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不能随随便便成功歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:15:09 体裁作文
不能随随便便成功歌体裁作文

篇一:谁也不能随随便便成功

哈佛大学1、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。2、时间在流逝。3、狗一样地学,绅士一样地玩。4、投资未来的人,是忠于现实的人。5、一天过完,不会再来。6、即使现在,对手也不停地翻动书页。7、没有艰辛,便无所获。--时尚商战《微博达人》四大卫视九月九日首播

【喜欢与能力】抱着你自己10公斤重的孩子,你不觉得累,是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头,你却坚持不了多久。当一个人不喜欢做某事,就算他才华横溢,也无济于事;当一个人喜欢了某事,他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以,一个人没有成绩,不一定是他没能力,很可能是因为不喜欢--《微博达人》

人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了成长,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。——梁启超《最苦与最乐》

洛克菲勒的成功理念:1.没有一杆完成的高尔夫比赛 2.习惯如绳索,每天织一根绳索,它就会粗大得无法折断 3.从贫穷通往富裕的道路是畅通的,重要的是你要坚信,我就是我最大的资本 4.坏习惯很容易养成,但却很难奉养 5.视

工作为一种乐趣,人生就是天堂;视工作为一种义务,人生就是地狱!

篇二:没有人能随随便便成功

没有人能随随便便成功

作者 张佳音

光阴似箭,日月如梭。一学期很快结束了,在老师和同学们的帮助下我学到了不少知识,考场上心里不慌了。语文有两道题弄不清考了97.5分,数学判断题总出错应该是概念不清考了93分,英语“house”和“horse”读音没搞清楚考了96分,听妈妈说上一年级的弟弟考了双百分,我很不服气,气得我从学校到家哭了一路,埋怨妈妈辅导我的少。可回家仔细想了想,语文由原来的80多分,一下子提到97.5分,这里边有妈妈爸爸的功劳,还有我自己的努力。我们每星期开一次家庭会议,每次都有会议主题,且精心准备,我写发言稿还主持,不仅锻炼了我的语言表达能力,而且还提高了我的写作能力,因此,在这次语文考试中作文得了满分。有的题不会做,那都是自己努力不够,有的没有复习到才会在考试的时候,有些题拿不准,没有得分,心里觉得很可惜。

是的,这次考试没能达到我预期目标(至少考两个一百分)这谁都不能怪,功夫不负有心人,有一份耕耘,才会有一份收获。就像歌词里唱的那样:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人是可以随随便便成功的。"

今后,我要更加努力,因为没有人是会随随便便成功的。

篇三:2012-2013学年度七年级鲁教思想品德第一学期期末测试试题

2012—2013学年度七年级思想品德第一学期期末测试试题

1.2012年9月10日,日本政府宣布对_____实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯。( )

A、黄岩岛 B、钓鱼岛 C、澎湖列岛 D、南沙群岛

2. 2012年9月25日,我国第一艘航空母舰_已按计划完成建造和试验试航工作,9

月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,并与11月23日成功进 行了歼—15战斗机的起降。( )

A. 辽宁舰 B. 郑和舰 C. 蛟龙号 D. 科学号

3. 2012年11月15日,中国共产党第十八次全国代表大会第一次会议选举______为中共中央总书记。( )

A、胡锦涛 B、李克强 C、温家宝 D、习近平

4. 2012年8月4日,在辽宁省某部队服役的山东省无棣籍战士张雷,在奋不顾身营救被汹涌洪水围困的群众时,突遇山洪暴发,壮烈牺牲,献出了年仅19岁的宝贵生命。张雷的行为( )

A.是不懂得珍惜自己生命的表现,没有实现生命的价值

B.用自己的英雄举动实现了生命的价值,留给社会一笔宝贵的精神财富

C.虽然保护了群众的生命财产安全,但献出了自己宝贵的生命,得不偿失

D.说明只有通过干轰轰烈烈的大事才能实现生命的价值

5. 《北京青年》是最近播的特别火的一个电视剧,里面的主题就是 “青春重新走一回”。青春逝去不会再来,“重走青春”已不可能,为了让自己的青春不留遗憾,我们应该( )

