,最终采用了守住自己的号码,盯住上家,最后几个人拉抱结合拍30的方法。经过训练我们一次次刷新成绩,尽管最终的团队自我突破中,大家高度集中的神经出现了断点,没能实现拍入六秒的成绩,七秒多也是新进步。如果没有大家,单凭个人,30个散布着的数字,会拍多久试想便知。团队的执行力,凝聚力,无需言他,行胜于言。训练中的感动也是时时存在,相信每个人都不会忘记第一队,他们在80深蹲时,相互打气,数着数字,那画面很温馨,团队一直都在。

拓展仅仅是一天的时间,时间虽短,记忆长存,时时的感悟,团队精神也会永生。从讲解员起先的讲解,思考着军团的努力,终得救民就国,大家的努力,也会让工作更完善,后又训练场荷枪实弹,体会着团队的意义。脱下军装,坐在归去的班车里,这一路退后的夜景,逝去的时间,邂逅的明阳天下拓展基地,长存于心,再也无法忘却。感谢公司让我们有了这次体验和感悟,也感谢身边的战友,她们以实际行动感染着我,感谢集体,感谢有你。

本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。

篇二:美丽乡村心得体会

2015年中青年干部培训心得体会

区委农工委

今年我有幸参加了2015年中青年干部培训班,学习了习近平总书记治国理政方针、思想政治觉悟、三农问题和“美丽乡村”建设等多方面的知识,让我在知识上充实自己,思想上得到了进步。结合自身实际工作,三农问题和“美丽乡村”建设对我的感悟最深。

中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。农业基础稳固,农村和谐稳定,农民安居乐业,整个大局就有保障。我国农村现状复杂,农村人口多、流动性大,农民生活水平普遍比较低,受教育程度低,医疗保障不够全面,随着城镇化的进程不断加快,软件跟不上硬件的现象严重。“三农”问题,是关乎整个社会的重大问题,是党和政府工作的重中之重。现阶段,我区在前两年取得的成果上进一步推进“美丽乡村”建设,沿京港澳高速复线和世纪大道共13个乡镇41个村,主抓农村环境整治、基础设施配套、生态环境建设、四新推广应用、公共服务提升、基层组织建设和农业产业推广。

在课堂上,老师播放了考察期间的录像和照片,为我们讲解了“美丽乡村”建设中的先进经验和做法。我们看到,一些村镇在美化亮化方面很有特色,一方面美得让人陶醉,一方面能够突出乡村的文化和历史,独具一格;一些村镇在

产业化发展方面成绩突出,村民生活富裕,农村呈现现代化面貌;一些村镇大力挖掘文化传统,发展旅游业,把乡村文化发扬光大。可以看出,“美丽乡村”建设确实在改变农村面貌、改善人居环境、提高农村素质方面起到了举足轻重的作用,也收获了丰硕的成果,名副其实的“看得见山,望得见水,记得住乡愁”。对此类先进经验,我们在具体工作中要加以借鉴,学习如何充分调动农民积极性、如何规划、如何挖掘地区特色、如何应用先进科学技术、如何推动产业化发展等先进的工作方法和建设理念,让我们的“美丽乡村”美丽起来、独特起来。

当然,先进经验要借鉴,实际情况必须结合。通过前两年的努力,我们在“美丽乡村”建设方面取得了不小的成绩,屡次获得省级和市级奖励,重点建设的村庄村容村貌和村民生活条件取得很大进步。但是我区现在部分村镇依然存在大面积旱厕,垃圾乱堆放,主要街道未硬化,街道两侧杂草丛生,污染企业继续运营,针对我区的实际情况,2015年“美丽乡村”建设以往重点村继续加大投入深入建设,还扩大了41个村庄,提出了围绕垃圾处理、饮水安全、厕所改造、村庄绿化、民居改造和危房改造、污水处理、道路硬化和亮化、农村能源清洁开发利用、土地整理和公墓建设、村民中心建设、环境美化、农村教育设施建设、传统文化保护、产业支撑、组织建设的这15件实事,通过规划编制、资金筹措、

