济宁的冬天作文

篇一：2015年山东济宁中考作文及范文

2015年山东济宁中考作文+范文+点评

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限；2.文体特征鲜明；3.要有真情实感，不得抄袭和套作；4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

邻居范文一：

比棉袄温暖的是火炉，比火炉温暖的是太阳，比太阳温暖的呢？是人世间至真、至善、至美的真情！

那个大雨滂沱的日子，我永远难忘……

那天放学后，我像往常一样，第一个冲出教室，耳畔响起雨水的“哗哗”声，我条件反射般大叫：“呀！下大雨了！”而后，便沮丧地向家里走去。走出校园，看见奶奶撑着伞，焦急地等着我，我心里一热，迎了上去。

没走几步，鞋就已经湿得不像样了，由于和奶奶打一把伞，我的一半身子已经淋透了。我无奈地埋怨这鬼天气，听到身后有人叫自己的名字，我疑惑地转过身，朦胧中看见一个撑伞的人向我们走来，走近了，我才看清是邻居的刘叔叔。

叔叔看见我和奶奶，大惊失色：“呀！怎么淋成这样了？会感冒的！”顿了顿又说：“这么远的路，如果走回去，恐怕……”我说：“没事，走快一点就行。”叔叔却一本正经地说：“不行！你拿我的伞吧，我抵抗力强。”我再三推辞，叔叔却硬把伞塞给了我，独自走了。

望着叔叔远去的背影，我热泪盈眶，忽然觉得莫名的温暖，只有头顶的雨伞知道为什么。

等我醒过神来，发现奶奶手里的书包不见了，我问奶奶：“书包呢？”奶奶指了指叔叔回去的方向，慈爱地说：“你叔叔拿走了，他怕我拿着费力，就从我手中接过去了。”我再一次热泪盈眶。

回到家后，由于伞庇护，身上没有再淋湿，我匆忙跑到叔叔家还伞，他已经到家了，见我来了，边热情地迎我进了屋，还满怀愧疚地说：“哎呀，我怎么都忘记把你的书包送过去了，真是……”说着，便把书包递给了我。我本想，叔叔没伞，书包一定湿得惨不忍睹了，看书接过书包，我却傻了眼，我的书包幸福地被一个塑料袋罩着，没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的表情，笑着说：“哦，今天早上吃完早点，顺便将这个塑料袋装进了兜里，没想到还用上了……”我感激地连连向叔叔道谢。

那天雨虽然下了一整天，但我的心里却是晴朗的，因为有真情，这个最温暖的太阳烘烤着我，我感受到了邻里间真诚相待的温暖……

邻居范文二:

我们家居住的华城美地社区里，有一条小河沟，在河沟旁的一棵大柳树下，居住着一群黑头大蚂蚁。

这些可爱的小“邻居”们，不仅是白天或三三两两，或成群结队的在忙着工作，而且在晚上，你如果打着手电筒去蚁窝门口观察，它们仍在忙忙碌碌。它们彼此之间非常友好，见了面就亲热的摆动头上两只长长的触角打招呼，“一家人”从不会发生吵架斗殴。

一天，我从社区里的栀子花树叶上，抓了一只小青虫，放在离蚁窝有一段距离的地方，逗这些小“邻居”们玩，看青虫会不会被发现，若是被发现了，它们又是怎样把青虫弄回窝的。我充满了好奇！

不一会儿，几只蚂蚁发现了青虫，便勇敢的扑上去又咬又拖，可青虫除了被它们咬得拼命挣扎外，根本拖不动。这时候，只见其中两只蚂蚁离开“战场”，兵分两路返回蚁窝，看样子是去请援兵了。它俩一路上碰到自己的同伴后，就用它们那独特的交流方式，互相用触角碰碰，过不多会，只见一大群蚂蚁从蚁窝浩浩荡荡地赶来了，只见它们一拥而上，把青虫团团围住，进行轮番攻击，直到咬得青虫不再动弹，然后推的推、拉的拉，往“家”里搬。由于路程较远，还经常换班，仗着“蚁多力量大”，愣是把这只比它们身体大十几倍的战利品弄回窝。看见他们这样的团结一致，我对他们的敬意油然而生！

