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漂来的狗儿,全文阅读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:19:20 小学作文
漂来的狗儿,全文阅读小学作文

篇一:《漂来的狗儿》读后感

《漂来的狗儿》读后感

我很喜欢读书。利用寒假时间我读了一本书,叫《漂来的狗儿》。

《漂来的狗儿》是江苏籍著名作家黄蓓佳倾情小说系列之一。这本书写的是作者自己的童年故事,是一部讲述上世纪七十年代孩子成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里,一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴,虽然他们当时生活条件不好,有些家庭甚至连饭都吃不饱,他们却依然能玩的上天入地,花样百出,让自己的童年充满乐趣。在书中,我跟着他们一起去河边捞小鱼,捉知了,甚至为了看书还到中学图书馆去偷书。

与他们的生活相比,我感觉我们现在的孩子在生活条件上是富有的。我们从小不愁吃不愁穿,想要什么爸爸妈妈都能尽量满足,我们应该懂得感恩,珍惜爸爸妈妈给予我们的幸福生活。但是,我也很羡慕他们的生活。他们住在一个院子里,有那么多伙伴一起玩;不像我们放学回到家里一个伙伴也没有,每天除了功课,书便是我们唯一的伙伴。“河边捞鱼”,“捉知了”还有“偷书”听起来是多么有趣和刺激啊,我想这些游戏是很多城里孩子没有尝试过的吧。

书看完了,我轻轻地关上书。聪明善良的小爱,灵气而不服输的狗儿,博学迂腐的方明亮,心比天高命比纸薄的小妹,高贵的小兔子,调皮的小山和小水??一个个鲜活的形象依然印在我的脑海里。是啊,童年是快乐、散漫、撒野而带一点儿忧伤的。在属于你的生活里,你会欢笑、大哭、痛苦、舒服,从而感觉那忧伤难忘。每个人的童年都不同,有的穷,有的富,有的艰苦,有的幸福,但童年总是值得珍惜的。

篇二:小学二年级学生阅读推荐书目

小学二年级学生阅读推荐书目

1植物王国--我的第一本科学书

2张天翼童话 (二) 中国儿童文学丛书

3木偶奇遇记——世界儿童文学丛书

4会说话的老鼠(好故事自己选系列)

5窗边的小豆豆——新经典文库

6 皮皮鲁和鲁西西的故事

7 淘气包马小跳系列:贪玩老爸

8地底旅行/世界少年文学精选

9一千零一夜——世界文学文库

10十五少年飘流记/世界少年文学精选

11山居岁月——国际大奖小说·爱藏本

12好玩的几何——数学好玩丛书

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:漂来的狗儿,全文阅读)

13桥下一家人--国际大奖小说·爱藏本

14思黛拉街的鲜事--国际大奖小说·爱藏本

15五毛钱的愿望--国际大奖小说

16屋顶上的小孩--国际大奖小说·爱藏本

17十万个为什么(小学版第一系列)

18波普先生的企鹅——国际大奖小说(注音版)

19可怕的科学·经典数学:要命的数学

20科学家/彩图世界名人传记简明百科

21彼得·潘(爱藏本)

22安徒生童话·爱藏本

23中国名家新童话(5本)

24青鸟

25金银岛——世界少年文学名著

26幸福来临时——国际大奖小说·爱藏本

27我那讨厌的死党

28金色水桶——《少年文艺》五十年精华本·童话卷

29特别的女生萨哈拉——一个孩子的特别成长经历

30数学小眼镜历险——李毓佩数学故事系列

31风翔万里——中外科幻小说选集

32秃秃大王——张天翼长篇童话系列

33勇敢者大冒险——可怕的科学·神秘系列

34外星人的疯狂旅行——可怕的科学·神秘系列

35小鬼儿——彩乌鸦系列

36人鸦——彩乌鸦系列

37爱心企鹅——彩乌鸦系列

38妈妈走了——彩乌鸦系列

39文身狗——彩乌鸦系列

40德国,一群老鼠的童话——彩乌鸦系列

41小幽灵——彩乌鸦系列

42妈妈讲的生命历史(4册)

43一百条裙子——国际大奖小说(注音版)

44蒂莉阿姨的魔法箱——国际大奖小说(注音版)