群众发动、长效机制四项措施来破解“美丽乡村”建设中的难题。

建设美丽乡村是落实十八大精神、推动生态文明建设的需要;是加强农业生态保护,推动农业农村经济科学发展的需要;是改善农村人居环境,提升社会主义新农村建设水平的需要;是发展现代农业的需要;是有效提高农业资源利用率,走新型农业发展道路的需要。学习“美好乡村”建设示范村的经验和方法,加快我区农村地区基础设施建设,加大环境治理和保护力度,营造良好的生态环境,大力加大农村地区经济收入,促进农业增效、农民增收,寻找、挖掘我们自己的优势,我区在建设过程中也要打造出自己的特色、亮点,切实提高广大农村地区群众的幸福感和满意度。

2015年10月26日

篇三:参观湛江市博物馆社会实践心得

参观湛江市博物馆社会实践心得

作者:12视觉传达 姜康 一、摘要:

湛江博物馆是广东省爱国主义教育基地,已有40年的历史。馆藏文物丰富,具有鲜明的地方特色。1960年建成的湛江博物馆,坐落在寸金桥公园内,是一座苏式三层高大的建筑物,占地8000平方米,建筑面积4100平方米,是广东省市级最大的博物馆。这里收藏的文物上万件。石器、陶瓷、铜鼓、东汉独木舟、唐代昆仑女头像、抗法斗争文物应有尽有,其中不乏国家一级文物。除文物外,馆里还经常举办名家书画摄影展览,是艺术家展示才华,市民欣赏艺术的场所。

二、关键词

法国殖民地、抗法联盟、爱国主义、湛江博物馆、

三、

前言:在这个炎炎夏日我们一行八人经过了寸金公园来到了湛江市博物馆,湛江博物馆的建筑风格给我的感觉就是有种法式建筑的感觉,门前坐落的两座大炮,彷佛在提醒着人们记起那段历史,大炮任凭岁月风雨的侵蚀,虽然锈迹斑斑却依然保持那份刚毅的气势虎视眈眈的看着远方。像两位勇敢的战士在保卫者祖国的领土,宣扬着领土不容侵犯神圣职责!我大好河山寸金寸土!

正文:当我步入博物馆就如同进入了时光隧道,把我带入了湛江的抗法时代,我站在那泛黄、残缺的老照片前我欣赏的已不是它的文字与画面。我只感受到一股厚重的历史气息和湛江人勇敢的抗法精神迎面扑来,它似一种气场,凝缩了湛江人的古朴和勇敢。当我仰视着那些帝国主义的罪行时,我已不再解谈其中的内容,站在远处看,我似感觉到照片中的历史场景历历在目,我深深的为受害的同胞祈祷和默哀,为帝国主义的罪行而嗤之以鼻。走出了湛江人民抗法斗争陈列室以后我们又去了馆藏古代铜鼓陈列和馆藏陶瓷精品展览,古代铜鼓陈列室则与抗法室有所不同,这里运用了光电的高科技一点的效果,给人一种光怪陆离的幽静感和和谐感。展示了岳西地区出土的汉至隋唐时期的北流型、灵山型等铜鼓并有详细文献介绍其用途和文化背景,从中不但可以了解当时文化历史还可以感受当时粤西地区的风俗人情。陶瓷展室据说有精心挑选的100多件具有代表性的陶瓷器件,按照时代的顺序的不同分别陈列着,我深深的为陶瓷上的精心雕琢的花纹和古代能工巧匠的巧夺天工的技艺所震撼和折服。淡雅的色彩,精致的做工,不得不捶胸顿足,我流连其中不愿移步。从陶瓷室出来后,我最后去了当地民俗文化室,在这里我们感受到了民族文化的热烈和激情,生动活泼的舞狮造型,和各个大小各异风格不同的舞狮造型,憨厚可爱。还有惊奇好玩的木偶,憨厚的八戒,精明的悟空,美丽的王母等等等等,一些神话人物和历史名人被制作的惟妙惟肖各具特色。还有各色各样的面具虽然有些很狰狞,给我一种诡异和害怕的感觉但也许这就是制作师傅所要表达的。还有雷剧,一种地方戏剧虽然没听过,但是看起来介绍应该很有意思就像我们安徽的黄梅戏那样朗朗上口、深入人心,有空一定去欣赏下雷剧。最后去看了,湛江市未来的规划发展室。勇敢、勤劳、精明、的一代又一代湛江人不断用他们的双手改变着湛江的容貌更让我们看到了正在努力发展和创新的湛江。看到他们未来对湛江的科学规划,真是鼓舞人心,让我们努力学习把我们的青春也奉献给这片充满美好不断进取的土地吧!共同建立一

