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小英雄的童年作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:25:31 字数作文
小英雄的童年作文字数作文

篇一:小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑??但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子!

【少年抗日英雄】 1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。 为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。

银幕上的抗日小英雄———张嘎

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员??电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。 这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。 这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

送鸡毛信的抗日小英雄———海娃 《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人?? 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。 小说里的抗日小英雄———雨来 芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了?? 这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。 雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树?望,捕捉敌情。1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上,受到了广大读者的好评。新中国成立后,教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

篇二:童年四季

童年四季

生活在封闭的豫南山村,山里的孩子的童年多多少少有一种令人空虚的感觉。没有大城市孩子们的电脑、游戏机、麦当劳、肯德鸡,没有公园游玩,没有过山车与摩天轮等等。但细细回味着自己的童年却是那么快乐纯真。那是一幅被群山环绕,被绿水洗涤,随着四季呈现不同景色的画卷。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“春姑娘来了”??课本上尽是描写春的元素。老师不止让我们在在课本上领略这些春的文字,还带着我们去春游。我记忆中最深的一次是去一个叫白水岩的小瀑布。

小学学校在一个小山谷中,每到春天,春暖花开,大地也披上了绿装。山上的映山红也开了,在我们那又叫胭脂红。大概是因为映山红的颜色好女性所用的胭脂颜色一样吧!

下课后,我们便跑到山上去掐了一扎花,吃那些还未开放的花骨朵,甜甜的。放学后,我们便在回家的路上开始了自己的娱乐活动:打玻璃球和打面包。打玻璃球在我们那叫打“珠子,。而打面包又称“打灰包”。有事在学校的操场上,有事在放学的路上一边走一边玩。那种投入的劲真叫爽。常常弄得很晚才回家,自然就免不了爸爸的一顿训斥。回到家里依然是乐此不疲,因为这两项活动是我们那时最主要的娱乐活动之一。

记得那时,为了买玻璃球而想方设法找爸爸妈妈要钱,同时自己也攒钱。那时我们吧自己的书和作业本都撕了叠灰包。因此打玻璃球

和打面包被视为有点“不务正业”。

春天各种草类都渐渐涨起来,我们那得田埂上长着一种我们称之为“毛叶”的草,我们趁他正嫩的时候把它从草里抽出来,剥掉皮儿,吃里面的东西,真正的天然绿色食品。

夏是一个生命成长的季节,童年的生活在夏季里最丰盛。

山上就已经有了够吸引我们的东西。溪边、茶园中、菜地岸边长着一种“地泡”的红色果实,跟我们打玻璃球大小差不多大小,非常软,甘甜爽口。因为它的果实不是一下子全部成熟,我们几个小伙伴每天都经常光顾,看它的果实红了没有。当然我们每次采果实后都互相分享。还有一种“蛇果儿”跟“地泡”差不多的外形呈深红色,但一看就知道它不是“地泡”。听大人们说:那“蛇果”是绝对不能吃的,否则就会变成哑巴,所以我们总是对蛇果敬而远之。

夏天的果实种类很多,是我们吃“零食”最丰富的季节,因为有了这些野果的补充,我们给家里也减轻了一定的零花钱的支出。“四月籽”是一种籽大皮薄果实小但结得最多的一种野果子。“六月果”正相反,很是有趣。还有樱桃、野樱桃、桃子、野桃子、葡萄、野葡萄、野猕猴桃,都是我们向自然界免费获取零食的渠道。

不仅有植物还有动物,我们在小溪里抓螃蟹,取下它的大钳子在明火上烤,那真是美味儿啊。田里的黄鳝通常是小伙伴儿们常抓的用来烧包的食物,跟螃蟹很有一拼。这项活动风险很大,所以对我来说渴望而不能做,因为我怕蛇而且怕的要命,一到夏天,我一个人在田