45玛丽阿姨回来了——世界奇幻文学大师精品系列

46你是我的好朋友:告诉你怎样找到永远的好朋友

47尼尔斯骑鹅旅行记(全译插图本)/名家名译世界文学名著文库

48诺贝尔——世界名人传记丛书

49男生贾里——百年百部中国儿童文学经典书系

50乌鸦兄弟——百年百部中国儿童文学经典书系

51推开窗子看见你——百年百部中国儿童文学经典书系

52宝葫芦的秘密——百年百部中国儿童文学经典书系

53草房子——百年百部中国儿童文学经典书系

54拿苍蝇拍的红桃王子——百年百部中国儿童文学经典书系

55神笔马良——百年百部中国儿童文学经典书系

56稻草人——百年百部中国儿童文学经典书系

57沸腾的科学:哺乳动物

58沸腾的科学:人体

59银顶针的夏天——国际大奖小说

60格列佛游记——世界畅销儿童文学名著

61假如给我三天光明(插画本)

62金鸭帝国——中国童话大帅·张天翼童话

63天使雕像——国际大奖小说·爱藏本

64魔法灰姑娘——国际大奖小说·爱藏本

65帅狗杜明尼克——国际大奖小说·爱藏本

66时代广场的蟋蟀——国际大奖小说·爱藏本

67漂来的狗儿——黄蓓佳倾情小说系列

68小船,小船——黄蓓佳倾情小说系列

69小福尔摩斯训练营--趣味探案(升级版)

70狗来了——国际大奖小说

71孤岛历险记

72三国演义——青少年早期阅读必备书系

73金银岛——青少年早期阅读必备书系

74八十天环游地球——青少年早期阅读必备书系

75秘密花园——青少年早期阅读必备书系

76多立德医生冒险故事——青少年早期阅读必备书

77一千零一夜——青少年早期阅读必备书系

78柳林风声——青少年早期阅读必备书系

79小熊温尼?普

80彼得?潘

81毛驴上的笑星:阿凡提的大幽默

82叶圣陶童话故事集

83小布头奇遇记

84永远珍藏的三毛——张乐平怀旧经典作品集(全十册)

85菲菲的生日蛋糕——派老头和捣乱猫的开心故事

86昆虫记(精)——译林世界文学名著

87张天翼儿童文学选集:宝葫芦的秘密

88傻狗温迪克——国际大奖小说·爱藏本

89李毓佩数学学习故事.小学低年级

90数学城历险记.小学中高年级

91小学生经典美文朗读丛书:当花儿休息的时候

92女生日记

93爱德华的奇妙之旅——国际大奖小说

94电话里的童话——国际大奖小说

95呐喊红宝石——国际大奖小说

96皮皮鲁传——郑渊洁作品经典童话

97偷莎士比亚的贼——国际大奖小说·爱藏本

98小巫婆求仙记——国际大奖小说·爱藏本

99格林童话全集

100最后一块拼图——国际大奖小说·爱藏本

101大中华成语:美绘版.第二分册

102会唱歌的猫树

103巧克力臭屎蛋

104双把儿铁锅卡琦娅(巧克力仇屎蛋、会唱歌的猫树、奶酪中的青蛙)(全三册)105小河男孩——国际大奖小说·爱藏本

106苦涩巧克力——国际大奖小说·爱藏本

107彩乌鸦系列(全16册)

108科普新阅读——动物的故事

109蓝色的海豚岛——国际大奖小说

110汤姆·索亚历险记(全译本)

111叶永烈儿童文学系列之五——圆圆和方方

112秘密花园——世界少年文学经典文库

113国际大奖小说·爱藏本 亲爱的汉修先生

114捣蛋鬼丹尼斯

115彩乌鸦系列(新4册)

116洋葱头历险记

117雷梦拉与爸爸

118橡树上的逃亡(共两部)

119中国少年儿童——动物百科全书

120中国少年儿童——植物百科全书

121马提与祖父——国际大奖小说

122美国国父们留下了什么?

123冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书:飞鸟的天空

124绿野仙踪

125海底两万里

126爱丽丝梦游奇境

127成语故事——孩子终生受益的启蒙经典

128.比得兔的世界(5册)

129.恩德童话绘本(7册)

130小淘气尼古拉的故事(5册)

131波普先生的企鹅

132了不起的狐狸爸爸

133没头脑和不高兴

134丁丁历险记(22册)

135巨眼丛书(10册)

136树叶船

137吹泡泡

138调皮的日子

139年糕包子兄弟和紫苜蓿农场

140窦蔻流浪记

141 365夜知识童话

142舒克和贝塔历险记

143戴小桥和他的哥儿们

144泡泡儿去旅行

145大个子老鼠小个子猫

146小布头丛书-小布头新奇遇记

147我不是坏小孩

148小香咕系列

149李拉尔故事系列 梅子涵(包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。)

150最著名的中国民间故事(包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等)

151《史记》注音本(1-4)

152《三毛流浪记》

153《中华歌谣100首》

154格林童话

155安徒生童话

156万花筒

157豪夫童话

158、爱丽斯漫游奇境

159狐狸列娜的故事

160豆蔻镇的居民和强盗

161鹅妈妈的故事

162洋葱头历险记

163窗边的小豆豆

164淘气包埃米尔

165假话国历险记

166随风而来的玛丽阿姨

167丁丁历险记(小开本全22册)

168雅诺什绘本10种(

169米切尔?恩德童话绘本(全6册)

170了不起的狐狸爸爸

171电话里的童话

172小口袋丛书

173迪迪的故事(全24册)

174狮子系列丛书(全5册)

175火鞋与风鞋

176淘气包谢得意(全5册)

177小学生迪克比(全6册)

178《精灵鼠小弟 ? 吹小号的天鹅》

179名家绘本世界童话

180《伊索寓言》(简单生动的故事,很深刻的寓意。) 181树真好

182黎明

183小岛

184小房子

185月下看猫头鹰

186北纬36度线

187院子里的小岛

188樱桃树下的约克

189莉娜和野鸟(全6册)

190森林报(全4册)

191妈妈的红沙发

192跳舞

193和爸爸一起散步

194我的妈妈是精灵

195火鞋与风鞋

196雷梦拉和爸爸

197妈妈走了

198隧道

199噢,美丽的巴拿马

200我和小姐姐克拉拉

201吵闹村的孩子们

202小哥俩探险记

203牛年的礼物

204老鼠娶新娘

205石头汤

206失落的一角

207去年的树

208小狐狸买手套

209小吉姆和大卷心菜

210勇敢的克兰西

211七个小矮人后传

212哈克坡地森林

213一只聪明的小狐狸

214世界上只有小巴勒一个人

215霍莉和艾薇的故事

216柳林风声

217夏洛的网

篇三:四年级阅读指导课

四年级阅读指导课《今天我是升旗手》

指导目标:

1、通过阅读指导使学生掌握阅读小说的基本方法与步骤,了解“了解作者简介”、“内容提要”、“目录”在阅读小说中的作用。

2、掌握研读小说人物,能运用文摘法。通过小说人物的语言、动作、外貌、心理描写来感受、研读。

3、升华小说主题,有理想并坚持不懈,理想就能实现。

指导过程:

一、谈话导入 走近作者 引出主人公

1.由第2章升旗仪式的情景描写导入 走近作者

师述:升旗敬礼开始了,一声令下,无数的胳膊“刷”的一声高高举过了脑袋,刹那间操场上只看见一片手的海洋。国歌庄严地奏响起来,旗手在千百道目光的注视下将国旗缓缓升上旗杆。(配国歌)

屏示升旗敬礼开始了,一声令下,无数的胳膊“刷”的一声高高举过了脑袋,刹那间操场上只看见一片手的海洋。国歌庄严地奏响起来,旗手在千百道目光的注视下将国旗缓缓升上旗杆。

师:这段文字选自小说——《今天我是升旗手》。

师:是的,这段文字是我们上段时间阅读的由作家黄蓓佳在儿童长篇小说,板书:《今天我是升旗手》(出示书本)一书中描写的光明小学星期一升旗仪式时的情景。

师:我们读书不但要读内容,作者简介也要阅读。同学们对黄蓓佳了解了不少,老师再补充一些。黄蓓佳是一位才华横溢的作家。她为大人们创作的书,每一本都风靡一时;给孩子们写的书,每一本都精彩纷呈。她也有一个幸福的家,有一个胖乎乎的女儿,女儿每天放学回家告诉她学校里的趣事,写成了系列小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》。

黄蓓佳 1955年出生,江苏如皋人。1985年任江苏省作家协会专业作家,副主席。主要儿童文学作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》。

师:走近了作者(板书:走近),了解了作者,我们这才知道原来是作者的女儿回家告诉她学校里发生的事启发了她。写成了长篇儿童小说《今天我是升旗手》。

2.引出主人公

师:那么小说中描写的强烈希望自己能当上升旗手的男孩叫什么名字?