个美丽繁荣的湛江!在参观完整个博物馆后,我被湛江的历史而深深的震撼,这里有无数的勤劳勇敢的劳动人民,面对列强的侵略,勇敢的站出来同帝国主义作斗争!这种舍身取义爱国热情值得我们传承和发扬。

当我从那古朴典雅的湛江市博物馆出来后,再将参观完后的感受深入到自己的学习环境和学校其它地方后,我发现这个地方所呈现出来的历史文化与我现在读书的大学生活显得格格不入。如今的大学校园,这里各色人等纷纷扰扰,大小汽车进进出出,随处可见各式各样的商业海报或者广告,大大小小的活动充斥着整个校园,让原本安静的校园再也按耐不住,良好的学术气氛荡然无存,这时的大学更像是一个游乐场或者商业演绎中心,不远处草坪上遛狗的大妈悠然自得。那种在中小学可以听到的琅琅书声在大学里却寥寥无几,大学怎么竟然不如小学?这些大学生们都不读书么?我很困惑。大学的课堂更是让人大跌眼镜,上课铃声已响起这时你会看到那些拿着早餐慢慢吞吞向教室踱步的学生,揉着睡眼朦胧的眼睛趴在课桌上一副懒洋洋的样子,让人无可厚非。估计不一会就进入了美好的梦乡。晚上十一点半的铃声响过,这铃声彷佛不是熄灯铃就寝铃,而是为游戏战争打响的冲锋的号角,打牌,打麻将,三国杀,联机打游戏。嘈杂的游戏专业术语的声音不绝于耳,他们的生活就是游戏并快乐着,他们的话题更多的是谈论游戏,如果你不玩游戏是进不了他们的世界的,甚至有些同学为了融入他们的生活而专门去学习这款游戏,以便更好地和他们打成一片。

凌乱的宿舍里充满着烟味、酒味、和脚臭味、汗臭味。散发着各种异味的宿舍里一抬头就会看到蓬松的脑袋和迷离的眼神。刚开始我确实不习惯这种生活,这种生活已严重影响了我的生活次序,每日充斥在这种嘈杂声中我无法入眠。我不止一次想要逃离这里,重新开始我的生活,但是繁重的房租让我这个毫无收入的大学生实在负担不起。写到这,我实在无法想象当年上几代的人们那种务实,上进和充满激情的信仰为何到了如今却没有得到传承。当代的大学生不可否定,还是有部分刻苦学习努力上进奋斗的人,但已是极少数了,在迈过了高考这个让无数考生窒息的坎后,无下限的放纵更是纵容了这种人生观和价值观的形成。颓废的生活已经在大学群体开始蔓延,大多数的人是没有理想而混日子的。如何让年青一代积极向上是势在必行的事。

爱国需要理性,前段时间的反日活动,国人竟然砸国人的日货去商店抢自己人的东西,爱国的热情是可以理解的但是砸自己人的东西是实在说不过去的,现在是一个和平年代,总是有那么些人唯恐天下不乱,有点什么抵触活动,打砸抢烧遍布大街小巷,敢问你们这些人和帝国主义和有何区别,口口声声骂日本人,自己却猪狗不如。究竟造成这种人的价值观的原因是什么值得当今社会深思,爱国主义要培养,树立正确的价值观人生观更要培养!

经过这次博物馆之行,我觉得还是很有必要的在这里不但让我深深了解了湛江的风土人情文化历史,而且让我更深深的结合自己反思了一回,让我明白了作为当代大学生所要做的是什么?所要传承的是什么?更要树立自己的信仰,不随波逐流。勿忘历史,努力学习让自己把这份爱心和青春奉献给这片美好的土地。做一个有思想有文化有激情有信仰的大学生!

