队列比赛作文600字

篇一：难忘的比赛作文600字

难忘的比赛作文600字

难忘的比赛

陈蔚华

年的寒假让我很期待，寒假在 1月11日 如期而至。这个寒假，我经历了许许多多的事，让我最难忘的还是第13届学生优秀艺术人才选拔赛。

比赛是从 1月21日 - 1月26日 ，我很幸运地被分到26日比赛，也就是说，我可以比前面几天比赛的人多练几天。因此，我对自己的临场发挥相对自信一些。

为了准备比赛，我不仅选了一首整本书中最难的曲子，还坚持每天五小时的高强度练习。有时练得手都抽筋了，但我也从不泄气。

不知不觉就到了比赛的那一天，我们一家三口早早地来到了成都市青少年宫，B后301考室的等候区域。妈妈把古筝摆好，我活动了一下手，弹了几遍曲子。 不久后，一位老师让我们B后301的考生进入比赛场地。妈妈帮我摆好了古筝，老师帮我调了弦，我就出门等候了。

由于我是在最后几个考试，前面同学的水平我都可以了解。并不是自夸，我选的《春到湘江》是当天小学三组古筝中最难的曲子，也就是说，我的演奏可以加一些难度分。

让我印象最深的是一个弹扬琴的男生，他的手法十分熟练，乐曲难度也较大，所有的评委也都向他投去了赞许的目光。

不久后，就轮到我了，我先给评委说了我的演奏曲目，老师示意我开始，我便自信地弹起来。慢板段比较抒情，简单，所以我加上了一些身体上的动作。到了快板段，我便全神贯注地看着琴弦，尽量不弹错音。虽然弹到后面因为太热，加上有些紧张，就弹错了几个音。这也是我整个比赛曲目中最大的失误。

这次比赛总体不错，但也让我明白了一个道理：比赛时一定不要过分紧张，要放松心情，否则会有失误。只有把曲子练熟练了，才不会紧张。

这次比赛让我>收获了很多，也让我更有自信了，这次比赛真让我难忘。

篇二：跳绳比赛作文600字

跳绳比赛作文600字

跳绳比赛作文

依照惯例，学校每学期都会举办>运动会，这学期也一样。在运动会中，学校分散设计了许多有意义的活动，令我难忘。这次运动会中，我影响最深的活动项目是跳绳比赛。虽然我们班的成绩不太靠前，但是并不感觉遗憾，这场比赛不仅让我更加认识到了自己，也让我学到了一些道理。

跳绳比赛是在课间操时间展开的。入场之后，体育老师先让单数班级左排同学先跳，右排同学坐在地上数。被我数的那个同学运气不太好，跳了96个。不过这也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超过他。”经过短暂的下一轮比赛后，终于到我这一队了。我勒紧裤子，整理好上衣，准备好了跳绳。“吁”一声哨响。似乎是一艘船的汽笛。我们疯狂地摇着生，想螺旋桨一样，从侧面看，我们的动作活像一只只仓鼠在转轮上狂奔！我的绳子嗖嗖摇着，渐渐把速度拉上来，我瞪大眼睛，鼓着嘴呼呼喘气。慢慢的我的腿酸了，用力捏着绳子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我惊讶的发现，跳绳停不下来，也许是因为惯性吧！“还剩20秒”老师宣布。我想那是我跳绳的动作和表情好极了。我的双腿不停的发抖，手越来越酸。我的眼前好像有一些小金点在闪烁，我的肺快爆炸了！“还剩10秒种！”有人喊了一声，但我听不清是谁。我猛吸一口气，然后憋住，一直跳下去。“吁------”一声哨响。我强迫自己慢下来，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下。“168个。”我听到有人对我说。我的眼前一片红色，然后慢慢变暗，最后恢复了视力。

“168”这个成绩对我来说还不错。在这场比赛中除了一两个同学外，大部分同学都很努力，但是也因为有不努力的同学，我们的总成绩不太好，这是一个道理，一次教训。希望以后我们每个人都能尽自己最大的努力，因为众人拾柴才能火焰高。

篇三：拔河比赛作文600字

拔河比赛作文600字

拔河比赛作文600字（一）

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的>秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立>克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

拔河比赛作文600字（二）

今天早上，老师告诉我们一个好消息：上午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴地连饭也没有吃好。

