什么是有色眼镜

篇一：有色眼镜

摘掉有色眼镜

2007-12-26 13:39:30 作者： 来源：本站原创 浏览次数：3518 文字大小：

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“为什么每次都说是我的错？”一句无辜的话语一直在我耳边。这是一个满脸泪水的孩子对我说的话。是呀，想想自己不经过调查而只凭印象的处理问题，心里不由的升出一股惭愧。

一个特殊的孩子，父亲是服刑人员，母亲抛弃了他，一直寄人篱下，特殊的家庭背景让孩子幼小的心灵有些不完美。他总是很多疑，自我保护意识很强，在我们班只要有同学说他一个不字，轻着开口大骂，重着拳脚相加，为了他没让老师们不少操心。但他很聪明，古灵精怪的，班级里的一些活动，经常是他策划的。 虽然我很喜欢他，但他每次和别的同学打架了，我都会从心底认为一定是他的错，然后再狠狠的批评他一顿。可是今天当我又重复着昨天的故事时，他毫不保留的大哭起来，嘴里一直不停的嘟囔着“为什么每次都说是我的错，为什么你们都不相信我，为什么你们每个人都这么说？”。这是我认识他以来第一次看到他哭，他一直是那么坚强，总有顶天立地的气魄。他的哭把我惊呆了，一连串的为什么把我问傻了。犹如一盆凉水从头到脚的向我泼过来。往常当我把学生批评的掉眼泪的时候，我深信孩子是真的知道错了，是真的理解老师的良苦用心了。可是今天我的心里很难受，我不知道是该继续批评还是安慰，我不知道怎样收场，我感觉我做错了什么。

事后我静下心反省自己，是我一直戴着有色眼镜来处理问题。当孩子们犯错了，我没有及时调查而直接凭自己的感觉，不分青红皂白的就批评一通。记得有那么一句话，没有调查就没有发言权。我立即展开调查，原来我真的误会他了，在楼梯上他看到前面的同学快摔倒了，他快速的上前去扶，但他们不巧都摔下去了。知道了事实我心里更加的不安，一直在心里自我批评。想想我们现在多少人都是凭着以前是这样的，这次一定也是这样的想法来处理问题的。别人不说自己还一直沾沾自喜的认为自己有多么有福尔摩斯的风范。现在想想真是惭愧。心里暗暗地告诉自己，一定要给自己一个警告，一定要把自己的有色眼镜给摘掉。 为了让自己的心能安一点，为了不给这个特殊的孩子心里再增加一些负担，我放下老师的面子，给全班同学讲述了事情的经过，并当着大家的面向他道歉，

并表扬了他。男子汉又饱含泪水，我知道这次的泪水和上次的不同，这个泪水是甜的，因为我给了他一份信任。

事情过去了一段时间，这个学期我已经不是他的班主任了，但当他上我的课时我能感受到他眼镜里的信任与真诚。我能感到他不再那么猜疑别人，他的心灵已经是完美。而我也真正的心里安慰了！

篇二：不要戴着有色眼镜看人

不要戴着有色眼镜看人.txt3努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。4苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。5懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独不要戴着有色眼镜看人

虽说自己当网虫的时间也不长，但遇到的网友形形色色，加之身边也有不乏上当受骗的例子，所以我交友很小心，怕被人利用自己的善良和真诚，欺骗感情。凡是要求加入的人，我都会一次次地验证他的身份，尽量把风险系数降到最低。

这样做对自己倒是负责了，殊不知因为自己的顾忌，在无形之中也伤了别人。 因为戴上了有色眼镜，所以我看人的时候很挑剔。

人的秉性不同，所以有的健谈、有的含蓄、有的直白、当然还有的带着挑衅，面对含蓄和健谈的自己还能从容对付。对挑衅的也好选择，直接拉黑。但对于少数直白的，我的做法有点过。面对网那边说心里话的人，我“呵呵”一笑，或者“哈哈”带过，根本没把对方说的话放在心上，甚至在心里还取笑他，怎么会把“爱”轻易说出口，面对网友的情怀，我不屑一顾。

当他责问我“难道我的感情就这样不值钱吗”？我愕然惊醒，我已经无意之中伤害了他人，各人有各人的表达方式，也许他的爱是广义的，并不像自己想像的那么狭窄，可以是喜爱，也可以是关爱，不单单局限于情爱。自己冷漠近似无情的态度，对一个初涉网聊的人来说，意味着什么？意味着他的诚心不被认可，意味着网络真的是虚幻不真实的。

我不能理解他为什么那样说，但也不应该去质疑他的感情。是他的坦诚，他的知足，感动了我。后来我对他没有了戒心，通过更进一步的了解，我们握手言和了。

朋友，是我戴着有色眼镜看人，我错了，请你原谅！

虽然我不能许诺什么，但你的话我会记在心里，真诚的对待你，就像你希望的那样，让网络和现实一样真实。你快乐我也快乐，你幸福我也会幸福的。就像你说的，让时间来证明一切吧。－－相信自己，永不言弃！

