灵宝有趣的地名作文

篇一：灵宝一个有趣的地名来历

灵宝一个有趣的地名来历 传远古时代，这里曾被唤作“桃林”。那时候有个巨人名叫夸父，平时他双耳总是挂着两条长蛇，手里拿着一根长长的桃木拐杖。一天，他忽然异想天开，要与太阳赛跑。从日出开始，他翻山越岭，跨河涉泽，一直追到太阳落山的地方。

夸父一见太阳落山，便奋力猛追，但还没到太阳身边，就被炽热的火光烤得口干舌燥，痛苦难忍。只好回转身跑到黄河、渭河去喝水，虽然河水都被喝干了，但还是不能解渴，最后渴死在秦岭脚下，他的桃木拐杖也变成了蜿蜒几十公里的大桃林。 每当春天桃花盛开，这里蝶飞蜂舞，景色宜人，于是人们就把这个地方称为“桃林”。

相传开元末年（公元741年），一日早朝时，唐玄宗刚刚坐定，陈王府的参军田同秀上前启奏：“启禀陛下，微臣昨晚做了一个梦，梦见桃林县（今灵宝市）函谷关丹凤门上紫气萦绕，玄元皇帝（老子）飘然其中，臣正要上前叩拜，只听他老人家说：‘我藏灵符，在尹喜故宅。’说完就不见了，臣不解其意，奏请陛下圣裁。”玄宗听后大喜，立即派人到函谷关寻找灵符。果然不错，在函谷关原关令尹喜故宅西边挖出了一道“灵符”——一个桃木制成的木片，上面用朱砂写着“十十十木”四个字，众人皆不解其意，只好将“灵符”送往长安（今陕西西安），呈送玄宗御览。玄宗拿着“灵符”，左看右看，怎么都看不明白，众臣也看不出什么名堂。后来还是擅长趋炎附势的田同秀试探着说：“微臣的看法不知对否，不敢妄言。”“爱卿发现‘灵符’有功，但讲无妨。”“臣看这几个字合起来好象是古书中的‘桑’字。三个十字，外加一个木字，将木拆开则为一个十字，一个八字，合起来是四十八。”这样一说，群臣都有所悟。“四十八，四十八，玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世。”一位大臣竟然高兴的大叫起来。大家也都随声附和，说这是玄元皇帝显灵，送来“灵符”，可喜可贺。唐玄宗自然也非常高兴，认为这是老子对他的恩赐，于是就把年号由“开元”改为“天宝”。并将发现“灵符”的桃林县改为灵宝县。

篇二：美丽灵宝征文

美丽灵宝征文

美丽灵宝——我的家

杨家小学

王啦啦

美丽灵宝——我的家

素有物宝天华、人杰地灵之称的灵宝市位于豫晋陕三省交界处的河南省西部，北濒黄河。分别与陕西省洛南县、潼关县，山西省芮城县、平陆县，河南省陕县、洛宁县、卢氏县接壤。灵宝市历史悠久，文化灿烂，风光秀美，资源丰富，境内有老子著《道德经》的函谷关、华夏子孙寻根祭祖圣地——荆山黄帝铸鼎原，西坡国家史前遗址公园以及国家级森林公园亚武山、黄河奇观鼎湖湾。灵宝的苹果、黄金、大枣更是远近闻名。

灵宝市以盛产苹果而闻名国内外，素有“苹果之乡”的美称。灵宝苹果以其色泽艳、风味浓、耐贮运、适加工而著称。在全国、全省历届果品鉴评会上，红富士、新红星、青香蕉、金冠、秦冠、国光等品种，多次荣获部优、省优产品称号，在1995年全国第二届农业博览会上灵宝苹果获六金五银11块奖牌，1998年在全国名特优展示会上，灵宝苹果被评为全国优质果品，获“中华名果”称号。苹果是水果中最有营养的，也是水果类的国王。美国流传一种说法：“每顿饭吃一个苹果，就不用请医生”。此话证明了苹果的营养和药用价值。又因苹果所含的营养既全面又易被人体消化吸收，所以，非常适合婴幼儿、老人和病人食用。苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多

