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三个小朋友握手

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 09:25:54 作文素材
三个小朋友握手作文素材

篇一:握手的礼仪

握手的礼仪(金教授)

目前的握手已经是我们国内最通行的相见礼节,在社交场合我们跟别人握手为礼时,要注意下面几个问题,第一个问题,握手的场合,一般来讲我们需要跟别人握手,大概主要是三大场合,第一,见面或者告别,我到你家去也好,我到你单位也好,我是主人也好我是客人也好,和来访者或者和主人见面的时候握手,这个程序一般不能缺少。第二,表示祝贺或者慰问,人家有喜事了,升职了,晋级了,考上大学了,结婚了,年高做寿了,娶妻生子了,这样一些情况,过生日了,你需要祝贺,要握手祝贺你,口说无凭握手为礼,表示祝贺,还有就是慰问,身体不太好,家里遭遇了不幸,领导去登门慰问,朋友去表示声援,或者予以鼓励握手。第二,从交际礼仪的角度来讲,握手有一个非常重要的礼节问题,就是伸手的前后顺序,刚才我们介绍了,介绍两个人的时候,你第三方介绍别人,你总得先介绍谁后介绍谁,我当时讲了一个游戏规则,就是客人有优先知情权,现在要把它讲专业点,我可以讲就是位高者居后,你介绍双方的话一般是地位高的人后介绍,地位低的人先介绍,地位高的人就有优先知情权,我叫位高者居后。

其实握手也有一个问题,那握手的话双方谁先伸手呢?

刚才讲了介绍双方时标准化做法,是位高者居后,地位高的人后介绍,握手的标准化做法恰恰相反,我们称为位高者居前,在一般性交往应酬之中,握手时标准的伸手顺序,应该是位高者居前,就是地位高的人先伸手,比如男人和女人握手,一般是女人先伸手,晚辈和长辈握手一般是长辈先伸手,上级和下级握手,一般是上级先伸手,老师和学生握手,一般是老师先伸手,当然我们还必须清楚,你还要注意它的场合和特殊性,刚才我讲的地位高者优先伸手是正规场合,但是身份不同是不一样的,你比如说你是个女孩子,你现在职务低,你是公关经理,我是个男人,但我是个董事长,现在两个单位商务交往,不用说我董事长地位高,是不是这个道理?但是如果是社交场合,大家在一块玩,不讲职务不讲头衔的,那这个女孩子地位高,她虽然是个女孩子,但是她成年了,尊重妇女是一种教养,应该是女孩子先伸手。另外你还要注意除了场合之外,握手还有特殊性,比如特殊性最重要的表现在哪里?表现在这样一个情况,在家里和单位接待客人,请大家记住一般的游戏规则客人到达时,主人先伸手,你们想想你们的生活经验是不是这样,家里和单位来了客人的话,应该是主人先伸手,主人先伸手表示对客人的一种欢迎,客人要离开时,那就颠倒过来了,礼仪惯例是客人告辞时客人先伸手,那意思是请留步,或者在你办公室伸手或者在电梯门口伸手,那意思是你别送了。

一个人要同时和多个人握手时,怎么办?请你记住,第一个顺序就是由尊而卑,如果在场的人是一个单位或者一个家的人的话,这样地位的高低是很容易分清楚的,它由尊而卑,从地位高的人开始,依次往下而走,若人员太多由尊而卑做不到,怎么办?第二个办法由近而远,比如你这儿四五个人,或者你在宴会厅门口排着队,这领导排着队,一二三四,在那儿迎候客人呢,那我不能跳,我应该伸手跟我最近的人握手。再比如我是儿子我爸在呢,我爸伸了手我再上,我是副总经理董事长在,董事长握完了我再上,您别急,又不是抢购呢,还有第三个顺序,是在社交场合尤其是在宴会桌上实行的,叫顺时针方向前进,您去握手,您去干杯,大家坐在一个圆桌上,或者围在一个客厅里面,圆桌四面都有,那你标准化做法是什么呢?比如吃饭,我是主人的话我第一杯酒跟谁干呢?我是主人第一杯酒一般是跟我右手边的人干的,因为右手的这个人一般是主宾,我们一般吃饭右手坐的都是主宾,第一杯酒跟他干,然后我就按顺着表针走的方向走,我的左手,左一、左二,左三,左四这样走的,顺时针方向前进,从国际上来讲它是一种比较吉利的方向,因为我们与时俱进了,一般的社交场合人家不喜欢倒着走,除非极特殊情况,比如运动会入场式那没办法,那是古希腊奥林匹克运动的传统,你看运动会入场都是逆时针的,它一般逆时针,还有什么呢?轿车在酒

