长大后我就成了你作文

篇一：长大后我就成了你作文

长大后我就成了你作文

长大后我就成了你作文（一）

有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后??”我知道，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。 小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。

长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你。

长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你——教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！

长大后我就成了你作文（二）

如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。

冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。

在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。

我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。

我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。

我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。

多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！

我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。

“长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。

长大后我就成了你作文（三）

有一个人一笔为武器，战斗了一生；有一个人，弃医从文，为后人留下无数宝贵的文化遗产；有一个人，情愿做野草，等着地下的火烧。

他经历过人间悲喜，世态炎凉，甚至经历了家族中落，他变卖家产，最后也只得在别人的帮助下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情？但这些苦难丝毫无法阻拦他走救国的道路。他弃医从文，原本只为使国人振奋，却意外成为中国现代文学的先声。这一切是偶然还是必然？是巧合，还是上天刻意的安排？

他是一个奇迹，更是一个真实的永恒。他一生写下了800多万字的着译，他的《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多种文字。他留给中国人民乃至世界各国人民一笔宝贵的精神财富。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是他一生的真实写照。是的，他就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。他爱护青年，他的一生中接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。

他就是鲁迅，一个永恒，神奇的真实人物，还未等到新中国成立，就与世长辞，安慈地进入了睡梦。

毛泽东认为，鲁迅是文化新军的最伟大和最英勇的旗手，是热忱的空前的民族英雄。他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。

他也是一个普通人，但他是一个不平常的普通人。

篇二：长大后我就成了你

长大后我就成了你

九年级二班：白小艳

弱小的树苗长大后成了强壮的大树，而我长大后就成了任劳任怨的您。

——题记

树干是笔直的，而您却是“弯曲”的！

每天早上，教室的门总是早早就已经打开，走进教室看到的场景是：一碗面、一本书，您正看着吃着，脸上满是快乐！——从我发蒙念书时起您就是这样，而我离开后许多年您还依然未改变的生活和工作方式。

天下着大雨，您明知道许多学生不会来上学，可您还是来了，您的家离学校特别远、路特别滑，您来时满身湿透了，最后只来了五个学生，您却满心欢喜，因为可以帮助我们做不会的题。

在我们村小教师很少，只有两个，一个您，一个幼儿园的老师。您一个人在一个教室里教四个年级，别人都认为孩子的成绩会下滑，但事实相反，您让每个学生明白每一道题。您每天要备课批改作业，您已经累得腰都挺不直了，但您仍然坚持着。您总说：只要孩子们成绩好，再苦再累都是快乐的！我们的确没让您失望，期末考试，每个同学都取得了很好的成绩，为我们以后的学习打下了坚实的基础。私下里我们都把您当作是“父亲”。

从小只要一看到您，我心中就会涌现出一个梦想，就是长大后成为您这样的老师。所以在我学习累时，不想再学习时，我总想起您的笑容、弯曲的腰背，我就立刻丢掉疲惫，继续学习。

现在，我初中即将毕业，志愿栏上，我毅然的选择了幼儿教育。因为我心中一直有句话想对您说：老师，您不用再那样辛苦了，因为长大后我会成为您！

篇三：长大后我就成了你作文

第1篇：长大后我就成了你 有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后……”我知道，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。

小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。

长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我……( 万景文学 www.wan-jing.com )

长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你——教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！

江西九江九江县九江县第一小学六年级:费亚辉

--650字

第2篇：长大后我就成了你 如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。

冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。

在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。

我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。

我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。 我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失

彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。

多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！！

我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。( 万景文学 www.wan-jing.com )

“长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。

麓山国际实验学校初二 熊家靖

--800字

第3篇：长大后我就成了你

一个小孩子总想快快长大，长大可以拥有自己的想法；长大后可以做自己感兴趣的事；长大后还可以周游世界……长大后，我就成了你。

小时候，我的理想是当一名科学家。每当在电视里看到那些科学家申请国家专利、获得大奖时，我都非常兴奋，好像获奖的是我一样。而且，小时候的我对实验室

里的那些装满药水的小瓶子十分好奇，一直想弄明白那是些什么东西。妈妈曾多次用我的理想来激励我：“科学家们都很聪明，所以你要向他们学习，才能成为一名科学家。”

