作业帮英语作文服装店大甩卖
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 05:30:04 小学作文
篇一：大甩卖
一、设计理念：
新颁布的语文课程标准指出：“??加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习经验和兴趣??”同时在阶段性目标中又强调“??养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”基于以上认识，我们认为：社会处处皆语文，哪里有生活，哪里就有语文，放飞孩子，把生活引进课堂，把课堂引向生活，定能丰富学生的习作素材，学习兴趣也必将随之提高。
二、设计特色：
内容上：40分钟的习作不仅仅是一次写作知识的传授，习作技能的训练，更是一个个社会视点的缩写，学生课前观察体验的展示。学生收获得是一份份真实的生活，抒发的是一份份真挚的情感体验。 方式上：预先设计中融入适时设计
三、教学设计：
（一）、教学目标：
1、学生走出校门、家门，学会仔细观察生活、细心体验感受生活，为习作准备素材。
2、选择大甩卖这一买卖场景进行习作,写出自己独特的感受；题目自拟，文体不限，长短不限。
3、通过实践、习作活动，使学生明白习作的素材来源于生活，生活的外延和习作的外延相等；只有具备了“真、纯、情、理”的文章才称得上是好文章。
4、培养学生习作的兴趣和交往合作的能力。
（二）、教学准备：课前要学生在周末拍摄几张有关大甩卖的照片或录音磁带等真实资料。
（三）、教学流程：
一、教师导入，共鸣激情
同学们，我这儿有你们自己写的一个习作片断，请读一读（媒体出示）
“又到了周末，又得写周记了，我跟往常一样，愁的无事可写，急得在屋里直打转。没办法，只好去请教我的老朋友-----爸爸：‘爸，你教我写一篇周记吧。’‘行，说说你的难处？’‘写了差不多四年的周记了，事、人、物什么没写过呀，实在没什么好写了。’??”
再问学生：是否有同感？即到了六年级，自己是否感到周记无事可写，无话可说了。然后再启发学生：那么，难道真的无话可说，无事可写了吗？最后告诉学生：不是的。其实，生活为我们提供了丰富的写作素材，只是我们平时不留心观察体会罢了。
这节课，老师就来和大家一起来探讨，一起去找找写作的素材！上个周末，教师要求同学们以自己独特的视角，纯洁的童心去观察、感受生活，去观察我们萧山的大小商店（商场）大甩卖的场面，拍些真实的照片，录些真实的声音。大家完成了吗？（板书：周末视点——大甩卖）
二、成果汇报，相互启发
今天，咱们就一起来交流一下你的活动经过，展示一下你的活动成果，谈谈你的所见所闻，以相互启发。
1、明确汇报内容（小黑板出示）：①去了哪些地方？②看到了哪些大甩卖，听到了什么？③展示资料并说明拍（录）该资料的理由。
2、学生上台回答并展示资料（实物投影出示或放录音）并述说。
（学生交流：①有的说去了大商场，如二轻、解百、时代等，有的说去了街头小店；②看到和听到了秋季大甩卖、大削价、亏本大拍卖、清仓处理、换季大削价等各种形式的大甩卖。）
教师小节板书，引导学生对看到的、听到的重点从买主、卖主、商品、广告等几个方面进行汇报。
3、四人小组讨论交流汇报，纷纷发表自己的意见，并提供图片、资料等。
过渡：可见写作的素材是很多的，主要是看我们有没有留心去观察生活，体验生活！那么，在观察实践中，你发现习作的素材原来这么多，可你选哪一个点来写呢？
三、指导选点，确定内容
1、请同学们说说你选择了周末大甩卖的哪一视点？为什么？
2、教师指导学生选点：
（①印象深刻的②有意义③易写，易写得具体④比较熟悉的⑤比较新鲜的??以上几种回答，只要学生认可即行）
3、教师小结：刚才同学们说得都很好，但不管是印象深刻的，还是自己亲身经历的，都离不开一点，那就是必须有自己真切的独特感受。因为只有这样，写出来的文章才有真情实感。（板书：独特的感受）
四、畅谈感受，确立中心
1、要求学生按观察到的一个视点，谈谈自己独特的真切感受。
①通过比较分析，使学生明白什么是独特的真切感受。
方案一：教师利用上面教学过程中的学生反馈内容，通过集中比较，使学生明白对不同的人、事、物不同的人有不同的感受（如：有两位同学出示的都是换季大甩买的照片，说的也基本是相同的事，可表达的感受却完全不同。）
若无例子可用，即采用方案二；
方案二：提供参考片段：使学生明白相同的人、事、物，不同的人有不同的感受；（媒体出示片段）。
换季大甩卖
??