店大堂停车它是逆时针上来的,这是因为交通规则的问题,它必须这样上来,你要顺时针去人家不让你上去。

接下来握手的礼节还有几个要点跟同志们说说,下一个要点手位,就是你这个手伸出来你怎么个伸法,一般情况下,你在手位上要注意这样几个问题,第一,标准化的手位应该是,手掌与地面垂直的,手尖应该是稍稍向下,实际上是向侧下方伸出,手掌垂直于地面,五指后面四个指并拢,拇指适当地张开,这是比较标准化的,和手位有关的还有一个要点要注意的是什么?就是握手时的力度与时间,你跟人家任何人握手,时间是很重要的一个点。两个手握手叫手套式握手,又叫外交家握手,就是人家伸一个手我们上俩,这一般除非是表示故友重逢认真慰问,或者热情祝贺,熟人之间密切关系的人搞这套,外人不来,尤其异性不来,一般和别人握手最佳的做法应该是三到五秒钟,你别一碰就跑了。除非是表示鼓励、慰问和热情,而且我们刚才讲有的是熟人,可以时间稍微延长,但是绝对也不要长过三十秒钟,长过三十秒钟,会很尴尬,搞不好手心都给人攥出汗来了,另外握手这个力度和手位有讲究,一般而论我们是用一个手,去握对方的一个手,握手的话是手掌握着对方的手掌,而不是握着人家手腕,除非人家无掌,你要注意你别握太少,稍微使点劲,表示热情友善,当然你别太狠,你拿出来要把人家手给攥碎的那个水准,那也过了,其实我们跟任何人包括跟异性在内,握手时表示热情其实是非常好的一种做法。

当你对外人的时候,握手时寒喧有以下两大要点,是绝对不能够缺少的,第一个要点就是要说话,一定要说话,不能默默无语,惟有泪千行,那是慰问逝者的遗孀,比如第一次见面要说欢迎光临,久仰久仰,或者说你好,老朋友见面要问别来无恙,告别之时要祝一路平安,你不能不吭气,一言不发说明不耐烦不高兴,要说话,第二,要以表情进行配合,这里的表情首先是讲你的表情要自然,热情,当然追悼会的话你别去微笑,当然你自然一点总是比较好,另外特别特别特别强调表情中的一个要点,就是你和任何人握手时,必须同时双眼注视对方的双眼,千万不要东张西望,你宁肯别跟他握手,否则你握手时身在曹营心在汉,眼神在别处,你还真不如不握,你会让对方感到非常尴尬和难堪,有不被重视之感。

握手时的几个基本禁忌,第一,最重要的禁忌就是心不在焉,不看着对方不吭气,表情呆板,不言不语,眼神他顾,心不在焉地握手,还真不如不握。第二伸出左手,一般握手尤其跟外国人去握手,你要记住,一般只用右手,通常不用左手,除非没有右手,第三个禁忌,握手时不带手套,国际惯例,只有女人在社交场合带着的薄纱手套可以不摘,女人带的薄纱高袖手套是社交装,它跟无袖礼服配套,搞不好满胳膊起鸡皮疙瘩,那个可以不摘,此外像我们一般用的御寒的那种手套,皮的、毛的、羽绒的一定要摘,摘掉手套握手表示一种礼节。

篇二:二年级数学复习题

一、请你填一填。 19. 计算笔算加减法是,( )要对齐。从 ( )位算起。 1、100厘米=( )米 23米-8米=( )米 20.1米的路程,小蚂蚁爬了55厘米,还有( )到终点。 2、在下面的( )里最大能填几? 21. 线段有( )个端点. ( )× 7 < 27 ( )<5×7 6×( )<15 二、请你来判断。(对的打√,错的打X)。 45 > 7 ×( ) 5×( )<43 56>9×( ) 1、小强身高大约是137厘米。 ( ) ( )×7<60 20>3×( ) 2、角都有一个顶点,两条边。( ) 3、在算式2×8=16中,2是( ),8是( ),16是( )。 3、1米和100厘米一样长。 ( ) 4、在( )里填上合适的单位名称。 4、小明1分钟步行50厘米。 ( ) ③一天在校时间约8( )。④上一节课的时间是40( )。 5、直角是最大的角。 ( ) 数学书长21( ) 黑板长4( ) 旗杆高10( ) 三、直接写出得数。 图钉约长1( ) 80-50= 68+9= 7×8= 40+30= 5.小刚计划做90道口算题,已经做了47道,再做( )道就可5+55= 5×6= 56-8= 5+39= 以做完了。 9×9= 55-40= 6×8+8= 6×7-7= 6. 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。 三、请你来选择。(把正确答案的序号填在括号里,) 7、 □×□=□×□=24 □×□=□×□=36 1、4个好朋友见面互相握手一次,共要握手( )次。 8、算得积是18的口诀有( )和( )。 A、3次 B、4次 C、6次 9.6个7相加的和是( ); 6和7相加的和是( )。 . 2. 下面可以用来计量物体长度的单位是( )。 10.1米-80厘米=( )厘米; 1小时+30分=( )分。 ①?? 元 ② 米 ③ 时 11.在○里填上“>”“、<” 、“=”或“+”“、-” 、“×” 四、用竖式计算。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 63-25= 28+67= 80-35 = 47+28= 12、9×7=( ),表示( ),读作( )。

