日记那抹最美的微笑

篇一：作文：最美是那抹灿烂的微笑技巧归纳

记忆深处是妈妈的手

胶州市第七中学初三、7班 王君宇

夜幕降临，万籁寂静，一阵清幽的风刮过夹杂着寒冬的味道扑向我，身体不禁打了个小小的寒噤，看见妈妈进来关上窗，不禁一股暖流涌了上来。

记忆的深处，妈妈的手是严厉的。小时候我很顽皮，是个天不怕地不怕的小野人，明明是个女孩子却整天玩的没心没肺的。也因此闯下了不少的祸，这是妈妈总会用那双手打我，虽然不肯认错，不肯哭，倔强的让泪水在眼眶里打转转却也不放纵。妈妈见我如此更是怒火中烧，巴掌拍在我身上。晚上我一个人在被窝里小声的啜泣，一边诅咒着那双讨厌的手，却全然不知，妈妈晚上会爬起来摸着我被打过的地方小声的哭，生怕吵醒睡着的我。当时，我很高兴她知道后悔，至少她还为此难受。

记忆深处，妈妈的手是笨拙而又灵巧的。从前妈妈是个做饭极其糟糕的人，刚开始我一个人要塞进那一顿难吃的饭菜需要浪费几个小时的时间，吃饭又少又慢，一直弄得我干瘦，为了让我多一些，让我吃的开心一点，她费尽心机，可是换来的是我的冷言冷语。甚至当面把饭倒掉或者直接吐掉。那是我看见她眼中的泪水分明，但从不有任何怨言。不知从何时开始，妈妈的手艺渐渐地好起来，这也成为我发胖的原因。但当有一次发现她手上一个个泛着红光的大水泡，和那被热锅烫下的皮，我内心深处忽然有一丝疼痛，我觉得，我很不懂事，很不知道为她着想，不是个好孩子。

记忆的深处，妈妈的手是温热而又宽大的。冬天，风总是凛冽的刮来，刀割般的疼痛常常弄得我淌眼泪。白白嫩嫩的手总是被风大的冰凉，我从小就有手脚冰冷的习惯，这大冬天的，手是青紫色的也是常事。这是妈妈总会用他的手握住

我的手，温暖一脉脉的渗透肌肤传达给我。那是，我觉得在妈妈身边无论怎样，只要有她，我就不会觉得冷，我就有避风的港，她是给我一切保护的屏障，原来那双手在严厉下还有这么温存的一面。

回过神，妈妈正用抹布为我擦桌子，我下意识的用手握住她的手，此时才发觉她的双手早已不再光滑细腻，取而代之的是小小的伤痕和时间的风霜。时间在我不经意中让妈妈变得苍老了，我偷走了她的青春。所以以后，妈妈的手不在为保护我存在，而是让我这个女儿好好地用自己的温暖来呵护她。妈妈，你感受到了吗？你女儿真正的心意，你听到了吗？

指导教师：刘建华

2010.12.14

最美是那抹灿烂的微笑

胶州市第七中学初三、7班 杨莹

抬头仰望，深色帷幕下璀璨的星空，无论多少流年消逝，依旧绽放着柔和的光芒。

低头沉思，昏黄灯光下疲惫的父亲，无论多少辛酸汗水，依旧守望着阳光下的那抹微笑。

然而 ，时间的轮不知疲倦的转动着，浸润于温暖怀抱中悄然发现，有一种暖意，能让人抵御任何凉意。

小时候，父亲的肩膀就是我的“椅子”。坐在父亲宽广的肩上，我是那么得意，那么自豪。小巧的手掌把父亲的头发揉乱，乱糟糟的如同一个鸟巢，我的脸上荡漾着满足的笑容，父亲望着我，嘴角扬起一抹微笑??

西下的夕阳，东逝的河流是我那时常见的景物，我也不明白这些

意味着什么??日子一晃也就过去了??

