红色途中屹立的丰碑

篇一：长征精神永放光芒

长征精神永放光芒

每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已，每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。

一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢？”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗名： “地址都成了遗址，笑容都成了遗容； “长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。”

就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候，远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道：“他们是走向深渊，走向死亡！”短短的一年后，当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不承诺，这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便气冲冲找上山去。队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。她流泪了，

提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这样，竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来，战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》：“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪？还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。

长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前??美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺，则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是，到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹？其它很简单，就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仓”；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，历史雄辩地证明：“民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的！” 一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢？”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。

在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候；当你留连于武打小说，不思进取的时候；当你吃着肯德基，喝着沃尔玛，为超女疯狂的时候??想一想长征吧，想一想６０年前的那些人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山，建立民主政权的话，而我们今天所面临的，则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列。这关系到当代中国的国际地位，关系到每一位华夏子孙的命运！作为当代的热血青年，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征！少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！

同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳！

红色途中屹立的丰碑

吟奏一曲凯歌，瞬时撩开那尘封的沙土，铺展出波澜壮阔的画卷———

一幅幅，一幕幕，一路路，一处处，一步步??传承着可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。

从僻静的嘉兴南湖上朦朦胧胧的烟云雨雾至南昌城头上对反革命打响的第一枪，自挽救了危耸于生死攸关之际的中国革命的遵义会议，而又辗转到运筹帷幄的陕北窑洞；还有那歌乐山下不屈的红岩英灵，那彩旗纷扬的天安门城楼“只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方！”

血雨腥风的年代，硝烟弥漫，战火喧嚣，一颗颗赤诚的爱国心在东方的黎明前冉冉升起，用生命、用鲜血、用智慧、用科学谱写下一首首振兴中华的壮丽诗篇。

“龙华千古仰高风，壮士身亡志未穷。”在雪花飘零的夜，疯狂的子弹，振臂的高呼，冲破云霄！罪恶的枪口张着令人憎恶的大嘴夺去了24名视死如归的共产党员宝贵而无价的生命——直到那28岁的南国姑娘倒下，剩下威武的口号回荡在耳间??

“大渡桥横铁索寒。”立身于大渡河畔，那汹涌澎湃的河水似万马奔腾，光溜溜的铁索不停地晃啊晃啊??令人心惊胆颤，何况还要穿过枪林弹雨！一个一个英勇顽强的战士倒下了，后头却又冲上一群怒吼的“龙马”。他们怀着坚定的信心与必胜的决心，毫不犹豫，毫不畏惧，毫不退缩，以迅雷之势一举歼灭对岸的敌军。敌人那一双双

眼睛里的惊恐在瞬间逝去，直到死才感悟到这支势不可挡的革命军拥有多么震慑心魂的威力，恐怕在奄奄之时亦嘲笑着蒋氏的无知与狂妄罢！

“生的伟大，死的光荣。”十五岁，仿若我们一般的宝贵的豆蔻年华。本应溢满深深的憧憬在那遍野红花的山岭上展望未来，却要面对悲惨而悲壮的命运。更可贵的是那在威逼利诱面前毫不动摇，毅然选择死亡的一身浩然正气。“怕死就不当共产党！”刘胡兰临死的呼喊在血泊中悠悠回荡，给予人们迷茫的心灵一次血色的庄严的洗礼。

歌乐山下的集中营里极端恶劣的生活条件始终磨灭不了众多仁人义士爱国的不屈之心。“披麻戴孝”的酷刑触目惊心。“他们用烧红的烙铁对受刑人的脊背烙烫，然后用粗麻袋紧裹在刑人背上，过一些时日后再把长在皮肉里的粗麻布全揭下来。”如此惨无人道的罪恶之刑，却埋没在暗无天日的“魔窟”里。为中华和平，国民幸福，面对残酷的杀戮，顽强的革命志士们横眉冷对，大义凛然。“为了免除下一代的苦难，我们愿，愿把着牢底坐穿！”

因为不想让即将诞生的儿女们再承受本不属于他们那应在蜜罐里天真无邪、无忧无虑的年纪所应担负的责任，“愿以我血献后土，换得神州永太平！”

伴随着“红色之旅”，瞻仰着革命先烈用血肉与英魂所筑就的“丰碑”，曼延着一股滔滔的鲜红的热血，引领着后代子孙迈着坚毅的步子，沿着成千上万共产党的奋斗足迹而不断前行！