①全面提高自身素质,不断充实自己 ② 珍惜美好时光,努力拼搏 ③ 纵情玩乐,

不能随随便便成功歌

享受生活 ④ 努力做有益他人、有益社会的事

A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

6. 良好的班集体是我们成长的乐园。为争创“五星级”优秀班集体,班长孟斌向全班提出了如下倡议,其中可取的( )

①树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益 ②主动为集体建设贡献才智,努力为集体添光彩 ③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动 ④在集体中求大同存小异,处理好与同学的关系

A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④

7. 小雪最近很不开心,因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员快,相貌不如文艺委员漂亮,越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她,你应说( )

A.要全面地评价自己,学会悦纳自己

B.如果处处不如人,就要学会赞美他人

C.只有过高地评价自己,才有利于自身发展D.要用自己的长处比别人的短处显示优越感

8. 英特尔公司创办人之一安迪?葛洛夫先生曾说过:“在知识经济时代,一切都以‘十倍速’高速发展,一年不学习,你所拥有的知识就会折旧80%”。这告诉我们,只有学习才能( )

A、提高品德修养 B、适应社会发展的要求

C、得到他人的赞赏和认可 D、享有受教育的权利

9. 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友”。这句话的正确理解是( )

A、对待朋友一定要平等、尊重真诚

B、每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个

C、结交品德好、有知识的朋友,会使人受益

D、友情是美好的东西,交友多多益善

10. 陈伟聪明好学,但有一个明显的缺点,就是瞧不起比他学习成绩差的同学。对此,

他的好朋友严明应该( )

A. 与陈伟断交 B. 人无完人,原谅陈伟的缺点

C. 诚恳的和陈伟交流,委婉的指出他的缺点,帮他改正D.听之任之,顺其自然

11. 思想品德课上,小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱

课堂秩序,就批评了他。小强感到很委屈,这时,他应该( )

A、当堂与老师争论,据理力争B、课后主动与老师交流,告诉老师实际情况,消除误会

C、先接受批评,下课后到处说老师的坏话D、离开教室,摔门而去,以宣泄不满情绪

12. 自尊是一种健康良好的心理状态,下列属于自尊表现的有( )

①听到老师夸奖别人时,感觉心里不舒服 ②当自己的建议被老师采纳后,感到自己很重要 ③在运动会赛场上取得优异成绩时,感到非常自豪 ④为了取得好成绩,在考试的时候作弊

A、①②③ B、②③④ C、③④ D、②③

13. 某校学生会对本校1200名学生进行了一次生活问卷调查,调查结果显示:72%的学

生需要父母帮助整理房间,68%的学生早上起床需要父母叫醒,只有12%的学生能过做些简单的家务。这个调查结果警示我们中学生要注意培养( )

A.自信心 B.自立能力 C.自尊心 D. 自学能力

14. 某校七年级(1)班同学在学了“自立自强”后展开了讨论,对此认识正确的是( )

A.小王:只有成年人需要自立自强,咱们未成年人靠父母照顾就行了

B.小周:在学习中碰到难题,我一定先独立思考,如果实在解决不了,才向老师和同学求助

C.小李:我很想自立自强,不希望大人管东管西,一切由我做主

D.小许:只有成功的人才能做到自立自强

15. 一位心理学家说过:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持

其满足和平庸的状态,将会变得愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是( )

A.在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折

B.积累受挫折的经验是帮助我们不断进步走向成功的财富

C.挫折是好事,挫折越多越好 D.人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的

16. 2012年9月9日,伦敦残奥会闭幕式在“伦敦碗”举行。中国代表团以95金71

银65铜、231块奖牌高居奖牌榜首位。残疾人运动员在奥运赛场上顽强拼搏的精神感染了现场的每一个观众。我们以残疾人运动员为榜样,就要( )

①志存高远 ②勇于面对困难,挫而不折,做生活的强者 ③在磨砺意志中自强进取 ④遇到困难独自解决,绝不依靠任何人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④

17. 中学生小磊很聪明,但意志薄弱,做事缺乏恒心,往往虎头蛇尾。为此,他打

算选个座右铭来提醒自己。下面最适合他的是( )

A、少年须自立 B、吾日三省吾身 C、阳光总在风雨后 D、锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折