13、 图中有( )条线段;有( )个角。 14、九时整,钟面上的时针和分针刚好形成一个( )角。 15、比45多17的数是( ),比45少17的数是( )。 16、4×6+6=( )×( )=( )

17. 比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。 18. 我们学过的长度单位有( )和( ),量比较长的用( )做单位,可以用字母( )表示,量短的用( )做单位,用字母( )表示。

1

76-29-18 71-58+39 87-(46-39)

五.解决问题

1、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车,一共要多少钱? ( 玩具枪3元一把 玩具车6元一把 )

2. 第一排树有7棵,第二排树有8棵,一共多少棵?

3. 有7排树,每排有8棵,一共多少棵?

4.小明一家4个人去公园去玩,一张门票是8元,他们一共花了多少元门票钱?

10、8盒蛋糕,每盒7块,每个小朋友发一块,还要再拿来5块才够,一 共有多少个小朋友? 11. 小红有4张5元的人民币,买东西用去8元,还剩多少钱?

12. 钢笔 书包 笔袋

(1)一个书包比一个笔袋贵多少元?

(2)买6支钢笔和一个笔袋一共要花多少钱?

50元, 找他38元,一把(3)提一个数学问题并解答。

13.小明今年13岁,爸爸今年41岁。10年以后爸爸比小明大多少钱?(6分)

少岁?

6. 爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁?(6分)

14. 要把一根木头锯成7段,每锯一次用4分钟,锯成7段要

多少分钟?

7、书包25元,文具盒16元,用50元买这两样东西还能找回多

六.仔细观察下面的立体图,分别涂一涂从各面看到的图形。 少钱?

8.二年级有94人参加兴趣小组活动。有48人参加了美术组,有29人参加了音乐组,剩下的全部参加了跳绳组。参加跳绳组的学

从正面看到的 从侧面看到的 从上面看的 生有多少人?

9、梨树有48棵,苹果树比梨树少19棵,桔子子树比苹果树多 29棵,苹果树有多少棵?桔子树有多少?

2

七、想一想。

妈妈身上有下边这几张人民币,要购买一台55元的收音机可以2、用“三六十八”这句口诀写出两个乘法算式( )和( )。 有几种付钱方法?请写在下面的横线上。

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________ 5、用竖式计算

80-57= 69+16= 73-38= 90-26-9=

36+46-58= 80-32-37= 62-34+57= 8X6-25=

一、填空。(共24分)

1、2×3=( ),它表示( )个( )。

3、4+4+4+4改成乘法算式是( ),可用口诀( )来算。 4、一个角有( )个顶点,( )条边;一个三角板上有 ( )个角。

5、九时整,钟面上的时针和分针刚好形成一个( )角。 6、把乘法口诀补充完整。

( )五二十 六六( ) ( )二十四 三( )得九 ( )得五 ( )十八 7、比45多17的数是( ),比45少17的数是( )。 8、小亮昨天写了28个汉字,今天写了42个字,两天一共写了( )个字。

9、3只青蛙有3张嘴,6只眼睛,( )条腿。 10、4×6+6=( )×( )=( ) 二、直接写出得数。(共12分)

36-8= 3×5= 4×6= 64+6-7= 4×4= 87-27= 5×6= 2×6-6= 6×6= 1×1= 2×4= 6×3-5= 三、在○里填上“<” “>” 或“=”。(共6分) 6×2 ○ 6+6 3×6 ○ 12 1米 ○ 80厘米

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:三个小朋友握手)

5

×

3

20

5 钝角 ○直角 锐角 ○直角

3

四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 1、求3个5相加的和是多少,列式为( )。

① 3+5 ② 5+5+3 ③ 5×3 2、下面图形中,是线段的是( )。

② 3、( )×6<30,括号里最大能填( )。

① 5 ② 4 ③ 3

7.小刚计划做90道口算题,已经做了47道,再做( )道就可以做完了。 左图中,有( )个角,其中有( )个直角。 9.看钟面写出相应的时间。

二、直接写出得数。(共12分)

: : 再过一刻钟是: :

