那一次,我很受启发600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:12:18 作文素材
篇一:那一次我很受启发、作文
那一次,我很受启发
人生犹如一幅美丽的画卷,五彩缤纷;人生犹如一首歌,悦耳动听;人生犹如一条路,坎坷起伏;人生更如一杯酒,越品越浓,越品越香。香香的酒味儿会在空中飘荡,使人回味,使人陶醉。
生活的音调不同,生活的感悟也就有差别。我们只要善于感悟,生活将会多姿多彩。酒的韵味是不同的,我品得是那浓浓的情。
在我幼年的记忆中爷爷是严肃而又严厉的,他的要求很严格,但有时也很积蓄,也许随着时间的流离失所,爷爷也会有所改变。现在的我面临升学的压力,因为父母不在身边,我需要独行——自己一人上“战场”,我在车站等车,当我上车时,看见一个熟悉的背景,是爷爷,爷爷回头看见我后,面带微笑,急匆匆地跑到车窗边,对我说:“别紧张,好好发挥;渴了,买瓶饮料!”虽说只有这短短的一句话,但已足够了,我的心像是吃了定心丸,稳稳地车开了,爷爷在窗外挥手,我望了望爷爷,一个坚定的微笑。回过头,泪水已在眼眶中打转;爷爷的到来使我紧张的心轻松了,谢谢您爷爷。也就是这一刻我才读懂了爷爷。可能一些人对于家长的这种关爱不与理会,其实这种发自内心的爱比什么都宝贵,这种爱也是世上最真最纯的爱,也许你会觉得家人唠叨,不,你应该用心聆听,也许你会觉得家人多余,不,他们是你停泊的港湾,这样的也许,也许你请你收回,你就静下心来接受家人赐予的爱的力量,去尽情感动,家人的关怀是你在茫然中送去的坚定,是你在寒冷时送去的火种,是你在失落时送去的安慰与鼓励。任何时候,家人都在背后默默地支持你。
送考是很普通的事,但普通之中又显示着非凡,因为爱的力量是伟大的,它可以穿越区域,穿越时空,把爱的信号传输。当我们接到这把钥匙,我们将成为生活的主导者
篇二:中考满分作文大全:那一次我很受启发
中考满分作文大全:那一次我很受启发
桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。
这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下??
“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,:“老师是说??”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘模等待你去下,要努力啊!”
老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。那一次,我很受启发!
篇三:那一次_我很受启发
各单元、各课词语解释:
第一单元:
第一课:
1、并---连同。
2、确凿---确实。
3、菜畦---菜地。
4、轻捷---轻快。
5、臃肿---肥胖,这里形容何首乌块根的粗大。
6、攒---凑在一块儿。
7、机关---这里指秘密的意思。
8、敛---收拢。
9、鉴赏---鉴定和欣赏。
10、人迹罕至---少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。
11、秕谷---长得不饱满的谷粒。
12、书塾---就是私塾。旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。
13、无从---没办法。
14、方正---正派。
15、消释---溶解。
16、宿儒---书念得很多的老学者。宿,长
久从事某种工作的意思。
17、同窗---同在一个学校学习的人。
18、人声鼎沸---形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅。沸,水开。
19、拗---这里是用力弯曲的意思。
20、高枕而卧---垫高枕头、无忧无虑地睡觉。
21、和蔼---态度随和,容易接近。
22、倜傥---洒脱不拘束。
23、渊博---形容学识深而且广。
第二课:
1、挪窝儿---离开原来住的地方,这里指起床。
2、骊歌---告别的歌。
3、徘徊---在一个地方来回地走。
4、知交---知己的朋友。
5、闯练---锻炼。
6、叮嘱---再三地嘱咐。
第三课:
1、沉沦---陷入罪恶的、痛苦的境地。
2、排挤---利用势力或手段使不利于自己的
人失去地位或利益。
3、讪笑---讥笑。
4、嘲笑---用言辞笑话对方。
5、沮丧--灰心丧气。
6、弥漫---充满,布满。
7、兴高采烈---兴致高,情绪热烈。
8、丑陋---难看。
9、来势汹汹---形容声势盛大的样子。
10、恭恭敬敬---对尊长或宾客严肃有礼貌。
第四课:
1、忧郁---忧伤,愁闷。
2、镇静---情绪稳定或平静。
3、向往---因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
4、瞬息---转眼之间。指极短的时间。
5、怀恋---怀念。
6、幽寂---幽静;寂寞。
7、回顾---回过头来看。
8、涉足---指进入某种环境或范围。
9、伫立---长时间地站立。
10、极目---用尽目力(远望)。
11、萋萋---形容草木长得茂盛的样子。
12、路径---道路。
第二单元: 第六课:
1、气魄--气势;魄力。
2、哺育--喂养。比喻培养。
3、山颠--山顶。
4、屏障--像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛
屿等)。
5、澎湃--①形容波浪互相撞击。②比喻声势浩大,
气势雄伟。
6、狂澜--巨大的波浪,比喻动荡不安的局势或猛烈
的潮流。
7、赞歌--赞美人或事物的歌曲或诗文。
第七课:
1、征发--政府向人民征调人力或财物。
2、哽--声气阻塞。
3、宛转--(歌声、鸟鸣声)抑扬动听。
4、祈祷--一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
5、思量--考虑。
6、 惨白--(面容)苍白。
7、诧异--觉得奇怪。
第八课:
1、雄健--强健有力。
2、崎岖--形容山路不平,也比喻处境艰难。
3、景致--风景。
4、逼狭--狭窄。
5、回环--曲折环绕。
6、险峻--危险严峻。
7、浊流--浑浊的水流。
8、魄势--魄力和气势。
9、阻抑--阻挡抑制。
10、亦复如是--也是像这样。
第九课:
炽痛--热烈而深切。标直--笔直。嗥鸣--(野兽)大声嚎叫。谰语--没有根据的话。亘古--远古。镐头--刨土用的工具。污秽--肮脏的东西。幽远--幽深。破晓--(天)刚亮。耻辱--声誉上所受到的损害;可耻的事情。斑斓--灿烂多彩。怪诞--荒诞离奇;古怪。默契--①双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。②秘密的条约或口头协定。泛滥--原意是江河湖泊的水溢出,也比喻坏的事物不受限制地流行。丰饶--富饶。
第三单元:
篇四:那一刻我很受启发
那一刻,我很爱启发
那一刻,我很爱启发
桌子的一边是我,对面是教我的体育老师,中间,是一盘棋,我与老师对垒,企图寻求人生的答案。
这盘棋,我很想赢下来。第一步怎么走?我举棋不定,老师说:“第一步下好,可定棋局。”我在哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳回见一个孤影在唤我前去,他是谁?是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了,去吧,路还是要走的,我怎能因为恐惧而停滞不前,棋子“啪”的一声落子。
大战很快进入状态,一黑一白了在棋盘上驰骋厮长,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴,也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会。我镇定一下,棋子坚定地落下……
“啪”最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运,我输了,内心已然一片空白,心底一片冰凉,所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来,老师说:“从多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。”
老师的话,如醒醐灌顶,我的心顿时打开:人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败作文人网 你也可以投稿,我没想到,困扰我许久的问题,在一盘棋里得到了解决。 那一次,我很受启发。
篇五:濮阳市中考满分作文-那一次,我很受启发
那一次,我很受启发
桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。
这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下??
“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,:“老师是说??”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘模等待你去下,要努力啊!”
老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。那一次,我很受启发!
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