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关于春色的作文结尾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 19:16:20 体裁作文
关于春色的作文结尾体裁作文

篇一:描写春天作文的结尾

描写春天作文的结尾

描写春天作文的结尾(一)

啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。好美啊!我喜欢春天,因为春天让人有一种说不出的感觉,那种感觉舒服我喜欢。我发现了春天,春天,你好美啊!

描写春天作文的结尾(二)

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

描写春天作文的结尾(三)

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着>幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

描写春天作文的结尾(四)

春天的>景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

描写春天作文的结尾(五)

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱;我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!春天来了,春天来了,让我们一起投入到大自然的怀抱,感受绚丽多彩的春天吧!

描写春天作文的结尾(六)

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天象征着希望,春天代表着万物复苏。在这个春天,我要付出百倍的努力去好好学习 ,天天向上。

篇二:关于春天的作文 12篇

关于春天的作文 1

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文 2

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出

优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦?是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

关于春天的作文 3

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢

品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,

有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

春天的色彩 4

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大

篇三:关于春天的作文

关于春天的作文

关于春天的作文(一)

清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还有万物复苏的味道。

小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

春天下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

“沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡??

摇动的小草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春天的味道!

春天,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是??

空气中啊,飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!

关于春天的作文(二)

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金

子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的>秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡??

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

关于春天的作文(三)

我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。

关于春色的作文结尾

走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

篇四:小学作文:春色

春色

冬哥哥迈着沉重的步伐,离开了这美丽的世界,只留下了些许凄凉。春姐姐迈着轻盈的步伐,来到了这凄凉的世界,复苏万物。

春姐姐用手指点了一下大树,大树的枝杈上探出头的点点新绿迎着春风颤抖着,一抖,抖出了一身的绿羽毛,在阳光下忽明忽暗,掩映生辉。

春姐姐用手指点了一下大地,嫩草就从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的这儿一丛,那儿一簇,铺成绿的地毯,织成绿的锦绣。

春姐姐用手指点了一下花朵,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起火焰,粉的荡出霞光。

春天的绿是十分诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不能把春天的所有颜色绘出。

啊,我爱你,春色!

篇五:关于春天的作文(9篇)

关于春天的作文(9篇)

关于春天的作文(9篇)

1.满目深浅照绿波

袁子轩

“肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。”春天到了,我来到郊外,尽情地欣赏着这无边的美景。

远方,起伏的山峦好似被晴雪清洗过。山底开满了野郁金香和蒲公英,像一大片金灿灿的黄金镶嵌在一幅柔白的绸缎上。山上种满了青杉和绿柏,嫩绿和靛青交融在一起,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。山麓长满了开着小黄花的苔藓绿的青藤,青藤绕着石板路向上爬,石板从灰色变成浅绿,上面还点缀着许多银黄的宝石,散发出淡淡的清香。鲜艳美好而又明亮妩媚,似美丽的少女刚梳好的发髻插上凤簪。

山下湖水本是一块湛蓝而碧绿的玉镜,“毂皱波纹迎客棹” ,一只船儿游过,江面被拨响了涟漪的琴弦。涟漪从船头向两岸展开,展开,展开??展到河边的草丛中,展到岸边的岩石里??过一会儿,水面的波光又开始明亮,宛如鱼鳞的微浪一层一层的,水面亮晶晶的似刚刚打开的镜匣,清冷的光辉突然从镜匣中射出来。

湖上出现了一座用青瓷石砌成的拱桥,离桥头右端三四丈处,有一座小山,只有三四丈高,山巅上纵横四五丈,方方的有如一个露天的戏台,上面铺着浅浅的碧草。小山上方飘着朵朵白云,风卷云舒,无穷变化。一团一团的如棉花,一卷一卷的如波浪,排山一般地拥在那儿,野兽一般地站在这边,万千状态,无奇不有。这一幅最神秘,最美丽,最复杂的画面,只有睁开我们心灵的眼睛来,才能看出其间的妙趣。

桥的两端各有七八棵桃树,桃花鲜艳夺目的色彩在阳光下更是光彩照人。桃花花瓣的颜色是由淡到深的朱红,最末端是樱花那样的淡粉色,慢慢地越来越深,也越来越亮。中间是泛着微光的海棠粉,更偏桃红一些。顶端是绯红色,五片这样的花瓣被金黄的花蕊连接在一起,给树干点缀了一道粉色的蕾丝边。风吹过,一些花瓣便随风飘舞,湖面上也漂着花瓣。湖畔芳草鲜美,落英缤纷,真是“船在湖中走,人在画中游。”