后来，带着一份希望，我踏入了学校。那时，父亲常常送我去学校，即便是雨天也不会间断。我还念那时的雨，父亲披上雨衣，骑着自行车，让我坐在他前面，脸朝着他的脸，上臂紧紧抱着他，头紧紧靠着他广阔的胸怀，一点儿雨也淋不到。只不过在到学校后，父亲的脸已经被雨点打的通红，手也冻得僵硬。心里微微一颤，稚嫩的小手轻抚了父亲的脸几下。父亲双眼一眯，笑着看着眨巴眼睛的我，又匆忙披上雨衣赶着去上班。

时光流连于现在，父亲虽然已经苍老了许多，却还是每天忙碌着，日出到日落，一张张日历在父亲的脸庞上翻飞着。

油画《父亲》中那张沧桑的脸，蒙娜丽莎那张微笑的脸令人难忘，然而，烙印在我脑海中不曾改变的是那抹灿烂的微笑。

指导教师：刘建华

2010.12.14

不曾改变的是真情

胶州市第七中学初三、7班 杨莹

沧桑巨变书写激情岁月 ，现在的社会已不同于过去，也许是看多了港台的暴力片，也许是听多了各种各样的骗局，我总认为现在的社会，真情难觅。然而，一次偶然的经历，却使我发现：我错了，无论怎样，真情都是不曾改变的。

那是一个阴沉的早晨，车站旁只有我一个人在低头等车。好一会儿，我抬头，踮起脚寻觅公交车的身影车还没有来，却使我意外发现：不知何时，在我左边不远处也来了位等车的人，我斜眼打量着他：已经磨破了的鞋，半旧不新的衣服上沾着大小不一的油漆斑点，一头乱蓬蓬的头发遮住大半个脸。一看就知道是个打工仔。天阴沉沉的，这不禁使我想起了电视中报道的打工仔诱拐儿童的事件，想到这里我不禁打了个寒颤，向右移了几步。

我又一次踮起脚张望着，可公交车就像个害羞的小姑娘似的迟迟不肯出现。 天更阴了，我心急如焚，突然传来一阵脚步声，我用眼睛的余光窥视着，那是个打工仔，他想干嘛？“喂，小妹妹，几点了？”他在离我几步远的地方停下，探身询问着。他可真是个大嗓门不知为何我心中就产生了对他的厌恶之情，我摸了摸口袋里的手表，正想一说了之，此时我却犹豫起来，哼，我才不想说呢，于是我冷冷地说了句：“没戴表！”他转过身去不再说话，我又向右挪了几步。

终于，令我千呼万唤的公交车来了，我怀着轻松喜悦的 心情上了车，“喂，快投钱！”司机提醒着有点得意忘形的我。我慌忙的将手伸进口袋里摸了摸乘车卡，咦，空的，我忘带卡了。我尴尬地站着，不知该怎么办。“我来付！”耳边又想起了那个大嗓门，接着我听到了一枚硬币落入售票箱的清脆响声，我不敢抬头，更不敢说一声谢谢，因为我承受不起那个打工仔，不，是叔叔的沉沉暖意。

不曾改变的是真情！

指导教师：刘建华

2010.12.14

篇二：最美的微笑 范文

最美的微笑

3月8日，是全世界皆知的妇女节，是我们最敬爱的妈妈的节日。当我们哇哇落地的时候，妈妈的脸上露出了一丝欣慰的笑容；当我们捧着得了高分的试卷拿回来得意洋洋地展示我们的战果，妈妈会语重心长的教导我们不要骄傲；当我们在人生的道路上摔了的时候，妈妈会鼓励我们努力站起来。这些口头上的爱可能是微不足道的，但我们要知道滴水之恩，应当涌泉相报。

我们不需要做什么破天荒的事情来报答妈妈。有时候帮妈妈洗洗碗或衣服，帮腰骨不好的妈妈拿点东西，都是报恩的举动。我，是个女孩子，但很喜欢玩，记吃不记骂，什么大风暴最多是一个星期就忘得一干二净了，好几次，妈妈的手抬起来了又无奈地放了下去，只是叹了口气：“你能让我少操心点就好了。”听着这叹息，我宁愿被妈妈连骂带打还舒服，还有两天，报恩的时候就到了，我冥思苦想要干什么，耳边又想起了妈妈那声叹息。

3月8日这一天早上，我窝在暖暖的被子里，8点30的闹钟响了，我却还迷迷糊糊的在睡梦里，爸妈起床了. “起床了，去吃粉。“爸爸大喊一声。“我已经习惯了，有气无力的应了一声“哦”。抬起软绵绵的手拿起手机，连键盘都按不下去了，于是想出了一个不算是办法的办法——用牙齿咬，勉强睁开眼睛“才8点半，起那么早干吗？”我动了动嘴皮子，爸爸跑进来，对我说：“今天是什么节日你忘了吗？”“是……妇女节。”我像是屁股着火了一样蹦起来。心里面想着：今天是妈妈的节日，我什么也不买，让她过得舒服就行了。我沾沾自喜，觉得这个主意好极了。

