六年级作文忘不了你的

篇一：忘不了你的_______ 半命题作文范文

坐在窗前，和煦的阳光穿过玻璃，照在一位笑容满面的女孩身上。我正拿着你寄来的信，细细阅读，不禁又回忆起你的微笑??

在我的记忆里，你好像总是上扬着嘴角，或夸张地大笑，丝毫不顾自己的“淑女”形象。你是活泼开朗的，我们从小一起长大，一起读书，一起玩耍。一起数星星。

你的父母在我们都还没懂事时就离异了，但这不是你童年的阴影。你笑着，跑着，似乎快乐更胜神仙。我从来都没见你哭过，你的笑容感染着每一个人。

记得有一次，我特别烦，很伤心。院子里一片湿漉漉的，刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残，显得毫无生气。这时，你在楼下大声的喊我，还跳着招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我问：“干嘛？有事吗？”你忽略我的不高兴，轻松快乐的说：“找你玩啊！我们去个好地方。”接着不由分说的拉着我跑。等我们跑得气喘吁吁时，你兴奋得指着这里，叫道：“你看，这里多美！”我抬起头，首先映入眼帘的是波光粼粼的河面，还有宽阔的两岸及青山绿树。心情莫名其妙的好了。你调皮的眨眨眼：“怎么样，我眼光不错吧。”你仍然笑着，我觉得，你是上天派下来的微笑天使，专门负责人们的笑容。你真美！真可爱！

转眼，到了凉风袭人的冬天，一切都那么苍白。我与你相伴，度过在这美好时光的最后一天。你还是老样子，微笑着，留给我最甜美的笑。我走了，离开了我们一起成长的地方。你因有事，提前去亲戚家，没有来送我，跟我道别。但我不遗憾，还有你的微笑常伴着我。

老朋友，你还是过得开开心心的吧。你的微笑会永驻我心间！

【615】

忘不了你的爱

爱很朴素，没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著??当你跌倒时，她为你掸去尘土，鼓励你重新站起来；当你迷茫时，她为你指点方向，呼唤你心中的巨人。我忘不了她对我的种种爱??

八月的天气显得各外炎热，好像要把太阳的热能全部释放出来似的。我顾不上这些，一放学我就赶紧跑回家去喝冰水、吹空调，可事实没有我想象的那么美好，惨至极的一天到来了，家里居然停了电。

“怎么办，作业多着呢，怎么办。”我小声嘀咕着。我想静静的做作业，爸爸常说“心静自然凉”。我记着爸爸的话，可却不见得凉快。突然我感到背后有一丝丝清凉的风，我惊讶极了，是妈妈在给我扇扇子。我刚想叫妈妈别再扇了，可她好像看出了我的心思，她摇摇头，示意我别动。我只好乖乖的听妈妈的话，享受着那微弱的锋涌进我心里的尽头。?

我不时回头看看妈妈，心里总觉得有些不安份，再看看她头上密密的汗珠，我的内心更是纠结：“妈妈，我不热了，你休息一会儿吧。”“丫头，你头发都快湿透了，还不热？”妈妈说。这时我感到似乎有一股母爱的力量停在我心里，是那么的温暖，如春风飘过，是那么的甜，如嘴里吃了蜜糖。妈妈做的一切都是为了我，我至今才感觉到。小时候，妈妈怕我不肯上学，上一年级时，妈妈怕我被别人欺负。回忆着这些，我的眼泪不由自主的滴落下来。

妈妈的爱是无形的，是一丝丝清凉的锋。记忆的时针又使我回到了一年前，这将是我记忆中最崭新的一页。我忘不了妈妈对我的关心，忘不了妈妈就我的爱。

【623】

你的微笑像洁白的云朵，你的微笑像清澈的浪花。 你那清秀的脸颊，圆圆的大眼睛，时常浮现在我的脑海里，你——陶红。记得三年级时的一次运动会，你给我的那纯真的微笑，我永远也忘不了。

你对人和蔼、亲切，你有一颗善良的心。路上的小朋友摔倒了，你会跑过去把她扶起来；马路上遇见老人走斑马线，你会扶着他过去。 你还记得吗？曾经我因为考试没有考好而流泪，你也没考好，可你却没有流泪，而是把题反复做了几遍。你还对我说过：“笑着过，也是过一天，哭着过也是一天，那我们为什么不笑着过呢？”正因为你的这句话使我抛开了心中的阴影，让我变得活泼开朗起来。和你在一起的时候，你总是笑眯眯的，笑的那么甜，那么纯真。即使你摔去了，摔疼了，也不会哭！你总在保护着我们全班，同学本子没带，你借他；同学受欺负了，你去保护他；下雨时，同学雨伞没带，你撑他回家；同学早饭钱没带，你帮他付······陶红，你在我们的心目中永远都是好班长。