2.春之韵

尹越越

春日河畔,杨花飘坠,不时地见到一只只蜂儿,仰着头轻轻黏着花粉,鱼游池水,望着那看不到头的青石板路,晶莹的露珠一滴又一滴,仿佛是游子临行前的泪。——题记

早上,刚刚下过一场春雨,把窗外的景色洗涤得干干净净,“燕草碧如丝,秦桑低绿枝”,我仿佛能嗅到那鲜艳的绿色,在这种天气里,独自出门寻春是再合适不过了。

来到郊外,湛蓝的天空漂浮着层层叠叠的白云,同湖上隐隐的波澜连成一片。远远地望去,一座座青翠欲滴的山挺立着,白云悠悠地浮在青山之上,好似裹上了一条雪白的围巾;白鹭也绕着青山不倦地飞着,仿佛在赞颂青山的巍峨险峻;而细细看来,草木上晶莹的露珠还在滚动,在阳光的折射下映出鲜艳美好的色彩,就像佳人梳洗完毕后的发髻一样明亮妩媚。

烟霞里,一江烟水被照得若隐若现,透出一种神秘的魅力,柔和的春风吹拂,拂起了柳树的发梢,绿色在空中掠过,给人以清新自由的感觉。河畔景如画,我无法抑制自己划进荷叶深处的欲望,让渔夫解开了拴着小船的船绳,独自划进最深处。“不解藏踪迹,浮萍一道开。”这些绿色的小精灵在我的船前散开来,又在船后聚拢,将寂静的水面点缀的更加富有生机和活力!时不时地,一条锦鳞跳跃在空中,尾巴划过一道长长的弧线,顽皮地将水珠洒开来。

微风起,寂静无声的院子里,秋千轻轻晃着,伴随着这风的是一场贵如油的春雨。那雨细密如针,打在水面上,荡起一圈圈涟漪,仿佛是舞者轻盈的纱裙;打在杏花上,那颜色顿时焕然一新,绢然如拭。雨点冲刷了一切污点与尘埃,使大地“客舍青青柳色新”,它落在人间的声音,是春天最美好,最自然的乐章!

红日慢慢从西边落下了,夜晚来临,雨停了,潮湿的气息扑面而来,一轮明月缓缓升起,皎洁,无暇。明亮柔和的月光一泻就是千里,映照着岸上兰花摇曳的身姿,也映照着万物生灵的梦。

这正是:“春山暖日和风,阑杆楼阁帘栊。杨柳秋千院中,啼莺舞燕,小桥流水飞??”

3.草长莺飞时节

茅语心

初春清晨,我独自一人漫步江边。暮冬的寒气还未完全褪去,江面上笼罩着一层朦胧的雾岚。岸边的柳树“将舒未舒,柔梢披风。”刚抽出片片嫩叶。“绿柳才黄半未匀,”虽不及似锦的鲜花那般娇艳美丽,但我看到这副景象却十分欣喜——春来了!

空气中仍有着丝丝潮意,可春日的阳光,已透过朦朦烟雾,无私地把温暖洒向了大地。荒芜的草地上萌发出了点点新绿,没过多长时间,小草便冲破了泥土的阻碍,探了出来。他们伸了伸懒腰,打了个哈欠,然后兴奋地向全世界宣布到:“春来了!”

“绿柳烟外晓寒清,红杏枝头春意闹。”春意浓,红杏笑,彩蝶舞。不知谁家院子里一支红杏伸出墙来。红红的花朵,有的还含苞待放,淡绿色的萼片包裹着一个个粉嘟嘟的花骨朵,颜色淡淡的,嫩嫩的,唯有花苞顶部泛着微微深红。有的已然绽开,赶

趟儿似的把美展现给了大家。那艳丽的绯红让行人眼前一亮,心中的寒冰似乎早已被融化了!这时,一阵银铃般的笑声从院子里传了出来,哦,想必是一位天真烂漫的姑娘在荡秋千吧!不错的,看院里秋千轻晃,女孩一脸快乐,嘴角还挂着一个甜甜的笑容,而她眼中尽是一副美丽的春景图。