18. 人类是地球上的最高生命形式,人的生命具有独特性,突出表现在

A.人类能够征服和改造自然 B.每个人的人生道路不同

C.人的个性品质最具多样性 D.人类最具有智慧和创造力

19.右侧是小海在“安全连着你我他”主题探究中出示的示意图。其中能体现安全意识强、珍爱生命的做法是( )

A、①②④ B、①③ C、②③④ D、②③

20.司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家??都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于( )

A. 对社会的贡献 B.树立正确的成才观21、C.各种生命相互关爱 D.永不放弃生

的希望

21、 2011年9月29日,我国自主研制的___目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。11月1日,___飞船发射升空并顺利进入预定轨道。11月3日和11月14日,两者在太空成功进行了两次交会对接。

A.天宫一号 神舟七号 B. 天宫一号 神舟八号

C.嫦娥二号 神舟八号 D. 天宫一号 嫦娥二号

22. 2011年11月9日,纪念___100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。他强调,100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动的这场革命开启了中国前所未有的社会变革。

A. 五四运动 B. 抗日战争 C.辛亥革命 D. 戊戌变法

23. 根据联合国人口基金的统计,到2011年10月底,全球人口已达到__亿。

A. 50 B. 60 C. 70 D. 100

24. 据中新社7月19日报道:“十一五”以来,中国道路交通事故死亡人数年均7.6万人,占所有安全生产事故死亡总数的80%以上。面对频发的交通事故,我们的劝诫和忠告是( )

①人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次 ②人生短暂,生命弥足宝贵 ③要珍爱自己的生命 ④要增强自我保护意识,提高自我保护能力

A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

25. 每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该( )

①全面提高自身素质,不断充实自己 ② 珍惜今天的美好时光 ③ 纵情玩乐,享受

生活 ④ 努力做有益他人、有益社会的事

A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

篇四:励志歌曲

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? 1、和自己赛跑的人 演唱:李宗盛 亲爱蓝迪我的弟弟 你很少赢过别人 但是这一次你超越自己 虽然在你离开学校的时候 所有的人都认为你不会有出息 你却没有因此怨天 尤人自暴自弃 我知道你不在意 因为许多不切实际的鼓励 大都是来自酒肉朋友或者远房亲戚 我知道你不在意 因为许多不切实际的鼓励 大都是来自酒肉朋友或者远房亲戚 人有时候需要一点点刺激 最常见的就是你的女友离你而去 人有时候需要一点点打击 你我都曾经不止一次的留级 在那时候我们身边都有一卡车的难题 不知道成功的意义就在超越自已 我们都是 和自己赛跑的人 为了更好的未来拼命努力 争取一种意义非凡的胜利 我们都是和自己赛跑的人 为了更好的明天拼命努力 前方没有终点 奋斗永不停息 人有时候需要一点点刺激 最常见的就是你的女友离你而去 人有时候需要一点点打击 你我都曾经不止一次的留级 在那时候我们身边都有一卡车的难题 不知道成功的意义就在超越自已 我们都是 和自己赛跑的人 为了更好的未来拼命努力 争取一种意义非凡的胜利 我们都是和自己赛跑的人 为了更好的明天拼命努力 前方没有终点 奋斗永不停息 2、爱自己

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? 词曲:羽泉 演唱:羽泉 最孤独的时候 不会有谁来陪伴你 最伤心的时候 也没有人来呵护你 只有你自己 经历着一些必经的经历 只有靠自己 才能回答一些生命中的难题 你爱这个世界 甚至爱着它的空气 你爱着你的他(她) 也希望他(她)也爱着你 好好爱自己 在失败时给自己打气 常常问问自己 什么才是你想要的东西 爱自己 爱自己 这个世界我最了不起 因为我爱你 我爱着你 付出一切我都没关系 爱自己 爱自己 为了父母朋友姐妹兄弟 所以我要你学会爱自己 因为这个世界爱最了不起 你爱这个世界 甚至爱着它的空气 你爱着你的他(她) 也希望他(她)也爱着你 好好爱自己 在失败时给自己打气 常常问问自己 什么才是你想要的东西 爱自己 爱自己 这个世界我最了不起 因为我爱你 我爱着你 付出一切我都没关系 爱自己 爱自己