篇四:有一种美丽叫做坚守-学习体会

有一种美丽叫做坚守

听《石油魂?中国梦”系列报告》有感

我敬仰黄建章和队友历经千辛万苦解难题,面对洪水地震毫不畏惧,终于擒得“大气龙”,实现几代川油人的梦想。我钦佩唱焕来和他的团队坚守缅甸西海岸海岛斗毒蛇、战暗礁,以过硬作风啃下中缅管道建设工程的“硬骨头”,谱写了一曲大庆精神铁人精神的时代赞歌。我赞赏王杰和他的同志们在动荡局势下冒着生命危险坚守南苏丹,在炮火中坚持油田生产,保证了生产正常运行和员工安全。我更被刘玲玲和她的父辈及同事们几十年如一日为油献青春、洒汗水,默默奉献、无怨无悔,成功建成西部大庆的平凡和伟大而感动。

时代造就出具有不同特点的英雄模范。他们一个个都是平凡而普通的人,然而他们又是不平凡的。他们的平凡在于立足平凡岗位,兢兢业业,无私奉献,忘我工作,他们的不平凡在于不论岗位多么平凡,不论工作多么普通,都把本职工作当作崇高事业来追求,脚踏实地,勤奋敬业,他们都是在自己执着的事业中苦苦的坚持,攀登一个又一个的高峰,直到实现自己的理想,达到事业的颠峰。

坚守源于忠诚。只有忠诚,我们才会更加珍惜现在;只有忠诚,我们才会更加努力工作;只有忠诚,我们才会勇往直前、永不言败;只有忠诚,我们才会信心百倍,从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌走向另一个辉煌。忠诚是一种对事业的执着,永不放弃,无论遭

遇多大的挫折都能承受打击,无论遇到多大的沟壑困难都能轻松跨越,只因心中有一份信念,那就是忠诚,那就是默默的坚守。我们都是平凡而普通的人,无论从事什么工作,无论在什么岗位上,只要对党忠诚、对国家忠诚,只要有兢兢业业、爱岗敬业、献身使命的精神,就能实现自己的人生价值。

坚守源于责任。当遭遇突发事故,是选择逃跑还是坚守岗位?当遭遇困难和恐吓,是选择屈服还是坚守岗位?黄建章、唱焕来、王杰、刘玲玲做出了一个正确的判断。“江河不拒细流,故能成其大;泰山不让小丘,故能成其高。”我们只有像他们那样,将自己的人生融入到石油梦的伟大事业中去,融入到中国时代的大潮中去,以强烈的事业心和责任感从点滴做起,才能胜任本职,用社会主义核心价值观和石油优良传统作风构筑精神支柱,甘愿投身到艰苦岗位锻炼身手,在承担重大任务中增长才干,才能让人生绽放光芒。

坚守源于爱。当你最亲近的家人由于病痛卧床不起,你是选择陪伴亲人左右不离还是选择坚守岗位?黄建章、唱焕来、王杰、刘玲玲和他们的同事们给我们做出了榜样。因为心中有爱,爱事业、爱家人,所以才有了坚守。在价值取向多元、浮躁之风弥漫的当今社会环境下,能有几人甘于苦寂、坚守平凡,经年累月地做好一件事?大爱无怨,大爱无悔。事业如同家人一样,干一行、爱一行,才能矢志不渝的坚守着。

听说在遥远的西北大漠,有一种名叫胡杨的树种,它们“生而三

千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽”,这些沙漠里健壮而睿智的勇士,用自己的一生为我们诠释了“坚守”一词的深刻内涵。如今,在中国石油的广袤土地上,也有着这样一群坚毅而不倒的“胡杨”,他们用一份坚守的执着,默默无闻的耕耘在这块沃土上,用自己的青春和热血谱写出一篇篇感人的诗歌。

朋友们,让我们都来坚守吧!因为,石油魂、中国梦值得我们用一生去坚守;强烈的使命,值得我们用一生去坚守!我们坚守,用行动实现诺言,用遵守铸就安全;我们坚守,用忠诚坚守自己的岗位,用执着对待每一项工作。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