湖畔,春水初涨,水光波澜潋滟,“岸芷汀兰,郁郁青青。” 春天的江水仿佛被蓝草浸染,一碧如蓝。“东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。”春天来了,这美景不禁使村里多了许多慕名而来的游人,同时也多了几分热闹!江面上棉纱上样的波浪,负载着条条兰舟,承载着游人们的欢声快语。岸边野花盛开,乱花渐欲迷人眼。”繁多得要使游人迷乱了双眼。有名字的,没名字的,散落在茂盛的草丛中,像眼睛、像星星,还一眨一眨的。这一江春水在滋润着这些植物的同时,也孕育了一群可爱的生灵。“沙鸥翔集,锦鳞游泳。”沙洲上白鸥,时而扑展翅膀,在天空中自在飞翔,时而与同伴追逐嬉戏,时而优雅的立在沙洲上用喙梳理着自己的羽毛。水中的鱼儿或沉或浮,偶尔一跃而起,蹦出水面,激迸起一朵朵雪白的浪花。而在一旁伺机而出的白鸥,但逢一有调皮的鱼儿跃出水面,便奋力扑打翅膀,用自己长长的喙敏锐地叼住鱼儿,然后美美的“饱餐一顿。”这一幕幕“鸥鱼之战”,看得围观者心惊胆战。

这时,突然毫无征兆地下起了阵小雨。雨丝细细的,密密的,如牛毛、似花针,雨点落在江面上,激起了一圈圈小小的涟漪。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这丝丝细雨,漂洒在了江边一棵杏树的杏花之上,在这晶莹雨滴的点坠下,花儿愈发显得鲜艳美好而又不失明艳妩媚,阵阵微风,吹扶着柳树,柳枝舞动着细长嫩绿的柳条,格外轻飏。

“风前欲劝春光住,春在城南芳草路。”迎着风儿,我欲劝春光留住脚步----春天,请你永远驻足以此,让我永远停留在这良辰美景之中吧!

4.春光美

周珂伊

“风前欲劝春光住,春在城南芳草路。”春雨潇潇,晨光漫漫,花枝灼灼,芳草萋萋??春天就这样悄无声息的来到了我们的身边,给我们带来了来自大自然的寒暄,带来了一件件鬼斧神工的作品——无论是绿油油的细流,还是“春江水暖鸭先知”的江水,也或许是一棵棵刚刚冒出土地伸展着腰肢的萌芽,无不在展示着春的魅力。

“山峦为晴雪所洗,娟然以拭,鲜妍明媚。”高高的山上 ,被雪水洗得如同一位少女害羞的露出了笑魇。被那春光遍洒的每一个角落都纷纷冒出了嫩绿嫩绿的草甸,雪下沉睡了一冬的山峦,嗅着春的清香,沐浴温暧的阳光,醒来了,醒来了。

春天里,江水被蓝草浸染,阳光下,水波潋滟,浮光跃金。鱼儿在水里自由来去,江浪憩睡在妈妈的怀抱。沉寂了一冬的树枝,争相着绽放出淡绿的小树叶。那些在寒风里蜷缩了一季的小鸟扑楞着翅膀,唱着欢快的歌儿,跃跃欲试,不停地在树枝间穿梭着,有那几只胆大的,箭一般地飞向蓝天,对着世界宣告,春来了,春来了。

“柳条将舒未舒,柔捎披风。”白云叠叠、柳条翠翠,丝丝细雨,轻霭袅袅。我漫步在河边,抚过柔软轻飏的柳枝,任由阵阵微风掠过我的脸颊,树枝上的露水落下,打湿了我的衣衫,可我却无暇顾及,被这河堤边那盛开的兰花,吸引着,颜色清幽、香气浓郁,我醉了,我醉了。

万树江边杏, 新开一夜风。满园深浅色, 照在绿波中。这美丽的春天啊,是我真真的最爱。

5.踏春

刘泓玮

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”立春时节,我和爸爸、妈妈离开了成都,兴致勃勃地回到我家乡的公园——南充北湖公园。

这天,天气晴朗,万里无云,令人心旷神怡。刚进公园大门,只见一盆盆鲜花含苞怒放,阵阵花香沁人心脾,令人十分陶醉。进入园门,堤岸上的一排排柳树映入眼帘,细细的柳条迎风飘杨,柳叶细得像是有人剪过似的。湖面波光闪闪,映着红日金灿灿的亮光。湖里有小孩正在戏水——打水仗,不时溅起的一朵朵浪花,在红日的照耀下一片金光灿灿。