种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。 灵宝大枣也不示弱， 灵宝大枣又称灵宝圆枣，产于灵宝市境内黄河南岸的大王镇，已有四百年的栽培历史。灵宝境内的沙壤地带很适合枣树生长，结出的红枣色泽深红、个大、肉厚核小、质韧汁少、味道甘甜、肉质松软、口感极好，带有清香含糖量高，适宜制成干枣和酸枣，尤以后地村所产最为有名。灵宝大枣栽培历史悠久，在唐宋年间就有栽培，目前尚有千余亩明清古枣园。灵宝大枣以果大核小、肉厚汁少、色艳味美、富有弹性而著称，在国内外享有盛誉。鲁迅先生称赞灵宝大枣曰：“灵宝大枣品质极佳，为中南所无法购得”。著名作家曹靖华先生亦曾诗誉：“顽猴探头树枝间，蟠桃哪有灵枣鲜”。1914年，灵宝大枣曾在巴拿马国际博览会获金奖。2000年9月，在山东乐陵举办的全国农产品博览会上，灵宝大枣又以其独一无二的品质夺得红枣金奖。它含有极高的药用价植，它味甘、性温，具有补中益气、滋心润肺、和脾健胃、益气生津、补血养神、延年益寿之功效。在群众中早就流传着：“五谷加红枣，胜似灵芝草。每日食仨枣，百岁不显老”。灵宝的大枣也让栽种者洒下汗水的同时，收获了富裕的生活。

灵宝被称为金城灵宝，不用说盛产黄金，是我国第二大黄金生产基地。为国家的财政收入那可是立下了汗马功劳。有好处也有坏处，随着金矿的过度开采，严重的水土流失，环境污染也是很让人担忧的。黄金嘛不爱它的人很少，借此机会，我还想说一句：“爱黄金的人们，

在淘金时也别忘了爱周围的人们，爱我们的地球妈妈。” 让我们的孩子能快乐健康地成长。希望国家不光只想着财政收入，更要为孩子们的未来着想。

来吧，朋友，欢迎大家来这风水宝地做客，我们一定盛情款待！

篇三：《有趣的瓜子画》启蒙班吴亦珂

有趣的瓜子画

启蒙班 吴亦珂 灵宝市奇烨作文学校

今天多多姐姐让我们提前准备一些颜色不同的瓜子来作一副瓜子画，所以我和爷爷来到超市，超市里的东西真多呀，看得我眼花缭乱。我们先来到卖瓜子的地方，瓜子的种类真多啊，我把每种都拿了一把，有葵花籽，南瓜子等等。

上课铃响了，终于可以上期盼已久的瓜子画课了。第一步在A4纸上画简笔画，我想我该画什么呢？多多姐姐在黑板上示范了几幅画，有小猫，向日葵。。。我决定画一朵向日葵；第二步粘双面胶，粘双面胶看似很简单，其实粘面胶还是有技巧的，把双面胶粘在线条上很容易，可是揭下来就难了，我费了很大的力气才把它揭下来；第三步，嗑瓜子，我把每种瓜子都嗑一些，然后把它们分类；第四步，粘瓜子，花瓣葵花杆是用土黄色瓜子，叶子是用白色瓜子，花盘是用黑色瓜子，白色瓜子。。。。。。第五步，给瓜子画取名字，我的瓜子画叫金光灿灿的向日葵，这样一幅瓜子画就大功告成了。

通过这节课，我发现普通的瓜子皮竟然能变成美丽的瓜子画，我明白了一个道理：只要有耐心，什么事都能成功。 市一小 二（9）班 指导老师：多景茹

篇四：2014年灵宝招教及特岗之感悟

2014年灵宝招教及特岗之感悟

前言：你为什么要当老师？弄清这个问题至关重要，这会影响你的决心和结果。对于我个人而言，教师不是自己理想的职业,但是自己真得很迷茫，没有什么方向，家里人都让考教师，自己又不反感，就试试了。一旦开始走这条路，那就不要想其他，一门心思让它取得成功吧。再说，以现在的社会状况，女大学毕业生做教师，也是一个不错的选择。好，确定自己的方向后，请你保持耐心读完我的文章，希望你们能有所感悟，少走弯路。

简单介绍一下我的状况：2014年灵宝招教，我报考小学英语，进入面试，因缺乏经验，面试失败。之后报考灵宝特岗初中外语，目前已正式被录取。所以以下，我重点介绍报考英语教师后的准备工作。

我从2月份开始准备招教，到目前正好历经了半年，可见，成功不是那么容易的，需要付出努力。招教与特岗的区别在哪里？招教，一年后转正，特岗三年后转正，也就是说招教会比特岗两年工资高；特岗一般面向农村地区，很难分到市里。所以，考招教的人更多，因为它的优势显而易见，但同时，难度也会更大，需要做很多的准备工作。

