作业帮老师,我多想告诉你
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/07 22:27:57 体裁作文
篇一：老师我想告诉你
老师我想告诉你
静静的深夜星星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前，一阵阵暖流射入我心房。世界上除了爸爸妈妈，还有老师默默无闻的为我们付出，这几年我便更感受到了。
我的班集体很不听话，老师一走出教室时我们便说起话来，等老师一来，我们都哑雀无声的回到自己的座位上。每当这时您便会训我们一顿，但使我印象最深刻的是您因为我们一再的不听话，而使您掉下了伤心的眼泪，尽管这样您还是教育了我们一节课，从这可以看出您还是把我们当成了自己的孩子一样对待，您为了准备我们的期末考试每天熬夜判卷子，熬的眼睛都红了，但您还在为我们备题，这个负责任爱学生的人那就是我们的班主任——白老师。 记得那时我们还是三年级，您又是因为同学们课堂纪律的混乱而批评了我们一顿，您一直盯着我们而且当时眼睛都红润了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是小张同学赶紧把您叫了回来。我以为您以后肯定不会对我们好了，可是您在以后的日子里还是一如既往的在学习上为同学们付出了辛勤的劳动。 老师您就像一根蜡烛点亮了我们却燃烧了自己，您就像一位辛勤的园丁，为我们在成长道路上除去杂草，白老师您真是一位称职的好老师
六年级:心累了散了吧
篇二：老师我想告诉你
老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。老师是园丁，关怀学生,无微不至。老师是红烛，燃烧自己,照亮别人。老师是春雨，关心体贴,润物细声。老师是春蚕，吐尽银丝，为他人御寒。老师是蜜蜂，忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是梯子，默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对您说：您是为我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。
老师，我想说声谢谢，在这一年来，您不仅教会了我许多知识，还教育我人生 道理。
是您，为我打开了文学宝库的大门，是您让我树立了无比的自信，您是一位知识渊博、和蔼可亲，善于与孩子们交心的好老师！我真想对您说一声：“谢谢您，老师”！。
“老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏
秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。 您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要！”
篇三：老师,我想告诉你
老师，我想告诉你
唐德丽
尊敬的老师，我有些话憋在心里很久了，一直都不敢对您说。这次借写作文的机会吐露出来。
老师，我知道您为了我们的学习操碎了心，常常一有时间就为我们查漏补缺。有时候，您为了让我们把那些知识点弄懂，就连下课的那几分钟您也不放过。您知道吗?那几分钟对我们来说是多么快活的时刻，可以活动筋骨，清醒头脑，放松精神。
老师，体育课是大家最喜欢的，我也一样。因为每周只有一节体育课，所以每次到体育课的那一天，我就兴奋不已。可是您总在那一节课前夹着课本走进教室，为我们上课。那时候我坐在教室里，抬起头看见的是电灯和吊扇，而不是蓝天和白云，望着周围一排整齐的课桌，而不是宽阔的操场，椅子上做的事沮丧的同学们，那时我们是多么的不乐意啊，但又不敢说，只能不情愿的上完那节课。
老师，我承认，我不是一个好学生，不听话，笨。您交给我知识，交给我‘‘笨鸟先飞’’的预习方法，我总会忘记。可是，老师，您为什么要用那样的眼光来看待我们学习差的同学呀。当我们考试不及格的时候，您总会说我们拖班里的后腿。但是，您知道吗？其实我们都希望自己能把学习学好，将来能考上有名的大学。
当然，最重要的还是您为我们的班规。虽然我不愿意有那样的班规，但是，这也是您为了我们能够好好的学习，所以，无论如何，我都会把这个班规执行到底，让它流入到每个同学的心里。
老师，您真的用心良苦，您为我们的一片苦心，我会永远记在心里。
篇四：老师我想对你说400字10篇
老师我想对你说400字10篇
篇一：老师我想对你说400字
老师，你就像辛苦的园丁，而我们却是一些含苞未放的花朵，如果 您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。老师，您就是一个蜡烛，照耀着我们前进的道路。老师，虽然我们相处还不到一个月，但是你和我们之间的感情 已经很深了。老师，作为您的左右手，我有一肚子的话要对您说。老师，请你耐心 听我说完，好吗？
在一节班队课，您不知有什么事，
不知过了多少分钟，我终于挨到了老师来，老师看到我们交流的这么好就表扬的我们。但我从心里告诉您。但愿您不要生气 ，也但愿同学们能改掉这个上课说话，做小动作 的坏习惯 。祝老师天天快乐 ，没有忧伤 。
篇二：老师我想对你说400字
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春 都奉献 给了我们这些求知的孩子 。
记得体育课上，当我们开心 的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服 给缝上了，老师您就像母亲 一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护 着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命 ，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一 个背下来课文就去您那给
你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试 取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容 ，因为这是我在学习 上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴 了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出 一定会有回报 的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望 。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢 的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵 ；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生 带来了光彩。
篇三：老师我想对你说400字
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您（老师）说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
篇四：老师我想对你说400字
老师，在今天我要借助这次机会，敞开心窗，把我所有的心里话都说出来！ 古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干。”这句名言已经流传千古了。
老师，岁月悠悠，我们始终忘不了你那慈祥的目光，你那谆谆教诲。
在课上，你总是用慈祥的目光望着着全班同学，只要谁有小动作你总是不会轻易放过他们，就这样很多同学在背后说你坏话，但我知道你那么严肃对待我们都是想我们好，正所谓：严师出高徒嘛！
放学后，你有担心我们不认真对待作业，三两下把作业马虎对待；又怕我们去玩计
算机，玩的失魂落魄，废寝忘食；又怕我们去找麻烦，去打架。
老师，你把美好的青春献给我们我们有一切的好成绩都是凝聚着你辛劳的汗水，你那汗水浇绿了多少棵柔弱的树苗，你用心血染红了多少朵花。
老师你是辛勤的园丁，我们是娇小的花儿；你是滔滔江水，我们是水中鱼儿；你是明灯，我们是迷途羔羊；你是?? 老师最后我说一句：“你是我第二个母亲，我爱你。”
广东省惠州市博罗县福田中心小学
篇五：老师我想对你说400字