我忘不了你的微笑，忘不了你的面孔，忘不了你帮助别人时的喜悦，忘不了你······

【438】

忘不了你的身影

童年的记忆里，留下了许许多多身影，有许多已在记忆里一闪而过，有些许还留在我的身旁，可有一个身影，在我小学6 年的记忆中不断的闪现。

这个身影伴我走过了6年的匆匆时光，伴我走过了6年的喜怒哀乐，更伴我经历了6年的风风雨雨，无论是晴天还是阴天，她总在我身旁欢笑着。

每当我快乐时，我会让她来分享我的快；每当我忧伤时，我会让她来帮助我走出忧愁；每当我有秘密时，第一时间就会想起她。

文静的她从外表上看起来多愁善感、胆小怕事，可是她从骨子里就是个乐天派，越是危险的事情却越要去做，越是要挑战自我。

记得我们去春游的时候，除了十环过山车她没玩到，其它的都玩过了，还觉得好玩，一点也不怕。这点我可真不如她，我天生就恐高，可是我却被她拉着玩了好多刺激的项目，还真的很高兴。

或者正如她所说的：“口袋里的天空”是远远不够的，只有站的高些，才能看到辽阔的世界，真正的幸福不是金银珠宝，而是那勇敢获得的幸福。

忘不了她的身影，更忘不了她的精神。给家长做调查问卷，寻找秘密基地，为水果制造新造型?．．．她是一个善于创新的人，更是一个勇往直前的女孩子。我的童年，因为有了她的身影而更加丰富多彩，因为有了她，我学会了向自己的极限挑战，更学会了要用微笑击倒面前的一切困难。

忘不了她的身影，更忘不了她脸上的微笑。无论遇到什么，她总是以笑面对着，似乎微笑是击倒冰峰的阳光，是化解灾难的魔法，是继续前进的原动力。

忘不了她的身影，更忘不了她的容颜，她好象是上帝赐给人们的天使，让大家笑着面对未来。

我想，我永远记忘不了她的身影，因为她的身影在我的童年回忆中留下了最美的花朵，让我亲切的叫你一声“柠檬”。

【681】

六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师；忘不了他们的辛勤教导；忘不了他们和蔼可亲的目光??可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。

“哈哈哈??”这是体育老师刘老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗？其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。

郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢！ 科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙；嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。 “呵呵呵??”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声；而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。

我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声??这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。

【634】

篇二：忘不了你的爱

忘不了你的爱

是你在我没人带时把我带大，是你在我害怕时把我紧紧抱在怀里，是你在我失败时安慰我鼓励我。我忘不了你给我的爱，外婆，你是我生命中最重要的人。

你有一双慈善的眼睛，高高的鼻梁，瘦高的个子。你虽然现在老了，但在我心中，你永远是年轻的，你永远是不老的。

小时候，妈妈在方咀教书，爸爸每星期才回家一次，是你放弃了家里的农活，去妈妈的学校带我，给我和妈妈做饭洗衣服。小时候我很调皮，吃饭总是不老实，为了让我多吃一口饭，你追着我满操场跑。外婆，小时候我不懂事，请你一定要原谅我。

我七八岁时，很挑食，所以很瘦，你总是想方设法给我增强营养。听到哪里有土鸡蛋黑猪肉卖，不管多远，你总是不辞劳苦去给我买回来，你身体不好，爬那些崎岖的山路，该有多累啊。在你的精心照料下，我慢慢的长胖了，小脸也红扑扑的。别人夸我长得好，你甭提有多高兴。

随着慢慢长大，我学习的知识慢慢变难，有时候考试成绩没达到妈妈定的标准，我很害怕，总是偷偷流泪，我怕妈妈责骂我。每逢这时，你总把我抱在怀里，抚摸着我的头，告诉我以后不要再贪玩，要认真学习每一课的知识，不断提高自己的成绩。你还会去做妈妈的工作，叫妈妈不要责备我。外婆，因为你的鼓励，我的成绩终于提高了，期末考试还在班上名列前茅。

而现在，你在上海带弟弟，那天我把你送到车站，你一再嘱咐我要好好学习，听妈妈的话，我只一个劲地点头。目送你上车后，我回家大哭起来，我是多么想你留下来，想你的样子，想你再次来到我家，但你留给我的却只是你的背影。