4、一个皮球85元,小明买了一个,付100元应找回( )元。 80-50= 68+9= 7×8= 40+30= ① 25 ② 15 ③ 35

一、填空。(共25分)

1、6个7相加的和是( ); 6和7相加的和是( )。 2、1米-80厘米=( )厘米; 1小时+30分=( )分。 3、在○里填上“>”“、<” 、“=”或“+”“、-” 、“×” 。 75○25=100 84○69=15 7○8=56 78+12○90 34-20○15 直角○锐角 4.在括号里填上合适的单位名称。

5+55= 5×6= 56-8= 5+39= 9×9= 55-40= 6×8+8= 6×7-7= 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 1.比58少13的数是( )。① 45

② 71

③ 46

2.时针转一圈是( )小时。① 60 ② 1 ③ 12 3.笔算两位数的加、减法时,要把( )对齐。

① 个位 ② 十位 ③相同数位 4.下面可以用来计量物体长度的单位是( )。① 元 ② 米 ③ 时

①黑板的长约4( )。 ②小明的身高是126( )。 5、5个3相加是多少?正确的列式是( ) ③一天在校时间约8( )。 ④上一节课的时间是40( )。 5.括号里最大能

8×( )<55 53>( )×9 40>7×( )

① 5+5+5=15 ② 5+3=8 ③ 5×3=15 四、判断。对的打“√” ,错的打“×” 。(5分)

1. 两个乘数都是1,积是2。 ( )

9个4相加的和是13。 ( ) 6.用2、5、8三张卡片,可以摆出( )个不同的两位数。三个小朋友坐成2. 一排合影,有( )种坐法。

4

3. 3米和30厘米一样长。 ( )

4. 数学书封面上的直角和黑板表面上的直角一样大。 ( ) 4.小明今年13岁,爸爸今年41岁。10年以后爸爸比小明大多少岁? 5. 有三个小朋友,每两个小朋友相互握手一次手,一共要握3次。 ( ) 五、用竖式计算。(一步计算每题2分,两步计算每题3分,共17分) 63-25= 28+67= 80-35 = 47+28=

36+29-18= 71-58+39= 27+26+39=

1、三年级植了8棵树,四年级植的树比三年级多15棵,五年级植的树是三年级的3倍。(9分)

(1)四年级植了多少棵树? (2)五年级植了多少棵树?

(3)三个年级一共植了多少棵树?

2、丽丽每天写8个大字,一个星期能写多少个大字?(4分)

3、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车,一共要多少钱?(5分) ( 玩具枪3元一把 玩具车6元一把 )

列式: 列式: 7.二年级有94人参加兴趣小组活动。有48人参加了美术组,有29人参加了音乐组,剩下的全部参加了跳绳组。参加跳绳组的学生有多少人? 8.(1)以下面的点为顶点,分别画出一个钝角、一个直角和一个锐角。(6分)

9.每件衣服有9个纽扣(niǔ kòu),8件衣服一共有多少个纽扣?

6.看图列式计算。

36+46-58= 80-32-37= 62-34+57= 8X6-25= 5、用竖式计算。

80-57= 69+16= 73-38= 90-26-9=

5

篇三:握手谁先伸手呢?

形象礼仪这个东西真是博大精深——在咖啡厅里一定不要用勺子喝咖啡;在中餐里,你只能夹“四盘菜”;在西餐中,只有香槟才可以干杯;如果65岁老者见18岁少女,握手谁先伸手呢? 来源: 李士宏的日志 来源: 夏欣芷的日志

这篇文章是肖瑛志和我共同整理的4月5日田雅涵老师课程笔记,当时我们小组决定网上发表笔记,方便组员补充没有记下的笔记,也顺便共享给所有好友。

本文第一块主要有着装,化妆等基本技巧,第二块包括握手,拥抱等礼仪以及请客吃饭的很多要点,以及西餐厅,品红酒,咖啡厅的一些基本礼仪,聚餐约会公关什么的会很实用。 形象部分

一、衣服搭配:

衣服从里到外,从上到鞋要注意以下三个方面

1 款式搭配

着装的八大风格分别是: 戏剧型、前卫型、古典型、浪漫型、优雅型、少女型、少年型、自然型,不了解自己的着装风格便很可能一辈子“将别人的衣服买回家”。

少女型(比如有小波浪花边)不能搭少男型(比如阳光中性的外套)

少男型不能搭古典型(比如深色偏紫的衬衫)

戏剧型(比如休闲小西服)不能搭运动型,

注意:运动鞋一般都不能搭各种休闲装,比如牛仔裤,可以用休闲类,比如帆布鞋来搭。

2、颜色搭配,主要是对比色,协调色,还有根据自己的四季型,或者说冷暖色调来选,一般每个人都有一种比较偏向的色调,比如冬夏冷色调的人适合搭银饰类及蓝紫色素多的衣服,春秋暖色调的人适合搭金色饰品及黄红色素多的衣服。

