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五年级向国旗敬礼作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:26:10 作文素材
五年级向国旗敬礼作文作文素材

篇一:向国旗敬礼主题班会(五年级)

向国旗敬礼 观看大型运动会上中国健儿夺冠时奏国歌”主题活动

百子畈小学 五年级

一·活动目的

为加强未成年人的爱国主义教育,推进“向国旗敬礼”主题活动,播放“天

安门广场升旗仪式”,作为主要内容,开展主题教育活动,切实增强未成年人爱

党,爱国,爱家乡的情感,促使未成年人将思想认识内化为实际行动。

二·活动过程

1·播放2008年北京奥运会颁奖视频,学生观看。

2·组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达爱国之情。

3·学生代表谈观后感。

4·老师做总结。 中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的

尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。就是为了激发国人勿

忘国耻,为早日实现中华民族的伟大复兴而同心同德,奋勇向前。会唱国歌,

不忘国耻,发奋学习,报效祖国是我们从小的志愿。

篇二:向国旗敬礼

中国梦——向国旗敬礼!

9月18日上午,凄厉的防空警报在城市上空响起,大街上车辆鸣笛,行人驻足,只有人民广场中央鲜红的五星红旗在微凉的秋风中猎猎飘扬。这令我想起了在沈阳的那些年,每年的这一天,无论天气怎么样,爸爸都要带着我去918纪念馆,看着五星红旗久久无语,他的心中一定想了很多很多,这是一幅多么令人难忘的景象。爸爸告诉我,1931年9月18日的今天,日本发动了一次早有预谋的军事冲突和政治事件,占领了东北三省,揭开了侵华战争的序幕。自此以后,华夏大地烽烟四起、生灵涂炭、国无宁日,中华民族开始了长达14年的屈辱和黑暗,也开始了知耻而后勇的奋起和抗争。 上学之后,每周一升旗的时候,望着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中,在全校师教人员和少先队员的注目礼中缓缓升起,我们又迎来了崭新的一天。为了我们今天能够在这和平的环境里好好学习、生活,快乐地成长,多少革命先烈抛头颅撒热血以自己的生命和对共产主义的事业无限忠诚和向往,用鲜血染红了这面旗帜。今天,各行各业的人民为了五星红旗的荣耀、尊严,默默地工作、奉献自己的青春、热血以致生命。五星红旗,不仅是一面旗帜,更是带表了我们中华大家族的团结、友好,那五颗星星代表了工业、农业、教育、国防、商业五大行业,更表现了党对全国各族人民的关怀。

今天的少先队员们将是祖国明天的希望,复兴中华民族的历史呼唤在古老的版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼,我们不敢一丝一毫懈怠,一定要继承革命先辈的意愿,以中华崛起为己任,为实现民族富强、民族复兴的宏伟中国梦而好好学习,奋进不止。

和平路小学五年级(3)班

尹雨宸

篇三:向国旗敬礼——国庆60周年作文

向国旗敬礼——国庆60周年作文

每当国旗随微风冉冉升起的时候, 我会举起右手,

向国旗敬礼;

每当国歌随音乐激昂奏响的时候, 我会举起右手,

向国旗敬礼。

国旗在我心中无比神圣, 它是用无数烈士鲜血染红的; 国旗在我心中无比伟大, 它包罗着祖国的万千人民。 五星红旗已在中华这片热土上, 升起了60年;

五星红旗已在炎黄子孙心中, 屹立了60年;

60年是时间的飞跃

60年是祖国强大的证明, 经历了60华载,

中华人民共和国已走向成熟。 祖国变得无比伟大,

我感到无比自豪与骄傲, 当我走到国旗下,

我不禁再次举起右手,

向国旗敬礼

天津市蓟县候家营中学九年级 王艳杰

篇四:向国旗敬礼寄语大全

向国旗敬礼寄语大全

1、国庆即将来临,我作为一名在国旗下长大的少先队员,祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高

高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,五星红旗我爱你!我要写寄语

2、我为我的祖国感到骄傲,我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。

3、我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!

4、弘扬中华优秀传文化,传承中国“孝道”家风,落实《弟子规》,齐家治国平天下,做信仰高尚,精神充实,并用品质成就财富,具有道德的中国人,为构建和谐社会努力奋斗!

5、愿祖国繁荣昌盛,永远富强。我热爱我的祖国,愿为祖国腾飞贡

献自己的一份力量

6、我作为一名在国旗下长大的少先队员,祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐!我作为青园小学的一年级新生,应该做到从小爱学习、爱劳动、有礼貌、讲文明!

7、祝祖国:与快乐永远相交,与烦恼永远相离;与平安永远相伴,与祝福永远相连,祝中国工业天天向上,国运昌盛,福运连绵!中国!加油!爱我中华!

8、少年强则国强,少年智则国智。愿每一个青少年都把自己的成长融入祖国的发展,做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好少年。祝福祖国以更加矫健有力的姿态屹立世界舞台!

9、我热爱祖国,热爱中国共产党,我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件

一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学习任务,完成我的高考,并申请加入中国共产党。我热爱祖国,热爱国旗!

10、新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义,深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者,我们一定要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观,价值观,为实现

中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身!

11、我爱你祖国,五星红旗我爱你!九州大地,万物得时,普天同庆。国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候,我们对它敬礼。

12、国庆即将来临,做为一名教师,不但要教会学生文化知识,更重要的是要让他们将所学会的文化知识应用到为国家、为社会、为人民的服务中去。

13、我热爱祖国,热爱中国共产党,我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。向国旗敬礼寄语大全。

就像日本收购钓鱼岛事件一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学习任务,完成我的高考,并申请加入中国共产党。我热爱祖

国,热爱国旗!

五年级向国旗敬礼作文

14、九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔

伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

15、虽然我已经是一名共产党员,但是我曾经是光荣的少先队员,奋进的共青团员,我将在自己的岗位上(文明办),扎实工作,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国

、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。

16、九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔

伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

17、每当站在冉冉升起的国旗下,我的心就无法平静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血

染红了国旗,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!!

18、我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的职责,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民

的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。

19、九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里

20、身为一个中国人我感到骄傲和自豪,我们要做一诚实守信的人,还要做一个有道德、尊老爱幼的人,以信做人以礼待人,在此我祝祖国更加繁荣富强。

篇五:五年级四班向国旗敬礼故事比赛活动小结

团结中队“向国旗敬礼”主题队会

-----“革命故事代代传”故事比赛活动小结

五年级四班 王 莉

为了提高学生的思想道德素质,树立良好的的道德风尚,弘扬伟大的民族精神,积极探索以爱国主义为核心的民族精神教育的有效载体,我校开展了一系列以弘扬和培育民族精神为主要内容的教育和实践活动。我们中队开展了“革命故事代代传故事比赛”活动,以此培养了学生正确的世界观、人生观和价值观,增强了学生的民族自尊心,取得了预期的良好效果。

总之通过活动达到了预期的目的,在师生中产生了一定的影响,学校今后还将不遗余力的做好此项工作。通过讲红色经典小故事,真实地还原历史、生动地展现事件,让讲故事者本人和听众感受无数革命前辈用生命、用精神打造的人格丰碑,感受到革命前辈在作风建设方面的卓越实践和示范意义,老师和学生们纷纷表示讲故事活动既传承爱国主义、民族精神和革命传统,又体现社会主义先进文化的方向和时代精神,让红色经典小故?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⒒悠涠捞氐淖饔谩?/p>

二O一四年九月二十五日

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