外婆，你在上海过得好吗？弟弟听你的话了吗？你喜欢上海吗？现在你去上海快一年了，我已是六年级的学生了，不再是那个淘气的小孩子了，你回来时我一定让你开心快乐。外婆，你什么时候回英山？是不是弟弟长大了你就会回来？你千万不要忘了我们的约定。你快回来吧，我真的很想你！

你是我心中也是我生命中最重要的人，我永远都忘不了你的爱！

篇三：六年级作文

六年级作文

一等奖

我 忘不了她

文山市开化街道响水小学 六年级 包盈天

有一些人说过：“不要迷恋过去，要向未来前进。”有一些人说过：“未来才是人前进的方向。”虽然有那么多的名言警句，那么多的千言万语在告诉人们，不要迷恋过去，但我还是不由自主的打开思念这一扇门。

在记忆中收索开心的回忆，却总也忘不了那份真挚的感情。那个身影已渐渐模糊，但那一言一语渐渐清晰起来。千言万语最终汇成了那份永远的师生情。忘不了她，忘不了她那无私的心灵在那幼小的心灵里长成的一棵坚强的树苗。记得她为了我们而违反了学校的规定，记得她为了我们而做了无数亏本生意，她却只是微微一笑说：“我爱自己，更爱学生！”但她绝不知道，这句话在我心里长成一棵自豪的树苗。我敬爱的李老师呀！您知道吗？我们爱您！我们有您而骄傲！

忘不了她，忘不了她那千万方法在我那人生的道路上，消除了多少痛苦与艰难。记得她为我们培养起阅读的习惯，花费了多少的心血与时间；记得她为我们的一件小事而皱起了眉头。而她却只是微微一笑说：“这些东西有的人一辈子也用不到，但有的人，一辈子都要用到！”但她绝不知道，这句话在我心里成为了我坚强的后盾。我敬爱的李老师呀！您知道吗？我们在人生途中

已开始用到！

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:六年级作文忘不了你的)

如今杨柳已矗立起自己的身躯；如今稚鹰已自由飞翔！这一切是您的守护，您的心血，我们终身难忘！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。滴水之恩，当涌泉相报；插柳之思，必终身难忘！

二等奖

我忘不了的教训

文山市开化街道响水小学 六年级 杨启湘

我爱吃香蕉，可每当吃香蕉，我就会想起那件让我到现在都会感到后悔的事。

那时我才上四年级，有一次，我和妈妈去菜市场买鱼，妈妈让我在路边等。我闲着无聊，把妈妈先前在超市买的香蕉揪了一个自个吃了起来。吃完后，我原本想把香蕉皮丢在垃圾桶里，脑海里突然蹦出一个坏点子：街上人那么多，丢在大路上会有好戏看的。于是，我随手把它丢在大路上，坐等“好戏”上演。过了一会儿，一个提着黑色塑料袋的叔叔走了过来。只见他边走边打电话，根本没注意到香蕉皮，一步一步向我步下的“陷阱”走来。只听见哎呦一声，那位叔叔重重的摔了一跤，塑料袋里的一条大草鱼随机蹦了出来。叔叔一边忙着捉鱼，一边大声叫道：“是谁那么缺德啊？”我窃喜，差点笑出声来。过了一会儿，又有一群学生朝我这边走来，我紧盯着残存的香蕉皮，忽然一个穿运动服的女生哎哟一声——摔了，手划出了一道口子，鲜血流了出来。我知道我闯祸了，像一只小老鼠一样扭头跑了。过了一会儿，妈妈出来了，手里提着花生、鱼、红枣、瓜子……真是丰富啊！我便兴冲冲地跑去帮妈妈提，兴致勃勃的往家走。突然脚下一滑，

重重地摔倒在地，花生啊，瓜子啊撒满一地。“是哪个缺……”话还没说完，我才醒悟到，原来是我的“杰作”！我只好忍住痛不由自主地把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里，只觉得脸一阵阵发烫，后悔极了。