篇五:感受“美丽的”过程

引导幼儿感受“美丽的”过程

——美术活动《植物种子粘贴画》有感

【内容摘要】爱美是人的天性,大千世界处处皆美。幼儿喜欢美的事物,他们发现美的事物多半依赖于客观事物本身的鲜明特征的吸引。教师应该有意识地培养他们通过探索和学习自觉地去发现美、感受美、表现美的能力。爱绘画是幼儿的共性,在美术活动中,我们要让孩子认为自己就是一个绘画天才,让他们有足够的信心进行创造,只要有合适的环境,给予适当的培养,他们一定会绽放得更加美丽。 关键词:美丽 植物种子 兴趣

幼儿园艺术新《钢要》中多次提到:激发幼儿情绪,体验审美愉悦,而幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。

一个微笑是一个美丽的过程,虽然它很短暂;一声问候是一个美丽的过程,虽然它很轻微;植物的生长是一个美丽的过程,发芽、长叶、开花、结果;蜜蜂采蜜是一个美丽的过程,虽然要飞万里路,采万朵花;当然,一个活动也是一个美丽的过程,特别是在美术课中,这得到了充分的体现。且不说活动成功也否,但是过程的美丽远远大于结果。如果你在过程中就已经能够体会到了本身的魅力,那结果对你来说也只是一个过程,无数个结果串联成美丽的过程,懂得享受过程的人,才真正懂得真正的美丽。

下面就以美术活动《种子粘贴画》为例,来谈谈引导幼儿感受美丽的过程吧。

一、发现“美丽”。

随着秋季的到来,各种各样的水果、农作物、种子丰收了。孩子在秋的海洋里探索、学习,秋季对孩子们来说充满着魅力,在开展了以秋天为主的一系列活动中,我发现孩子对各种形状、各种颜色的植物种子有着浓厚的好奇心,他们经常喜欢去自然角摸摸、看看、说说,对色彩鲜艳的、形状独特的种子总是爱不释手。所以在活动前我有的放矢让孩子说说自己喜欢的种子是什么样的?如:有的幼儿说喜欢绿色的绿豆、红色的赤豆、有的孩子说喜欢咖啡色的四季豆、黑色的豇豆;有的幼儿说喜欢黄色的玉米粒、白色的大米和红色的腰豆??

在说的过程中,使幼儿对植物种子的颜色、形状有了初步的了解,让大家一起认识了植物种子,从多方位的角度来了解植物种子。同时,也发现了美丽是来源于色彩的不同。

二、探索“美丽”。

发现固然重要,但不要忘却这个寻找的过程,所以,我在活动前安排幼儿去超市、菜场、种子公司寻找各种各样的植物种子。于是孩子们经过自己的努力,带来了许多植物种子。我问:“孩子今天你带来了什么植物种子啊?,孩子们纷纷拿出自己带来的植物籽粒。”我问:“你能告诉老师你怎么找到它们的?又是怎么带来的呢?”有的幼儿说:“我是去超市找到的,我用了一个塑料袋带来的。”有的幼儿说:“我是自己向邻居要的,我是用一个盒子装来的。”有的幼儿说:“我是去菜市场找的,我用的是一个橡皮泥的盒子??”

我觉得通过这个环节,拉近了与幼儿的距离,幼儿的情绪被调动

起来,也感到轻松愉悦。更重要的是,这也充分体现了这节课活动前的准备环节,这是我们所不能忽视的。幼儿收集植物种子的时候,也正是他们认识植物种子,解决困难,努力想办法的过程。这样去走近它们,也许他们会更喜欢。

三、感受“美丽 ”

鉴于孩子对植物种子的浓厚兴趣,加上现在的孩子好奇心强,思维活跃,喜爱美术活动,而且大班幼儿已经有一定的作画能力。我立即抓住教学的挈机,利用自然资源,在主题中生成了美术活动《植物种子粘贴画》。我在始业教学前,上网收集了植物种子拼贴画、自己还动手做了几幅画、并且收集了一些孩子们喜欢的植物种子画册,然后挂在画廊里引导幼儿欣赏,想不到,幼儿对此的兴趣非常的浓厚。有的喜欢用黑豆拼成的熊猫、有的喜欢彩色的热带鱼,有的喜欢亮丽的花卉,似乎在举手投票的过程中,他们也想达成一个共识,希望大家选的图案是一样的,形成一种初步的审美趋向。结果,大多是色彩艳丽的图案得到了大家的认可。可见,感受美丽并不难,我们能随处看见美丽。