间的小路上,我不敢一个人走,因为蛇总会在你不注意的时候窜出来。那时候池塘和田里的蛇用成群来形容毫不夸张,池塘里的蛇密密麻麻,随便用力扔一块石头下去,就可能使一条蛇丧命。我所认识的蛇种类不多,都是我们那里的俗称,如水蛇,无毒但数量最多,青蛇飚,隐藏在竹园里,皮肤的颜色和竹子的颜色一样很难辩认;两头蟒是一种两个头的小蛇,行走时头部悬在空中;枫树条子,听大人们说这种蛇移动迅速,它最厉害的武器是蛇尾,若被蛇尾击中,后果不堪设想,不过我倒是吃过这种蛇。那天我沿塘埂回家,突然一条枫树条子从我前面一闪而过冲下池塘,我失声叫了一下,我两个叔叔跳下池塘,一把抓住了蛇尾,当时它的前半部分已经钻进了洞里。后来又去了几个人才把它弄出来。当时把它煮了,第一次吃蛇肉,感觉很好吃。据说吃蛇肉可以治头上长胞,我叔家的孩子吃了蛇肉之后,头上长的胞就全消了。还有像菜花蛇通体花色。在农村大蛇能买到很好的价钱,有胆量的捕蛇人若抓到一条大蛇,就好比在路上捡到了钱。不知道为什么,我就是很怕蛇所以不敢下田、下塘抓黄鳝。

抓黄鳝的工具有掉黄鳝钩和打渔机。调黄鳝钩是用细铁丝磨尖,弯成鱼钩那样,另一端铁丝很长或者加一个柄,然后把蚯蚓穿在钩子上,把它插在池塘或者田里你认为可能有黄鳝的洞里,看见柄动了说明黄鳝在吃钩子的食物,如果动的厉害,说明黄鳝上钩了,看见黄鳝被拉扯出来后用另一只手的中指和食指迅速;卡住它,因为黄鳝很滑,稍不用力,它就跑了。当然有时候钩子动了并不能保证洞里都是黄鳝,有时候可能是螃蟹或者是蛇在搞鬼。大人们常用打渔机在夜里打黄鳝、

打渔、打牛蛙。如今蛇不像以前那样多了,蛇好像从夏天里消失了一样,永远留在了童年的记忆里。除此之外,我们也在小溪小河里捕捉虾,我们从不抓牛蛙,因为我们不知道怎么弄着吃。大人们抓它卖给城里的人。那时候会想,这么难看的东西,吃了多恶心。

夏天的世界永远是丰富多彩的,我那时有一种很香很美的花叫兰草花。它生长在树林中,和我们所见的兰花差不多,只不过是叶子和花骨朵都是小号的而已。它首先冒出细细的竹笋状的主干,然后慢慢变长,长出很多花骨朵,花瓣是黄颜色,花蕊却是褐红色里裹着一点黄。我们把兰草花分为三种:竹兰草、香兰草、臭兰草。竹兰草矮小,花瓣少但香气最浓,香兰草高大花瓣多,清香。臭兰草其实并不臭,只是与香兰草相比颜色土红色,不太香甚至不香。

夏天,我们那几乎家家胡话都用瓶子装半瓶水把从山上采来的兰草花插在瓶子里,满屋子的清香,瓶子里的水得经常换,过了几天,花就显得有些枯萎时,把他们夜里放在屋外面,经过一夜天地元气的滋养,它又恢复的生机。如果花杆已经枯萎得不像样了,那就扔了它,再到山上采些回来。

上山找兰草花,掐兰草花是我们夏季最频繁的一项活动。不管烈日当头还是夕阳西下,我们三五成群在树林中穿梭,像猎人一样搜寻自己的猎物。有时候碰到一株未完全开放的兰草花就暂且饶他一命,记住它的确切的位置,等下次来取他性命。那个时候,我对家附近的山上那个位置有兰草了如指掌。

我们常常把兰草花带到学校送给老师,送给女孩子们,看他们快

乐地笑,我们心里也很高兴。

夏天的燥热会让我们忍耐不住,于是叫上几个男孩子背着父母到河里和小溪里去洗澡。有一次还被人发现状告到父母学校那,自然是一边挨打,一边挨训。其实父母的担心我是心里明白的,每年夏天因下河洗澡而被淹死的人都成了人们茶余饭后的谈资。在学校里校长给我们讲某年某年某月某日某校某生在某地下河洗澡被淹死的事列来教育我们。父母在家里每次出门前都严厉地警告:要是下河洗澡,打断你的狗腿,打烂你的屁股。所以么次洗澡我都在水比较浅的地方洗,从不像他们一样往深处戏水,他们时常笑话我,叫我“旱鸭子”。确实,到现在为止,我也没有学会游泳。