不知是受老师的熏陶，还是教师这个职业很光荣。上了小学以后，我的理想就变成了做一名教师。刚上一年级时，我每天放学都要拿出小黑板，叫来爸爸妈妈爷爷奶奶做我的“学生”，把我在学校里学了一天的知识毫无保留地教给“学生们”。我在班上也常常充当小老师，帮同学们解决难题。

有人想当救死扶伤的白衣天使；有人想当尝遍天下美食的美食家；有人想成为勇敢的探险家。而我究竟想成为怎样的你呢？

五年级:周皓雯

--400字

第4篇：长大后，我就成了你——读魏巍 《我的老师》有感

喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。 “她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你粗心的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。

是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。

小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

作者说“她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，“教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节，也不声不响地体现在教育的每一个细节，

篇四：三年级作文长大后我就成了你

长大后我就成了你

（三年级）

李

茜

白额小学

长大后我就成了你

三年级 李茜 指导教师 张智丽 现在我读三年级了，在我的记忆中最深刻、最喜欢的老师是我幼儿园的张老师，她有一颗热爱孩子和帮助别人的心，我们大家都喜欢她。

她瘦瘦的身材，水灵灵的眼睛，细细的眉毛，长长的头发，小巧玲珑的鼻子下面有一张会说的小嘴。美丽极了！

记得在一个寒冷的冬天，早晨同学来学校，有些同学没有戴手套。那小手冻的红红的，老师悄悄的走过来。用自己的暖宝宝给他们暖手，有的时候，有些同学来了头发很乱。老师总是耐心仔细的帮助他们把头发梳的漂漂亮亮的。写字课上，老师认真的教我们写字。当我们把字写错的时候，她会手把手的一笔一划的教我们写。他从来不生气。对我们总是面带微笑，和蔼可亲。

有一天，爸爸不在家，较邻居家叔叔来接我，当天下午叔叔去玩就忘记了接我，放学的时候到了，同学们都纷纷得走了，可是叔叔还没来接我，只有我一个人孤单的在教室里呆着，我的心里感到非常害怕，老师一直在教室里陪我聊天安慰我，时间过的在真快，快到天黑的时候，爸爸才知道我还在学校，急急忙忙的赶到幼儿园来接我，该我和老师说再见的时候，我不想离开老师，最后，还是依依不舍的离开。

如今，我已经读三年级了，我最喜欢、印象最深刻的就

是幼儿园老师，长大以后、我也要向老师那样，做一个热爱小孩、有爱心、助人为乐的老师。

篇五：长大后我就成了你作文500字 15篇

长大后我就成了你作文500字 15篇

第1篇：长大后我就成了你

有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后……”我知道，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。

小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。

长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我……

长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你——教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心

目中的你奋斗吧！

第2篇：长大后我就成了你

如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。

冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。

在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。

我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。

我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较

少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。 我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。

多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！！

我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。

“长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。

--800字

第3篇：长大后我就成了你

一个小孩子总想快快长大，长大可以拥有自己的想法；长大后可以做自己感兴趣的事；长大后还可以周游世界……长大后，我就成了你。

小时候，我的理想是当一名科学家。每当在电视里看到那些科学家申请国家专利、获得大奖时，我都非常兴奋，好像获奖的是我一样。而且，小时候的我对实验室里的那些装满药水的小瓶子十分好奇，一直想弄明白那是些什么东西。妈妈曾多次用我的理想来激励我：“科学家们都很聪明，所以你要向他们学习，才能成为一名科学家。”

不知是受老师的熏陶，还是教师这个职业很光荣。上了小学以后，我的理想就变成了做一名教师。刚上一年级时，我每天放学都要拿出小黑板，叫来爸爸妈妈爷爷奶奶做我的“学生”，把我在学校里学了一天的知识毫无保留地教给“学生们”。我在班上也常常充当小老师，帮同学们解决难题。

有人想当救死扶伤的白衣天使；有人想当尝遍天下美食的美食家；有人想成为勇敢的探险家。而我究竟想成为怎样的你呢？

--400字

第4篇：长大后，我就成了你——读魏巍 《我的老师》有感

喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。 “她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她

爱我们，并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你粗心的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。

是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。

小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

作者说“她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，“教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛

初中作文