爸爸一会儿就出去了，我三下五除二就把漱口洗脸搞掂了，奔到书房津津有味地捧起了书，心中欢乐的小精灵开心的嬉戏着，妈妈起来了，细心的她轻手轻脚来到我的房间，可能是看到我那么勤奋，不想打扰我，走了。我蹦到妈妈面前，笑嘻嘻的问：“妈，今天吃什么。”“吃粉吧！”我这个人讲话很直接，很少会卖关子：“今天是妇女节，您老休息吧！”我们聊得其乐融融，周围弥漫着一片浓浓的亲情。

当我买粉回来的时候，妈妈开心地笑了，一刹那我才知道妈妈的笑好甜，但是很难得。3月8日，我永远都不会忘记，因为那一天妈妈笑了。

最美的微笑

微笑的含义有很多很多，她或许是……

妈妈的微笑

在我失败的时候，是妈妈的微笑鼓舞着我站起来继续前进。

“咚咚咚”门开了，我想，这次一定又要被妈妈K了，可是却发现妈妈早就到厨房做饭了，我心中一惊，发现有些不太对劲，便不声不响的进屋写作业，一打开作业，我就懵了，只能向妈妈求救，可一想起今天回来这么晚，妈妈应该很生气，不会理我的，于是就产生了放弃的念头，可是最后还是硬着头皮去找妈妈，妈妈知道后，放下了手中的活儿，朝我走来，而脸上的表情却不是我所想象的那样可怕，她认真地讲着每一道题，只有确定我会了，才会讲下一题，每讲完一道都会朝我微微一笑，我不再害怕，认真地听着。

老师的微笑

在我成功的时候，是老师的微笑给予我更大的信心。

“呀！太好了！我考了全班第一名！”我不禁在心里大喊。上课了，老师拿着厚厚的卷子走向讲台，读着我们考试的分数，我激动极了，老师读完后，微笑着朝我走来把我和杨佳逸的作文拿上了讲台说：“这是我们班写得最好的两篇作文，也是我们班的最高分（作文）。”说完就读了我们俩的作文，之后又说要用我的卷子，我幸福的递过去，这时候，老师的微笑是那样亲切。

同学的微笑

在我害怕的时候，是同学的微笑给了我自信。

“怎么办，怎么办，我不敢，我怕我失败！”我害怕的说。“不用怕，没事。”“我们相信你！”“加油，你很棒！”“我们支持你。”听着同学们一句句安慰的话，看着同学们的微笑，我充满了自信，在心里对自己说：“我一定能行的！” 终于，自信的我考了一个好成绩，我开心极了。

这是我心中最美的微笑，她们会永远留在我心里！

当第一缕阳光透过窗洒在了地板上，我懒洋洋地睁开了眼，嘴角不知不觉得上扬，勾画出美好的弧度，门外“嗵嗵嗵”的脚步声响起，你又开始为我的生活而奔波。

心情格外的好，走去房门却发现你的脸上也带着暖暖的笑意，身后挂着的的日历上，用红色记号笔慎重的圈了一个圈，日期是昨天。

昨天的夜虽不似往常那般冷，但也寒风阵阵，上完晚自修到家已9点多了，那时看到你开着灯，伏在桌子上不知写些什么，也没太在意，走进房间开始我每天的必要的练习，当我十点半从房里出来的时候，你仍伏案写着，忍不住开口问你，你头也不抬说那是工作计划书，让我先去洗洗睡，我应了，可当我快接近十一点从浴室出来时，却发现你依然埋着头，连我出来你也未曾发觉。

我站在门边，就那样静静地看着你，借着微弱的灯光，我看到了你的改变，让我心疼，却无力挽回的改变，你整个身体几乎都伏在了桌面上，估计夜盲症又加深了吧，你原本乌黑的青丝里又卷入了几丝银发，你原本明亮的双眼如今布满了血丝，你原本细嫩的肌肤现在却被苍老所取代，亲爱的，我能为你做些什么呢？