还有很多有趣的事情,如爬树、捉蝉,用竹条弯成椭圆形插在竹竿里,然后把椭圆圈放在蜘蛛网上,左右来回转动,竹竿就把蛛网附在了椭圆圈上。这项活动最好是在早晨进行,蜘蛛吐的新丝,加上露气的浸润,蛛网才更加黏。因此每到夏天,起得早的往往是孩子们,拿着自己的“武器”在家家户户的屋檐后进行着激烈地争夺蛛网的行动。那时一幅多美的图画啊!一群打着赤脚的男孩们睁大了疲倦的眼睛,手持长长的竹竿或者举竿缠网或举目搜寻&&&&&&

到了太阳出来后,蜻蜓和知了、蝴蝶也慢慢出来了,孩子们踏着热气腾腾的大地,开始了自己的狩猎活动。蜻蜓有很多种类,其实我们也不知道,只是从它的颜色、形体大小的不同来判断。红的、蓝的、黑红相间的、杂绿的等等在空中飞舞,那简直是人间仙境。

有一种形体较大,数量很少的,常常在池塘上空飞舞的,黑黄相

篇三:小学生写作 (181)

妈妈,请圆我童年的梦_800字

我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。她有一个一尺见方的精致木箱,不会轻易打开。那个木箱上雕刻着一朵荷花,看上去还有些土色土香呢!

有一天,妈妈忘了上锁,我没有经过她同意,便打开看了看。妈妈,在这小木箱中珍藏着您童年的秘密,珍藏着您童年的快乐。箱子里有一个棕色的小盒子,看上去很不起眼。打开小盒子,里面躺着一个有着白花边的红蝴蝶结,那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧!原来,妈妈也跟我一样爱美呀!木箱里摆放着一条红领巾,叠得整整齐齐的。我拿起这条妈妈戴过的红领巾,发现在她的一个角上破了个小洞。可能是洗了无数遍,颜色有些发白了。看得出来,当年妈妈一定很爱惜它。双手捧着红领巾,我想到了妈妈年少的样子。每当升旗的时候,妈妈胸前佩戴着这条鲜艳的红领巾,站在徐徐上升的国旗下,行着队礼,有多么神气呀!在红领巾旁还有一枚队徽,这枚队徽已经很旧,边都磨损了,可上面的火炬却依然醒目。偶尔妈妈在闲着的时候,会悄悄地把这些心爱的东西拿出来,对着镜子戴一戴。队徽下面还有几本连环画片,已经发黄了。上面印有小英雄雨来、海娃和鸡毛信。箱子虽小,但却盛着妈妈您的美好童年。欣赏完这些,我轻轻地合上了木箱。对妈妈,我又多了一些了解。

妈妈我理解您,可您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧!您知道我有许多宝贝自己缝的小沙包、积攒了几年的糖果纸、纸折的小玩意儿、同学送的卡片……我是多么想把它们完好地保存下来呀!可您却说:没有用,白占家里的位置。还在整理房间时,把它们统统扔进了垃圾箱。我的财产一霎间化为乌有。

妈妈,我伤心极了,甚至恨你。您可知道,为了缝制小沙包,我好几个星期躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都毫不在意。我一针长一针短地缝呀缝,线总缝不直,那真可谓千辛万苦呀!当歪歪扭扭的小沙包呈现在我面前时,我觉得它就是我心中的太阳、我的宝物。而您呢,您发现后,却说我把大把时间花在无聊的事上,强行夺过,随手扔掉。

您还记得,去年冬天,我在公园中采集了许多的树叶。这些树叶可美丽啦!有手掌形的、圆的、长的等等,形状不一,色彩漂亮,可爱极了。因为我太喜欢它们,就把它们钉在墙上做标本,可是您第二天一大早看见了,毫不犹豫地摘下来,一把火烧了它们,理由竟是不准我把家里弄乱。

又有一次,复习累了中间休息的时间,我画了几个小人。不巧,被您发现,骂我浪费时间,训我不把这时间放在学习上。三下两下子撕了它。您当时的那个样子,就像是日本鬼子在吓唬小孩子。

妈妈,您可知道你烧的、扔的、撕的是什么吗?难道是一团破布、几片树叶、一幅画吗?不,是我色彩缤纷的童年梦!我好伤心啊!