判断自己的方法可以直接在自然光下看,理论上,脸中有两种色素,鹅黄素多的属于春季色,不搭配灰色服装;脸中血红素多的属于冷色调。或者可以在自然光下,分别用金色和银色饰品放于脸旁,观察那种更适合自己

3、面料协调,包括布料,纱质等等,要选好搭配

关于反搭方面,中国人本来平均上身就较长,如果反搭位置不合适会导致腿更加显短,一般要使腿显长更好看。

二、发型:

女生脸大,通常有种说法用两侧头发来遮,不过有个禁忌,两侧头发一要薄,另外要往里遮,如果只是披在两侧会更显脸大。

脸小的女生适合小眼镜,大的会只突出眼镜

申型脸女生脸较长,脸两侧的烫发波浪可以弥补缺点,弱化脸颊骨的棱角

男生的发型一般只要求前不过眉,侧不过耳,后不及领,这样显得成熟干净。

三、香水

1、位置:

香水按照使用方式可以分为滚珠型与喷射型,女生可以在手腕内侧,耳后,膝盖内侧,颈部动脉,这些部位适合用滚珠式香水,不能用喷雾式;喷射型一般喷于裙摆或风衣下摆,因为香味一般是从下往上散发,所以最佳的使用方法为先将香水喷到空气中再站进去,这样喷射均匀,不容易在衣服上留下痕迹。

男士香水分运动型与日常型。运动型喷的位置一般为前胸,因为此处离心脏较近,血液循环快,有利于香水的挥发;日常型一般喷于前衣衣摆或者袖口的其中一处。

注意:近喷可能导致衣服沾上香水的颜色,甚至对面料有伤害

2、 品种:

一般男用香水可以女用,女用香水不能男用

男用有古龙,ckfree等等,选购香水最好到店里用专业的试香方法在皮肤上分别沾不同类别的香水,根据与体香混合后的效果最后决定。

3、浓度:

香水的浓度以1.5米之内隐约能闻到为标准,最忌讳大面积高剂量的喷洒。

注意:不要选劣质香水,一般是指十几元以下的,喷完很香,没过多久就挥发完了,另外,也很容易在衣服上留下痕迹。

以下主要是商务,公司场合

四、西服

对于男士来说,最有权威,最正式的西服颜色为藏蓝色(深蓝近黑但不是黑色),其他的通用场合有灰色等套装。注意:白色套装只用于庆典宴会;黑色只用于葬礼和婚礼以及黑社会的打手,总统保镖等,一般最下面的扣不系,只系上面的两个或一个,坐下后一般要全解开,以防产生褶皱。衬衫打领带时最上面的扣系上,不打领带休闲时不系最上面的扣。 对于女士来说,最正式的西服是黑色上衣,卡其色(某种黄色)下衣(注意:男士则恰恰相反,卡其色裤子是最休闲的),其他场合也可以穿浅灰、白或深蓝色。裙装比裤装更正式(裤装实际上是香奈儿之后才以时装出现的)。丝袜可以根据服装的色调选择黑色或肉色,正式的场合丝袜必须是纯色,不能有任何花纹。在鞋的穿着上注意:正式场合女士不能穿高筒靴。高跟鞋选择时要挑选符合人体设计的,穿着舒服而且不容易崴脚,前边不露脚趾,没有装饰。

五、风衣

卡其色风衣属于商务最正式,上流社会的颜色(男女通用)

六、手表

手表是一个人时间观念的体现、身份的体现,所以有一块表是必须的。表的佩戴也需要与服装搭配,休闲款表只能与休闲服装搭配,而在正式场合,穿着正装时则需要佩戴皮带或银、金色金属带的机械表。

七、领带

最显示男士性格的部分,一般不要使用领带夹

1、平头属于时装,尖头属于商务装

2、颜色:绛红色属于重大庆典,比如胡锦涛在国庆阅兵式上带的;亮色的据情况可以表示婚庆,活泼,时尚创新,深沉稳重;在正式商务场合则一般佩戴深色领带。

3、条纹表明干事利索,有圆圈表明圆滑(适合于在销售和服务领域工作的人),方块表明坚持原则(适合于做财务或质检工作的人)

★着装的TPO原则:

Time-时间

Place-地点

Occasion-场合

八、参加晚会

根据时间的划分,晚上7:00之前结束的称为日间活动;晚上7:00之后进行的则为晚间活动,礼服一般在晚间活动中穿。穿礼服适于以下两种场合:1.对方邀请且提前要求穿着;2.正式晚宴、庆典或者颁奖典礼上。