眼角瞥见了一个瓷杯，那还是你曾经送给我的礼物，拿起杯子，我悄悄地泡好一杯玫瑰花茶，香气渐渐开始溢开，铺满了房间，我端着茶轻轻放在了你的手边，似乎是闻到了那沁人的茶香，你微微直起了腰，不解的看着我，“玫瑰花茶有美容养颜的功效，还可以提神，我看你这么累，所以……”那一刻，我似乎感到脸上的温度突然上升，脸红了一下，可能是不习惯说这样得话吧，你端起杯子，微微喝了一口，我看到灯光下的你扬起的脸，眼角细细的皱纹开始渐渐地舒展，紧闭的嘴微微张开，嘴角的弧度在无限度的扩张，本是苍老的脸却在一瞬间绽出如孩子般绚烂无比的微笑。我的心被震颤了。

只是一杯暖暖的花茶，便让你绽出了这样美的笑容，我不禁脱口而出“妈，我爱你”，望着你的容颜泪涌出眼眶，感到了你暖暖的怀抱，听到了你充满笑意的回答“我也一样”。 美丽的记忆会被永远铭记，第二天早上，在厨房中你忙碌的身影还可以看到唇边那一抹

浅浅的笑意，那天晚上，你的爱以及你最美的笑容一起印入了我的脑海，永不遗忘。 最美的微笑

善良是一根接力棒，传递着丝丝温情；爱心是一条小溪，潺潺流水灌溉心田；微笑，更是一种美丽，点燃了热情与关怀的红烛，定格在对方心中，成为宝藏……

思绪随着窗外淅淅沥沥的小雨肆意飘洒，我也好像回到了那个大雨倾盆的午后。

雨点争先恐后地敲打着玻璃，风也呼呼的低吼，望着已是空无一人的教室，我叹了口气，妈妈肯定又因为厂里有事要加班了，等待还是离开，我选择了冒雨前进。当离开教室的庇护，我才意识到这场雨的强大。我有点想要退缩，可当看到愈来愈黑暗的天空时，我又咬了咬牙，把书包顶在头上，一步一步向前奔去，所落之处便溅起一个个大水花。没过多久，全身上下就淋湿了。我的眼睛有些发酸，我开始后悔方才做出离开教室的选择了，我多么想大喊一声妈妈呀，泪水也止不住往下掉，与雨水相融，不知是苦还是涩……

正当我徘徊于绝望边境时，突然发现，头顶上的雨水忽然少了许多，雨滴也仿佛碰到了什么障碍，发出“嘭嘭”的响声。我睁开满是雨水的眼，迷蒙中，我好似看到了妈妈，激动的大喊：“妈妈，你终于来了啊，我等了你好久……”哪想，“妈妈”却轻轻推开了我，但仍微笑着用温柔的语气说道：“小朋友，我不是你妈妈呀，外面雨下得这么大，要淋坏的呀，来，我们到那里躲躲雨去。”说着，便用她那双温暖的大手包住我的小手，用雨伞遮住我头上的雨，一起向前走去。望着她那含笑的眸子，好似阳光一般温暖，尽管是阴雨蒙蒙，但却觉得内心阳光普照，全身暖洋洋的，这个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情！

妈妈来接我走时，我无限依恋地回头看了看，恰巧看到了那位阿姨甜美的微笑，那真是世界上最美丽的笑容，我一遍遍地回味着、感慨着，仿佛它已是一种的珍品……

最美的微笑

以前总是在生活中听到“希望小学”，却从未真正去过希望小学，体验过那里的疾苦和艰辛，这次，能去到那个熟悉而又陌生的地方，我的心情自然期待不已。

盼星星，盼月亮，我终于盼到了希望小学。当汽车门打开的刹那，响亮的敲鼓声震耳从下车开始，直到活动濒临结束，他们脸上的微笑依旧那样友好。在烈日当头的情况下，那善意的微笑和豆大般的汗水在阳光下那样夺目。

活动的最后一个项目是让我们到希望小学的学生的家中去做客——体验生活。我被分配到了一个小男孩的家中，那个小男孩黑黑的、瘦瘦的，见到我就躲到了妈妈的身后。他们的方言着实让我摸不着头脑，我只能笑呵呵的连连点头，我发现那个胆怯的小男孩眼睛止不住地一直在偷偷地盯着我看，对上我的眼睛，则害羞的赶紧转移视线。

