麦兜微小小说读后感

篇一：《责任心成就孩子一生》读后感

《责任心成就孩子一生》读后感

闲暇之余开始读《责任心成就孩子一生》一书，虽然只是读了短短的几篇文章，却引发了我的许多思考。

作者金波是我国著名的小小说作家，写了许多小小说作品，《责任心成就孩子一生》是一本关于培养孩子责任心的书，，第一篇《起誓》讲述的是一个小朋友在军事游戏中担当卫兵角色，守卫弹药库，明显就是一个恶作剧的游戏，其他小朋友都早已不见踪影，而那个小朋友还在坚守岗位，实现着自己诺言，我深深被小家伙如此强烈的责任感感动着。本书并没有生硬的给孩子灌输为什么要有责任心，怎样培养责任心的理论，而是通过许许多多感人至深的小故事，告诉孩子要从小培养自己的责任意识和责任感，让孩子学会对自己负责、对父母负责、对朋友负责、对社会负责、对他人负责。

所谓责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。通过读书，我有着深切的感悟，体现在日常行为中，首先要多给孩子提供体验锻炼的机会，孩子的责任心只有在反复的实践活动中才能形成。如何引导孩子在养成良好生活习惯的同时，逐步形成健康的生活方式，保持对生活积极乐观的态度，从中发现生活的美好进而更加热爱生活，不妨先让孩子做自己力所能及的事开始。

作为父母和教师应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务，例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。与孩子进行平等的交流，也是培养责任心的一种方式，不但要倾听他的心声、感受，也要同他

谈些自己的喜怒哀乐。

作为孩子要知道既应该享受权利，也应承担一定的家庭责任，这些日常生活、行为上的事也是自己的事，他有责任负责，也有能力负责。其次要教育孩子关心他人。关心他人是责任心的具体体现，可以首先从教他们关心父母开始。

作为教师要让孩子懂得对自己的过错负责。孩子犯了错误，不仅要批评几句，更应该让孩子懂得对自己的过错负责。如不小心撞伤了别人住进了医院，家长就该带着孩子一同看望伤着的同学，并让他抽出一定的时间护理伤者，让他亲身体验一下自己的过错后果，对自己的过错担负一点责任。那他一定会深刻地认识到自己的过错给伤者造成了很大的痛苦，以后再也不能冒冒失失了。这样就自然而然地培养起了责任感。

一位儿童教育家说了一句很耐人寻味的话：“孩子都是好孩子，就看你怎样引导他。”作为父母，作为教师我们都要认识到，自己所担负的第一责任是对孩子在品质和人格方面的教育，从小就要培养孩子的责任心，而不仅仅只是学习成绩。

希望更多的家长，教育工作者以及更多的人能够看看这本书，更好的培养孩子以及我们自己的责任心！

篇二：读后感400字5篇

《卖火柴的小女孩》读后感

自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。

这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。

她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。

但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。

小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。

终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。

我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。还有新的鞋子，暖得脚很舒服。

我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。

我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好

《麦田里的守望者》读后感

那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.

我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

（读《窗边的小豆豆》有感）

今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步??在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？

《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。

说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。

有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。

这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。

这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫"巴学园"，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。

多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他(她)，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索。

（读《难忘的八个字》有感）

今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。

小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。

小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿！”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。 我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！

伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑！

（读《蜘蛛和蚕》有感）

最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。

蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢？原因就是蚕对人类的贡献大。

蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。

在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊！他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛！相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗？

在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。

我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧！

《詹天佑》读后感

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。 詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。”

1905年，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。 看到了吗？这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。他这种精神，非常值得大家学习。

在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学??他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。 我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢？是因为太难？太苦？太累？我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望！

篇三：永远的布谷鸟读后感

永远的布谷鸟读后感

永远的布谷鸟>读后感（一）

寒假里我读了一本书，书的名字叫《永远的布谷鸟》。这是作家方卫平教授写的，书中有很多小>故事，其中让我感受最深的是'难忘的八个字'.这篇文章主要写了'我'一生下来就是兔唇，同学们都讥嘲'我',我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的嘴唇，弯曲的鼻子，歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。自卑的在同学面前抬不起头……

是老师伦纳德天人，改变了我。我们低年级同学每年都有耳语测验。同学们依次走到教师门口，用右手捂着左边的耳朵，然后老师从讲台上轻轻说一句，再由同学把话复述出来。而'我'左耳先天失聪，几乎听不到任何声音。不过'我'有办法应对这种耳语测验，把左耳对着老师，左手紧捂右耳，再把左手抬起一点，就能听到了……当老师对'我'说出'我希望你是我女儿'时，'我'非常震惊，因为'我'从来没有听过这样>温暖的话语……从此故事中的主人公鼓起了生活的>勇气，克服了自卑心里，每天快乐的生活着。