妈妈,您似乎不是从十几岁长大的,您似乎忘了您的童年时光,您不理解孩子。您望子成龙,望女成凤的心情我十分明白。而您们却忘了,我是孩子,我更是人。人与人之间是需要相互尊重的。您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的梦编织而成的。妈妈,请您也给我一只宝箱吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!

篇四:抗日战争_小英雄

抗日战争小英雄

自古英雄出少年。

抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。

最年轻的抗日组织——抗日儿童团

抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。

尽管与敌人的斗争非常艰苦,广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团,把儿童纳入组织的关怀。毛泽东和朱德曾多次题词勉励儿童团员。

儿童团的主要任务是学习、生产,同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。

在百团大战中,王家峪儿童团帮助八路军割草喂马,为前线送干粮;晋察冀边区儿童团破坏日军的交通干线近百次,牵制了敌人的进攻和扫荡,有力地支援了抗战。

儿童团的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望,同时壮大了抗日队伍的力量,为抗战胜利做出了巨大的贡献,培养了一大批优秀的革命接班人。

送鸡毛信的抗日小英雄——海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

活在歌声里的小英雄——王二小

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村"扫荡"的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛......

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。

新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。

银幕上的抗日小英雄——张嘎

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。 这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。 这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

小说里的抗日小英雄——雨来

芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了......

这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树?望,捕捉敌情。1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上,受到了广大读者的好评。

新中国成立后,教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他的小说改名《小英雄雨来》,被选进了语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

篇五:小学作文写作要点指导

小学生魔法作文

郭立强教你轻松写好作文

2015年11月

一、写好作文的基本技巧

小英雄的童年作文

二、写好作文应该注意的几个问题?

三、怎样写好记叙文

写好作文的基本要求及技巧:

审题是分析题目含义,把握题目重点,了解题目要求的过程,审题是作文的关键。尤其在命题作文中,能否正确审题决定作文的成败。

直陈型题目:要进行语法结构的分析。如写《暑假里的一次建校劳动》,“劳动”是文章的主干,是中心词。其余部分是对劳动时间、次数和地点的限制,是附加成分。如果用一个完整的句子做题目,它的重点一般在句子的谓语上。如《雷锋叔叔的事迹教育了我》,它的重点在“教育”上。

省略型题目:要把省略型题目的省略部分,正确地补充出来,然后分析、认识。如写《在红旗下》这个题目,省略了主语,补充出来为《我在红旗下》,但题意仍不完整,还应继续补充、说明怎么样,干什么。如《我在红旗下宣誓》《我在红旗下成长》

比喻型题目:既要研究题目本身的意思,又要研究题目内含的比喻意思。如写《风雨中》这个题目,可以写成《风雨中劳动》《风雨中上学》,这里的“风雨”就是实指。“风雨”如果虚指,则比喻困难逆境,可以写成《风雨中磨练》《风雨中成长》

在作文中,酝酿、提炼、确立中心思想,中心论点和说明宗旨的过程就是立意。

立意要正确:作者的立场、观点、思想感情必须是正确的、健康的。如写《我的爱好》,有人写怎样热衷于打扑克,看不出他对生活的正确态度和高尚的志趣。而有的人写对集邮的看好,集邮怎样使自己增长了知识开阔了眼界,表现了少年儿童美好的情操和健康的心理。

立意要鲜明:在作文中,赞成什么,反对什么,歌颂什么,暴露什么,必须旗帜鲜明。如写《我的父亲》一会儿写父亲声色俱厉、威严怕人,一会儿写父亲和颜悦色,迁就,姑息,是赞扬呢还是批评,态度不鲜明。