生:他叫肖晓。

师:(点头,表示认可)板书:肖晓,他就是这部小说的主人公。

二、阅读提要 回顾主要内容

师:上个星期,我们认真阅读了小说《今天我是升旗手》,这部小说主要讲了什么?

指两三名学生回答:整部小说主要讲了肖晓经过自己的努力,在邻近毕业的时候,终于当上了升旗手。

师:你概括得既完整又简洁,使大家粗知了这部小说的梗概。板书:粗知梗概。手指板书,其实,这部小说的“内容提要”就概括了这部小说的主要内容。(老师翻书展示)同学们今后看书的时候可以看看书中的这一版块,帮助我们了解故事的主要内容。

三、阅读目录了解情节 初悟人物特点

1.看目录 了解情节

每本书的开头除了有作者简介、内容提要,还有几页目录,每个章节都有一个凝练的小标题。目录的作用可大了,在看书之前,我们可以根据目录挑选自己想看的内容。当看完之后,目录就能帮我们回忆小说中的令人难忘的情节。刚才我们知道了故事的主人公是肖晓,他一心想当升旗手,但他实现愿望的过程是一波三折的。大家看屏幕,你能把小说中令你印象最深刻的情节简单说一说吗?

1.意外的收获 9.请伸出你的手

2.下星期一,我是升旗手 10.森林公园的奇遇

3.老师说话不算数 11.你们都想去北京吗

4.好朋友巴顿 12.被关了禁闭的“士兵”

5.快乐的烹饪课 13.傻人就是有傻福

6.负荆请罪 14.狼来了

7.名片引起的风波 15.小狗孩孩

8.名片引起的余波 16.今天我是升旗手

2.学生交流

3.小结

通过看目录,刚才我们了解、(板书:了解情节)回顾了小说中精彩的情节。主人公肖晓的形象在我们脑海里越来越丰满了。那么小说中关于肖晓的哪些描写给你留下了最深刻的印象?今天,我们就用文摘法,(屏示文摘卡)在自己喜爱的章节中,摘录最能体现肖晓特点的几句话。让我们走近主人公,研读人物。摘录后,先和你的四人小组同伴互相交流,共同分享。

四、抓描写研读人物

生做文摘卡,老师提示:在摘抄时,尽量把字写端正,写清晰,等会儿上台交流的时候,把你优美的书写也展示给大家。(尽量摘抄的内容是关于一个特点的。)

师:下面请你交流一下你研读人物的感受。(板书:研读人物)

生交流。

师评,互动:

(1)你摘录的是肖晓的什么描写?这段描写体现了肖晓什么特点?

(2)还有谁也是摘录肖晓的语言描写的???你感受到了肖晓的什么特点

(3)真好,一起来读读这句。

(4)谁也找到了这个句子?能补充说一说吗?请你来读读这句话。

(5)都是??描写吗?我们还能从人物的其他哪些描写来了解人物的特点?

板书:语言动作 外貌 心理

师:在大家的交流中,此时,肖晓仿佛就来到了我们中间。今后,我们在研读小说人物的时候,不妨用上文摘法这种读书方法。

五、总结读书方法

1.师述:临近毕业的六一儿童节,肖晓终于当上了升旗手,读——

屏示小说最后一段:旗升得越来越高了。肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了??他在心里快乐地叫着:太棒啦!

?

师:肖晓追求理想的路并不顺利,是艰巨、复杂的。他有意做好事,甚至出现制造事故的不良行为。他在一次次出错中成长起来,坚持不懈,勇往直前,从表面的荣誉感转化为内心的责任感。最终,他光荣地成为了一名光荣的升旗手。我们真为他感到高兴。

2.说收获 总结读书方法

同学们,今天这节课外阅读读书会,你最大的收获是什么?

我们还通过看作者简介了解了作者黄蓓佳。知道了书中的内容提要、后记能帮助我们了解故事的主要内容。从目录中,我们能了解故事情节。我们还抓住了书中主人公的动作、语言、外貌、心理活动描写感受了人物的个性特点。这都是我们读书的好方法。相信今后同学们能运用这种方法读书,能从书中获得得更多,受益匪浅。

篇四:随文阅读书目

莱州市小学“师生随文同读”经典阅读书目(2013.9修订)

篇五:大家推荐的阅读书目

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