一个星期天，天气预报说午后有雷阵雨，我又怀着好奇心去看望小“邻居”们，想验证一下蚂蚁预测天气是否真实。我走近蚁窝，看见一大群蚂蚁，正井然有序地用嘴衔着泥土或杂草在封堵蚁窝，是那样的匆匆地忙碌着。午后，真的一场大雨劈头盖脸地倾泻下来，看见这么大的一场雨，我在家里暗暗祈祷，希望小“邻居”们能够平安无事。

大雨刚停，我就迫不急待地来到蚁窝前，一眼看见蚂蚁们正忙着在清理家门口的淤泥呢！原来，由于它们预先知道大雨将临，事先组织力量把蚁窝封堵起来，阻挡住雨水进入。因而，尽管大雨滂沱，躲在蚁窝里的小蚂蚁们，却能够安然无恙。

我真为这些“小邻居”们的聪明而高兴，也被它们的团结、勤劳的精神所感动。

篇二：济宁的春雪

济宁的春雪

今年济宁的冬天里，干燥的寒冷使本来瑟骨的寒风已经把大地都冻结成块，期望着一场大雪把一切都铺妥，便可以回到爱玩的年龄，把那些晶莹的花朵捏在手中迎接雪后的初春。

然而今年雪花大概是一片也得不到了。

每天在电视前守候，嫉妒下雪的城市，而虔诚终没有打动吝啬的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已经离开一个多月了。地道的春天，使人们及早地脱下了棉衣。已入春的济宁却还是那样凄清，它在最严寒的冬日的清晨赖在床上里无法焕发。

冬季打来的游击战，使人们衣服还未晾干便纷纷披上。寒风突袭，阴云蔽日，春天的气息荡然无存。坐在教室里，尽管窗户关得严严实实，却有窗台不知来路的阴风不断钻入。我筒着手，哈着白气，瑟缩地不住跺脚，挤得桌椅吱吱直响，目光呆视前方，寻找被冻结的思维。

总有爱左顾右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那紧急触动着的，飘落得无声无息的，随着惊呼声，把所有人的目光引向窗外。临近窗户的我急忙打开最后的隔碍，融入到风雪的侵袭中。紧接着所有的窗户都被打开。风照寒，冬照来，唯独懒散的雪花在懒散的春季迟到，仍然没有责备的目光，也没有抱怨的声语，所有人都陶醉在雪花无声的簌簌中，全然不觉寒冷。 雪花没有往年优美的曲线与洁净委婉的身条，那近似枯萎的雪花不再是柳絮，而像从天上撒落的一层薄盐。我还在痴痴等待，盼望雪后那一张银卷，把这座冷暖不定的城市的洁白冻住，盼望一切都沉浸在冰棱里。

让这断续的残雪变得更狂野些吧！我默默地对它们喊道。

迟迟没有回复，雪越下越轻

它们像从天上被遗漏下来的一星半点，没过一会儿，天上地上，就全不见了踪影。随着那些屈指可数的最后落下的雪星在刚刚沾湿的窗台上迅速地融化，同学们抱怨的声语逐渐响起，我也失望地转回头去，就像什么都没有发生过。可那雪中的印象使我不断浮想联翩，雪后的城市、无羁的雪球、那比棉被还温暖的白衣

这些不经意落下的雪花没有丝毫一点来过的痕迹，如过客云般不辞而别。刚刚为他准备的清茶，只得遗落在桌边，面对热情的主人，这些没有礼貌的过客，难道是嫌待客不周？他们说走就走，不容挽留，送别的唯有声声叹息。 走了便走了吧！你们迟早还是会来的，这些匆匆不语的雪花。你们可听得我们的呼唤，你是否不愿留下？