我突然想起了我买来送给他的礼物，我把手里的大袋子交给了男孩的妈妈，并把我特地买的悠悠球拿出来塞到了小男孩的手里。只见他一副受宠若惊的样子，两只眼睛滴溜溜的盯着手里的悠悠球，终于开心的笑了。他紧紧握着悠悠球，害羞地冲我笑了笑便跑开了。 来到他的家，我暗暗吃惊了一下：又小又黑的屋子，地上没有砖瓦，只有坑坑洼洼的泥欲聋，所有人的目光注视着我们，眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。

土地。床和桌子都是用破旧的木头做的，就连墙壁也是泥土砌成的，泥墙上有这一条条裂缝，墙角还结着蜘蛛网。我设想过他们的家，而他们家的情况却远远的超出了我的想象。看着那个因为我送的一个悠悠球而兴奋至极的小男孩，心里酸酸的。

他们对我嘘寒问暖，即使语言不通，但是我还是深深地被他们的热情感动了。到了午饭时间，他们把家里唯一的好凳子给我做，自己则坐着那缺脚的小木凳，饭桌上全是些家乡菜，有一盆红烧鸡肉，那个黝黑的小男孩小心的伸出筷子来夹菜，他的妈妈用筷子推开了他的筷子。我对他妈妈说我很热也没什么胃口，让小男孩吃，他的妈妈冲我笑了笑，径直走了出去。那个男孩也冲我羞涩一笑，兴高采烈地吃了起来。

吃完午饭，我就要回去了，正在我即将离开的一刹那，小男孩的妈妈从小屋子里跑了出来，我看到了她手中那一碗绿豆汤和她那满脸的汗水眼眶不禁湿润了。小男孩的妈妈用生硬的普通话对我说：“小妹妹，喝了这碗绿豆汤吧、消消暑。”我冲她笑了笑便一饮而尽。 喝完绿豆汤，他们把我送到了希望小学门口，不顾我的推辞，硬是塞给了我两大包绿豆和两瓶自己做的麻油。直到校车缓缓驶出小学，他们仍冲着我笑。他们的笑容是那样纯朴、那样灿烂，不带一丝陌生，亲切而温暖。

那，是我见过最美的微笑。

篇三：最美的微笑

最美的微笑

我从小是一个孤僻的人，什么事情都是独来独往的。我看见过许多微笑，但是让我记忆深刻的，就是那次的微笑，是我一生当中见过的最美的微笑，刻在了我的脑海的，是那么的清晰可见。 那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。 渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。 正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱! 车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。 这是最普通的微笑了，但是却是我见过的最美的微笑了，永远的刻在了我的心里，现在我才真正了解到，最美的东西不是装点出来的，而是发自内心的最真的情感，那才是最美的东西。

最美的眼神

她那双满汉温暖的眼眸，有种奇异的美，漆黑的眸子里仿佛盛开着一池潋滟处的

夏荷。

——题记

感慨斗转星移，时光渐逝，沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间

寻找真诚，寻找一个至高的灵魂……

终于，我找到了。是她——我敬爱的初中语文老师——车菲菲。

“孩子”她总喜欢这样叫我。而我却觉得她也像个孩子，与我们欢笑疯闹，甚至领着我们在课上出来“采风”，“踏青”，找到了娇艳、美丽的牡丹花，幸福得手舞足

蹈，像个孩子。我，我们都是孩子。

开始的时候，因为我每次的作业都完成的非常好，她总是特别关注我。而第一次月考，更是证明了我语文方面的突出。我还记得她每次上课时，都会看着我，对我笑。那是我见过大人们脸上最纯真、最干净的笑脸。她的眼眸明亮而纯净，充

满着对我的肯定与支持，让我一路向前，向自己的梦想奋力奔跑。

直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败。

七年级上学期，我一直是班里的团支书，的团支书竞选中，把这一曾经我以它为荣的职位转瞬交给了别人。一直自以为高高在上的我仿佛是从悬崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重，于是，便在作业本上写下了一篇关于此事的日记。她回复的评语是“仔细想想你这半年来都做了些什么，凡事都要从自己身上找原因。”对！就是这两句，一个字也不差。我仿佛从这两句话中，再一次看到了她那双明亮的眼眸，仿佛像两个黑洞，让我深陷其中，从那里，我不仅得到了鼓励，更读懂了人生。我从悲哀中坚韧不拔地走了出来，开始新的美好的生活。