好不容易熬到了拔河的时间了，同学们都一边站队，一边叽叽呱呱地讨论怎样战胜>对手。有的在为自己加油，有的在摩拳擦掌，还有的和同学比试力气热身。

准备好了，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。

第一次哨声响后，老师叫我们先抓住绳子，第二次哨声响后，我们就正式比赛了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们，一会儿移向对

方。啦啦队也不甘示弱，激情四射地为我们加油！

渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，“嘟——”我们赢了！校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们最终还是输了。

比赛完后，我们个个都愁眉苦脸的，不像刚才那样欢腾了，都在叽叽呱呱地指责别人的缺点，不挑自己的毛病，其实，我们应该反思自己的错误。

这次拔河比赛失败的原因是：我们没有团结好，心不齐。俗话说的好：“人心齐，泰山移”只要我们团结一心，无论什么事都难不倒我们的。从这次比赛中我知道了：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。

拔河比赛作文600字（三）

李老师把我们分成两队。北边的是红队，南边的是黄队。李老师讲了规则：三局二胜。第一声哨响代表要准备，第二声哨响拿绳子，第三声哨响表示正式开始。我们的>口号是“心往一处想—为团队增光！劲往一处使—战胜对方！”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满，一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中，一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局，黄队队员在“心往一处想——为团队争光！劲往一处使——战胜对方！”的口号下战胜了红队！你看，站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴，屏住气，脸鼓得像个红苹果。“我们胜了，我们胜了！”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了，别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天！”红黄两队的女生都不甘示弱，一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了，拉拉队大喊：“黄队，加油！加油！黄队！”标志在左边一动，右边一动。你看红队的那个女队员，腿受伤了也坚持着。你看，你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了！”我们欢呼雀跃，似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起，>幸福的泪水不禁涌了出来??

这次比赛主要考验了我们团结的力量，团结就是力量，团结就是胜利。这场比赛很精彩！在欢笑中结束??

篇四：队列比赛完整版

队列比赛策划书

赛事宗旨：

在大连海事大学半军事管理的背景下，学生的军政素质稳步提

高，在各界都取得了广泛的赞誉。为丰富学生的课余生活，进一步发展学生个人能力以及团队合作精神，强化半军事管理水平，消防决定举行此次队列比赛，并借此次机会为所有东山学子提供一个认识自我，增进友谊的舞台。

赛事主题：

本次比赛主题为：竞争增进友谊，发展促进和谐。

在一个选择了海上专业的海大学子步入大学的第一天，就认识

到他们已经步入了人生的另一个阶段，而海大的海上专业，则无疑是他们无悔的选择。在这里，是严格的半军管给了他们成熟稳重的气质，是彼此间的竞争给了他们前进的动力，是同学间的友谊给了他们难过时的阳光，是逐渐发展的个人品格给了他们未来的希望。

赛事构想：

此次队列比赛将各个年级的学生巧妙的集合在一起，将会形成

风格严谨，内容充实的特色。此次比赛将会秉持海大一贯传统，坚持公平，公正，公开的原则，紧密地将“竞争，友谊，发展，和谐”的主题与竞赛精神相结合，力争在海事大学取得良好而深远的影响。

赛事初步定于我校的西山体育场举行，将会以独特的方式展示

东山学子的特有精神风貌，带给全校学生精神上的振奋。

活动主办方：大连海事大学学生处

活动承办方：大连海事大学半军事管理委员会

筹办委员会：

主 席：张健

办 公 室：杨雨龙、吕旭超

纠 察 部：宋健、齐向前

监 察 部：詹敏、丁训彪

宣 传 部：邱德冲、陈铭旭

报名安排：

参赛人员：东山08—10届海上专业学生

报名方式：

以中队为单位进行报名。各中队指导员在 月 日前填写报名表，由半军事管理委员会办公室工作人员进行回收。

比赛方案：

1、参赛中队由指导员带领提前20分钟到达赛场做好准备工作，配合工作人员到达指定位置。

2、7:50通知各单位做好准备，即将开始比赛。（检查部负责）

3、嘉宾: 学生处毕老师，胡老师 航海技术学院副大队长—————— 指导员王施雨，李源，庞玺斌 轮机工程学院副大队长程朝阳，王——，杜建华 指导员张宏军，郭磊，谭超