我走过市心广场时，听到里面传来震耳欲聋的吆喝声：“快来看哪，全场衣服三五折！”“品牌服装半价销售！”一家店门口挂着一个大牌子：粉色的纸上，“全场衣服十元起售”八个黑字格外醒目。咦，平时小气的商家今天竟然也在大放血。机不可失时不再来，我要趁此机会好好捞一把。于是，我一个箭步冲了进去，在人群里挤，在衣服堆里掏，寻找着适合自己的款式。“哎，这件T恤不错，打羽毛球正好能穿。”“这套男装也蛮好的，给爸爸？不行，太老了，给外公！”“咦，李宁鞋也打对折，我要我要！嘿，哪儿还有耐克呢??”这个下午我人山里进，人海里出，把服装店逛了个遍。傍晚，我拎着大包小包的东西，满意地回家了。
换季大甩卖
“哎，换季大甩卖喽，换季大甩卖啦??”这刺耳的叫卖声传入了我的耳朵里，听得我好心烦。看着那些争相购买的顾客们，看着那写些无奈的服务员们，看着那个嘴里不时发出奸笑的老板，我不禁思绪万千，我想到了那天晚上妈妈对我说的话：“那些服装店呀，什么换季大甩卖啊，都是骗人的。实际上，暗地里店主是先在进好货后把价钱提高，等顾客们厌倦了这种款式后，他们再假借换季这个理由，来个大甩卖。其实，那些“亏本”都是假的，真正亏的仍是顾客，而店主却捞到了好大一笔钱呢！我们可别去这个陷阱??”“哎，你们都上当了！”这句话在我心里憋了好久，差点脱口而出，可是我始终还是没有勇气说出这话?
②学生在四人小组内畅谈自己观察到的大甩卖见闻，并说说自己独特的感受。
（A有的说全是骗人的，没有一个地方是真正的降价甩卖，B有的说大甩卖这件事正印证了俗话---“无商不奸”这句话，C有的说人们明明知道是怎么回事，仍然去购买，看来萧山人真的富了。D有的说商家出钱叫几个人来凑热闹，真是太狡猾了┅┅）
2、在《大甩卖》的大题目下，确立小标题；（如《换季大甩卖》、《骗人的把戏》《两全齐美，何乐不为》《真？假！》《快1快！快┅┅》《我眼中的大甩卖》等）。
五、行笔成文，师生评议
1、明确习作要求；（媒体出示）
要求：仔细观察周末商店（场）大甩卖的情景，并选择其中的一个视点进行习作,写出自己独特的感受；题目自拟，文体不限，长短不限。
2、学生动笔习作（允许生生合作完成子作文集）。
3、学生自愿读自己的习作，其他同学听后以“真、纯、情、理”（板书：真、纯、情、理）为标准进行评议，然后再由教师点评，最后在四人小组内互评。
六、教师总结
同学们，校门外的社会丰富多彩，为人们提供了取之不尽、用之不竭的写作素材，通过这次习作，
我们知道了只要大家走出家门、校门，仔细观察，亲身感受、体验，一定能写出一篇篇充满真情实感、与众不同的好文章来。现在你们再说说看，每周一练时还怕没事可说可写了吗？
篇二：Unit7单元整合
【词汇】
服装名词：clothes ,T-shirt ,sweater ,skirt ,sock(s) ,shoe(s) ,shorts ,trousers 基数词:
ten ,eleven ,twelve ,thirteen ,fourteen ,fifteen ,sixteen ,seventeen ,eighteen ,nineteen ,twenty ,thirty
形容词：big反义词 small ,long反义词 short ,all ,much
动词：need ，look ，take/have/get =buy反义词sell
其他：woman复数women , boy ,Mr. ,store ,sale ,very ,price , pair
II.【词组】
1.how much 2. a pair of 3.that brown sweater 4.those black trousers
5.need...for...6 .have...for... 7 .skirt in purple 8. clothes store 9.at our great sale 10.at very good prices 11. on sale 12.for boys/girls13 .come to...14. come and buy... 15.buy sb.sth.=buy sth. for sb. 16.sell sb. sth.=sell sth . to sb.
III.【句型】
1.How much is this T-shirt ?It’s seven dollars .
2.How much are these socks ?They’re two dollars .
3.Can I
4.What color do you want ?
5.I’ll take it/them .
6.Here you are.
7.-Thank you .-You’re welcome .
IV.【交际用语】购物
售货员用语：
1.Can/May I help you?
2.Can I do anything for you ?
3.Is there anything I can do for you ?
4.What can I do for you ?
5.What do you want/need?
6.What would you like ?
