都是爱看书惹得祸

篇一：都是看书惹的祸

都是看书惹的祸

六年级 吴瑞轩

我，是一个爱看书的“假小子”。有句话说得好:“书是人类知识的阶梯。”可是，看书还能给我惹祸哦！咋，你说不信，要不，俺来给你说说。

我从班级图书角借了一本书——《皮皮鲁和蛇王阿奔》。下午放学回到家，我迫不及待地读起来，蛇王阿奔为了体验地球的主宰一一人类的生活，投胎到了人类家庭。蛇王阿奔拥有人类的外表，还拥有蛇王的本领。为了让“家人”高兴，他勉强当了神童，结果却遭人绑架??正要往下看时，妈妈却喊我：“轩轩，我今天给你炖红烧肉，家里没糖了，要不，你辛苦一趟，去帮妈妈买点回来。”我心不在焉地答应：“哦，行，我给您买去。”

一路上，我心里只想着：蛇王阿奔到后来怎么样了，有没有逃出来?? 走到小卖部，阿姨问我:“轩轩，你要什么？”“我要盐。”

阿姨给我称了一些，俺付了钱，就飞快地跑了起来，想回家继续看书。 回到家，妈妈正在拖地，见我回来说：“好女儿，妈妈正在拖着地呢！你就放上一些吧！”这还不容易。放完以后，又津津有味地看起书来。过了一会儿，老妈说：“来，先别看了，尝尝好吃吗？”俺一尝，妈呀，差点全部吐出来，这红烧肉,能把人给咸死。妈妈也尝了尝，没头上的疙瘩堆的像小山，老妈问我刚才买的是什么，我说是盐啊！气得妈妈的脸都成紫色的了。“俺的姑奶奶，你可真够细心的，这些肉２０元钱，盐是２元钱，一共是22元。这些天，你的零花钱一概取消??”

你看，这是不是看书惹得祸呀！

（指导教师：张吉路）

篇二：我是一个爱看书的孩子

我是一个爱看书的孩子

走进我的卧室，第一眼看见的就是两个装满书的大书柜，你可别以为这些书都是我爸爸的书，其实，这都是我的书，因为我是个爱看书的孩子。

爱看书就得常买书，我的这些书都是我缠着爸爸、妈妈买来的。像《安徒生童话》就是我缠着爸爸买来的，《童年》是我缠着妈妈买来的。每当我翻开一本书，当年买书的情景就浮现在我的眼前。还有很多书我是用爸爸、妈妈给的零花钱买的，我没有用零花钱买吃的、玩的，而是买我喜欢的书，书就是我的心肝宝贝。

有一次，我正津津有味地看着我心爱的书，忽然妈妈对我说：宁宁去帮我买一块钱的豆腐吧！我正看得起劲：您自己去买不就完了。妈妈大声说：你没看我正在炒菜了吗，再说你爸爸要回来吃饭。我不耐烦地一边看书一边穿鞋，穿完鞋我一边看书一边走，妈妈说：小心点。哦！我都忘了手里拿着书了，一边走一边看我差一点儿就撞上了墙。我躲过墙接着往前走，突然，有人拍我肩膀，我回头一看，原来是妈妈，妈妈说：你去买豆腐多长时间了？我说：没多长时间啊！没多少时间？都快半个小时左右了！这我才知道看起书来时间显得多么短暂。妈妈只好自己去买豆腐，我跟着妈妈，低着头，像犯了罪的囚犯一样，唉，都是看书惹的祸。

看书多了，知道的事儿多了，很多生活中的难题书中都有答案，爱看书的习惯我要保持下去，但该做的事必须得做好才成

北京大兴区旧宫二小四年级：张佳宁 指导教师：李明艳 推荐：郭训民

篇三：孩子为什么不喜欢看书

孩子为什么不喜欢看书？

孩子不爱看书，家长都很困惑，甚至有些家长认为不爱看书是天生的，无药可救，八人教育的专家提醒您：那就是你的错误了，孩子不爱看书，有以下几种可能的情况：1没有良好的家庭阅读气氛父母从不读书的家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的乐趣，因

孩子不爱看书，家长都很困惑，甚至有些家长认为不爱看书是天生的，无药可救，八人教育的专家提醒您：那就是你的错误了，孩子不爱看书，有以下几种可能的情况：

1 没有良好的家庭阅读气氛

父母从不读书的家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的乐趣，因此也就无从“爱上阅读”。

有人曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查，a小学的家长大多来自高校，其在家中有大量时间用于阅读和写作;b小学的家长大多为普通工人和售货员，其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。结果发现：a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早，且认为阅读和书写就是生活的重要组成部分;而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚，且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。

于是，研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读，阅读内容可以是报纸，也可以是任何书籍，要求是必须在孩子面前进行，且阅读时要表现出专注和愉悦。坚持了几个月之后，b小学实验组的学生自发阅读行为明显增加，且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容，其家长也认为，孩子最近的学习态度和成绩有所提高。

2 没有适当的早期读物

有些家长说，我们很爱读书，也为孩子买了很多书，为什么孩子还是不爱看书呢?这时，我们需要来检视一下，你到底为孩子买了什么书?