难忘红色之旅

篇二：红诗朗诵 “丰碑永驻”

“丰碑永驻”

音乐响起：八个小女生舞蹈：从舞台两侧跑出，作吹号状，一女生来到舞台中间舞动五星红旗，八个女生换方向。 男1：当第一面五星红旗冉冉升起,

女1：当胜利的旗帜高高飘扬

男2：当朗朗的晴空俯瞰中华大地

女2：全世界都看到：

全体：中国人民站起来了！

男1：历史凝聚了宏伟,

女1：尽情地涂染十月的阳光, (七一时为”七月”)

男2：气势慷慨激昂,

女2：筑起了一座丰碑屹立在世界的东方！

男生合：辉煌

女生合：刚健

全体：豪迈灿烂的新中国！

男1：可曾记得，那艘幸运的南湖船. 经历怎样的动荡与危难，缓缓驶进历史的夏天

女1：怎能忘记，在那白色恐怖的日子里，悄悄诞生了红色宣言 如一只雏鹰挥动翅膀穿过黎明前的黑暗

全体：一九二一年啊，伟大的中国共产党在黄浦江畔诞生！ 男生合：井冈山的上空

女生合：鲜艳的党旗迎风招展

男1: 长夜里是党的光辉驱走了黑暗

女1： 寒冬里是党的光辉迎来了春天

男2： 斗争中是党指明了方向

女2： 征途上是党开辟了道路

男生合：党的红星流光溢彩

女生合：党的红星温暖胸怀

全体：伟大的毛主席伟大的党将闪闪的红星传万代 舞蹈：女生跳“闪闪的红星”舞蹈、

第二段齐唱

男1：又是一个激情燃烧的七月

女1：又是一个如歌如梦的季节

男2：此时此刻，紫荆花盛开的芬芳飘洒着中华儿女的喜悦 女2：此时此刻神圣的火把点亮了沸腾的祖国山河 全体：伟大的中华盛世流传着共和国五星红旗的传说 男生合：是谁在黑暗里百炼成钢