4、主持开场致辞，介绍评委、到场嘉宾及各参赛单位。

5、8:00宣布比赛正式开始进行

6、赛事进行

科目一：队列行进（共6项）

此项比赛中，场上的各中队，首先按照比赛前的安排按大小个站

好然后整队报数，按照指挥员（暂定齐向前担任）的口令做出相应的动作。

口令分别为：跑步走 立定 向右看齐 向前看 齐步走

在行进过程中，唱军歌一首。

科目二：单个军人队列动作（共6项）

此项比赛中，按照事先抓阄决定，每组五人，按照大小个站好，依次按照指挥员的口令做出相应的动作。

口令分别为： 稍息 立正 向右看齐 向前看 敬礼 礼毕 跨立 立正 蹲下 起立 向左转 向右转 向后转 立正 稍息 立正 向右看齐 向前看 敬礼 礼毕 跨立 立正 蹲下 起立 向左转 向右转 向后转

此一部分动作分为两部分，分别从正反两面进行

科目三：内务整理

此项比赛中，按照事先由抓阄决定的顺序，依次在3分钟内将

床上的内务整理完毕

被子等物品自行准备 每个参赛的指导员带一床被子

4. 由胡老师公布每个人的最终得分

比赛产生第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖5人

5、由5位副大队长为优秀奖同学颁奖

由3位副大队长为第三名同学颁奖

由胡老师为第二名的同学颁奖

由毕老师为第一名的同学颁奖

6. 由毕老师总结讲话

7、公布比赛成绩及获奖单位。

8、颁发奖状及奖杯。

9、由评委代表总结此次比赛。

10、各单位有序退场。

具体事宜：

（一） 准备物品：矿泉水，扩音器，电池，哨子，笔，桌子，椅

子，音响，别针，表格，数码相机，条幅，海报，传单，宣传

展板（通知各中队制作）。

（二） 准备人员：提前1小时到场

（三） 参赛单位：提前20分钟到场

（四） 评委提前10分钟到场

人员分配：

计分负责：纠察部，监察部

音乐负责：宣传部

办公负责：办公室

宣传负责：宣传部

具体分工由各部门内部自行协调，但需做到分工明确，专人专责。

规范要求与量化：

一、稍息—立正（5分）

口令:立正

要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直； 小

腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴

于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下 颌微收，两眼向前平视。

口令：稍息

要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。稍息过久，可自行换脚。

二、停止间转法（5分）

口令：向右（左）转

要领：以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟与左(右)脚掌同时用力，是身体和脚一致向右（左）转90度，体重落在右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。

口令：向后转

篇五：篮球赛作文600字

篮球赛作文600字

篮球赛作文600字

八年级四班 庄君健 2013 9 22

这周我校举办了篮球比赛，那是相当的激烈，不仅运动员激烈，我们啦啦队的也激烈为他们加油鼓阵。

裁判员鸣笛，比赛开始了，发球，运球，传球，断球，抢球，双方运动员个活蹦乱跳的，展开激烈的竞争，气氛很紧张，周围观众的眼睛都睁的很大，紧紧地盯着篮球传来传去，嘴里还高声喊着：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陈琳弄了三步上篮，腾空一投，球进了，五班的同学着急了，个个都紧张不安，我们虽然是两个球队，拼成一只球队，但是，都配合得很默契，又是一个传球，左右突破，直奔篮投，纵身一跳，接着奋力一投又进了。

比分逐步拉开了，我班和三班的同学不停地喊：“三四班加油，三四班必胜。”好像我们喊得越大声，他们好像更猛更有信心和力量。

这时，三班的班长凭着自己个子高一下子把五班要投的那个人给扣了下来。他可是扣冒主力啊，对方一看球被劫走了，我方就都跟上来阻拦，他一看形势，迅速地把球传给另外一个个子比较矮点的人，矮个拿到球就带球冲了出去，五班的两个高个前来左右夹击，只见他迅速运球，灵巧的把球换到左手，又换到右手，躲开了阻拦，接着又三大步跑到篮板前，做了个假投球，让五班的人来拦球，之后又迅速的传球给陈林，陈琳站在三分线上，瞄准篮筐，奋力一投，又进了。五班都有些不安了，因为输了我们这么多球。

比分是八比四，结束了上半场的比赛，“好球，好样的。”同学们欢呼。下半场开始了，运动员们又是你争我夺，个个的脸又红又黑的，汗流满面，有的累的跑不动了但还是坚持下来，最后，我们两班运动员终于以三十比二十六的成绩，赢得了比赛。

同学们又笑又跳的，都在议论着胜利的不容易，但最重要的就是要团结，团结才是力量，这场比赛真精彩啊！

2013 9 22 《篮球赛作文600字》

体裁作文