渐渐走入公园深处,鲜花越来越多,树上、地上、湖畔、花坛??五颜六色的花儿让人眼花缭乱,目不暇接。碧绿的小草在日光的照耀下显得更加嫩绿,正如白居易所说的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。小孩们在绿油油的草坪上,追逐打闹,不时玩起老鹰捉小鸡的游戏,有的还在草地上搞起了野餐。老人们在紧靠草坪旁的亭子里,三个一群,五个一族,有的在静静的休息,有的在与朋友悠闲地交谈,有的还唱起了动听的老歌。

湖堤旁,有一些大大小小的洞,据说里面藏着小螃蟹。几个小朋友正用树枝忙着挖螃蟹呢!湖里,时不时看见一群小鱼在水面觅食。有人便在堤上搭起椅子,支起钓鱼杆,一边听音乐,一边悠闲地等待。

眺望远处的西山,满是一片绿油油的颜色,在阳光的照耀下显得更加嫩绿,仿佛有人用抹布将它擦亮了似的。山上云雾袅绕,看不见顶峰。透过云雾,隐隐约约能看见一片白色,那是山上没融化的积雪。

山脚下有一片枇杷树。有的小孩在兴高采烈地摘,有的在一旁不停地大吃,还有的不珍惜,把枇杷当子弹扔,一会儿,有的小朋友成了“花猫”,有的衣服成了“脏抹布”,逗得其他人哈哈大笑。

转眼间,几小时就过去了,我便和家人才依依不舍的离开这美丽的北湖公园。

6.万紫千红总是春

姚荣佳

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天的到来,给世间增添一派欣欣向荣的景象。

“春山暖日和风。”山峦被刚下过的雨洗过,那美好的样子好像擦过一样,在阳光的照射下,显得鲜艳而又明亮妩媚,又似“倩女之靧面而髻鬟之始掠也。”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”柳条将要舒展却还没有舒展开来,柔软的梢头在风中散开,绿杨翠柳茂密如烟,阵阵微风带动嫩绿细长的柳条挥舞空中,格外清飏。

湖面,波光潋滟,冰块刚融化,正是冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然入镜之新开,而冷光之乍出于匣。把手伸进这碧波荡漾的水中,一阵刺骨的寒,瞬间似一盆凉水,从头到脚泼遍全身。从远处望去,水天相接,一片碧绿,广阔无际。

这时,天气转阴,风变强了,于是,伴着那树叶的沙沙声,一场春雨来临了。“好雨知时节,当春乃发生。”那一道道银丝,无声无息的从空中落下来,柔柔的,细细的,如牛毛,似花针,密密的斜织着。细细一听,那雨声格外优美,雨点打在雨伞上,雨伞便乒乒乓乓打起了鼓,落在叶子上,叶子便啪啪啪敲起了锣。透过蒙蒙细雨,雨中的一切都显得朦朦胧胧,好像蒙上了一层神秘的面纱。雨落在地上,飞溅起一朵朵晶莹的水花,像是在石板路上跳起了华尔兹。一段舞蹈过后,雨渐渐小了,风也缓了。

春光拂过大地,迎春花点缀河面,桃花粉红耀眼,连梨花也含苞待放,一缕缕清香沁人心脾??“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”蝴蝶和蜜蜂在绕着花朵不倦的飞,鱼儿也在河里嬉戏,泛着一阵又一阵的水波。

春景如画啊!

7.春 景

巫雨彤

等闲识得东风面,万紫千红总是春。和煦的阳光,轻柔的东风,荡漾的春水,翠绿的杨柳,似锦的花儿——春天来了。

在天气微微暖和时,我和朋友们一同去登高赏春景。那重重叠叠的山岭中,点缀着花花绿绿的小点儿。走近一瞧,山峦娟然如拭,鲜妍明媚。那渐欲迷人眼的花儿全都站到枝头迎接我们。

山间,红红的杏花,粉粉的桃花,白白的梨花你不让我,我不让你,全都把自己打扮得漂漂亮亮,好迎接蜜蜂和蝴蝶。望着四周妩媚的花儿,我们不时赞叹,也不时嬉笑着。

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