7.What color/size do you want?
8.What/How about this one ?
9.Please try it/them on .
10.Is that all?
11.Here you are.
12.Welcome to our store next time！
顾客用语：
1.I’d like/want/need...
2.I’m looking for...
3.I like this one .It looks nice.
4.Can I try it/them on?
5.Can you show me another one?
6.I’ll take/have/get it/them.
7.How much is/are...?
8.Here’s the money .
V.语法。
1.100以内基数词的构成用法。
2.价格表达法。
3.“英语中的买与卖”
4.介词用法小结。
5.名词前形容词的排列顺序。
6.a pair of 用法。
VI.话题作文：为新开业的服装店写一则广告。
有用的语言：
1. Come and buy your clothes at our great sale .
2. We sell all our clothes at very good prices .
3. Do you like/need ...?
4. For boys/girls ,we have ...for...
5. The...is/are only ...dollars.
6.
Come to our store now .
1.【数词10-99的构成及用法】
我们前面已经学过了数字0-9的英文表达法，zero，one，two，three，four，
five，six，seven，eight和nine。这些数字可以用来说明基本数目的多少，叫基数词（在英语中还有一类说明先后顺序的数词叫序数词，我们将在第九单元学习）。在本单元我们重点讨论物品的价格，这几个数字就不能满足需要了。接下来我们来学习100以内基数词的英文表达法。
（1）基数词 0--------12.
zero ,one ,two ,three ,four ,five ,six ,seven ,eight ,nine ,ten ,eleven
,twelve ,这十二个数字的构成形式没有特殊规律，学习需用心记。
（2） 基数词13-----19. two--------twelve-------twenty
three------thirteen------thirty
four-------fourteen------forty
five -------fifteen-------fifty
six--------sixteen--------sixty
seven-----seventeen------seventy
eight------eighteen------eighty
nine-------nineteen-------ninety
13---19这几个数字是在个位数的后面加上-teen构成的，注意13、15、18这三
个数字的细微变化，13是保留th,把ree换成ir,15是用f替换ve，18是去掉一个t.-teen加在一个词的后面叫后缀，在词中要重读,读作/'ti:n/。
（3）基数词20-90.
20---90是在个位数的后面加上-ty构成的，-ty在词中要弱读，读作/-ti/。注意，20保留了12的twe，后面的lve用一个n来代替,40去掉了一个字母u,其他的数词和十位数变法一样。
（4）“几十几”的表达法。
几十几的表达法，就是在整十数字加上个位数，中间用连词符“-”连接在一起。如
56：fifty-six ,35:thirty-five ,81:eighty-one .
【巧学妙记】基数词构成口诀
基数词，表多少，找清规律容易记。
十二以内词各异，多多背诵牢牢记。
十三数到十九去，后加-teen莫忘记，
整十后面有-ty,二三四十要留意。
几十几，中间“-”号别丢弃 。
hundred是一百，百位十位and系。
基数词有下面四种用法：
1.表示年龄，基数词放在years old之前。
I’m thirteen years old .
2.用来表示人或物的数量，放在名词之前。
I have two brothers .They have nine baseballs .
3.表示顺序、编号等，放在名词之，开头字母都大写。
Class One Room 208
4.用来计算。
Four and eight is twelve .
2.【价格表达法】
【how much】 “多少”，这个疑问词组可以对价格提问，相当于What’s the price of...?;也可以对不可数名词的数量进行提问.分为两句型：
(1)对 单数事物的价格提问，用单数句：How much is...?答语用：It’s+价格.
-How much is the sweater?-It’s seven dollars .
(2)对复数事物的价格提问，用复数句：How much are...?答语用：They’re+价格. -How much are those trousers?-They’re twenty-eight dollars .
【典题导练】1.( )-＿ are these shorts?-Seventeen yuan.
A. How many B. How old C. How much
2.This schoolbag is $10 .(就划线部分提问)
＿ ＿ ＿
＿ the ＿ ＿ the pants?
描述价格有两种方式，一种是文字表达式，即【数字+货币单位】，如thirteen dollars，
fifty yuan 。另一种是符号表达法，即【符号$/￥+数字】，如$6, ￥32 .
dollar（美元）是美国和加拿大等国的货币单位，符号为$，有复数形式dollars，pound（英镑）是英国的货币单位，符号为￡，也有复数形式pounds，而中国的货币单位是yuan,其符号为￥，没有复数形式。
3.【英语中“买与卖”】
在英语中，买东西时，很少使用buy这个单词来表示“买”，更常用take, have或
get来表示“买”，买一件东西说I’ll take/have/get it,买多件东西要说I’ll take/have/get them .
buy表示“买”，是动词，【buy sb. sth.=buy sth. for sb.】表示“为...买...”，
buy...from...表示“向...买...”。其反义词是sell（卖），【sell sb. sth. =sell...to...】表示“把...卖给...”，其名词形式为sale，on sale廉价出售，for sale 待售，great sale大甩卖，大减价。
【典题导练】1.（ ）He buys a new sweater ＿ his daughter .