女生合：是谁在斗争中百折不挠

全体：亲爱的党啊！是你生生世世的儿女用自己的热血把鲜红的的党旗描摩

男1：在黑暗吞噬这神圣的土地时

女1：在丑陋袭卷这秀丽的山川时

男2：是你用瘦弱的臂膀承担了一切

女2：一首就义诗气吞山河

“夏明翰”出场表演并朗诵：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”。动作“定格”摆造型。

全体：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。生当作人杰，死亦为鬼雄。

“夏明翰”退场

女2：一位年仅28岁的生命离开了，然而今天我们依旧怀念这位共和国的英雄

男2：是他为党立下了丰功伟业，用青春和鲜血谱写了一曲共产主义的壮歌。

男1：你是丹娘的化身

女1：你是苏非亚的精灵

男2：你用竹签子穿钉的十指一针一线地描绣

女2：描绣出带血的执着与梦想中的共和国

全体：那鲜红的五星红旗啊！

浸染着你的鲜血和执着

“江姐”出现：四个女生上场表演“绣红旗” 音乐也是这个音乐，后面朗诵的围成半弧形看。

女2：多少年，多少代，今天终于盼到你

全体：盼到了你，共和国的新天地

男1：滚滚历史长河

女1：道不尽感激与崇敬

男2：滔滔黄河波浪

女2：讲不完故事与曲折

全体：没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有千千万万生在新中国，长在红旗下的华夏儿女

男1：九十载长路漫漫

女1：一百年宏伟蓝图

男2：让我们看到

全体：百年奥运，一朝梦圆

女2：让我们听到

全体：中国速度，世界惊叹

男1：12秒88是奔跑着的中国人

女1：拜月的嫦娥一号是九天云宵迎来的中国客人 男2：新农村的田野翻卷丰收的喜悦

女2：世界屋脊的戈壁延伸出青藏铁路的低吟

全体：你的故事被千秋万代传颂

你的智慧被世界各国景仰

男1：九十年奋斗不息你是神州大地不灭的神灯

女1：九十年风雨兼程你是烟波浩渺的大海中乘风破浪的航船 男2：穿越血与火的历史烟云

女2：历经建设与改革的风雨洗礼

全体：党啊！伟大的母亲今天我们迎来了您九十华诞 男1：和平的白鸽

女1：青绿的橄榄

男2：那是儿女虔诚的祈福

女2：是千千万万颗心质朴美丽的情感

全体：祝福您伟大的祖国让我们

男生合：为了您的繁荣

女生合：为了您的辉煌

全体：纵情高歌！

一女生唱：“今天是你的生日” 歌伴舞

男1：你把漂泊的游子一一揽回胸怀

女1：你把勤劳的人民带上富裕的台阶

男2：你用舍我其谁的勇敢把生命振撼

女2：你用宽广无私的仁德把世界装在心间 全体：亲爱的党啊！伟大的党！

您的睿智描绘出东方之珠的璀璨

您的深邃积淀出中华民族的今天

男生合：您坚强自信

女生合：您正直果敢

男生合：您博大宽广

篇三：红色的记忆 不朽的丰碑

红色的记忆 不朽的丰碑

1840年，硝烟弥漫，英国通过鸦片战争打开了中国的大门，从此中国就和红色结下了不解之缘---开始了中国流血流泪的近代史。

大家可否记得我国的国旗，上面最绚烂的颜色是什么？对，红色。而日本这个毫不起眼的岛国，在中国的领土上掀起了血雨腥风，渲染出最大面积的刺目的红色！这便是我记忆中最深刻的红色。忘不了，战场上的英灵；忘不了，1936年那个惨绝人寰的12月，30万人民的血映红了南京城；忘不了，八年抗战，有多少仁人志士抛头颅洒热血，染红了这方土地。这些红色的记忆，都在述说着过去，亦或低声吟唱超度灵魂，亦或激昂澎湃立志报国。那丝丝缕缕的红色，交织成五星红旗上触目惊心的红。老师告诉我们，少先队员佩戴的红领巾是五星红旗的一角，是用鲜血染红的。而如今，又有几人记得如何佩戴？红色越来越淡，红旗也越来越不完整，似乎人们已忘记了那段历史，我们难道已成为一个庸碌昏聩的民族？不，或许很多同学在提到日本的时候都会愤愤然充满恨意。我在这里想说：不光要记得恨。要把我们的恨，且埋心底。要恨而敬之，敬而学之，学而用之，用而胜之！要拿出十倍的精神、百倍的努力做得更好更出色！这才是一个中国人的责任！

你或许要问：红色，只有这一段血雨腥风的记忆吗？当然不是！每当五星红旗随太阳一同升起，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。

遵义会议挽救了红军和中国，从此，红军心存信念，充满了希望。四渡赤水，演绎了战争史上的千古绝唱红军跳出了国民党反动派的包围圈，从此长征路上捷报频传：巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口，红军出奇制胜，冲破了蒋介石百万大军的围追堵截，终于迎来了“三军过后尽开颜”的欢腾。

记得小时候，看长征的连环画，看后我曾天真的问爸爸：“红军爷爷长征时为什么不喝可乐，为什么不吃巧克力呢？”爸爸摸摸我的头，只是叹了口气，说声：“傻孩子！”对于幼小的我来说，长征是一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月的流逝，我上了小学。一次小伙伴们在一起又争论起这个话题，一位同学说：“如果我生在那时候，我一定在雪山和草地开许多许多的商店，专门卖可乐和巧克力给红军爷爷。”当时连老师都忍不住笑了。于是，老师给我们讲了许多长征路上发生的感人故事。就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨惊魂的回忆。

长征中，很多现在无法想象的困难每天都在发生，然而队伍一直在顽强的向前，向前??美国著名的作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺，则把之称为“东方魔力”。令他们不解的是，到底是什么力量支撑这红军创造了这一惊心动魄的奇迹？其实很简单，就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星，以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”。历史辩证的证明：“民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的！”

天下兴亡，匹夫有责！故今日之责任不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于世界，则国雄于世界！

铭记红色记忆，走过不朽丰碑，数风流人物，还看今朝！

篇四：屹立不倒的丰碑

屹立不倒的丰碑

著名诗人臧克家曾经说过：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，可他却活着。”马克思，这位伟大的无产阶级领袖，用自己的智慧开创的独到的无产阶级学说见解。他，永垂不朽的星宿；他，屹立不倒的丰碑。

1999年，由英国剑桥大学文理学院教授们发起，评选“千年最伟大、最具影响力的思想家”，结果,马克思位居第一，被选为“千年伟人”，而似乎早已被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。