篇三：有色眼镜

“有色眼镜“的危害

近日，接到一位家长的电话（我的电话是公开的，方便家长随时找到我，哈哈！）问我一道题，电话里给家长讲了一遍，家长说：我也是那样想的，可是孩子不听，只能让你“公正”一下，随后又问了我一道作业题，家长说：你给他判对了，我认为不对，他便说了孩子的答案，我一听，确实不对，很惭愧，我判错了，感谢家长之后，我挂了电话。 但我的心情很沉重，细细想想我确实给“好”学生，批阅作业时，比较“放心”，因为他们在我心目中是好学生，殊不知，在新知学习面前，孩子们是平等的，只是接受的快与慢的区别。我是用历史的眼光来看待学新知的孩子们，戴着“有色眼镜”批阅作业。如果不是家长的负责，这个孩子会带着错误做题，也许在后面的做题中我会发现，但人的第一印象是很难改变的，它需要１０倍的努力甚至更多，去改变。所以我们倡导的堂堂清、日日清，不仅仅只是“清”学困生，也要“清”对知识模糊不清的学生，帮他们将错误的想法、做法，溺死在摇篮里。

在此，感谢那位家长，我会摘掉“有色眼镜”，平视孩子们。

篇四：有色眼镜

“有色眼镜“的危害

近日，接到一位家长的电话（我的电话是公开的，方便家长随时找到我，哈哈！）问我一道题，电话里给家长讲了一遍，家长说：我也是那样想的，可是孩子不听，只能让你“公正”一下，随后又问了我一道作业题，家长说：你给他判对了，我认为不对，他便说了孩子的答案，我一听，确实不对，很惭愧，我判错了，感谢家长之后，我挂了电话。但我的心情很沉重，细细想想我确实给“好”学生，批阅作业时，比较“放心”，因为他们在我心目中是好学生，殊不知，在新知学习面前，孩子们是平等的，只是接受的快与慢的区别。我是用历史的眼光来看待学新知的孩子们，戴着“有色眼镜”批阅作业。如果不是家长的负责，这个孩子会带着错误做题，也许在后面的做题中我会发现，但人的第一印象是很难改变的，它需要１０倍的努力甚至更多，去改变。所以我们倡导的堂堂清、日日清，不仅仅只是“清”学困生，也要“清”对知识模糊不清的学生，帮他们将错误的想法、做法，溺死在摇篮里。

在此，感谢那位家长，我会摘掉“有色眼镜”，平视孩子们。

篇五：生活不需有色眼镜(韩疏桐)

生活不需有色眼镜

高二（1）班 韩疏桐

对于当今的摩登青年来说，走进眼镜店的目的也许不再是为自己挑一副近视眼镜了，而是在有色眼镜的柜台前悉心挑选一副适合自己气质的有色眼镜。浓墨、深绿、浅橙??琳琅满目，轮番换戴着，世界仿佛一会儿黑云密布，一会儿莽林幽深，一会儿风扬沙尘??只有摘下它，才能看清这世界的本来面目，也才能看见世界的五彩缤纷。 事实上，在生活中往往有些人只看到生活的一个方面而忽略了其他，这就仿佛一个人给自己带上了有色眼镜。然而，生活本身的缤纷多彩的，正确的对待生活中的人与物更是需要摒弃有色眼镜的干扰。 就人类的科学研究来讲，作为人类生活的一部分，是万万不可用有色眼镜来看待的。众所周知，科学研究是需要花费大量的人力、物力、财力的，有时甚至需要贡献出生命作为代价。然而，因为这些牺牲就应该放弃对科学的研究吗？自然不是，因为，没有探索就不会有进步，这就会导致一个民族进步的停滞不前，甚至是倒退，最终在弱肉强食的国际竞争环境中只能处于被动挨打的份。我想，对于这一点，熟知中国近代史的人应该深有体会——晚清政府正是因为给自己带上了有色眼镜，才会在自身的专制统治中自我陶醉，不知世界的进步潮流，最终沦为列强分割的鱼肉。

当然，代表着人文情怀的尤肯达修女的疑问也有一定的道理，虽不同于晚清政府的盲目，但同样是给自己戴上了一副情感胜过理智的有色眼镜。悲天悯人、同情弱者的情怀固然是好的，但仅仅着眼于现

在而不懂得远眺未来更是致命的。就像显微镜发明的坎坷经历，一开始谁都不知道那小小的镜片就是能有什么用，正如李白诗句里所写“天生我材必有用”，任何事物的存在和创生都有它的意义，而这种意义往往是需要经过时间的沉淀的，因此，如果从一开始就带着有色眼镜看某一样事物，将创造的幼苗扼杀在摇篮里，有可能会让人们最终痛失很多有意义的发明。

更何况，我想无论是从人文情怀的角度还是从科学精神的角度对待事物，本质上都是为了人类的长久发展考虑，既然最初的目的都是一样的，那么这两者之间就并非相反相克的，而是相辅相成的。因此，无论单一的从哪一个角度看都是片面而且偏激的，只有将两者结合起来，认清两者之间的利与弊，扬其长而避其短才是最明智的选择。

正如我们所知，有色眼镜之所以有色，是因为它的镜片只能使一种颜色的光通过，通过有色眼镜看到的世界大多数情况下是丑陋而畸形的，长期如此，不但会改变我们的审美，甚至会改变我们的世界观、人生观和价值观，进而影响我们内心的健康。

由此观之，在面对生活中的各种问题的时候，我们应该摘下有色眼镜，更全面、更客观的看待问题，才能让事物发挥其最好的作用，促进人类社会的共同发展。

PS：老师，我觉得我偏题了??T.T

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