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? 为了父母朋友姐妹兄弟 所以我要你学会爱自己 因为这个世界爱最了不起 因为这世界爱最了不起 因为我个世界有爱 爱 爱 爱自己 爱自己 这个世界我最了不起 因为我爱你 我爱着你 付出一切我都没关系 爱自己 爱自己 为了父母朋友姐妹兄弟 所以我要你学会爱自己 因为这个世界爱最了不起 因为这世界爱最了不起 因为我个世界有爱 爱 爱 爱最了不起

? 3、今天 ? 作词:陈乐融 作曲:黄庆元 ? 演唱:刘德华 ? ? 走过岁月我才发现世界多不完美 ? 成功或失败都有一些错觉 ? 沧海有多广江湖有多深 ? 局中人才了解 ? ? 生命开始情不情愿总要过完一生 ? 交出一片心不怕被你误解 ? 谁没受过伤 谁没流过泪 ? ? 何必要躲在黑暗里自苦又自怜 ? 我不断失望 不断希望 ? 苦自己尝笑 与你分享 ? 如今站在台上也难免心慌 ? ? 如果要飞得高就该把地平线忘掉 ? 等了好久终于 等到今天 ? 梦了好久终于 把梦实现 ? ? 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁 ? 盼了好久终于 盼到今天 ? 忍了好久终于 把梦实现 ? 那些不变的风霜早就无所谓 ? 累也不说累

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? 我不断失望 不断希望 苦自己尝笑 与你分享 如今站在台上也难免心慌 如果要飞得高就该把地平线忘掉 等了好久终于 等到今天 梦了好久终于 把梦实现 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁 盼了好久终於 盼到今天 忍了好久终於 把梦实现 那些不变的风霜早就无所谓 累也不说累 等了好久终于 等到今天 梦了好久终于 把梦实现 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁 盼了好久终于 盼到今天 忍了好久终于 把梦实现 那些不变的风霜早就无所谓 累也不说累 ? ? ?

4、追风少年

? 演唱:吴奇隆 ? ? 肩上扛着风脚下踩着土 ? 心中一句话不认输 ? 我用火热一颗心写青春 ? 不管这世界有多冷 ? ? 就让嚎雨打在我背上 ? 就算寂寞比夜还要长 ? 谁能了解我谁会在乎我 ? 少年的梦 ? 追逐天边最冷的北风 ? 寻找世界最高的山峰 ? 我把孤独当作朋友 ? 天地任我遨游不为谁停留 ? 虽然很多事情我不懂

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 虽然留下的伤会很痛 我把泪水藏在眼中 一步一步往前走 我要作追风的英雄 肩上扛着风脚下踩着土 心中一句话不认输 我用火热一颗心写青春 不管这世界有多冷 就让嚎雨打在我背上 就算寂寞比夜还要长 谁能了解我谁会在乎我 少年的梦 追逐天边最冷的北风 寻找世界最高的山峰 我把孤独当作朋友 天地任我遨游不为谁停留 虽然很多事情我不懂 虽然留下的伤会很痛 我把泪水藏在眼中 一步一步往前走 我要作追风的英雄 追逐天边最冷的北风 寻找世界最高的山峰 我把孤独当作朋友 天地任我遨游不为谁停留 虽然很多事情我不懂 虽然留下的伤会很痛 我把泪水藏在眼中 一步一步往前走 我要作追风的英雄... ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、飞得更高 作词:汪峰 作曲:汪峰 演唱:汪峰 生命就像 一条大河 时而宁静 时而疯狂 现实就像 一把枷锁 把我捆住 无法挣脱 这谜样的生活锋利如刀

篇五:把音乐之光洒进语文课堂

把音乐之光洒进语文课堂

利川石坝初级中学 胡永辉

关键词:音乐导人 音乐阐释 音乐煞尾

摘 要:音乐与文学相伴成长,音乐与语文结缘也就顺理成章。音乐导人:一种注入了音乐灵性的开场白。起抛砖引玉、创设氛围、调节情绪之作用。音乐阐释: 直观、形象、深刻。音乐煞尾:一堂课如果能巧借音乐煞尾,便可有“余音修长,绕梁三日”之功效。