四、创造“美丽。

幼儿是富有创造力的,它们懂美,更想自己创造美。

看着幼儿感受美的情绪如此高昂,我接下去说:“真好,植物种子颜色那么多,品种也那么多,待会儿我们也来学着做一做,你们做出来的东西一定都很棒啊!”现在请你们想一想你准备用植物种子来做什么呢?找一个朋友说说自己的想法。这样可以让孩子们充分互

动,提高语言表达能力,接着孩子们愉快地做了起来。我看见他们用勾线笔在纸上勾画了自己喜欢的画,然后选用不同颜色、不同形状的种子来进行粘贴。如:有的幼儿画了一只很大的恐龙,他用半片黑色西瓜子贴在恐龙的身上做鳞片,用绿豆做脚,看上去这只恐龙很栩栩如生;有的幼儿画了一个可爱的女孩人物,她用黑米做头发、用黄米做脸蛋、用赤豆做衣服、用绿豆做裤子,很好看哦!有的幼儿选用蓝色卡纸做底板,在什么画了一幅海边景色图,有椰树、有帆船、有海鸥,孩子分别选用了不同形状、不同颜色的种子进行装饰,做完后漂亮极了,赢得了同伴的一片掌声。这时我看到有一位幼儿在投入地装饰着自己的房子,有一部分幼儿围拢着欣赏,我看了一眼觉得很一般,我好奇地问你们为什么喜欢他装饰的房子啊?孩子们说:房顶凸凸的、红红的,墙面平平的米贴成的、窗户又是凹凹的有凹凸感,很喜欢。看他们那么的喜欢,我立即赞同了他们的想法,表演了他。我认为如果不这样做,幼儿的兴趣会被我打击。何不利用幼儿的眼光来看待这个作品呢。毕竟,我们的评价人应该是幼儿,而不是老师,应该还给幼儿这个权利。

这时有一个孩子对我说想在纸盘内装饰孔雀,我楞了一下。这可是出乎我的意料之外啊,我想我们老师在材料的提供上应满足幼儿的需求,我立即请配班老师拿来了纸盘,而事实上,他的设计令我们大家都打开眼界。当我把那个男孩的作品拿上来给大家看时,他们都发出了惊叹:“真好看啊!”“真漂亮!”“这么好啊!”等等。

因为在进行这次美术活动前,我对幼儿布置的任务是,回去收集

一些不同颜色,不同形状的植物籽粒。对一些基础较好的幼儿,我鼓励说,你也可以自己试着去做一做,对“怎样拼”就产生了浓厚的兴趣,很跃跃欲试地想要去做一做。因此,我允许这部分幼儿可以事先与爸爸妈妈一起动手做一做。

而他的作品突出的地方就在于——他在装饰羽毛的豆子上加了颜色,画面丰富了不少。他主要利用了一些暖色调的种子(白色瓜子)来作为装饰的主体进行拼贴。再在植物籽粒上用颜料涂上红、蓝、黄(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:美丽的湛江体会)等色彩。(这不同于染色,可以说成是点色,即在植物籽粒表面的中央点上一点色彩)这样的作品给人耳目一新的感觉。

幼儿能发现美,更想创造美。创造本身就是没有规律可言的,他有时就是很随性的,就像灵感一样。这种“美丽”的过程不是很可贵吗?

幼儿的模仿力是很强的,我鼓励他们有新的想法。随后,他们的兴趣被这位幼儿调动起来,都想努力做得和他一样,一样的美丽。课堂里顿时热闹起来了,有的画上了背景颜色,有的把米粒涂上了各种颜色,还有的把两种不同的植物籽粒混合在一起使用??此时的我,感到很欣慰,我倒认为,如果按我原来的教学设计,也许他们就没有那么好的创作氛围了。

活动中就是要求幼儿以体验学习为主,根据幼儿的年龄特点,随即改变自己的教学设计,有时候是很必要的。要把活动还给幼儿,让活动充满生命力。作为老师,我们可以适当地对他们进行提醒,如:要把图案画得大一些,那样植物籽粒才容易拼贴。想一想,怎样贴,

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