从那以后，我忘不了这件事，走到哪里，我也不会乱丢垃圾，因为我永远也忘不了这个教训。

三等奖

我忘不了的活动

开化街道响水小学 六年级 袁洪思

每个人都有很多忘不了的人或事，而我也有忘不了的活动。 记得有一次，学校举办运动会。因为我们学校面积小，所以我们去者北小学举行运动会。

一大早，我们就乘坐客车，来到了者北小学，刚下车，就呼吸到了清新的空气。者北小学坐落在大山中，空气自然是最好的，进行了一场空气的盛宴之后，老师就带领我们去厨房吃早点了。早餐是米线，但你可别小看这一碗米线，它可以让你充饥饱肚，而且还是免费的。我狼吞虎咽的吃了两碗，就跑去荡秋千，玩了几分钟，老师就让我们集中了，排好队，运动会正式开始了，首先是运动员入场，接下来就是文艺表演了。陆续看完者北小学和铜厂小学的表演，就到了响水小学了，我们学校共有两个表演，一个是《小苹果》，一个是《找朋友》。我们响水小学的表演让评委及观众赞叹不已，都陆续获得了雷鸣般的掌声，一缓，时间到了中午，老师带领学生们去吃饭，者北小学的学生太多了，队伍像一条长龙，都排到乒乓球桌那边了。我点了平时最爱吃的酸白菜汤泡饭，感觉比大年三十那晚吃的还甜。

饭后就到了运动员上场的时候了，我和另一个同学参加了抗洪抢险（扛沙袋）和滚车轮比赛，先是抗洪抢险，哨声一响，我赶紧跑出指定位置，扛起沙袋就奋力往前冲，可惜，最后还是变

篇四：五、六年级作文题目

五年级作文题目：

1.有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢？请选择一件具体的事例叙述说明，题目自拟，400字以上。

2.同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢？题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，450字左右。

3.爸爸，妈妈，他（她）不是我！提示：有一天，你被克隆了。这个克隆人，是你，又不是你。接下来会发生什么事情呢？想象一下，写下来。（篇幅不少于400字，注意想象合理，语句通顺。）

4.社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：

①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

③字数不少于400字。

5.生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱……请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。

一、命题作文小学作文题目：

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

六年级作文题目：

（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。

（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。

（五）、 的感觉真好 （40分）

要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。

（六）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。

题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。

（七）、题目：美好的回忆

要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。

2、要写出真情实感，有具体的内容。

3、字迹工整，语句通顺。

4、不少于450字。

（八）、题目：忘不了你______________

在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。

（1）先把题目补充完整。

（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。

（3）字数450个左右。

（九）、《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。

（十）、题目：我是个（ ）的孩子

要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。

（十一）、题目： 一份 的作业

要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊、难忘……等，然后写一篇400字左右的记叙文。

（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。

（十三）、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

（十四）、 我的新发现

要求写出自己的真情实感。400字左右。

（十五）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。

（十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。2、人心齐，泰山移。

（十七）、题目：意外的（ ）

要求：1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。

2、语句通顺，叙事清楚。

3、字数400字以上。

（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗？请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。

（十九）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。

（二十）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。

（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。

（二十二）、习作（30分）

题目：有趣的一堂课

要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？

（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

(二十三)、 题目： 嘿！我成功了！

提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

（二十四）、题目：一份 的作业

要求：

1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

（二十五）、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：

(1)按书信格式写。

(2)字数在300－400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

（二十六）题目：我不再________________

要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。

偶然的发现

向最讨厌的人学习

赤橙黄绿青蓝紫

陪读路上

落叶的经历

《倾诉如歌》

《花儿努力开放》

《被 遗忘的角落》

人在画中

心中的锁

门

篇五：小学六年级作文题目总汇

小学六年级作文题目总汇

1、感动

在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景??生活中你一定 经同学历、体验过许多令你感动的事情。

请以“感动”为话题写一篇作文。

2、生病了

生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以“生病了”为话题写一篇记叙文。

3、发现

提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。

参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，

4、发现身边的美

法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？

请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

6、礼物

在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。

请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

7、照片

岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你??哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？

请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。

8、我的心里??

每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多??今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入??

题目自拟，要求有真情实感。

提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

10、我想写的一个人

我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。

就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

二、想象习作

11、一个苹果 （或者 一个苹果引发的故事）

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的??故事，找一个出来写一写，写出你的真情实感。如果没有的话，那么请你发挥想象，合理地编一个与苹果有关的故事。

12、《春天来了》（或者 冬天来了）

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节，请用上拟人比喻等修辞手法，试一试写成童话。

13、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想像作文。

14、按提示编故事

故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。

（1）看静物写童话 《文具家园》 、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》

（2）看动物写童话 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》

（3）字词搭桥写童话《秘密》 小兔－－－泪水－－－彩虹

（4）奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》 、《我想变成________》

三、读（观）后感

15、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动，写一篇读（观）后感。

四、分觉得有意义的小学六年级作文题目

1、（1）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（2）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然

而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：A、从以上两题中任选一题完成。B、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

3、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

4、温暖 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

5、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

6、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

7、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。

8、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、

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