春天迎春花图片

篇一：春天的迎春花

春天的迎春花

春天来了，许多花还在沉睡，迎春花却悄然开放，给人们带来了春天的气息。

我们站在文明路上看，远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上的行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花，同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。迎春花的枝条从根到稍，从细到粗，像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放、青枝黄花，搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶，扒开枝条，有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样诱人的芳香，可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。

我爱美丽的迎春花。

河南省驻马店市实验小学四年级：郑子豪

篇二：美术区域活动：美丽的迎春花

泉港区幼儿园片区联研观摩活动

活动时间：2014.4.10 执教者：庄如燕 活动地点：中二班

活动内容：美工区《美丽的迎春花》

活动目的：

1.运用转动、搓长的方法，学习制作迎春花。

2.能听信号，及时收放玩

具。

3.乐于参与制作活动，感受春天的美丽景色。

活动准备：

1.经验准备：幼儿已经知道现在是春天的季节，认识过迎春花。

2.物质准备：绿色皱纹纸做成的长枝条和半成品、黄色皱纹纸、双面胶、固体胶。

3.环境创设:事先在美工区墙面上布置一棵树。

活动过程：

一、谈话引题，出示迎春花图片认识迎春花的特征。

师：小朋友们，春暖花开的季节来到了，你们知道在这个季节什么花最先开放吗？对了，就是迎春花啦，它是春天最先盛开的花朵，所以它叫迎春花。

二、出示范例，讲解与示范。

1.师：迎春花就像一个小喇叭一样，把春天吹来了，你们喜欢迎春花吗？今天我们就要一起来做美丽的迎春花。

2.讲解与示范。

三、提出区域规则：

1.在进区的时候，你要先想好你要进哪个区，排队拿区域牌，把区域牌插好以后再把椅子搬到位置上。

2.每个活动区都要注意做到“三轻”，活动时，不要随意走动。

3.听到音乐，马上收拾玩具，整理好放回原位，区域牌要记得放回去。

四、幼儿自选区域活动。

五、讲评：

1．讲评作品。小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。

2．请个别幼儿说说，你在区域中的新发现。

篇三：关于春的作文：春天里的迎春花

关于春的作文：春天里的迎春花

迎春花有四个瓣的，有五个、六个瓣的。哦，对了，还有七个瓣的。听同学们说，五个瓣的迎春花是五福临门呢。

看到那黄黄的、小小的迎春花开放在我的面前，我就知道春天来了。迎春花是春天了开放的最早的花，我想，迎春花大概是专门迎接春天的花吧？ 我拣了一簇迎春花，哇，全是五个瓣的。突然我心里感觉，迎春花在向我招手，我心里唱了起来：迎春花呀迎春花，黄黄的、小小的，迎春花呀迎春花、你是一朵迎接春天的小花。

叮铃铃，上课铃响了。“我们要回班了。”我对迎春花说，“再见。” 只要迎春花在我面前盛开，我的心里就乐开了花。我就是喜欢迎春花。

篇四：迎春花

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篇五：迎春花-春天的使者

春天的信使——迎春花

吃完午饭，和阿姨一起去散步，猛然发现在家附近的小山坡上开了许多金灿灿的小花，忍不住驻足观看。我问阿姨是什么花开得这么早，阿姨说迎春花啊。

从远处看，迎春花生长得很浓密、茂盛，那些细长嫩绿的花枝如翠绿的瀑布倾泻下来，为这乍暖还寒的早春增添了无限的春意。春风吹过，这些细长的枝条又如水中的波浪微微荡漾。

从近处看，细细的花枝上点缀着许多嫩叶、花苞和盛开得金黄灿烂的花骨朵。叶子都是三片一枚。与盛开的花朵不同，大小花苞顶尖呈褐色，越小的花苞，颜色越深，这些幼小可爱的花苞像早春的精灵在枝头嬉戏、摇曳。完全盛开的迎春花差不多都是六瓣一朵，仔细看去，中间还有两三只长长的花蕊和早晨未干的露水。它们就想一个个小太阳，在向路人招手微笑。又像一张张美丽的笑脸，暖人心房。

虽然这些迎春花没有多姿多彩的菊花和国色天香的牡丹那么瑰丽和高贵，但它们

却不畏早春的严寒，最早在田野边、山坡上朴实无华地绽放着，它们是春天的信使，在寒冬还没完全结束的时候，告知人们即将迎来一个百花齐放、万紫千红的春天。我们不应该像它们学习吗？不论在多么艰苦的环境下，都要坚持学习、阅读，力争上游，不能因为严寒、因为环境的恶劣而退缩，我们不要高贵的外表，而要坚强与朴实的内心。

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