A. for B. with C. at D. of
2.My father bought me a dictionary.(改写同义句)
My father ＿＿ a dictionary ＿＿＿ me .
4.【介词（at ,for, in）用法小结】
本单元几个介词的出现频率很高，让我们来看看下面这些句子：
I need a sweater for school .
Come and buy your clothes at our great sale.
We sell all our clothes at very good prices .
We have green sweaters for only $15.
For boys, we have black trousers for only $22.
For girls, we have skirts in purple for only $20.
Come to Mr. Cool’s Clothes Store now .
【at的用法】：
1.“在某处”，说明地点，但范围不大，at school，at home；
2.“在某时”，说明时间，表示在几点或某刻，at 6:00，at noon；
3.“以...的价格”，at good/high/low prices
【for的用法】:
1.“为了，给”，说明目的。I buy a hat for my mother .
2.“作为”，与三餐名词连用。He has an egg for breakfast .
3.“对于...来说”，说明指称对象。For you, we have a nice sweater .
4.“价格为...”，说明物品的价格。The T-shirt is for 3 yuan .
【in的用法】:
1.“用...（语言）”，in English, in Chinese .
2.“在...里”，表示方位。My books are in the schoolbag .
3.“穿/戴...”，接服装名词或颜色词。
Mr. Zhang is in a white T-shirt. The girl in red is my sister.
4.“属于...色系”，名词+in+颜色=颜色+名词
We have trousers in black, blue and purple .
=We have black ,blue and purple trousers .
【to的用法】
1.“到，往”，用在某些趋向性动词后，表示动作方向。He always goes to Beijing for trip.
2.小品词，无实际意义，放在动词前构成动词不定式，放在某些及物动词后作宾语。 I want to eat some fish and chicken .
3.“为了”，放于不及物动词后面说明目的。He goes there to play soccer .
【专项练习】用适当的介词填空。
1.The skirt ＿ red is ＿ fifteen dollars .
2.We have clothes ＿ very low prices .
3.＿ girls ,here are some nice hats ＿ only ￥15 .
4.The boy ＿ a blue sweater wants to buy a pair of shoes ＿ his mother .
5.Wang Ying comes ＿ Shanghai ＿ find a job(工作).
5.【a pair of 用法】
我们学到的服装名词，socks，shoes等总是以成双成对的形式出现，shots，trousers(pants)等是由不可分割的两部分构成，这些词都可以由a pair of （一双，一副，一条...）来修饰,表达复数概念在pair后加-s,如：two pairs of shoes, four pairs of pants .这种结构作主语时，谓语动词由pair的形式来决定。
【典题导练】
-How much ＿ this pair of trousers?-Ninety-eight yuan .
A. is B. are C. am
I.翻译下列词组。
1.多少钱＿＿＿＿＿＿＿＿2.需要...去做...＿＿＿＿＿＿＿3.看起来很漂亮＿＿＿＿＿＿
4.来买＿＿＿＿＿＿＿5.需要做某事＿＿＿＿＿＿＿＿6.什么颜色＿＿＿＿＿＿＿＿7.两双三美元＿＿＿＿＿＿＿＿8.价格很优惠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.对女孩来说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.给某人买某物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ II.据意填空。
1.-＿ ＿ is this yellow sweater?-It’s ￥60.
2.-＿I help you?-＿,please .
3.Come to Mr. Wang’s ＿ ＿ to buy your clothes.
4．＿ boys, we have blue jeans at very good ＿.
5.The skirts ＿ red are ＿ only $16.
III.词形填空。
1.You can ＿＿(ask) your teacher for help.
2.-How much ＿＿(be) the brown socks?-＿＿(it) are seven dollars.
3.-How about these ＿＿(trouser)?-Very nice .I’ll take ＿＿(they).
4.Please ＿＿(come) and ＿＿＿(buy) your clothes now .
5.＿＿ you＿＿(need) sweaters? Our sweaters are for only 22 ＿＿(dollar).
6.-How much ＿＿＿(be)this pair of shoes?-￥ 199.
7.Those ＿＿＿(pair) of pants are really cheap. I want ＿＿＿(buy) them .
8.For ＿＿＿(girl) ,we have colorful hats at very good ＿＿＿＿(price).