2002年，英国路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”，结果是马克思以一分之差略逊于爱因斯坦。

2005年，英国广播公司（BBC）再次在国际互联网上评选“全世界有史以来最伟大的哲学家”，马克思名列榜首。

马克思被评为“千年伟人”，是因为1848年2月他创作了《共产党宣言》，创立了共产主义学说。《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，断言资本主义最终必将被社会主义取代。同时，它还指出了阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治，建立自己的统治，进而建设社会主义、共产主义社会。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，共产主义学说是马克思主义的重要组成部分。

马克思是伟大的思想家，对人类社会产生的影响绝不是徒有虚名的。马克思和挚友恩格斯创作的这部巨著《共产党宣言》，开创了世界无产阶级革命，实现所谓的“科学社会主义”的新纪元，成为全世界无产阶级行动的指南，也标志了当今世界上最有影响的思想体系的形成，“科学社会主义”学说改变了世界。《共产党宣言》包含了划时代的思想，为任何时代、任何肤色或种族的被剥削者和被压迫者指明了争取解放、和平、人类尊严与社会公正的道路。“哪里有暴君们的恐怖和黑暗统治，哪里有千百万人的眼泪掉在镣铐上，哪里就有人悼念马克思。”《共产党宣言》在传播和斗争中发展，在发展和斗争中更广泛传播，全世界出现过240多个马克思主义和组织，几乎遍及每一个国家和地区。全世界曾有三分之一的人口、四分之一的土地、五分之二的产值和三分之一的国民收入在社会主义的旗帜下。

如今，《共产党宣言》发表已有160多年，其魅力经久不衰，仍具有震撼世界的意义。《共产党宣言》在全世界已用100种文字出版了1000次以上，被列为对人类社会影响最大的15部著作之一。1998年2月，《共产党宣言》发表150周年之际，世界各地的一些组织和个人纷纷召开学术会和撰写纪念文章，作出了极高的评价。有学者认为：《共产党宣言》是社会主义、共产主义的出生证书。 总之，“千年伟人”马克思是共产主义学说的缔造者，也正是因为马克思创立了共产主义学说，才被评选为“千年伟人”。

马克思被评为“千年伟人”，说明马克思创立的共产主义学说的魅力经久不衰，扣人心弦。那么，共产主义社会究竟是什么样呢？马克思认为：共产主义社会是无产阶级为之奋斗的最终目的，是人类最美好、最进步、最理想的社会制度，在共产主义社会里，该消灭的消灭了，该具备的具备了，该达到的达到了。

一、消灭了私有制，消灭了剥削，消灭了三大差别，消灭了社会分工。 共产主义社会完全消灭了剥削制度和剥削阶级，共产主义全民所有制成为唯一的生产资料所有制形式。共产主义社会彻底铲除了私有制，人们的与私有制相联

系的传统观念也将彻底被铲除，国家由于不存在需要镇压的对象，也彻底消亡，取而代之的是全面发展的自由人联合体。共产主义社会消灭了城乡差别、工农差别、脑力劳动和体力劳动之间的差别。共产主义社会消灭了社会分工，劳动不再是一种奴役人和压迫人的手段。

二、具备了高度的共产主义觉悟。

在共产主义社会里的每个社会成员都是具备高度共产主义觉悟的劳动者，他们的劳动是自觉自愿的，不计报酬的，平等自由的劳动；同时在消灭三大差异之后，劳动不再是一种奴役人和压迫人的手段，而成为解放人的手段，不再是一种负担而是一种快乐，不是强迫的而是自发的为公共利益的劳动。具备共产主义觉悟的劳动者将劳动看成是自己生活常规，成为生活的第一需要。

三、达到了人人平等、自由、民主。

共产主义社会是全人类获得彻底解放，人人都成为平等、自由、获得全面发展的社会群体。共产主义社会是平等自由的联合体，每个社会成员都有权利，也都能够按照自己的兴趣和爱好去从事工作或研究探索。在那种情况下强制性的社会分工不再存在，全体社会成员都是平等、自由和全面发展的劳动者，并且以高度的科学文化水平来合理安排社会生产和社会生活。每一个人的平等、自由、全面的发展成为所有人的平等、自由、全面发展的基础和条件，而一切人的平等、自由、全面发展是通过每一个人的平等、自由、全面发展来开辟道路和实现。这种情况是共产主义社会自由人联合体的一个重要特征。 在共产主义社会里的平等还表现在按需分配形式上。按需分配是一种最理想、最合理的分配方式。“按需分配”，就是共产主义社会将按每个社会成员的需要来分配消费品，按照个人全面发展的一切需要向社会领取必需品。