失败的苦痛刚刚过去，新的一轮又开始重演。

不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习。下学期的第一次语文考试的分数实在是奇差无比，在班级只是中等分数。这次，我是真的痛了。我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了而又是她，在不停的鼓励我。我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情卸载了上面，而她这次的评语是“别灰心，别着急，一次的失败不代表你的学习方法有问题，再好的马也有失足的时候，继续努力，你一定可以做到最好！”。当天，她找我谈了话。我记得她放在我肩膀上的手，温暖而有力，二她的眼神，更是满怀希望和鼓励。柔情的眸又忽然变得这般坚定。她让我知道，在困难的时刻，有这样的一双眼睛，在背后支持我，是我坚实的后盾。

我就这样在她的眼神鼓励下成长。不出她的所料，后来，我的语文成绩是没有出过班里的前三，并在七年级最后一次的考试中以语文117分的高分位居全校第

一。这一切又一切的荣誉，都应归她所有。

她拥有最美的眼神，带着她的眼神，我可以纵情的、勇敢地向希望的前方大步前

进。

一败，一励，一双眼。

一生，一师，一段情。

篇四：微笑是最美的语言

微笑是最美的语言

古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:日记那抹最美的微笑)了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢。”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。

微笑是语言、心灵、行为、形态共同美的生动体现；微笑是高洁、典雅、和谐、亲切的语言；微笑是心灵相通的七彩阳光；微笑是信任的表示；微笑是柔和的灯光，温暖别人，明朗自己。 一位教育家曾经在学生中以“你不喜欢什么样的教师”进行调查，结果“不会微笑”占了很大的比例。一篇高考作文题《假如记忆可以移植》，有位考生这样写道：“假如记忆可以移植，我要把蒙娜丽莎的微笑移植给我的班主任，让她铁板的脸露出微笑。”看来，教育更需要微笑，学生也需要微笑的老师。

教师的情绪，教师的脸色，最能直接地在学生身上起到影响作用。教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦；上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑，将给这节课增添浪漫的感情色彩；教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花。

记得一次考试，也许题目太难，班中的优秀学生小莹在最后的几分钟，紧张地把一张纸条压在试卷下面，当我按住她的卷子时，她极度恐慌，哀求的眼光怔怔地看着我，我不由得动了怜悯之心，迅速把纸条拿走，微笑地说：“好好检查。”过后，我收到了一张贺卡：“老师，您的宽容呵护了我的自尊，您的微笑让我平静地抬起了头。”假如，我当时严厉地把她的卷子没收，她将无地自容，她明朗的天空将留下挥不掉的阴影，一个品学兼优的学生也可能给毁了。

教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露；教师的微笑是滋润学生心灵的春风；教师的微笑是开启学生智慧的钥匙。微笑，将会带给学生无限灿烂的阳光。

愿天底下的园丁们将温暖、豁达、亲切、友善、挚爱的微笑送给孩子，把温馨的阳光撒向花园，培育出美丽的花卉。

(广东省湛江市体育运动学校 陈鸿儒)

做幸福的教师 幸福地做教师

2002年，经济学家卡尼曼，因在经济学研究中导入心理学创立“前景理论”而获诺贝尔奖，在颁奖演说中他花了3分钟推介华裔学者奚恺元的“幸福学”研究，学术界终于睁开了被GDP增长红尘所遮蔽的双眼，发现人生还有更深层次的目标，即追求幸福。

人生来就是不懈地追求幸福的，而幸福决不等同于金钱，甚至与之关联甚远。人们往往在行走的途中，错误地把行走当作目的而忽略了观赏沿途的风景，造成人生的错乱。这种现象在教育中尤为严重。

教育是心灵的事业，更应是幸福的行业，可是教师生命状态的低下和灰暗令人心颤，不久前有统计公布，教育工作者的心理疾病、工作焦虑、职业倦怠等指数都居行业前列，引起了广泛的关注和担心。教育是唤醒灵魂、人格塑造的事业，如果教育工作者本身就是“心残者”，哪能培养出心理健康的学生？就教师个体的生命而言，教育教学活动占据了核心部分，如果在教育教学过程中寻找不到人生的幸福，那么他整个人生的幸福又在何处？做个幸福的教师，幸福地做教师，既是教育事业的必需，也是教师个体生命的必需。

学校是师生心灵成长的场所，可我们的教育服务对象——学生却正在远离幸福，变成失却歌喉的百灵。学习本身应是快乐的，知识的获得、想象的拓展、兴趣的探究、思维的升华，其中蕴涵着无穷的快乐。