9.Mom,my jacket is old. I need ＿＿＿＿＿(buy) a new one .
10.Mr. Li’s ＿＿＿(cloth) Store is open .The clothes ＿＿＿(be) very nice .
篇三：41页2b 短文
41页2b 短文
一、重点词和短语 1. sale 名词， 甩卖，特价出售 2. buy 动词， 买 3. sell 动词， 卖 4. price 名词， 价格 复数 prices high price 高价 low price 低价5. clothes store 服装店 6. buy your clothes = come buy your clothes 来买你的衣服吧 7. come 来... our great sale 在我们大甩卖时 9. very good price a very good price
10. boys 11. girls 12. skirts 紫色的短裙 二、重点句型 1. Do you ...？ ... 吗？ 2. Do you ...？ ...吗？
3. Do you ...？
... 吗？
4. We + 钱. 我们有....（多少）钱 。
5. We ... .钱 ...（多少）钱 6. You can ... +钱 你能...（多少)钱 7. ....is （are）+ 钱.
...是（多少）钱 。
8. ...is (are) +钱 a pair . ...是（多少）钱 一双（条) 。 9. How much is （are） the ...？ It’s (They’re) +钱 ...是多少钱？ 它是（他们是）+钱 10．What do you
你需要什么呢？
11. What do you 你想要什么呢？ 12. Do you bags？ 你们卖包吗？ 13. Come our store。 来我们的商店吧！
41页2b 短文
一、重点词和短语 5. sale 名词， 甩卖，特价出售 6. buy 动词， 买 7. sell 动词， 卖 8. price 名词， 价格 复数 prices high price 高价 low price 低价5. clothes store 服装店 7. come and buy your clothes
= come to buy your clothes
来买你的衣服吧 7. come to ... 来... 8. at our great sale
在我们大甩卖时 9. at very good price = at a very good price
以非常优惠的价格 10. for boys 对于男孩来说 11. for girls 对于女孩来说 12. skirts in purple = purple skirts 紫色的短裙 二、重点句型 1. Do you ...？ 你喜欢（需要） ... 吗？ 2. Do you ...？ 你需要 ...吗？
3. Do you ...？
你想要 ... 吗？
4. We + 钱.
我们有....（多少）钱 。 5. We ... .钱
我们卖 ...（多少）钱 6. You +钱 你能买到...（多少)钱 7. ....is （are）+ 钱. ...是（多少）钱 。
8. ...is (are) +钱 a pair . ...是（多少）钱 一双（条) 。 9. How much is （are） the ...？ It’s (They’re) +钱 ...是多少钱？ 它是（他们是）+钱 10．What do you
你需要什么呢？ 11. What do you
你想要什么呢？ 12. Do you bags？ 你们卖包吗？ 13. Come our store。 来我们的商店吧！
38页2e对话中重点句型
1. Can I you ？ 要我帮忙吗？/您要点什么 Yes ， please。 是的
2. for you ？
我能为您做点什么？
3. I need a sweater school 。 4. What color you
你想要什么颜色呢？
5. t ？
这个怎么样？
6. How（What）about ？
这（双/ 条）怎么样？ 7. How（What）about ？
这些怎么样？
8. It nice 。它看起来漂亮。 9. 。
10. I’ll take 。 11. I’ll take 我买两双（条）
12. Two dollars one pair 两美元一双
Three dollars pairs 三美元两双
13. Here you are . 给你 14. You ‘re welcome. 不用谢，别客气。、
介词 in， at， for的用法
（一）in ①用
What's this English？ 用英语说这是什么？ ②在...里面
My pen is the pencil case ③接颜色
skirts purple ④ +地方 China （二） at
① 接电话号码
call sb +电话 ②在（地方/几点） school 12:00 ③在...时
our great sale ④以....（价格）
very good prices (三) for ① 为了
ask sb sth 问某人要某物 ② 对于
It's easy me. 对于我来说是容易的boys 对于男孩来说 I like rice lunch
（对于）午饭我喜欢（吃）大米 ③ 适合
I need a sweater school. ④ 交换
We have red socks $ 4 . Two dollars 2美元一双
38页2e对话中重点句型
4. Can I you ？ 要我帮忙吗？/您要点什么 Yes ， please。 是的
5. for you ？
我能为您做点什么？
6. I need a sweater school 。 4. What color you
你想要什么颜色呢？
5. t ？
这个怎么样？
6. How（What）about ？
这（双/ 条）怎么样？ 7. How（What）about ？
这些怎么样？
8. It nice 。它看起来漂亮。 9. 。
10. I’ll take 。 11. I’ll take 我买两双（条）
12. Two dollars one pair 两美元一双
Three dollars pairs 三美元两双
13. Here you are . 给你 14. You ‘re welcome. 不用谢，别客气。、