不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣，但在6岁以前，孩子不认字或者认字不多的时候，绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择，而绘本的主题却是需要家长认真选择的。讲大道理的，过于玄幻的，充斥暴力内容的都不是好的读本，而自然清新的，画面美好的，主题贴近孩子生活的，有着丰富和合理想象的，展现真善美的，充满智慧的幽默的，才是真正优秀的绘本。 其实，选择好书的标准很简单，首先是真善美，然后就是画多字少，最后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认，最好的办法就是带孩子去图书馆，在那里先试读，然后把孩子爱不释手的书买回家。

3 没有适当的亲子阅读指导

有了适合孩子的图书，接下来就是家长怎么和孩子一起读的问题了。 总的来说，就是通过一些技巧，帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡到独立阅读。在这个过程中，阅读由一个接受的过程变成一个类似于游戏的建构的过程，孩子会积极地参与其中。

4 没有适当的亲子阅读环境

还有一些家长，钱舍得花，家中藏书何止过千，书桌书椅书橱书柜一应俱全，可孩子还是不喜欢读书。究其原因，竟然是“钱多惹的祸”。

每次说到亲子阅读环境，大家总是想到安静的书房、柔和的灯光、高矮适度的书桌、亲昵的亲子关系等等，没错，这些都是必要的环境，但减少不必要的外部刺激，在有限的范围内选取，阶段性地提供新鲜材料也是非常重要的环境要素，这比过分充足的、让孩子难以选择的、迷乱的环境更好。

篇四：爱看书的我

爱看书的我

在这世界上，有这样的一个人，他很普通，长着一头乌黑油亮的黑发，一头黑发的下面长着两道又浓又黑的眉毛。目光深邃的眼睛下长着一个能说会道的小嘴。

他，从小就很爱看书，在很小的时候，他就是一个小书呆子，别的小伙伴在外面在很开心的玩耍，而他却是一个人闷在房间里享受书本的乐趣。因此，他的人缘很不好，很内向，唯一的朋友只有书。

他渐渐地长大了，上了小学，也认识了很多的朋友，但他对数的热度却丝毫没有减少，别人和他吵架一定吵不过他，这家伙，可是一肚子的墨水啊！谁能磨过他的嘴皮子？

他只要一看见书，不管是什么书，他都会情不自禁的沉迷于数的世界，他热爱书的程度可不是一般的，家里的书柜全都摆满的书，看得人眼花缭乱。

有一次去，他一个人在家，妈妈要他自己泡方便面吃，他答应是答应了，可是呢，早上起来第一件事就拿起书架的书阅读起来，直到中午妈妈下班回来，他还沉迷于故事情节中，妈妈看她还没吃饭，真是哭笑不得，唉，该说他看书好还是不好呢？

你们猜，这个爱看书的小男孩是谁？其实，我就是这个人，

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:都是爱看书惹得祸)

这就是爱看书的我。

篇五：爱看书的我

爱看书的我

我，是一个普通的小女孩。我既不喜欢唱歌，也不喜欢跳舞，跳绳什么的。偏偏爱做在书桌前阅读各种各样的书籍。

听爸妈说我两三岁时就很爱看书了。那时，只要看到别人拿书，我就跑过去把书抢过来，然后，一张一张地翻页。大人们都会笑我是个“小书痴”呢。当我真正可以看书后，爸爸便开始给我买书，《儿童小画报》、《童话故事》、《百科全书》、《十万个为什么》??只要是适合我的他都帮我买。买回来以后，我便一本一本，津津有味地阅读着，然后，再把我看到的故事讲给爸爸妈妈他们听。家里人还给我起了个外号“万事通”呢。因为我爱看书，爸爸还专门给我腾出一间房做书房，还买了一个大书橱。我的书橱共四层，上面书已是琳琅满目了。

我读书时每次都能达到忘我的境界。记得有一次，爸妈带我去逛街，结果我一个人呆在新华书店一个下午，可急坏了他们。

还有一次，爸爸给我买了一图书本《三国演义》。我乐坏了，一蹦三尺高。于是，我每天总是捧着它读，吃饭，睡觉时也不离手。那天，等我作业写完已经很晚了。妈妈便把我和弟弟安顿好，让我们睡觉。可是，我心里还是惦记着那书。但是，我又怕惊醒妈妈挨一顿批评呢。于是，我用零钱收买了弟弟，悄悄地躲在被窝里打着手电筒看，正当我看得入迷时。妈妈走到了我的床边，轻声地说：“川川睡吧，明天还要上学呢。你这样看还会把眼睛看坏呢？”听了妈妈的话，我才不得不睡了。

怎么样，这就是我，一个十足的大书痴！

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