作业帮唯一的听众读后感350
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 07:20:40 体裁作文
篇一：唯一的听众读后感
唯一的听众读后感
今天，我们学了一篇课文，唯一的听众，这篇文章写了 “我”在家中练琴的时候，父亲和妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴。于是，“我”再也不敢在家里练琴了，就到了楼区后的小山树林上练琴。“我”再练琴的时候遇到了一位教授，她为了让“我”找回自信，就撒了一个善意的谎言——谎称自己是一个聋子。最后，在老教授的鼓励和爱护下，“我”成为了一个小提琴演奏家的故事。
本文中，一位音乐学院最有声望的教授谎称自己是聋子，让“我”放开胆子练琴，并且不断地鼓励“我”、激励“我”、肯定“我”、认同“我”。而且她一直很平静的望着“我”，“我”停下来时她总不忘说上一句:你拉的真不错。谢谢你，小伙子。”就是因为这几句话让我从一个音乐白痴走向一个能熟练拉奏小提琴的高手。在我的生活中也不乏这一类的例子。
就在我二年级的时候，我那时想学自行车，可是就是不会骑，并且老是摔倒，没骑一会儿我就对自行车已经有点厌恶了，这是妈妈过来了，她说：“骑得怎么样啊？”我便把我糟糕的成绩汇报上去。妈妈听后并没有指指点点而是对我说：“别灰心，继续骑，你总能骑好的。”这一说我心里别提多高兴了，我立刻坐上自行车上，骑了起来，我中间不知道跌倒了几次，可妈妈也没有说我笨，却在旁边不断地指点我，鼓励我，给我信心，时不时帮我在后面保持平衡。就是因为这样，我重新又喜欢自行车了，我经常在家楼下骑车。渐渐的我发现我的骑车技术有很大的提高。现在我已经能熟练的骑自行车了但这还得
归功于妈妈那决定性的鼓励，那个在我失败时给予我动力的鼓励。
有时给人一次适当合理的鼓励可能是对他人生莫大的帮助，是黑暗中的一盏明灯，帮你走出困境，重拾信心。简简单单的一句话可能会改变一个人。
篇二：《唯一的听众》读后感
《唯一的听众》读后感
在我们的童年里，有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇
文章，让我感受颇深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮
丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希望，最后“我”竟然去文艺晚会上表演??
是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手？是使“我”沮丧
的父亲？还是认为“我”没有任何天赋的妹妹？？不，是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”，“我”能重新获得希望吗？一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的，沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”唯一的听众，更是“我”
“心灵的听众”！听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励“我”："我才想你一定拉的很不错，真不错。
我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀！
在我们的生活中，心灵的听众不是很多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我
在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的强者??”老师是我心灵的听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是鼓励我，说:"不用怕，勇敢点，你能回答的??”同学是我心灵的听众，当我没了耐心的时候，同学总是对我说：“不用着急，多干几次就好了??”我们心灵的听众还有很多 、很多、很多??
心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，
你是闪烁在人们心灵深处的启明星！
我也要做他人心灵的听众，让我们的生活充满爱，充满微笑！
篇三：唯一的听众读后感2篇
唯一的听众读后感2篇
唯一的听众>读后感（一）
当我一口气读完《唯一的听众》时，眼睛不觉湿润了。素有'音乐白痴'之称的'我'竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了'我'呢？是对自己儿子没有任何希望的父亲？不是！事实上是那位'聋'奶奶──音乐学院的老教授！读到这里，我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩'我'的那位良师。
我敬佩'聋'教授，是因为老教授不仅是'我'拉提琴时的听众，更是'我'心灵的听众！听着'我'拉的'锯床腿'般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温柔的话语鼓励'我':'我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。'多么善良的谎言！多么美丽的心灵！一个'聋'字挽救了'我'那颗受伤的、脆弱的心灵！
其实，我也有心灵的听众。
爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：'相信自己，不要放弃，你是最棒的。'在爸爸的'诱导'下，我变得坚强了。
妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时，她总时温柔地说：'好孩子，要学会宽容他人。'在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。
我还有许许多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能忘记呢？
心灵的听众，你是微笑的鼓励，你是温柔的开脱，你是无言的期盼，你就是闪烁在人们心灵深处的启明星！
我期盼做他人的心灵听众！
唯一的听众读后感（二）
每一个人都
今天，我读了《唯一的听众》这篇文章，让我感动万分。这篇文章主要讲的内容是：这篇文章以写事为主，通过记叙一位音乐学院著名的教授，为了鼓励一名自信不足的孩子鼓起练琴的勇力，树立成功的信念，谎称自己是个聋子，让这个孩子从一个'音乐白痴'成长为能'奏出真正音乐的'小提琴手的>故事。
'我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧！'读到这，我感受到：这句话里写出了老人对'我'的鼓励。作为一位音乐学院最有声望的教授，老人听出'我'拉得并不好，更从'我'被人发现后'准备溜走'的举去吧，发现'我'缺乏信心。出于对年轻人的爱护，教练人谎称自己耳聋了，是为听不到好听的琴声向'我'表示歉意。听惯了亲人对'我'白痴的评价，第一次听到陌生老人称赞，尽管是个聋子，但'我'还是充满了快乐。老人的话让'我'有了面对老人拉琴的勇气。
文中的老人就是一个这样的人。在小男孩丧失信心时，说些鼓励他的话，让他立马恢复信心，振作起来。小男孩就是因为老奶奶鼓励的话语，让他从而努力起来，走向成功的对岸。
其实，每个人都需要鼓励。就说我学书法这件事吧！刚开始有时候，我觉得特别难，怎么也写不好。这个时候妈妈做了我最强大的支持者：'你不要灰心，要相信自己，只要努力和坚持下去，胜利绝对属于你。'在妈妈的鼓励下，我很快有了明显的进步。现在，老师经常表扬我，同学们也向我投来羡慕的目光。我越来越喜欢书法了。这个明显的进步，与妈妈的鼓励是分不开的。
读完这篇文章，我想到了我们生活中的每一件小事都是在别人无私帮助中成功的。
默默的关怀，真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励，都能够帮助别人树立自信。我们无论做什么事，只要有信心，有毅力、刻苦学习，一定能获得成功
篇四：《唯一的听众》读后感
《唯一的听众》读后感
此篇文章说：一个小男孩,他很喜欢音乐,但他的亲人认为他是一个音乐白痴。在他们听起来,小男孩拉的小夜曲就像锯桌腿的声音。但他并不沮丧,于是找一片树林悄悄地。偷偷地练习。开始,他拉的并不好,甚至诅咒自己是个白痴。后来,一位极瘦的老人来到这片安静的林子,小男孩认为他打搅了一位老人安宁的生活,感到抱歉。老人似乎看出了这些,便撒了一个美丽的谎言,说自己而聋,希望他不要介意。于是,他便放下心来,拉起了曲子,对着这唯一的听众,小男孩显得很努力,很投入。拉完后,老人对他说：“真不错,我的心感受到了,谢谢你,小伙子。”小男孩兴奋极了,这是他有史以来第一次听到别人夸他的音乐。他便努力的拉奏,但他的亲人把这音乐当作一种折磨。有一天,他妹妹听到他的拉奏,不在像以往那样,使他吃惊的是哥哥演奏的怎么变好听起来,缠着问他,他便把事情告诉了妹妹,她不信,仿佛他在讲天方夜谭??他一直珍藏着一位老人美好的心灵。他也感谢着唯一的听众,永远。
从这篇文章中,我看到：一位慈祥。和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心。支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也“听”到：一支优美的曲子在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲子,他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。作为教师,我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗？不吝啬自己的鼓励和微笑,让我的学生们从我这里得到满足和自信,让他们快乐健康的长大！
篇五：唯一的听众 读后感
《唯一的听众》读后感
通过学习《唯一的听众》这篇课文后，眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的青年竟然在一夜之间位“耳聋”老奶奶——音乐学院的老教授！ 成了一位有名的小提琴手。是谁改变了青年呢？是那
我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是青年拉提还用温柔的话语鼓励青年 琴时的听众，更是青年心灵的听众！她装作聋子一样，
其实，我也有心灵的听众。
爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：“相信自己，不要放弃，你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下，我变得坚强了。 妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。 我期盼做他人的心灵听众！时，她总时温柔地说：“好孩子，要学会宽容他人。”
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