这篇文章让我明白，在生活中无论遇到什么困难都要自信、勇敢，坦然的去面对一切。

《永远的布谷鸟》读后感（二）

颜笑月

最近我读了一本书，这本书的书名叫《永远的布谷鸟》。这是一本关于童年、人生，甚至可以触动我们一生的文学作品。我最喜欢的是洛贝尔描写青蛙和蟾蜍这两个好朋友在一起的故事。

青蛙与蟾蜍是一对好朋友。十月的一天，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙想：我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。蟾蜍想：我要到青蛙家跑一趟，把他家的叶子扫光。青蛙一定会高兴的。青蛙从树林里跑过去，这样蟾蜍才不会看见他。蟾蜍从深深的荒草丛里跑过去，这样青蛙才不会看见他。青蛙来到蟾蜍的家。想：正好，蟾蜍不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。蟾蜍来到青蛙的家。想：正好，青蛙不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。青蛙努力地扫啊扫，他把叶子扫成一堆，不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。青蛙拿起他的耙子，走回家去。蟾蜍拿着耙子辛苦的扫来扫去，他把叶子扫成了一堆。不一会儿，青蛙的前院连一片叶子也没有了。蟾蜍拿着他的耙子，走回家去。一阵风吹来，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙扫好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，想：明天我也该把自己家草地上的叶子扫一扫了。蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！'蟾蜍回到了家，想：明天我把自家的叶子清扫一下。青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！那天，青蛙和蟾蜍都很快乐。

平实的语言中流淌着生动的韵律，简朴的表述中传递着深刻的思想。一个个简单的

故事，却蕴含着深刻的道理。人生的道路上，我们可以缺少一切，但唯独友谊是不可缺少的。有了朋友，我们就不会>孤独，在有困难的时候也会得到朋友的安慰和鼓励。在人生中最黑暗的时候有两束光为你照亮前方的道路，一束是家人的帮助，而另一束便是朋友的鼓励。

青蛙和蟾蜍的友谊令人羡慕，其实在我们身边也有这样的朋友。在学校里、在院子里、在我成长的岁月里，我结交了许多的朋友。也许岁月无情、时光匆匆而过，也许一转眼我们都>长大了，但是我们的友情永远都是那么纯朴，永远都不会改变。我们虽然在不同的小区、不同的学校，但是我们经常一块去玩……有许许多多的朋友和同学，他们给我的生活带来了许多的乐趣，让我感受到了友情的可贵，让我的生活过得不再是那么平淡，让我的人生更加>幸福，更加温暖。

永远的布谷鸟读后感（三）：放慢你的脚步 体会人生精彩

今天，我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的布谷鸟》的书，我一回家，就迫不及待地打开看了起来，里面的故事都很精彩，最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》一篇。

《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上，老师让大家展示自己做的关于时间的作品，大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了，他捧着一个大钟表上来了，他说：'这个钟表的秒针每一百年移动一下，三十六万年分针转一圈，那时，一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来，用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’'大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现，在等待中，度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。

我觉得《永远的布谷鸟》这个故事很让我感动，有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻，每次我读到这个故事，我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步，用心来观察生活，体会生活中的酸甜苦辣，永远保持对美好生活的期待与信心。

篇四：永远的布谷鸟读后感3篇

永远的布谷鸟读后感3篇

永远的布谷鸟读后感（一）

寒假里我读了一本书，书的名字叫《永远的布谷鸟》。这是作家方卫平教授写的，书中有很多小故事，其中让我感受最深的是'难忘的八个字'.这篇文章主要写了'我'一生下来就是兔唇，同学们都讥嘲'我',我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的嘴唇，弯曲的鼻子，歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。自卑的在同学面前抬不起头……

是老师伦纳德天人，改变了我。我们低年级同学每年都有耳语测验。同学们依次走到教师门口，用右手捂着左边的耳朵，然后老师从讲台上轻轻说一句，再由同学把话复述出来。而'我'左耳先天失聪，几乎听不到任何声音。不过'我'有办法应对这种耳语测验，把左耳对着老师，左手紧捂右耳，再把左手抬起一点，就能听到了……当老师对'我'说出'我希望你是我女儿'时，'我'非常震惊，因为'我'从来没有听过这样温暖的话语……从此故事中的主人公鼓起了生活的勇气，克服了自卑心里，每天快乐的生活着。