介词 in， at， for的用法
（一）in ①用
What's this English？ 用英语说这是什么？ ②在...里面
My pen is the pencil case ③接颜色
skirts purple ④ +地方 China （二） at
① 接电话号码
call sb +电话 ②在（地方/几点） school 12:00 ③在...时
our great sale ④以....（价格）
very good prices (三) for ① 为了
ask sb sth 问某人要某物 ② 对于
It's easy me. 对于我来说是容易的boys 对于男孩来说 I like rice lunch
（对于）午饭我喜欢（吃）大米 ③ 适合
I need a sweater school. ④ 交换
We have red socks $ 4 . Two dollars 2美元一双
篇四：2014年服装店感恩节活动策划书
2014年服装店感恩节活动策划书
11月进入尾声，感恩节的促销以拉拢客户为目的，意味着年末的大戏也要开场了。感恩节购物已经成为了美国人的习俗。从感恩节到圣诞节这一个月，美国的商场都会推出大量的打折优惠活动，以备在年底进行最后一次大规模的促销，此时美国零售业总销售额能占到全年的1/3。
疯狂的购物月从感恩节的次日(星期五)开始，这一天即被称为BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫这个名字，据说是因为周五一大早，所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货，形象地说明购物场面的火爆。
以感恩的名义为服装店做促销
现在，这种感恩节购物的势头已经慢慢发展到中国甚至全球。各大购物网站各大商场俨然已瞄上了这个良机，纷纷打出促销招牌，"感恩大促销、清仓大甩卖、买100返30等等......"一副不争个你死我活誓不罢休的样子，一场没有硝烟的战争，即将上演。 棉价上涨、千年极寒，今年的服装店的感恩节促销有很多文章可做。 首先，准备促销的货源
今年因为棉价上涨，那么促销时的产品可以多选择一些含棉的服装，增加促销的噱头。另外，冬天也是保暖的季节，一些毛衣、保暖内衣与棉外套等都是比较好的促销产品选择。如果自己的服装店里没有什么特色，那么就准备一些需要清仓的服装就可以了。 第二，促销需力度大
贪便宜是消费者的一大特点，所以，做促销时应从这方面予以充分考虑，才会使促销活动取得成功。这里需要说明的是产品的价格要实惠，不能是虚高，然后再挂着促销的幌子。在消费旺季，加快自己的资金流转也是比较重要的，在产品的价格上有了优惠，才可以让消费者感到真正的实惠，起到真正的促销作用。
第三，选择合适的促销方式
促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、现场试穿、消费积分卡、返现、限时抢购、社区促销、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式，是需要服装店根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外，这些促销活动也不是能全盘照搬，服装店应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。如举行现场试穿，在南方就能取得满意的效果，在北方可能会以冷清收场。因此，因地制宜，才能做出好的促销活动来。
篇五：【精心改编】Unit 7 单元整合学案(知识点+练习,无答案)
【词汇】
服装名词：clothes ,T-shirt ,sweater ,skirt ,sock(s) ,shoe(s) ,shorts ,trousers 基数词:
ten ,eleven ,twelve ,thirteen ,fourteen ,fifteen ,sixteen ,seventeen ,eighteen ,nineteen ,twenty ,thirty
形容词：big反义词 small ,long反义词 short ,all ,much
动词：need ，look ，take/have/get =buy反义词sell
其他：woman复数women , boy ,Mr. ,store ,sale ,very ,price , pair
II.【词组】
1.how much 2. a pair of 3.that brown sweater 4.those black trousers
5.need...for...6 .have...for... 7 .skirt in purple 8. clothes store 9.at our great sale 10.at very good prices 11. on sale 12.for boys/girls13 .come to...14. come and buy... 15.buy sb.sth.=buy sth. for sb. 16.sell sb. sth.=sell sth . to sb.
III.【句型】
1.How much is this T-shirt ?It’s seven dollars .
2.How much are these socks ?They’re two dollars .
3.Can I help you ?Yes ,please .
4.What color do you want ?
5.I’ll take it/them .
6.Here you are.
7.-Thank you .-You’re welcome .
IV.【交际用语】购物
售货员用语：
1.Can/May I help you?
2.Can I do anything for you ?
3.Is there anything I can do for you ?
4.What can I do for you ?
5.What do you want/need?
6.What would you like ?
7.What color/size do you want?
8.What/How about this one ?
9.Please try it/them on .
10.Is that all?
11.Here you are.
12.Welcome to our store next time！
顾客用语：
1.I’d like/want/need...