2014年灵宝招教，小学外语。4月份开始笔试，我二月份开始，一直在背教育理论那本书，对于这本书，别无他法，重在理解，多做题，多记忆，反复记忆。招教笔试有两门，各占100分。一门是教育理论，它的题比较活，会根据你报考的类别，将理论与实际相结合，所以一定要理解透那本书。另一门是语文数学综合知识，语文数学是一张卷子，各占50分。我报的是小学，可能小学跟高中的题是不同的，但说实话，报考小学的数学题也真不简单。语文数学综合知识：语文20个选择题，涵盖字词，排序，语病，古文，还有一篇600字的作文，其实就是把教育理论的小作文搬到这里了；数学40个选择题，从简单到复杂，难度不等，还有10个判断题，时间很紧张，真心做不完，所以保证准确率很重要。2014年教育教学综合知识：单选30个（一个1分），多选20个（一个1.5分），判断10个，客观题总计70分。主观题有4个简答题，素质教育的内涵、教师劳动的特点、课外活动的教育作用、心理健康的标准(一个4分)，两个材料分析题，结合材料说明怎样激发学生的学习动机，教师如何教小学生上课（一个7分）。

招教备考建议：语文数学综合知识，据说有卖那种书，时间充裕的话还是买书看看，做做题，时间紧张的话就从网上下几套题练练，至于小作文，就下载往年的特岗、招教作文都可以，看看，寻找感觉；大学四年，以前学过的数学知识都忘得差不多了，对于数学，你就需要多下功夫，把以前初中高中数学的重点知识系统复习一遍，再做题练习。其次笔试时，注意时间，最起码做完的题保证准确率。（透漏一下，本人时间不够用，数学只做了20个选择题，后面全蒙，可能幸运，也因为教育教学那门高，所以也以不错的成绩进入面试）。教育教学综合知识,就是那本书，背透，多做题，多抽时间准备，你会慢慢发现自己的进步。根据自己的情况吧，总之两门中要有自己擅长的，可以把分提上去。（我语文数学总计59分，教育教学总计75分）

至于面试，招教与特岗的面试流程是一致的：面试前一天在教体局抽签，抽上午签和下午签，面试当天只允许带笔，面试组会提供教案纸和课本，再次抽签，抽试讲的序号，之后由1号考生抽试讲题目，所有人都试讲同一题目。轮流备课50分钟，时间到，收走教案和课本，试讲时再发给你。招教小学英语试讲的内容比较多，注意讲课轻重有序，突出重点，教案不计入总分，但为保险起见，有时间的话，还是要把教案写好写完整。试讲时一定要头脑清醒，逻辑性强，结构完整，有条件的话，最好去一些学校锻炼一下，一方面不怯场，一方面积累教学经验，成功的可能性更大。招教成绩笔试占百分之40，面试占60，面试比例是1:3。

招教面试失败后，我一段时间振作不起来，之后很快得到特岗报名的消息，才仓促开始准备，还好之前两个月的复习，使自己的教育理论知识很扎实，最终再次以不错的成绩进入面试，特岗面试比例1:1.2，所以机会大些，难度也相对于招教较小，最终的成绩是笔试面试之和，所以笔试面试同样重要。特岗试讲的内容是一个section。在这里特别提一下，招教小学英语试讲的范围是五年级上册，特岗初中外语试讲的范围是八年级下册。特岗教案20分，试讲80分，教案书写很重要，这次我的教案是17分，还是不错的。因为教案图片较大，所以请从我的qq：1045122061相册处获取（划红线的部分可以直接引用于各类课型）。

一路走过来，有过犹豫，有过坚持，有过抉择，但最终，我都走下来了，抓住了每一个机会，另外，希望广大考生时刻处于备战状态，才不至于面对即将到

来的考试时手忙脚乱，不要轻言放弃，也许幸运之神降临到你身上，坚持到最后，你会有意想不到的收获。另一个挑战在等着我，选择的错与对，就用时间来证明吧。。。

篇五：作文

第1篇：我想当一名老师 老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：

第一：要有一个良好的思想品德。

当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。

第二，努力学习，扎扎实实打好基础。

要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

第三，多读书，不断扩大知识面。

当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。( )

当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。 河南省灵宝市实验小学三年级 闫晗娇

--500字

第2篇：我梦想当一名老师

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。 如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。 我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！( 万景文学 www.wan-jing.com )

潮阳区平北小学四年级：蔡丹琦

--500字

第3篇：我的理想 当一名老师 有人问我，我的理想是什么？我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业，所以我想当一名老师，但是老师要认真，教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力，要跟他们讲讲生活中的种种道理，上课时鼓励同学们积极发言，还要让同学们觉的学习很轻松、快乐，让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵，让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗？但是同学们还是有一半听话的、不听话，要让好学生和不听话的同学坐在一起，这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西，老师不要体罚他们因为他们心里不服气，上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们，要跟他们说这样做是错的要好好改正。