希望你回来告诉我那一切。

篇三：描写冬天的作文3篇

[1]

春花秋实，夏荷冬雪，一年四季景色各异，雪是冬的使者。然而，校园里的天空却很少飘雪。冬爷爷总是悄悄地来，又悄悄地离去。孩子们的冬衣常常被遗忘在衣橱的角落里。。 早晨，我背着书包上学，穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然，一阵寒风袭来，冷风嗖嗖地从领口和袖口钻入，寒意迅速传遍全身，我不由自主的打了个寒战，连忙扣紧被寒风掀开的外衣。看着周围在寒风中战栗的行人，我突然意识到冬天到了。

走在凛凛的寒风中，我细细地感受着这久违而难得的寒意。放眼四周，天空阴暗低沉，看不到飞鸟的影踪。小燕子一定又去了温暖的南方，但愿那儿的虫子又多又美又肥。 大地一片宁静，再也听不到夏虫的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡，但愿它入睡前已经吃得饱饱得，明年春天苏醒的时候不会饿得太急。

许多树的叶子已经落光，光秃秃的树枝在寒风中吱吱作响。地上花草多已发黄枯萎，蜂恋蝶舞的情景也销声匿迹。勤劳的小蜜蜂啊，你是不是正躺在自己 温暖的巢里休息，但愿你过冬蜂蜜够吃一个冬天，明年春暖花开的时候，你又会飞回我们的校园，在我们为老师种下的紫丁香的花丛里，翻滚飞舞，传粉酿蜜。

寒风一直在吹，我捂了捂冰凉的耳朵走进校园。操场上，早到的同学正在追逐嬉戏。亲爱的冬爷爷啊，明天的明天，我能和同学们一起在校园里堆雪人吗？

[2]

等了一年之久的白雪终于来了，而且是最大的一次，可以说是从早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那该多好啊！

今天早上，我们正在上着课，忽然，一阵风刮来，接着就慢慢的下起了飘飘大雪，我们心想，等到我们下课了，又可以打雪仗了，叮铃铃下课了，我们飞 快的跑出教室，拿起雪球打了起来，你一个我一个，大家都已成了白白的雪人，可是脸上却还是笑容，丝毫没有一点生气的样子，忽然有一个同学打到了我的头上， 我顺手抓起来一个雪球，也打到了他的头上，我们都笑了，我们非常高兴，因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人，我们已经等这一天很久了，虽然我们满身都是 雪，可是我们的笑容是不会走开的，我们也不会很生气，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出气、打架，叮铃铃放学了，我们玩到很晚才回到家，那些雪，真让我们回 味，这么美丽的雪，我多么希望天天下，这样我们就可以天天欢乐了。 这就是我喜欢的冬天，也是大家喜欢的冬天，多么美啊！我会常常在梦里梦见白皑皑的雪。

[3]

我爱冬天！

冬天，是冰冷的季节，可是，正因为冬天冷，它才成为一年中唯一一个主收藏的季节。没有冬的储存，哪有来年春的播种？所以，冬虽冰冷，但也重要；虽含蓄，但也招人喜欢。 冬天，是美丽的季节。我爱冬天，正是因为我欣赏这一望无垠的广袤、洁白千里的冷峻、银光闪烁的热烈。一场大雪过后，太阳升起之时，雪野中托起一片金辉，山谷里清秀超逸，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无霞！

一场雪过后，大地镶银点翠。那山、那岭、那书、那林……都着上了银装素裹，分外妖娆。站在银峰之巅，让阳光洒满全身，眺望浩瀚的雪海，那景象既壮观，又美丽！ 冬有脱俗的美。那茫茫的大地上，一切事物都是白色的。偶尔点缀几朵红梅，诠释着“遥知不是雪，为有暗香来”的典故。不论如何，冬都露出它那纯洁、清淡的主调。

冬天是粗犷的。小雪一阵阵的下，但他稍一性急，雪就大了，大如鹅毛，如花瓣，如叶片……总之，雪的性格是飘忽不定的。毛主席也有一篇名诗是赞美雪的：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！须晴日，看红妆素裹，分外妖娆……

冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。他仿佛是在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才能得到最美的东西。

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篇四：美丽的冬天作文

美丽的冬天作文

昨天，外面刮了一夜的北风。早晨窗户上结了许多漂亮的画，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一张张芭蕉叶。书上说这样的画是水蒸气遇冷凝结而成的。只有在冬天才会出现，太阳一照很快就消失了。今天，天气阴沉沉的，不一会儿就飘起雪花，而且越来越大。地上、房上、汽车上很快就都蒙上了厚厚的一层雪。周围一切都变成了白色的了。我站在院子里，抬着头让雪花落在了脸上，那种感觉是凉滋滋的。我又用手接住雪花，仔细看到它们每一片都有着不同的形状，都是对称的图案，十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后来我和小朋友一起堆起好几个雪人，又高兴的打雪仗，一直到筋疲力尽才停下来。常言说瑞雪兆丰年。冬天真好，我爱冬天。冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天；却默默不语；给人们带来了阵阵欢笑。\n那一簇簇雪花，看起来象白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。\n田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。麦苗弟弟正在舒服的睡觉呢！就好象孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。\n冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天！这些天，天气逐渐变冷，秋姑娘渐渐离开了我们，冬爷爷又慢慢地来到我们身边。 \n 最近，我早上从家骑车到学校，感到特别累，因为人们在冬天都会把衣服加厚很多，再加上冬天风大，骑车就特别艰难。在我们做值日的时候，也特别不容易，风一刮，树叶就大片大片的往下落，我们往往都做到早读结束。就这些事情，同学们就够头疼了，根本没有感觉到冬天好。但前两天的第一场大雪，才是冬爷爷送给我们的一件欢乐的礼物。 \n 前天，郑州下了第一场雪。早晨我从家出发的时候，感到骑车更加艰难了。到了学校，都七点半了，天还是黑的，被乌云密布着。过了一会，就只见小米粒般大的雪花从天而降，同学们就大声欢呼：下雪了！下雪了！在第一节语文课的时候，雪就越下越大，到了第二节数学课的时候，鹅毛般的雪花就花花得下了起来，记得刚开始下雪的时候，小雪就像雨一样直往下落，但现在，每一片雪花都在空中飘飘洒洒，翩翩起舞，就像一个个降落伞一样，很慢很慢地才落到地上；外面还下着雾，白茫茫的，再加上漫天飞舞的雪花，我们仿佛就处身于仙境一般。虽然老师在讲台上给我们费尽心思、眉飞色舞地讲课，但同学们的心早已飞到了九霄云外，都在注视着外面的雪。现在同学们最希望的一件事就是早点打下课铃。 \n 我看看外面，房顶、汽车、楼檐都盖了一层棉花般洁白的棉被，外面的行人身上都白花花的，就像圣诞老人一样，这雪景实在太美了！ \n 这节数学课我们仿佛上了很长时间，看看表，离下课还有5分钟的时候，同学们就早已武装好了，穿上了棉袄，带上了帽子，带好了手套，这些打雪仗的装甲似乎每个男同学都有。一下课，我们顾不上写课堂作业，全班同学蜂拥而上，一窝蜂地往楼下跑，最然地上还没有变白，但乒乓球案和花坛上的棉被就已经盖得很厚了。我们顾不上参观雪景，全部把它们的棉被全部破坏了，我们兵分两队，准备打雪仗，每个队里炮兵都在掷雪球，然后一场激烈的雪仗就打响了。原来一贯腼腼腆腆地女同学也禁不住这雪的诱惑，经过武装后，她们也成群结队地下来了，组成了女兵团，也和我们男同学闹了起来。虽然外面很冷，但同学们的心仍然暖暖和和地。

篇五：2013济宁中考作文范文

我要投稿来源：作文网整理 2013-07-09 17:01:23

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快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐！

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