2.I’m looking for...
3.I like this one .It looks nice.
4.Can I try it/them on?
5.Can you show me another one?
6.I’ll take/have/get it/them.
7.How much is/are...?
8.Here’s the money .
V.语法。
1.100以内基数词的构成用法。
2.价格表达法。
3.“英语中的买与卖”
4.介词用法小结。
5.名词前形容词的排列顺序。
6.a pair of 用法。
VI.话题作文：为新开业的服装店写一则广告。
有用的语言：
1. Come and buy your clothes at our great sale .
2. We sell all our clothes at very good prices .
3. Do you like/need ...?
4. For boys/girls ,we have ...for...
5. The...is/are only ...dollars.
6.
Come to our store now .
1.【数词10-99的构成及用法】
我们前面已经学过了数字0-9的英文表达法，zero，one，two，three，four，
five，six，seven，eight和nine。这些数字可以用来说明基本数目的多少，叫基数词（在英语中还有一类说明先后顺序的数词叫序数词，我们将在第九单元学习）。在本单元我们重点讨论物品的价格，这几个数字就不能满足需要了。接下来我们来学习100以内基数词的英文表达法。
（1）基数词 0--------12.
zero ,one ,two ,three ,four ,five ,six ,seven ,eight ,nine ,ten ,eleven
,twelve ,这十二个数字的构成形式没有特殊规律，学习需用心记。
（2） 基数词13-----19. two--------twelve-------twenty
three------thirteen------thirty
four-------fourteen------forty
five -------fifteen-------fifty
six--------sixteen--------sixty
seven-----seventeen------seventy
eight------eighteen------eighty
nine-------nineteen-------ninety
13---19这几个数字是在个位数的后面加上-teen构成的，注意13、15、18这三
个数字的细微变化，13是保留th,把ree换成ir,15是用f替换ve，18是去掉一个t.-teen加在一个词的后面叫后缀，在词中要重读,读作/'ti:n/。
（3）基数词20-90.
20---90是在个位数的后面加上-ty构成的，-ty在词中要弱读，读作/-ti/。注意，20保留了12的twe，后面的lve用一个n来代替,40去掉了一个字母u,其他的数词和十位数变法一样。
（4）“几十几”的表达法。
几十几的表达法，就是在整十数字加上个位数，中间用连词符“-”连接在一起。如
56：fifty-six ,35:thirty-five ,81:eighty-one .
【巧学妙记】基数词构成口诀
基数词，表多少，找清规律容易记。
十二以内词各异，多多背诵牢牢记。
十三数到十九去，后加-teen莫忘记，
整十后面有-ty,二三四十要留意。
几十几，中间“-”号别丢弃 。
hundred是一百，百位十位and系。
基数词有下面四种用法：
1.表示年龄，基数词放在years old之前。
I’m thirteen years old .
2.用来表示人或物的数量，放在名词之前。
I have two brothers .They have nine baseballs .
3.表示顺序、编号等，放在名词之，开头字母都大写。
Class One Room 208
4.用来计算。
Four and eight is twelve .
2.【价格表达法】
【how much】 “多少”，这个疑问词组可以对价格提问，相当于What’s the price of...?;也可以对不可数名词的数量进行提问.分为两句型：
(1)对 单数事物的价格提问，用单数句：How much is...?答语用：It’s+价格.
-How much is the sweater?-It’s seven dollars .
(2)对复数事物的价格提问，用复数句：How much are...?答语用：They’re+价格. -How much are those trousers?-They’re twenty-eight dollars .
【典题导练】1.( )-＿ are these shorts?-Seventeen yuan.
A. How many B. How old C. How much
2.This schoolbag is $10 .(就划线部分提问)
＿ ＿ ＿
＿ the ＿ ＿ the pants?
描述价格有两种方式，一种是文字表达式，即【数字+货币单位】，如thirteen dollars，
fifty yuan 。另一种是符号表达法，即【符号$/￥+数字】，如$6, ￥32 .
dollar（美元）是美国和加拿大等国的货币单位，符号为$，有复数形式dollars，pound（英镑）是英国的货币单位，符号为￡，也有复数形式pounds，而中国的货币单位是yuan,其符号为￥，没有复数形式。
3.【英语中“买与卖”】
在英语中，买东西时，很少使用buy这个单词来表示“买”，更常用take, have或
get来表示“买”，买一件东西说I’ll take/have/get it,买多件东西要说I’ll take/have/get them .
buy表示“买”，是动词，【buy sb. sth.=buy sth. for sb.】表示“为...买...”，
buy...from...表示“向...买...”。其反义词是sell（卖），【sell sb. sth. =sell...to...】表示“把...卖给...”，其名词形式为sale，on sale廉价出售，for sale 待售，great sale大甩卖，大减价。
【典题导练】1.（ ）He buys a new sweater ＿ his daughter .