学校是师生的精神家园，可对我们学生而言，曾几何时，正变成暗无天日的人间“炼狱”，“朝六晚十”，做不完的作业，上不完的课，再加上分数“催命”，考试“压迫”，哪有幸福的立锥之地？心灵和情感已“沙化”得刮起“沙尘暴”，大家都把幸福预期在将来，把希望寄托在高考，

已经忘了“活在当下”，认为人生是可以轻易调度和置换的，窄化了视野的同时也窄化了心灵，机械地记忆、反复地操练，挫伤了灵性，挫伤了创造力，更挫伤了完整的心灵情感，不仅使得校园成为“失乐园”，而且也使得学生成为被幸福遗忘的人。新童谣曰：“起得最早的人是我，归得最迟的人是我，睡得最晚的人是我，活得最苦的人是我，是我是我还是我”，便是学生生命质量的活证。

其实，对人生而言，幸福是不可以存储和转移支付的，我们不能牺牲今天的幸福去换取明天的幸福，幸福是一种生命元素，与生命是水乳交融的，幸福是一种生命技能，错过了学习最佳时机是很难补救的。珍惜生命，包括珍惜生命的每一部分，因为它们都是同样独特而珍贵，教育和教育者无权舍弃学生青春年华的幸福，不管以什么样崇高的理由，即使是学生自己也没有这样的权利。

教书育人的根本目的，既不仅仅是“传道、授业、解惑”，也不仅仅是为社会培养“人力资源”，教育的根本目的应是提升人的生命质量，让人成长为自由的、全面的、大写的人。其中幸福感是最重要的要素。

一个不幸福的教师无法让学生获得人生的幸福，教师自己要成为一个幸福的人，是自己的需要也是教育的需要，教师的“幸福”，也是教育的资源，是有待于深入开掘的校本教材。

篇五：最美的微笑

最美的微笑

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。往事如同细沙，一粒一粒，细细密密地，在时光的海洋里悄然流走，但有你的明媚的微笑，永远在我心头绽放??

缓缓地将记忆的碎片拾起，慢慢拼凑，不知不觉，那抹微笑又再次在心底绽放??

又一次见到了那张通知我去打预苗的红单，心里的恐惧逐渐蔓延，直到布满全身??

“我不打，我不打。”学校的医务室里发出了不怕丢人的嚎叫声。轮到我打针了，我从小就最怕打针，理所当然地我来了一次“大闹医务室”，不料被我暂时得逞了。但是，好景不长，虽然老师让我最后打针，可迟早还是要打的。再次轮到我了，这次的我更加无理取闹，我把桌上的一些棉花、药水推倒在地上，我自己知道闯祸了，也就羞愧地低下头。本以为那位医生会将我大骂一顿。不料，那位医生用他职业的“杀手锏”—“微笑”来对我说；“小同学，你很怕打针对不对，那我们就先不打针，我们来互相认识一下。”说着说着，握起我的手，说；“放轻松，眼睛看着我。”。笑容汇满了他的脸，我好像真的中招了，照做了。接着，他又问我：“你叫什么名字啊？”在这过程中我感觉好像被钉了一下，可当我看到那位医生脸上那好似时刻都存在的微笑时，我愣住了。我的灵魂好像也容注了他的笑。那微笑如春天，此时我的内心早已春暖花开；那微笑如海洋，给了我满世界的湛蓝和澎湃。我回答了他的话，只听他说：“好了，你打好针了。你成功了。”这时我一惊，正要从刚才的失魂中回过神来，只见他又绽开了一个笑容，说：“小同学，再见喽！”他暖暖的微笑如同冬末和熙的阳光，融化了我的内心的坚冰，驱散了我心底的阴霾，五光十色地灿烂在我的心腔。蓦地，你粲然一笑，这笑将我钉在原地，动弹不得。那是怎样的一位医生啊，竟那般的平易近人、那般的和蔼可亲。我能否借来冰天雪地里的第一抹阳光，来修饰你的笑容呢？

此时，我染上了他的笑，嘴角一拐，与他同笑！

在今后的日子里，我学着去用微笑来挑战心中的恐惧，用微笑来诠释着我在生活中扮演的角色。我将逃出那片只有恐惧的天空！

笑，是人类与生俱来的天赋；笑，是人类最喜看到的表情；笑，是人类快乐状态的展示。

今天，你微笑了吗？

初一:张雪

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