这篇文章让我明白，在生活中无论遇到什么困难都要自信、勇敢，坦然的去面对一切。

《永远的布谷鸟》读后感（二）

颜笑月

最近我读了一本书，这本书的书名叫《永远的布谷鸟》。这是一本关于童年、人生，甚至可以触动我们一生的文学作品。我最喜欢的是洛贝尔描写青蛙和蟾蜍这两个好朋友在一起的故事。

青蛙与蟾蜍是一对好朋友。十月的一天，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。【永远的布谷鸟读后感3篇】永远的布谷鸟读后感3篇。青蛙想：我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。蟾蜍想：我要到青蛙家跑一趟，把他家的叶子扫光。青蛙一定会高兴的。青蛙从树林里跑过去，这样蟾蜍才不会看见他。蟾蜍从深深的荒草丛里跑过去，这样青蛙才不会看见他。青蛙来到蟾蜍的家。想：正好，蟾蜍不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。蟾蜍来到青蛙的家。想：正好，青蛙不在家。他绝对想不到是我把他家的叶子扫光了。青蛙努力地扫啊扫，他把叶子扫成一堆，不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。【永远的布谷鸟读后感3篇】是。青蛙回到了家，想：明天我也该把自己家草地上的叶子扫一扫了。蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！'蟾蜍回到了家，想：明天我把自家的叶子清扫一下。青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！那天，青蛙和蟾蜍都很快乐。

平实的语言中流淌着生动的韵律，简朴的表述中传递着深刻的思想。一个个简单的故事，却蕴含着深刻的道理。人生的道路上，我们可以缺少一切，但唯独友谊是不可缺少的。有了朋友，我们就不会孤独，在有困难的时候也会得到朋友的安慰和鼓励。在人生中最黑暗的时候有两束光为你照亮前方的道路，一束是家人的帮助，而另一束便是朋友的鼓励。

青蛙和蟾蜍的友谊令人羡慕，其实在我们身边也有这样的朋友。在学校里、在院子里、在我成长的岁月里，我结交了许多的朋友。也许岁月无情、时光匆匆而过，也许一转眼我们都长大了，但是我们的友情永远都是那么纯朴，永远都不会改变。【永远的布谷鸟读后感3篇】读后感duhouhan.htm。我们虽然在不同的小区、不同的学校，但是我们经常一块去玩……有许许多多的朋友和同学，他们给我的生活带来了许多的乐趣，让我感受到了友情的可贵，让我的生活过得不再是那么平淡，让我的人生更加幸福，更加温暖。

永远的布谷鸟读后感（三）：放慢你的脚步 体会人生精彩

今天，我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的布谷鸟》的书，我一回家，就迫不及待地打开看了起来，里面的故事都很精彩，最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》一篇。

《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上，老师让大家展示自己做的关于时间的作品，大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了，他捧着一个大钟表上来了，他说：'这个钟表的秒针每一百年移动一下，三十六万年分针转一圈，那时，一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来，用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’'大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现，在等待中，度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。

我觉得《永远的布谷鸟》这个故事很让我感动，有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻，每次我读到这个故事，我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步，用心来观察生活，体会生活中的酸甜苦辣，永远保持对美好生活的期待与信心。

篇五：《爷爷送我的钢笔》读后感

《爷爷送我的钢笔》读后感

东阿县牛角店镇中心小学四四班 张佳琪

青儿一岁的时候，爸爸妈妈离婚了，青儿就被爸爸送到了乡下的奶奶家。爷爷用粗糙的大手抚摸着青儿，拿出一支崭新的钢笔递给青儿，满是皱纹的脸上充满了无限的慈爱。一直到青儿六岁，爸爸也没有来看她，进入小学的她勤奋好学，有空时就拿出爷爷送的那支笔写写画画。爷爷总是坐在青儿的旁边抚摸着她的头，用那支钢笔教会了青儿许多知识和做人的道理······

这是一篇感人的小小说，一支小小的钢笔贯穿始终，连接了三个人的命运：爸爸、爷爷和青儿，钢笔由崭新变得陈旧，最后成为了两个人的遗物：爸爸和爷爷的寄托。文中多次出现风、枫叶的意象，“枫叶纷纷飘落”“枫树摇晃，似火的枫叶在天空飘摇”“秋天到了，风瑟瑟的吹”······实际上是在渲染孤寂和清冷的氛围，在这样的氛围之下能见出钢笔的珍贵和亲情的牵挂。文中的钢笔既是题眼又是感情的线索，是结构全文的关键所在，最后又成为结悬念的答案。

这笔，太珍贵了，它担负着两代人对未来的望眼欲穿，它蕴含着新一代对前辈的承诺、对明天的憧憬！

指导教师：王杰

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