马克思是一个思想巨人，他的思想就是解放全人类。注意是全人类，不是中国人理解的的解放劳动人民，也不是苏联人理解的解放无产阶级。马克思的名言：“无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己”。由于中国和苏联的原因，世界上大多数人认为马克思主义是一种独裁政治而不如资本主义的民主政治。其实都是误解，马克思的社会主义根本就不是这样，首先社会主义得有强大的经济基础。没有这一点就没有社会主义。

马克思是十九世纪的人，但是他预测未来世界的四十多个问题，现在已经证明只有几个是错误的，绝大多数都是对的。马克思的思想的确是人类最宝贵的文化遗产，他就像孔子，亚里士多德等等历史名人一样，几千年才有可能出一个

马克思被评选为“千年伟人”。说明世界没有、也不会忘记马克思。马克思的思想体系仍然在世界政治生活和思想领域中发挥着重大作用。马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,代表着十九世纪人类知识的精华,对人类历史发展产生了巨大的影响。马克思揭示了人类社会发展的一般规律,创立了唯物主义历史观。马克思发现了剩余价值学说,揭露了资本剥削的秘密与资本主义生产方式运动的特殊规律。马克思主义如今已成为人类精神文明发展的重要构件,是全人类的重大文化遗产。

马克思——永垂不朽的丰碑。

马克思——屹立不倒的丰碑。

篇五：小学生讲故事比赛获奖名单

一、小学生讲故事比赛获奖名单 （21名）

单 位 姓 名 内 容 等 级 指导老师 古田一小 黄 多 智取情报 一等奖 郑宝华 古田二小 王鑫韡 金色的 鱼钩 二等奖 黄绍珠 古田一小 林燕清 海娃巧送鸡毛信 二等奖 郑宝华 古田一小 魏慧楠 为中华之崛起 二等奖 郑宝华 古田二小 陈 烨 生的伟大死的光荣 湖滨中心小学 王佳敏 英雄王二小 平湖中心小学 苏嫣然 生的伟大死的光荣 黄田中心小学 饶丽斌 生的伟大死的光荣 凤埔中心小学 陆周敏 活捉“座山雕” 古田三小 刘 峰 生的伟大死的光荣 古田实小 邱袆澜 生的伟大死的光荣 罗华中心小学 陈 妃 生的伟大死的光荣 凤都中心小学 陆耀新 施小计岑狗子丧命 大桥中心小学 彭 倩 生的伟大死的光荣 泮洋中心小学 赵鸣芬 平型关大捷 吉巷中心小学 雷枫铮 革命史诗—翻越大雪山 水口中心小学 曾闽晖 儿童团碾米送前线 卓洋中心小学 黄璐菲 生的伟大死的光荣 鹤塘中心小学 黄天寓 生的伟大死的光荣 杉洋中心小学 吕潘安 宁死不屈的江竹筠 大甲中心小学 陈 静 闽东深山好畲家

二、中学生演讲比赛获奖名单 初中部分：

玉田中学 郑枫婷 中国的脊梁

1

三等奖 陈碧芬 三等奖 余曾星 三等奖 陈碧姿 三等奖

三等奖 陈晓华郑婵妹 优秀奖 魏小华 优秀奖 郑青松 优秀奖 林丽霞 优秀奖 刘伦芳 优秀奖 吴美霞 优秀奖 张拳仁 优秀奖 陈 芳 优秀奖 陈小华 优秀奖 林群莺 优秀奖 李容 余晓聪 优秀奖 余 丹 优秀奖 阮巧芳

（18名）

一等奖 吴若继

古田六中 魏 倩 革命足迹 二等奖 陈 霞 古十五中 张小青 精神不朽 二等奖 林 洪 新城中学 黄 婧 《红色之旅读后感》 二等奖 施巧芳 古田十中 江小玲 长征精神，不灭的圣火 三等奖 魏 松 古十三中 余欢欢 闪闪红心 三等奖 陈丽郁 玉田中学 岭里中学 古田三中 古田四中 古田五中 古十四中 玉田中学 松吉中学 九都中学 华侨中学 永安中学