女士的礼服有长款和短款两种,长款适合于比较正式的场合,而短款则适合于小型鸡尾酒会等。

男士

1、普通礼服配领带,翼领衬衫配领结,且西服左侧口袋放口袋巾也较正式(口袋巾折法:先叠成长方形,再叠成正方形,然后将折到一起的两个角错开一点,然后挤握下方塞进口袋)。衬衫与西服一定要合身,二者的长度以将手向前抬平,以衬衫袖露出西服两个指头宽度的距离为宜。男装的衬衫领子不能翻露在外面,而女士的完全根据领型怎么好看怎么放

2、法式衬衫通常属休闲款,其最大的特点是有双层袖,且一般需要使用专门的袖扣将其折叠固定,男士的身份和财力除了体现在抬手时露出的手表身上也体现在小小的袖扣身上,袖扣也有金、银、镶钻等不同类型,可参加晚礼会。皮鞋要选取系鞋带的比较正式,无鞋带、一脚蹬的皮鞋是休闲款,皮鞋上有小口透气的是最老土的,篮球鞋只能配运动裤。注意:夏天即使热死也绝对不能穿凉鞋出席。

3、皮带的选择也需要与裤子相配套,扎孔、环扣的适合于休闲、牛仔裤,金属牌内扣型的则属于商务装。

4、男士不能带包,只携带三件东西:钱包,放在西服内侧口袋中,其中只建议放银行卡和现金;打火机,可以帮到其他爱抽烟的男士;面巾纸,必备。

另外,日常商务中也要带打火机,至少zippo的大众品牌(几百),如果会面很高端的人士,而且条件允许应该携带卡迪亚等高端打火机(几千)。帮他人点烟往往能拉进两个陌生人的关系。

九、面试装:

面试时不要穿新衣服,能看得出来,洗过的衣服会有自然褶皱。

女士

1、穿裙装比较正式,颜色没有太大要求,可以黑色晚礼服,亦可以是彩色套装,丝袜只要跟裙装搭配即可,半袖(胳膊肘到肩之间的二分之一)属于正装,7分袖,10分袖均是时装。

2、礼服包可以是银色或金色,要点是与礼服和鞋要搭配。礼服包一般都小而精致,所以要握在手中,如果有背带要将背带塞入包中,一定不要挂在肩上。包里面要尽量少装,名片、镜子、面巾纸和一件化妆品就足够,最好不要带手机、钱、钥匙等。

3、发型:职场造型的原则是突出职业魅力。从整个生命周期看,女性辫子的多少和高低与年龄往往成反比,小女孩会梳更多的辫子、更高的发髻,而年纪较大的成熟女性则最多梳一个且一般梳得很低。职场中发型将额头、眉眼、鬓角露出来会给人更加精神、更具干劲的感觉。

男女正装各种衣服色彩搭配

十、化淡妆

化妆的原则是突出优点、遮盖缺点,在自然光线下化的妆会更加自然。

化妆的目的是让人看起来更有精神,以突出自己的额头,眉眼

1、粉底液,液体比膏状的好用。脸上有亮区和暗区,都化,但重点涂暗区即可,否则等于没化,注意上面化入发际线,不然像戴面具一样。将高的地方化高,该低的地方化低。

2、粉底,提亮中间T区,以及眉骨,太阳穴,尤其是这些部位较凹的,提亮可以突出,使之高

3、腮红,从笑肌斜向上画到鬓角,具体占完粉要先抖一下,然后以旋转的方式画至鬓角。笑肌就是笑起来后从酒窝开始往上的脸颊。

4、眼睛,使用棕,金棕,肉色,按照以下顺序

先用亮色再次提亮眉骨

再用浅棕打底,闭上眼睛从眼窝到全眼皮收于眉骨之前

深棕,只涂双眼皮之间的那部分眼皮,直到睫毛根部

眼线,眼线膏比眼线底好用,完全只涂一条线,就是双眼皮最下面的那一条线——睫毛线 夹睫毛,应该从根部向上夹,然后再在中间夹。注意有的女生只在睫毛中间夹一下,成了√

5、眉毛,眼睛的左角尖和右角尖向上化垂线交与眉毛,分别是眉头和眉尾,如果没有那么长,就要画出来,眼睛长度的三分之二(向外)处向上垂线交与眉毛处为眉峰,描眉时要从眉头描到眉峰才可以转折,而且眉峰和眉头之间是眉腰,也是要相对画的最浓的地方。 眉毛最后化是要根据已经画好的眼睛来决定眉毛的浓度,不能比眼睛浓,还是要突出眼睛。