立意要集中:作文中最好集中表现一个思想观点,一个中心,才能做到紧凑、集中。如写《我身边发生的一件事》,围绕一个生病的同学,有人写了同学如何相互关心,又写老师对生病同学的爱护、帮助,还写了生病同学刻苦学习的精神。这就犯了“多中心”的毛病

立意要深刻:写作文时立足要高,写出的文章具有教育意义。带有时代气息。如写《为了明天而学习》这个题目,有的学生写只有今天认真学习,掌握科学文化知识,将来才能对祖国、对人类有贡献。这样的中心思想就比较深刻。

选材就是选取表现主题和塑造人物形象的材料。

选材要充实:平时需积累大量的材料。培养观察事物的习惯和能力,直接从生活中汲取第一手材料,坚持写观察日记,并通过阅读大量的课外书籍,积累第二手材料。如写《蜜蜂》,先把平时细致观察的材料选入,还可把阅读材料《蜜蜂的王国》有关第二手材料引入文中。

选材要围绕主题:材料是为中心服务的,因此所选材料都要和中心思想息息相关。如写《在烈士墓前》,应该详写同学们在烈士墓前的具体活动及心理状态。其余有关扫墓的内容如扫墓前的准备,途中心情等不必选入。

选材要典型:选取最能说明主题,又具有较强说服力的生动材料,才能通过特殊说明体现一般,通过个别反映整体。如《将相和》这篇课文选了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事,突出表现了蔺相如智勇双全的本色和以国家利益为重,识大体顾大局的优秀品质。

选材要真实:一定要选择自己最熟悉的事来写,不要胡编乱造。选材真实可信,能教育人,说服人,给人以启迪。

选材要分主次:对于那些和中心直接相关的材料,要重点选用,间接相关的材料要从略。与中心根本无关的材料,应当一律不选不写。

编提纲的过程,是一个集中资料,明确中心并使自己的思维系统化,条理化的过程。以习作《游动物园》为例,谈编提纲的方法。

确定中心思想:中心思想部分,要写清通过什么事,表达什么思想,或受到什么教育。《游动物园》中心思想:我通过游动物园,增长了很多知识。

围绕中心组织材料:提纲部分,要写清每段的主要内容和详略安排,以游公园为例。

一、 开头:交代时间、地点、心情等<略写>

二、 在公园里<详写>

1. 观金鱼。老师告诉我们金鱼有很多种类:还告诉我们怎样养金鱼。

2. 看熊猫。从看熊猫写到“熊猫介绍中的很多新知识”。

3. 看长颈鹿。记叙同学之间争论的一个问题:长颈鹿的颈为什么这么长。

4. 观猴山。从猴山的设计写到猴子的习性。

三、 游公园<略写>说明这是一次有意义的郊游,使我增长了很多知识。

二、写好作文应注意的个问题。

语言是人类进行交际的工具,也是人们反映时代风貌,反映现实生活,抒发思想感情的主要工具,语言是一篇好作文的基础。

学习语言:

1.要向人民群众学习语言,要从外国语言中吸取我们所需要的成分,还要学习古人语言中有生命的东西.

2.积累词汇:经常做些语句摘抄,写些词汇,语汇积累卡片,建立语言采集薄等.

3.可购买好词好句好段系列丛书,有空多看看,用优美的词汇充实自己,同时也学习别人是怎样描写的。 运用语言:

1.要做到使语言准确、无误。

用词要准确,要竭尽全力寻找最恰当的字眼。语句要通顺、简洁。遣词造句要符合语法规律——要写完整的句子;词语搭配要恰当,定语和状语的位置要摆正确。造句要严密并合乎情理。

2. 要做到语言生动、形象。

绘声绘色的描写给予人们的印象总是具体而有生气的。如《少年闰土》中的开头一段的描写就很生动。它形象地描绘了景和人物。语言要质朴、通俗。写文章跟说话一样,要直截了当,通俗明快,不要矫揉造作。

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