高中部分：单 位 古田一中 溪山中学 溪山中学 溪山中学 古田三中 古田三中 古田五中 古田六中 古田六中 玉田中学 古田职专 古田职专 古田五中 玉田中学

张亚楠 廖玉婷 黄 欣 吴承标 李春璟 李 鴳 林元建 林真丽 卢雯霞 袁 霞 翁巍君 姓 名 陈晓容 陈今华 赖 桢 林朝霞 彭悭悭 黄晓铃 谢晨岚 苏珊珊 江雅娜 宋文婷 高 舒 郑巧珠 郑美玲 卓晓燕 走进红色之旅 三等奖 红色飞扬 三等奖 发扬传统艰苦奋斗 优秀奖 红色征程路漫漫 优秀奖 红色的英雄，屹立的丰碑 优秀奖 重温红色之旅，展望未来航程 优秀奖 红色之旅 优秀奖 树永远的丰碑，寻金色理想 优秀奖 红色之旅伴我行 优秀奖 “红色之旅”之我行 优秀奖 血写的丰碑 优秀奖 内 容 等 级弘扬长征精神，追寻金色理想 一等奖长征精神屹立不倒 二等奖让长征精神世代传承 二等奖让长征精神永远闪亮 二等奖感动中国 三等奖为理想而艰苦奋斗 三等奖慰忠魂，神州看奋起 三等奖红色之旅 三等奖红色途中屹立的丰碑 三等奖站在红旗下，我们没有愧疚 三等奖巍之中华魂，拳之赤子心 三等奖长征精神，永世长存 三等奖弘扬长征精神，追寻金色理想 优秀奖英雄赞歌 优秀奖2

魏永鸿 陈昌邦 黄 彦 陈林嵩 黄盛捷 杨克城 郑守珍 林统雷 王丽香 张雪清 姚玉有

指导老师 颜露露 刘剑峰 刘剑峰 刘剑峰 黄 彦 黄 彦 林兆知 陈 霞 陈 霞 陈兴锦 陈 芳 郑根育 黄盛捷 周美玲

临江中学 郑榕榕 红色中国承载的雄壮 优秀奖 黄发钦 临江中学 林 颖 赤色中国心 优秀奖 黄发钦 古田职专 张小惠 红色传奇 优秀奖 杨少金

三、征文比赛获奖名单

小学中年级:

单 位 古田一小 古田实小 大桥周厝 古田一小 古田二小 古田实小 水口小学 凤都小学 湖滨小学 古田一小 古田二小 古田三小 古田实小 水口小学 凤都小学 罗华小学 湖滨小学 泮洋小学 大桥苍岩 卓洋小学 杉洋小学 古田一小 古田二小 古田三小 凤埔小学 平湖小学 湖滨小学 泮洋凤竹 吉巷中心 卓洋中心 鹤塘一小 鹤塘二小 鹤塘西洋

姓 名 班级雷若澜 四（2）陈逸菲 四（2）周晓芳 四年级丁希瑶 四（2）余凌冰 四（5）陈 蕊 四（2）黄 雯 四（1）刘舒婷 陈秀琴 四（1）陈锴亮 三（2）陈 颖 四（4）魏晨曦 四（1）林文慧 四（1）陈嘉翔 四（1）陈岳松 四（1）魏有为 四（2）吴晓欢 四（3）蔡娴静 姚如敏 四年级余延超 四（2）李灵慧 四（3）林燕清 四（3）郑雨捷 三（4）罗 苗 四（1）曾玉霞 四（2）李翎馨 四（1）胡燕芳 四（2）程林曦 陈 珊 三（1）陈舒宁 三年级黄铭艳 四（3）黄天寓 四（2）余岩艳 四（3） 内 容 读《生的伟大死的光荣》有感 不朽的记忆 我心中的丰碑 革命烈士—韦拔群 踏上红色之旅看曾祖父 永远的丰碑 读《把生的希望让给别人》 闪光的历史,伟大的英名 梅花自有傲霜骨 读《新四军浴血奋战》有感 踏着英雄的足迹我们往前走 读《红色之旅》有感 革命烈士在我心中 读《生的伟大死的光荣》有感 读后感 传承烈士遗志,珍惜幸福生活 红军不怕远征难 学习伟人,再创伟业 《红色之旅》读后感 《红色之旅》读后感 不做温室花朵,勇于战胜困难 《红色之旅》读后感 《生的伟大死的光荣》读后感 《红色之旅》读后感 《红色之旅》读后感 牢记革命事迹,继承先烈?遗风 生的伟大死的光荣 《红色之旅》读后感 读《红色之旅》有感 《生的伟大死的光荣》读后感 读《生的伟大死的光荣》读后感读《红色之旅》有感 3