音乐,在人们生活中无处不在,无论高雅与俚俗,均有其顽强的生命力。古典乐曲的博大深邃,通俗歌曲的鲜活真率,民歌的悠远多姿,戏曲的绚烂瑰丽。所有的这些,都为喜欢它的人们所赞叹、称赏。

如何把音乐的阳光洒进语文课堂,一直是我探索的方向。

乍一看,音乐与语文结缘似乎不太可能,但细想来,音乐与文学之亲缘关系确已是渊源已久;从因乐音不同而分出“风”、“雅”、“颂”的《诗经》,到由音乐机构演化为诗体代称的“乐府”;从配乐歌唱的“曲子词”(词),到亦庄亦谐的“元散曲”……音乐与文学一直是相伴成长。因而将音乐与语文结缘也就顺理成章。 本文想从以下三个方面谈谈自己的体会,不妥之处敬请方家指教。

一、音乐导人:一种注入了音乐灵性的开场白。它起抛砖引玉、创设氛围、调节情绪的作用。

(1)抛砖引玉:曲在此而意在彼。目的为了“引出”,它是一折“垫戏”。垫得好,可起烘云托月之效,曲已是“百尺竿头”,意却要“更进一步”。

学林嗣环脍炙人口的《口技》一文,我精选了《百鸟朝凤》中群鸟朝贺一段乐曲,一杆唢呐,吹得整个课堂群情雀起。这时就势导入:小小一杆唢呐便把群鸟欢腾争鸣之声摹拟得栩栩如生、惟妙惟肖,实在难得。然而,今天,我们要来看一种,不,是听一种无须借助任何乐器,仅凭一张嘴,就能摹拟各种声响的,更为令人惊叹不已的绝活:口技。(板书课题)一时间,学生的心都被“撩拔”了起来,踊跃地投入这节课的学习当中。

(2)创设氛围:能让每一个同学“入戏”,该算得是教学上了高境界了。这里创设氛围尤其显得重要。播放的乐曲能让学生随其喜而喜,随其悲而悲,随其怒而愤,随其虑而忧……从而进入角色,可谓“未成曲调先有情”矣。 《大自然警号长鸣》,这篇大声疾呼环保的文章,我便采用这种导入:在惊涛骇浪、杀声四起、危机四伏的《十面埋伏》古曲中,我开始了痛心的陈词:1996年6月,一位深受环境污染所害的青年在致电国务委员、国家科委主任宋健同志的信中(1996年11月《中国青年环保专号》)极为沉痛地说到:“我的家乡有条河,在老人们的故事中,它曾是碧波荡漾、鱼跃蛙鸣,可是从我出生那时起,所看到的却是一条名副其实的令人窒息的公众排污沟,就是这条曾经养育了两岸世世代代人民的母亲河,20年的时间,20年哪,我们就已经将其置入死地,不知将来我们的后人,可还能看到天上的星星?可还能高唱?一条大河波浪宽?的歌谣?”(稍适停顿)无独有偶,许许多多有识之士也在大

声疾呼:请保护我们的家园!如果我们肆意地虐待自然,那么它必将十倍百倍地报复在我们以及我们的后人身上,大自然已经向我们敲响了警钟,鸣响了警号:请听——《大自然警号长鸣》(在琵琶曲峥峥、铿锵有力的催战声中,我写下了课题)。乐曲未尽,整个课堂已是群情激昂。

(3)调节情绪:有些文章,特别是说明文,很难让学生产生兴趣,学习中恹恹欲睡的情形也时有发生,因而讲说明文,我更注意注入“音乐的阳光”,讲《中国石拱桥》以欢快的民歌《小放牛》导入,随着“赵州桥来什么人修,玉石栏杆什么人留,什么人骑驴桥上过,什么人推车压了一道沟嘛依呀海”乐曲流荡,学生马上兴趣盎然,从而以愉悦、轻松的情绪进入这节课。

二、音乐阐释:

(1)直观:要想一听就懂,而“所有的语言都是那么无力”时,音乐,舍你其谁?