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一 动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我 们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已 经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一 样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小 鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老 师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你 的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我 了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功 劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这 一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一个有着成就的男人，那可能就是我。 老师谢谢你
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默 默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。 慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白 了很多，但你丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我 们的学习情况，你不累的吗？ 我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。就是 这样，我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做 一切喔—— 以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持 着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我 们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么 丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不 尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！—— 老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们 每天都走上快活的人间路，。老师，你的知识就如天上的星星 那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知 识！——老师，等我>长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的， 所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩——让他们也右有丰
富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的 人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀—— 老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只 能用心来沟通的，用心来表达！——
篇六：老师我想对你说400字
王老师，我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到如果王老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的>挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了，镇定了，站起夹，擦擦身上的泥水，继续领读课文。
如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”
红旗小学四年级：刘凯伦
篇七：老师我想对你说400字
每当我想到老师，暖暖的>幸福 就会涌上心头，感觉 是那样亲切和贴近，又带有一阵深深的感动 ，一种浓浓的亲情 。当我提起笔的时候，积蓄已久的情感 宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门，从心底喷涌而出，溢于笔尖。我想对您说：我爱您！（小学 生作文 网）
我已经是六年级 的学生 了，每一步的成长 都融入了老师的挚爱，吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙，成长为现在开始懂得追求 上进的小学生，就象一群丑小鸭，在老师的点化下逐渐变成美丽 的小天鹅，在老师的指挥下翩翩起舞。感谢 老师！我们就是在您的引领下，一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识，为我们开启伟大祖国 文化的大门；奇妙的学习 技巧，为我们探索科学世界 打下基础。在一次次的进步中，是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景 。这个过程中，您不光给予我们知识，也传授我们学习的方法 ，更重要的还培养了我们勇于探索的信心 和>勇气 。
想到老师，一幅美好 的画面就出现在我脑海里：绿草茵茵、开满鲜花的学园里，在金色阳光 的照耀下，每一朵鲜花都尽情舒展着颜色，焕发着动人的光彩??
我想对您说：我真的感谢您，真的好爱您！
篇八：老师我想对你说400字
篇五：老师,我想告诉你--河西小学六年级2班郭子平
老师，我想告诉你
河西小学六年级（2）班 郭子平 指导教师：贾文琴 老师，我想告诉您，三年来，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
那是在您刚代我们语文课的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了．您批评我们。记得有一次，你提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手，有的刚举手又放下了，有的低着头默默地坐着……这时您叫我起来回答，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴语无伦次地回答着，声音小得像文字哼哼一样，同学们哈哈大笑，我把头埋得更低了，脸红得像一块烧红的炭块，我真想钻进墙缝里不出来．这时，您非但没有责怪我，反而亲切和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好样的！”这时你的眼睛里流露出鼓励的目光．但是，对不起，我仍用微弱的声音回答了你的问题，你让我坐下，我的心理仍是惊恐不安。正因为这样，从此同学们都积极发言，您也不责怪我们。
您对我们像慈母般的关怀和抚爱，不仅在学习中表现出来，而且在日常生活中也闪闪发光。
记得五年级时，上级要求统一订购《学习雷锋》书籍， 可是，父母总说，这种书没用，我无法劝导父母。因此，在家生闷气，不来学校．当时正好大雨滂沱，您却叫两个学生
把我接回校园，后来一打听，才知道是您为我垫付书钱，父母知道后不好意思让我把钱还给您，当我交给您时，心扑通通地跳．老师，每当看见您，眼眶便觉湿润……
您，是一位出色的灵魂工程师，您没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批祖国未来的建设者。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您象粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识……“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”是您伟大的象征…… 我忘不了您，我心中的老师……
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