等级 指导老师一等奖 李晓琦 一等奖 黄美娜 一等奖 黎花珍 二等奖 李晓琦 二等奖 郑新华 二等奖 黄美娜 二等奖 魏旭燕 二等奖 张珠钗 二等奖

三等奖 程晓梅 三等奖 李巧燕 三等奖 雷美琴 三等奖 郑小雯 三等奖 魏旭燕 三等奖 林丽琴 三等奖 魏珠金 三等奖 许湛媚 三等奖

三等奖 刘孔英 三等奖 李孟芳 三等奖

优秀奖 钟联英 优秀奖 黄贞枝 优秀奖 郑小雯 优秀奖

优秀奖兰丽琼 林清 优秀奖 林峰珍 优秀奖

优秀奖 陈运慧 优秀奖

优秀奖 阮以芳 优秀奖 陈华玲 优秀奖 陈华玲 《生的伟大死的光荣》读后感

小学高年级:：

古田一小 范劭文 五（3） 永恒的民族,不屈的英灵 一等奖 吴惠珠 大桥小学 汪燕苗 六（2） 永不褪去的红色 一等奖 游建玲 大桥周厝 叶锦榕 六年级 我愿做祖国的春天 一等奖 瞿述真 吉巷小学 云 山 六（1） 长征 一等奖 徐顺英 古田一小 宋丽丽 六（5） 谈《红色之旅》有感 二等奖 余小芳 古田二小 林 琪 六（5） 踏上红色之旅 二等奖 魏碧霞 古田二小 张剑秋 六（4） 红色之旅 二等奖 林美芳 古田实小 凤都中心 凤埔中心 吉巷中心 吉巷中心 卓洋中心 鹤塘一小 古田一小 古田一小 古田二小 古田二小 古田二小 古田三小 古田实小 古田实小 水口中心 水口中心 平湖中心 罗华中心 泮洋中心 泮洋中心 大桥中心 大桥中心 大桥中心 大桥周厝 卓洋中心 卓洋中心 杉洋中心 古田二小 古田二小 古田二小 水口湾口 鹤塘一小 鹤塘西洋 杉洋小学

吴城敏 袁文秀 曾鹏程 王锦兰 程梦萍 陈锦铃 黄琳玲 杨楚芬 江荷馨 郑诗凝 陈晨翔 池馨梅 赵建南 丁小溱 胡宗苗 林 伟 魏 锋 黄德彦 魏 巍 黄 馨 赵鸣芬 许德川 彭晓珊 林欣欣 周凤娟 钟华杰 黄燕华 余延婷 余晨曦 陈君婷 黄琦婧 刘 巍 黄燕华 余秋桔 余 倩 五（1） 华夏赞歌 六（3） 革命精神记心中 五（3） 伟大革命 六（2） 红色的征程,永远的辉煌 五（3） 红军颂 六（1） 让困难败倒于脚下 五（1） 《红色之旅》读后感 五（5） 读《我们的贺主席》有感 六（1） 赞美你呀,红军 六（5） 中华魂 六（5） 寻找长征的足迹 五（2） 读《生的伟大死的光荣》有感 六（1） 读《宁死不屈的江竹筠》有感 五（2） 感受长征 五（3） 红色之旅永放光芒 六（2） 坚苦卓绝革命奇迹 六年级 读《红色之旅》有感 六（2） 永恒的太行 六（4） 《红色之旅》读后感 五 年 巨变在时空中穿越 六 年 读《生的伟大死的光荣》有感 六（4） 永不言弃 六（1） 视死如归,继往开来 五（3） 信念,心中的明灯 六 年 缅怀英烈,心系祖国 六（1） 学会吃苦吧,中国人 六（2） 我骄傲,我自豪 六（3） 读《红色之旅》有感 六（1） 红色之花开遍大江南北 六（1） 读《生的伟大死的光荣》 五（5） 红军长征 六（2） 生死无畏,勇往直前 六（4） 读 《红色之旅》有感 五（4） 《红色之旅》读后感 六（4） 读《红色之旅》有感 4