六年级:李清弦

--300字

第4篇：我想当一名老师 相信每个人都有梦寐以求的愿望，我也不例外。当一位老师就是我的愿望。为什么呢？因为可以让孩子们学到许多丰富的知识，让孩子们更上一层楼长大后当祖国的栋梁一天，孩子们穿着整洁的校服到学校。可就是有很多人没有佩戴红领巾，我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们许多道理。每个学生都不敢说出半句刺耳的话，因为他们都很尊敬我，觉得我骂他们是对的。在第二天早晨，我再一次检查穿着。结果，没有一个人马马虎虎。

我当一名老师是很公平的，不可能谁对我好，我就给谁当班干部。当然，做班干部时每天都要报告一些人的坏事可我并不觉得烦，而是认认真真地听。

我不仅认真教学生，还把班管理的井井有条，没有一点差错。

我知道当一位老师，没有那么容易。所以，我要好好学习，天天向上。长大后完成我想当一位老师的梦想。

四年级:55555爱唱歌

--300字

第5篇：我想当一名老师

老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：

第一：要有一个良好的思想品德。

当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。

第二，努力学习，扎扎实实打好基础。

要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:灵宝有趣的地名作文)

第三，多读书，不断扩大知识面。

当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。

当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。 河南省灵宝市实验小学三年级 闫晗娇

--500字

第6篇：我想成为一名老师 老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？

我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。 我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。

我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。

我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

我想，我真当上了老师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。

总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

广东深圳龙岗区龙岗区龙岭学校四年级:谢美瑜

--600字

第7篇：我真想当一名画家

画家，我的梦。但，美好的事物并非都有美好的开头，希望我的梦能有一个美好的开头罢。

画家，（她）们手中的画笔，是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他（她）们的笔下诞生，让世人感受这种美，欣赏这种美。

画家，一个独特的称号，不知圆了多少人的梦。

如若我是画家，就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来，把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下，让它们获得永生，不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

美好的事物总是烟云过眼，她调皮的只留于人们无限的回忆，等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见，等仔细回想时又烟岚云岫。

可是，画家却与众不同。他（她）们手中的画笔是那么的神奇，可以让美丽永存，让更多的人们看到这美、品味这美。 虽然，老话说：万事开头难。但我相信，经过我的努力，我一定会成功的---因为老话还说：不怕万事难，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是：不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴，从此就怀疑有蓝天和彩霞。

所以，亲爱的同学们，都为自己定一个目标，努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己，勇往直前，不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间，就像烟云过眼的美好事物，只有终点的幸福才是永恒，才是在画家笔下获得永生的美丽。

六年级:许路加

--600字

第8篇：我也当了一回老师 “周一的语文课就由你来上吧。”老师一道“圣旨”，把昏昏欲睡的我给惊醒了。

为了上好这节语文课，我真是费尽心思，不但绞尽脑汁安排流程，还上网查资料。也不知在这个过程中，我死了多少个脑细胞。一想到老师们每天都得这么做，可真是辛苦啊。 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”，我怀着忐忑不安的心情走上讲台。“上课！”一声令下，群雄呼应：“老师好！”那架势，还真不是一般人所能经受的。我强装镇定，按着设计好的流程来上。

最可怕的互动环节一会儿就到了。我们班的同学是出了名的沉闷。一个问题抛出去，老半天也没人接。除了“积极分子”晓圳以外，别的同学都眼巴巴地看着我，等我念答案。如此以来，我只好出招了。——“惊堂木”一拍，烟雾缭绕。“45号！”。被调到的同学只能暗叹运气不佳，不情愿地站起来回答。

在我的“预谋“下，这节课终于能顺利地上下去了。

突然，半路杀出个程咬金。树阳举手发难：“老师，您刚才说到‘本文的雨有两个形象。那么，这两个形象是如何看出来的，作者又是如何进行过渡的呢？”哈，我暗自窃笑。虽说这两个形象是我从网上找到的，但我也经过了严密的思考，又怎会被它考倒呢。于是，我从容不迫，将问题迎刃而解。

“铃~~”随着下课铃声的响起，这节课宣告结束，我的教师身份也随之解除，我不禁长舒了一口气。

真希望下次还有这样的机会。它既使我得到了锻炼，又加强了我对课文的理解。真是一举多得啊。

--600字

第9篇：假如我是一名老师

从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名老师。

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

四川省阆中市城北小学六年级：宋天奇

--600字

第10篇：假如我是一名老师 从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名老师。

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

顾庄六年级:吴浩岚

--600字

第11篇：老师，我想对您说

老师，我想对您说

您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！

作文素材