6、嘴巴

首先如果嘴巴厚,要画薄,从嘴巴中间向外画(自选合适的红色)而且只化到内侧的一半 然后用肉色从外边缘化遮盖边缘部分,从而能突出嘴唇的轮廓感,而且又小又薄 最后在中间涂唇彩,提亮唇色

男生:洁面,用一套的就行了,洁面乳洗脸,然后爽肤水,最后是乳液。男女都有先水、再乳液,最后油的顺序。胡子刮干净。嘴唇干的要多次喝水,每次不需喝多,用唇膏。刷牙用软毛牙刷,轻柔型牙膏,以防牙釉质磨损过快,刷牙齿内外侧以及舌头内外侧,条件允许还可以使用漱口水,长久抑制细菌,清洁口气,有规律地看牙医。

礼仪部分(商务正式场合)

★三要素:行为、举止、场合应对★

篇四:握手问题

握手问题

吉林赵颖 同学们很快就是中学生了,你们知道中考数学满分是多少分吗?对120分,占七科总分600分的五分之一。那么如何学好数学呢?在学习方法上与小学会有什么不同呢?带着这些疑问我们一起走入今天的课堂——握手。 出示问题.哪位同学能给大家读下题? 到初中后,老师为了让同学们相互认识,一握手为例,并彼此介绍自己(不重不漏)那么全班31位同学,共需要握手多少次?如果有n位同学共需要握手多少次? 读的非常清晰,我们一起分析下。首先看握手是有原则的,不重不漏,就比如老师和这位同学握手,我们只我一次就可以了,不遗漏呢就是老师不能错过这位同学,不礼貌啊。不重复不遗漏就保证了每两个人都握手一次,问题是31人握手多少次?n位同学握手多少次?为解决这个问题,老师请几位同学到前面来做握手小活动。好,你们五位同学,先站成一排,从第一名同学开始与其他同学握手,然后站在另一侧,接下来第二名同学以此类推,下面同学注意观察并记录每个同学的握手次数。好,那么五名同学共握手多少次呢?4+3+2+1=10次。你们发现规律了吗?你能类比这个规律填写下列空格吗?

这个公式就是有名的握手公式,刚才我们通过观察、猜想、类比和归纳,探究出了握手的规律,这种探究规律的方法在中考中也是热点,经常是中考的小压轴题,也就是选择题或填空题的最后一道。而且这种探究规律的方法也体现了数学中很重要的由特殊到一般的数学思想。

同学们还有其他计算n位同学握手次数的方法吗?n个同学每个人都和剩下的n-1个同学握手,共握了n(n-1)次。重复了所以除以2.同学们看握手不仅可以增进感情还可以增长智慧你不得不惊叹数学的无处不在。数学来源于生活也服务于生活,你能用握手公式解决生活中的实际问题吗?(7分钟) 例题1{2分钟}解决生活中的实际问题:

例题:我校要组织学生篮球比赛,采用单循环制,初中一年级有八个班级,要进行多少场比赛?

小组擂台赛(5分钟)动车从吉林到长春站,途径龙嘉站,那么动车往返吉林长春两地(1)要准备多少种不同价格的车票?

(2)车票有多少种?

(3)如果增加2个车站,车票需要增加多少种? 练习:直线上有三个点,直线上有几条线段?如果有四个点呢?n个点呢? 握手公式有非常广泛的应用比如到初二的数三角形的个数或是求多边形对角线的条数到初三要讲的一元二次方程乃至到高中的排列组合都会用到握手公式。 小结:我们一起回忆和梳理下本节课内容,老师用两种方法给出了握手公式,尤其强调了探究规律的方法,因为它体现了什么数学思想呢?而且老师通过握手公式在实际生活中的运用和变化,让你们体会学数学要善于怎样呢?好,老师给大家点时间反思下,想想你都有哪些收获?

同学们说得很好,其实数学就是一门方法的科学,只要你掌握恰当的学习方法,你就能够举一反三,一提多变,而实现轻松快乐的学习。

篇五:寒假期奥数题

一 年龄问题

数学故事

一天放学之后,小红和自己的好伙伴明明,一起在幼儿园门口等自己的家长来接,在等的时候,小红就将自己的苦恼告诉了明明,她说:“我今年5岁了,是小班的小朋友,但是,我姐姐已经12岁了,她已经是小学五年级的学生了,姐姐在学校有非常多的朋友,她每天都过得非常开心,我什么时候,才能像姐姐一样啊”?