二等奖 丁晓斌 二等奖 吴锦霞 二等奖

二等奖 陈 芳 二等奖 程灼铃 二等奖 黄锡龙 二等奖 余景姿 三等奖 陈承钤 三等奖 张玲琼 三等奖 魏碧霞 三等奖 魏碧霞 三等奖 陈惠姿 三等奖 丁秀英 三等奖 李雅慈 三等奖 张巧珍 三等奖 三等奖 林小琴 三等奖 黄巧莲 三等奖 彭柳青 三等奖 三等奖

三等奖 雷桃珠 三等奖 吴美霞 三等奖 姚素清 三等奖 倪志强 三等奖 黄锡龙 三等奖 三等奖

优秀奖 阮丽琴 优秀奖 阮丽琴 优秀奖 林郁芳 优秀奖

优秀奖 陈惠梅 优秀奖 余 晓 优秀奖

卓洋小学 李 薇 六（1） 生命永恒的价值 优秀奖 黄锡龙 凤都小学 阙鹏飞 五（2） 学习革命先烈的精神 优秀奖 江丽明 凤都小学 朱建芬 五（4） 读《黑土地传诵着抗联英雄》 优秀奖 汤碧云 凤都小学 陆柳香 六 年 读《红色之旅》有感 优秀奖 刘伦芳 凤都小学 陈 烽 五（3） 向红军战士致以崇高的敬礼 优秀奖 钟巧贞 凤埔小学 曾晓情 六（3） 不朽的雕像 优秀奖

平湖小学 汪 婧 五（2） 《红色之旅》读后感 优秀奖汪连俤黄巧莲 平湖小学 李瞳瞳 六（2） 《红色之旅》真奇妙 优秀奖 黄巧莲 罗华小学 高陈男 五（4） 读《红色之旅》有感 优秀奖 阮育青 罗华小学 周为登 六（3） 读《红色之旅》有感 优秀奖 卓玉英 泮洋小学 张晓峰 五 年 15岁就铸就 优秀奖

初中部分:

古田三中 陆陈君 初二 立足当今,我心飞翔 一等奖 余敏川 古田十中 程楚楚 红星闪闪照万代 一等奖 吴爱钦 古田三中 黄 珺 初二 红色的追寻 二等奖 余敏川 古田五中 龙 婴 初二（4） 铭记红色途中不朽的丰碑 二等奖

古田六中 李志强 祖国和我们这一代 二等奖 黄丽声 古十五中 江彩斌 红色昰引领我们前进的火炬 二等奖 卓小春 新城中学 黄 婧 初二（2） 《红色之旅》读后感 二等奖

古田三中 陈惠芳 初二 火红的岁月 三等奖 余敏川 古田三中 余凌瑶 初二 跨越历史的追忆 三等奖 余敏川 古田九中 吴晓敏 初二（2） 红星 三等奖 林 华 古十五中 胡碧霞 血染的江山 三等奖 林 洪 古十三中 阮召泉 延安，我把你追寻 三等奖 阮江玉 玉田中学 丁 晨 初二（6） 中华魂 三等奖 松吉中学 魏晓燕 初二（1） 子弹与枪谈长征 三等奖

九都中学 张玲玲 初二（3） 我读《抗联·抗联》有感 三等奖 周步利 华侨中学 陈玉珍 初二 血的教训 三等奖 华侨中学 吴 烨 初二（4） 屹立的灵魂 三等奖 岭里中学 谢 鸿 初三（1） 烽火时代 三等奖 永安中学 郑剑辉 初二（4） 神龙冲天的条件 三等奖

古田三中 黄 洁 初二（1） 铭记历史,我爱中华 优秀奖 余敏川 古田六中 魏文红 为了谁 优秀奖 黄丽声 古田九中 曾张伟 初二（1） 红色魂 优秀奖 林 华 古田十中 江 晨 初一（1） 这样的青春美 优秀奖 永安中学 彭嘉陵 初二（3） 时代需要“长征精神” 优秀奖

古十三中 阮凌云 抉择 优秀奖 阮丽钦 古十三中 阮小铃 稍息,立正,敬礼,看齐 优秀奖 阮雅云 古十五中 堂燕妃 在逆境中成长 优秀奖 林 洪 古十五中 卞 榕 报国之志 优秀奖 林 洪 玉田中学 余书航 初一（2） 铭记革命先烈,振我中华民族 优秀奖

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