讲述“词”原配乐演唱的“曲子词”时,我即兴给学生唱起李煜的“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中……”。还有岳飞的“怒发冲冠,凭栏处萧萧雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”等,都直观地阐释了什么是“曲子词”。

(2)形象:一些文中学生不常触及的东西,有时也可借助相关音乐将其形象地再现给学生。

如学《阳关三叠》一诗,手头刚好一盘扬琴曲中有和乐的深挚的演唱,我便“信手拈来”,于是清泠泠的乐曲声中,一对举杯相别的友人从千年前定格的那个洒满朝雨的客舍中走来,诗歌意境不言自出。

讲歌剧《白毛女》选场,在介绍了喜儿凄惨的遭遇之后,我花了半个早自习的时间,给学生放了《白毛女》二胡曲。曲中那初谙世事的喜儿和凄凄婉婉的主旋律,让学生时而凝眉,时而舒展,时而凄凄,沉浸在主人公悲切的际遇之中。

(3)深刻:音乐阐释用得好,可对主题的挖掘起到不可估量的作用。

材料作文“帐单”(材料大意为:儿子因在家劳动而向母亲开列一帐单,分别列出许多项劳动之应得。母亲也向儿子出示了一帐单,上面列出儿子十几年成长历程中母亲的含辛茹苦,各项劳酬数额却不约而同地写上“0”元),系列电视剧《咱爸咱妈》主题曲《说一段往事给你听》和《父亲》。当放到“都说养儿能防老,可儿山高水远他乡流;都说养儿为防老,可你再苦再累不张口”时,竟有几位同学潸然泪下,立刻拟题为《母爱无价》,含泪写下一曲针对母爱的虔诚赞歌。

三、音乐煞尾:一堂课如果能巧借音乐煞尾,便可有“余音修长,绕梁三日”之功效。

(1)重申主题、画龙点睛:著名作家萧乾的《枣核》一文,开头我选用了《我的中国心》引入,使同学们一下进入歌曲创设的氛围中,结课时我又精选了另一首表现对祖国深切眷恋情怀的歌曲《指南针》,随着曲中“我出生在指南针的故乡”、“无论世界风云如何变幻,都不能改变我的心”、“祖国是我的根……”的深情倾诉,《枣核》一文中身在异国他乡的老人拳拳赤子情也随深情的旋律一泻如瀑。

(2)水到渠成、自然结篇:学习《失败是个未知数》一文,在对“面对失败所应持的正确态度”进行分析总结时我自然地嵌进《真心英雄》歌词,以演讲的口吻大声疾呼:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,把

握生命里的每一分钟,全力以赴我们的梦……”,从学生反应看,毋庸置疑,这里把整堂课推向了一个高潮。

(3)推波助澜、巧留余韵:文言文《愚公移山》够经典的了,在分析“愚公精神”之后,我便把江涛的《愚公移山》引进到课堂中来,如果说歌中的“面对着王屋与太行,/凭的是一身肝胆……/任凭那扁担把脊背压弯,/任凭那脚板把木屐磨穿……/是愚公不屈形象的再现,那么结句中的望望头上天外天,/走走脚下一马平川,/无路难哪开路更难,/所以后来人,为你感叹!”则是对愚公顽强精神由衷的礼赞。

听听那慷慨激昂的旋律,品品这耐人寻味的歌词,心头便会有一种斗志在涌起,有一股激情充溢……而这些正是我们要留给学生的“余韵”。有了这些,文章才会绵长、醇香,令人恋恋不忘。

当然,以上数例只是我在语文教学中的一些探索,我认为在操作时应注意以下几个问题:

(1)音乐要精选。让人有“众里寻他千百度”之慨;

(2)音乐要与主题密切相融。不能貌合神离或有“风马牛”之嫌;

(3)音乐出示要把握好“火候”。真真是“该出手时才出手”;

(4)音乐使用在课堂的比重要注重分寸。不可有“喧宾夺主”之误;

(5)音乐的注入要注重实效。严禁流于形式的喧嚣。

相信做好了这些,音乐定会给语文教学引来活水,注入生机。

作者简介:胡永辉,男,1989年毕业于鄂西大学中文系,中学一级教师,现任利川石坝初级中学校长,任教语文、信息技术。

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