听了小红的苦恼,明明说到:“你也太笨了吧,你姐姐就比你大7岁,再过7年,你不就和你的姐姐一样大了吗”。听了明明的话,小红数了数指头,果然没错,就是7年。

真是两个天真的孩子,再过7年,小红的年龄还是比自己的姐姐小7岁,因为小红在长大,姐姐也在长大,她俩之间的年龄是不变的。

这就是人的年龄差距的神奇,无论过多少年,年龄差距是不会变化的,聪明的小朋友,你有想到这点吗? 数学乐园

奶奶今年62岁,小红今年9岁,3年以后,奶奶比小林大多少岁? 思路点拨:可以先算出奶奶今年比小红大多少岁,每过一年,奶奶和小红

都长大一岁,奶奶和小红的年龄差是不变的。

小试牛刀:聪聪今年6岁,玲玲今年10岁,聪聪10时,玲玲多少岁?

二 猜猜凑凑

数学故事:

猜猜凑凑的妙处

有些数学题可以用猜猜凑凑的方法求出答案.猜,很难一次猜中;凑,也不一定凑得准.那不要紧,再猜再凑,对于比较简单的问题,最后总能凑出答案来。

数学家说,猜猜凑凑也是一种数学方法,它的正式的名字叫“尝试法”.有时,它还是一种极为有效的方法,数学上的有些重大的发现往往都是大数学家们大胆地猜出来的。

猜,要大胆;凑,要细心.要知道猜的对不对,还要根据题目中的条件进行检验。 数学乐园:

例 小明心中想到三个数,这三个数的和等于这三个数的积,你知道小明想的三个数都是什么吗?

思路点拨: 要想知道这三个数是多少,必须抓住条件:这三个数的和等于这三个数的积.同学们可以用猜猜凑凑的方法,那么就从最小的数开始吧。

小试牛刀: 有三个小朋友,他们的年龄分别是8岁,9岁,10岁,小明比婷婷大,小强也比婷婷大,但小强不是9岁,那么小明、婷婷、小强各是多少岁?

三 图形分割

数学故事

七巧板的由来

宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”----请客吃饭用的小桌子。后来有人把它改进为7张桌子组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成正方形,6人拼成六方形??这样用餐时人人方便,气氛更好。

随后,人们又把宴几缩小改变成只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具,因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。 数学乐园

请将右面图形分成形状大小相同的四部分,你能行吗? 思路点拨

小试牛刀 请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块,然后再拼成 一个正方形。

四 巧移火柴

数学游戏:

今天,我和大家要做一个非常棒的数学游戏,叫做“巧移火柴棒”我们 一起来看看这个游戏吧。

首先用火柴棒摆一个算式:1+11+111=4.要求:只移动一根火柴棒,大家想一想怎样才能使这个算式成立呢?

原来,只要把算式中的“11”这个数取一根火柴棒移到“111”这里,放在中间的“1”上,算式就变成“1+1+1+1=4”了。

火柴棒游戏只要是两种:算式游戏和图形游戏,但无论是哪一种都有章可循,它的方法是: 1“移”一根火柴棒,2“去”一根火柴棒,3“添”一根火柴棒。现在就让我们来试一试吧! 数学乐园:

例 小朋友,请你动脑筋想一想,在下面用火柴棒摆成的自然数中“1995”任意移动一根火柴而得到的所有四位数中,最大的数和最小的数分别是几?

思路点拨:根据火柴棒图,要使这个四位数最大,千位上只能是7,在十位上的9取一根火柴,十位上就变成5了。最大的数是7955,要使这个四位数最小,把百位上的9变成0,最小就是1095 。

小试牛刀:由12根火柴棒摆成一个“田”字形,请你移动3根火柴棒,把它变成3个正方形。

五 一笔画的问题

数学故事: 哥尼斯堡图形问题

18世纪在哥尼斯堡的普莱格尔河上有7座桥,将河中的两个岛和河岸联结。城中居民经常沿河过桥散步,于是提出一个问题:能否一次走遍7座桥,而每座桥只许通过一次,最后仍回到起始地点,这就是著名的七桥问题。

这个问题似乎不难,却没有人找到答案,最后找到了大数学家欧拉那里,欧拉很快证明了这种走法不存在,由此引出了一笔画的原理:

要想知道一个图形是否可以一笔画, 必须满足下面的条件:

1图形必须是连通的。

2图形中的“奇点”个数是0或2, 可以一笔画成。

3图形中都是偶数点,可以一笔画成。

从一点出发的线的条数是双数,这个点称为双数点,也叫做偶点; 从一点出发的线的条数是单数,这个点称为单数点,也叫做奇点。

数学乐园:

例 下列图形中各有几个单数点?能一笔画成吗?

(1

2

(3)

思路点拨:图(1)中有二个单数点,图(2)中有0个单数点,都能一笔画成;图(3)中有四个单数点,不能一笔画成。

结论:一个图能不能一笔画成与它包含的单数点有关,有0个或2个单数点的图能够一笔画成,否则不能一笔画成。

小试牛刀:

下列图形能一笔画成吗?为什么?

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