A. for B. with C. at D. of
2.My father bought me a dictionary.(改写同义句)
My father ＿＿ a dictionary ＿＿＿ me .
4.【介词（at ,for, in）用法小结】
本单元几个介词的出现频率很高，让我们来看看下面这些句子：
I need a sweater for school .
Come and buy your clothes at our great sale.
We sell all our clothes at very good prices .
We have green sweaters for only $15.
For boys, we have black trousers for only $22.
For girls, we have skirts in purple for only $20.
Come to Mr. Cool’s Clothes Store now .
【at的用法】：
1.“在某处”，说明地点，但范围不大，at school，at home；
2.“在某时”，说明时间，表示在几点或某刻，at 6:00，at noon；
3.“以...的价格”，at good/high/low prices
【for的用法】:
1.“为了，给”，说明目的。I buy a hat for my mother .
2.“作为”，与三餐名词连用。He has an egg for breakfast .
3.“对于...来说”，说明指称对象。For you, we have a nice sweater .
4.“价格为...”，说明物品的价格。The T-shirt is for 3 yuan .
【in的用法】:
1.“用...（语言）”，in English, in Chinese .
2.“在...里”，表示方位。My books are in the schoolbag .
3.“穿/戴...”，接服装名词或颜色词。
Mr. Zhang is in a white T-shirt. The girl in red is my sister.
4.“属于...色系”，名词+in+颜色=颜色+名词
We have trousers in black, blue and purple .
=We have black ,blue and purple trousers .
【to的用法】
1.“到，往”，用在某些趋向性动词后，表示动作方向。He always goes to Beijing for trip.
2.小品词，无实际意义，放在动词前构成动词不定式，放在某些及物动词后作宾语。 I want to eat some fish and chicken .
3.“为了”，放于不及物动词后面说明目的。He goes there to play soccer .
【专项练习】用适当的介词填空。
1.The skirt ＿ red is ＿ fifteen dollars .
2.We have clothes ＿ very low prices .
3.＿ girls ,here are some nice hats ＿ only ￥15 .
4.The boy ＿ a blue sweater wants to buy a pair of shoes ＿ his mother .
5.Wang Ying comes ＿ Shanghai ＿ find a job(工作).
5.【a pair of 用法】
我们学到的服装名词，socks，shoes等总是以成双成对的形式出现，shots，trousers(pants)等是由不可分割的两部分构成，这些词都可以由a pair of （一双，一副，一条...）来修饰,表达复数概念在pair后加-s,如：two pairs of shoes, four pairs of pants .这种结构作主语时，谓语动词由pair的形式来决定。
【典题导练】
-How much ＿ this pair of trousers?-Ninety-eight yuan .
A. is B. are C. am
I.翻译下列词组。
1.多少钱＿＿＿＿＿＿＿＿2.需要...去做...＿＿＿＿＿＿＿3.看起来很漂亮＿＿＿＿＿＿
4.来买＿＿＿＿＿＿＿5.需要做某事＿＿＿＿＿＿＿＿6.什么颜色＿＿＿＿＿＿＿＿7.两双三美元＿＿＿＿＿＿＿＿8.价格很优惠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.对女孩来说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.给某人买某物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ II.据意填空。
1.-＿ ＿ is this yellow sweater?-It’s ￥60.
2.-＿I help you?-＿,please .
3.Come to Mr. Wang’s ＿ ＿ to buy your clothes.
4．＿ boys, we have blue jeans at very good ＿.
5.The skirts ＿ red are ＿ only $16.
III.词形填空。
1.You can ＿＿(ask) your teacher for help.
2.-How much ＿＿(be) the brown socks?-＿＿(it) are seven dollars.
3.-How about these ＿＿(trouser)?-Very nice .I’ll take ＿＿(they).
4.Please ＿＿(come) and ＿＿＿(buy) your clothes now .
5.＿＿ you＿＿(need) sweaters? Our sweaters are for only 22 ＿＿(dollar).
6.-How much ＿＿＿(be)this pair of shoes?-￥ 199.
7.Those ＿＿＿(pair) of pants are really cheap. I want ＿＿＿(buy) them .
8.For ＿＿＿(girl) ,we have colorful hats at very good ＿＿＿＿(price).
9.Mom,my jacket is old. I need ＿＿＿＿＿(buy) a new one .
10.Mr. Li’s ＿＿＿(cloth) Store is open .The clothes ＿＿＿(be) very nice .
小学作文